Uitsluitend tonen
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¿Cómo sería eso?
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Claro, una comparativa de tu perspectiva del tiempo con la de
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Steiner.
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Bueno, un poco lo que te decía en relación a
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eso. Yo cuando entré al colegio,
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un poquito antes,
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porque ya tenía alguna idea de antroposofía,
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pero cuando fui formando también durante las clases y durante los seminarios
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que teníamos los profesores.
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Sí.
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o las lecturas mismas individuales que he tenido me doy cuenta que
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hay una cantidad de cosas que tienen que ver con el tiempo
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como lo piensa Steiner o como lo piensa la antroposofía,
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y alguna percepción que yo tenía,
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medio como individual,
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personal mía,
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que me di cuenta que tenía puntos de coincidencia.
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Una de las cosas que tenía puntos de coincidencia es esto que te decía recién.
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El tiempo funciona cronológicamente,
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pero también funciona a veces con ciclos.
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¿Sabes cuál es la imagen que me aparece?
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No sé si Steiner no la usa también,
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que es la espiral.
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No,
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no la usa,
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pero yo sí.
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Bueno,
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empieza que las espirales te vas moviendo y en realidad es
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un ciclo,
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pero no te vas moviendo igual.
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La espiral va cambiando y se va,
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o en todo caso,
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o achicando o amplificando.
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Entonces ese gesto es
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algo que para mí resume perfectamente mi idea de la
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temporalidad.
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Creo que...
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La formación antroposófica es personal,
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y como te digo,
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hay cosas que he trabajado con los colegas.
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Es un saber,
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es una disciplina muy grande,
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¿no? La antroposófica.
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Hay mucho para seguir sabiendo,
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y yo lo que sé es muy poquito.
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Pero lo poco que sé,
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entiendo que es confluyente lo
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que yo siento sobre el tiempo y lo que sucede en el colegio.

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