New Recording 2

May 17, 2026 05:49 · 40:55 · German · Whisper Turbo · 3 Cynhadledd
Mae'r trosglwyddiad hwn yn darfod heddiw. Uwchraddio i storfa barhaol →
Mynegai Darlith
Dangos yn Unig
0:00
S… Speaker 2 (New Recording 2)
So, herzlich willkommen.
0:01
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Ich begrüße Sie heute zu Ihrem Interview.
0:03
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Erstmal danke,
0:04
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dass Sie heute erschienen sind und sich dafür bereit erklärt haben.
0:08
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Bitte, bitte.
0:09
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Wir würden jetzt am Anfang erstmal so ein bisschen auf den beruflichen
0:13
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Hintergrund eingehen.
0:14
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Da wäre jetzt die erste Frage,
0:16
S… Speaker 2 (New Recording 2)
ob Sie mir einmal kurz Ihren typischen Arbeitsalltag möglichst
0:20
S… Speaker 2 (New Recording 2)
konkret beschreiben können.
0:22
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Ich erstelle
0:26
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Rechnung für meinen Bereich.
0:30
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Und dann bekomme ich den ganzen Tag Informationen über
0:34
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Lieferantenstatus,
0:39
S… Speaker 1 (New Recording 2)
wie wir das gestartet haben,
0:41
S… Speaker 1 (New Recording 2)
ob wir schon die Arbeiten erledigt
0:46
S… Speaker 1 (New Recording 2)
haben und wie weit.
0:47
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Danach richtet sich,
0:48
S… Speaker 1 (New Recording 2)
wie viel wir in Rechnung stellen.
0:50
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Und dafür
0:55
S… Speaker 1 (New Recording 2)
kriege ich täglich Mails geschickt von den Fachbereichen,
1:00
S… Speaker 1 (New Recording 2)
die dann...
1:01
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Die Anliegen haben,
1:02
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dass eine Rechnung erstellt wird und wir machen die Anforderung und
1:07
S… Speaker 1 (New Recording 2)
stellen die dann den Debitoren
1:12
S… Speaker 1 (New Recording 2)
zur Verfügung, die daraus eine Rechnung erstellen.
1:15
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Heißt Ihnen das?
1:17
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Ja,
1:19
S… Speaker 2 (New Recording 2)
da wäre jetzt die nächste Frage.
1:21
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Welche Aufgaben nehmen denn dabei so den größten Teil Ihrer Zeit
1:25
S… Speaker 1 (New Recording 2)
an?
1:26
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Das Kopieren der Informationen,
1:30
S… Speaker 1 (New Recording 2)
die ich aus dem Mail habe,
1:31
S… Speaker 1 (New Recording 2)
in ein...
1:32
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Formular,
1:33
S… Speaker 1 (New Recording 2)
das zur Rechnungsstellung erzeugt wird.
1:37
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Also Druckenplay.
1:40
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Nun kommen wir jetzt so ein
1:45
S… Speaker 2 (New Recording 2)
bisschen spezieller nochmal auf KI,
1:47
S… Speaker 2 (New Recording 2)
weil darum soll es ja hier gehen.
1:49
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Welche Rolle spielt KI in Ihrem aktuellen Arbeitsalter?
1:53
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Da ich in der Finanzarbeiter...
1:57
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Sind wir noch etwas hinterwelterisch damit
2:01
S… Speaker 1 (New Recording 2)
im Thema KI?
2:02
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Wir fangen jetzt erst gerade damit an und versuchen
2:06
S… Speaker 1 (New Recording 2)
unsere Prozesse jetzt erstmal zu aufzunehmen,
2:09
S… Speaker 1 (New Recording 2)
um die dann durch eine KI oder einen Agent zu ersetzen
2:13
S… Speaker 1 (New Recording 2)
oder zu unterstützen.
2:17
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Sie meinten,
2:19
S… Speaker 2 (New Recording 2)
KI wird bei Ihnen jetzt so langsam eingeführt.
2:22
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Könnten Sie einmal noch sagen,
2:24
S… Speaker 2 (New Recording 2)
wie lange Sie bereits in dem Unternehmen arbeiten und seit wann dann
2:28
S… Speaker 2 (New Recording 2)
mit KI?
2:29
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Ich bin jetzt seit 39 Jahren,
2:32
S… Speaker 1 (New Recording 2)
fast 40 Jahren bei meinem Arbeitgeber und
2:37
S… Speaker 1 (New Recording 2)
die KI kommt seit einem
2:41
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Jahr.
2:41
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Da ist das Thema langsam aufgekommen.
2:45
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Könnten Sie dann einmal beschreiben,
2:47
S… Speaker 2 (New Recording 2)
wie sich Ihre Arbeit durch KI verändert hat,
2:50
S… Speaker 2 (New Recording 2)
zum Beispiel anhand eines Beispiels?
2:53
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Wir sind noch gerade bei der Umsetzung.
2:56
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Bis jetzt erfassen wir den Prozess erst und
3:01
S… Speaker 1 (New Recording 2)
wollen dadurch vereinfachen,
3:05
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dass die Informationen schon vorhanden
3:10
S… Speaker 1 (New Recording 2)
sind, dass sich der KI aus den Mails die Informationen
3:14
S… Speaker 1 (New Recording 2)
rausziehen.
3:16
S… Speaker 1 (New Recording 2)
um den Prozess entweder
3:21
S… Speaker 1 (New Recording 2)
vollautomatisch oder so gut wie den Menschen außen vor
3:25
S… Speaker 1 (New Recording 2)
zu lassen.
3:25
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Damit
3:29
S… Speaker 2 (New Recording 2)
haben Sie jetzt auch schon einen Teilbereich angesprochen,
3:33
S… Speaker 2 (New Recording 2)
wo die Einführung von KI bereits geplant ist.
3:37
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Was wären denn noch weitere Bereiche,
3:39
S… Speaker 2 (New Recording 2)
falls es die gibt,
3:40
S… Speaker 2 (New Recording 2)
wo die Einführung noch geplant ist oder wo es möglich wäre?
3:48
S… Speaker 1 (New Recording 2)
auch ein Teil,
3:49
S… Speaker 1 (New Recording 2)
eine Werksauftragserfassung stattfindet bei uns in der
3:53
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Abteilung,
3:55
S… Speaker 1 (New Recording 2)
sind wir am überlegen,
3:57
S… Speaker 1 (New Recording 2)
diese WA -Erfassung,
3:59
S… Speaker 1 (New Recording 2)
wie man da
4:03
S… Speaker 1 (New Recording 2)
umsetzt,
4:07
S… Speaker 1 (New Recording 2)
diese
4:12
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Werkschaftswege,
4:12
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dass man die dann auch durch KI ersetzen kann.
4:15
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Aber dafür müssen die Prozesse erstmal laufen und erfasst
4:20
S… Speaker 1 (New Recording 2)
werden.
4:20
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Aber das ist der zweite Punkt,
4:22
S… Speaker 1 (New Recording 2)
man will halt die Rechnungsbelegung oder Aufforderung und
4:26
S… Speaker 1 (New Recording 2)
die Ahrstellung sind dabei,
4:29
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dies in KI umzusetzen.
4:33
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Also gibt es jetzt schon ein,
4:37
S… Speaker 2 (New Recording 2)
ich sag mal,
4:37
S… Speaker 2 (New Recording 2)
größeres Ziel,
4:38
S… Speaker 2 (New Recording 2)
was man mit KI erreichen müsste,
4:40
S… Speaker 2 (New Recording 2)
aber dafür muss man erstmal die kleineren Schritte abarbeiten,
4:44
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Stück für Stück,
4:44
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dass die funktionieren,
4:46
S… Speaker 2 (New Recording 2)
damit dies möglich wäre.
4:47
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Genau.
4:48
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Das Problem ist,
4:50
S… Speaker 1 (New Recording 2)
man wird immer weniger Mitarbeiter,
4:51
S… Speaker 1 (New Recording 2)
die Arbeit bleibt und deswegen ist das Bestreben,
4:55
S… Speaker 1 (New Recording 2)
die KI so viel
4:59
S… Speaker 1 (New Recording 2)
umzusetzen.
5:00
S… Speaker 2 (New Recording 2)
wie es geht,
5:01
S… Speaker 2 (New Recording 2)
die Arbeit zu erleichtern.
5:03
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Dann kommen wir einmal zu Ihrer Gefühlswelt.
5:07
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Wie fühlen Sie sich denn damit,
5:08
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dass jetzt KI eingeführt wird?
5:10
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Auf
5:14
S… Speaker 2 (New Recording 2)
einen Teil finde ich es gut,
5:17
S… Speaker 2 (New Recording 2)
wenn es mir wirklich die Sachen erleichtert,
5:21
S… Speaker 2 (New Recording 2)
die KI.
5:22
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Aber ich bin ein gebranntes Kind.
5:25
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Bis jetzt wurde auch Software eingeführt,
5:27
S… Speaker 2 (New Recording 2)
die alles erleichtern sollte,
5:30
S… Speaker 2 (New Recording 2)
aber dieses nicht gemacht hat.
5:32
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Deswegen bin ich da noch etwas kritisch über.
5:34
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Vom Grundgedanken finde ich das recht gut.
5:37
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Aber ich zweifle noch,
5:39
S… Speaker 2 (New Recording 2)
oder bezweifle es,
5:42
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dass wir alles in KI umsetzen müssen.
5:47
S… Speaker 2 (New Recording 2)
abhängig von denen machen,
5:49
S… Speaker 2 (New Recording 2)
weil man ja auch nicht weiß,
5:50
S… Speaker 2 (New Recording 2)
wo diese Informationen alle gespeichert werden.
5:52
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Danke ich Ihnen
5:56
S… Speaker 1 (New Recording 2)
erstmal.
5:57
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Das war es jetzt erstmal so zu Ihrem beruflichen Hintergrund.
6:00
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Dann werden wir jetzt einmal zum nächsten Teil im Interview kommen.
6:03
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Da geht es jetzt einmal so ein bisschen um Strategien,
6:06
S… Speaker 1 (New Recording 2)
die Sie selber in der Nutzung anwenden.
6:08
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Da wäre jetzt die erste Frage,
6:11
S… Speaker 1 (New Recording 2)
ob Sie sich an eine konkrete Situation erinnern könnten,
6:15
S… Speaker 1 (New Recording 2)
in der Sie zuletzt KI verwendet haben.
6:17
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Dienstlich.
6:29
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Ich habe sie schon mal mit einer Kollegin,
6:32
S… Speaker 2 (New Recording 2)
die tiefer in dem Thema drin steckt,
6:35
S… Speaker 2 (New Recording 2)
schon mal die KI,
6:37
S… Speaker 2 (New Recording 2)
so simple
6:41
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Programme wie ich sortiere mir meine Mails
6:46
S… Speaker 2 (New Recording 2)
raus, oder dass ich mit Ausdrucken
6:50
S… Speaker 2 (New Recording 2)
so ein bisschen da verarbeitet habe,
6:53
S… Speaker 2 (New Recording 2)
die Informationen.
6:54
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Aber sonst habe ich recht
6:58
S… Speaker 2 (New Recording 2)
wenig KI.
7:00
S… Speaker 2 (New Recording 2)
zu tun,
7:00
S… Speaker 2 (New Recording 2)
weil es halt in den Kinderschuhen steckt.
7:03
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Könnten Sie dann da auch einmal beschreiben,
7:07
S… Speaker 1 (New Recording 2)
was da jetzt vielleicht gut funktioniert hat und was eher schwierig
7:11
S… Speaker 1 (New Recording 2)
in der Nutzung war?
7:12
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Es ist schwierig,
7:18
S… Speaker 2 (New Recording 2)
erstmal der KI darzustellen,
7:21
S… Speaker 2 (New Recording 2)
die Informationen rauszukriegen,
7:23
S… Speaker 2 (New Recording 2)
da man sich ja...
7:26
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Durch die Fragestellung,
7:28
S… Speaker 2 (New Recording 2)
wenn man das gleiche fragt,
7:30
S… Speaker 2 (New Recording 2)
aber in einem anderen Kontext,
7:32
S… Speaker 2 (New Recording 2)
eine Antwort der KI wieder
7:36
S… Speaker 2 (New Recording 2)
anders wird und die KI ist eigentlich alles,
7:39
S… Speaker 2 (New Recording 2)
man wie ein kleines Kind erklären muss,
7:43
S… Speaker 2 (New Recording 2)
um das Ergebnis zuzubekommen.
7:45
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Das ist das Schwierige,
7:46
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dass man erstmal eine Grundstruktur macht,
7:49
S… Speaker 2 (New Recording 2)
wie baut man diese KI auf,
7:51
S… Speaker 2 (New Recording 2)
damit ich das auch kriege,
7:53
S… Speaker 2 (New Recording 2)
das Ergebnis, was ich haben möchte.
7:55
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Und nicht irgendwas,
7:56
S… Speaker 2 (New Recording 2)
was sie sich ausgedacht hat.
7:59
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Also Sie haben ja jetzt angesprochen,
8:03
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dass es für Sie schwierig ist mit den Prompts,
8:07
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dass die KI dann auch tatsächlich das macht,
8:10
S… Speaker 1 (New Recording 2)
was sie machen soll,
8:11
S… Speaker 1 (New Recording 2)
weil sie ja da eben,
8:12
S… Speaker 1 (New Recording 2)
je nachdem wie man promptet,
8:13
S… Speaker 1 (New Recording 2)
sehr unterschiedliche Antworten gibt.
8:15
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Genau.
8:16
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Dass ein potenzielles
8:21
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Scheitern der Nutzung von der KI,
8:24
S… Speaker 1 (New Recording 2)
was könnte das dann für Konsequenzen haben?
8:30
S… Speaker 2 (New Recording 2)
nicht eingesetzt werden könnte,
8:32
S… Speaker 2 (New Recording 2)
wäre es eine Arbeitsverdichtung noch größer und
8:36
S… Speaker 2 (New Recording 2)
die Arbeiten müssten übernommen werden von Mitarbeitern,
8:40
S… Speaker 2 (New Recording 2)
die sowieso schon zu tun haben und man hat eine Überlastung der Mitarbeiter dadurch
8:45
S… Speaker 2 (New Recording 2)
provoziert oder führt.
8:51
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Ich habe da jetzt so ein bisschen herausgehört,
8:54
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dass es schon bestimmte Bedingungen benötigen würde,
8:57
S… Speaker 1 (New Recording 2)
um die Wirksamkeit von KI zu erreichen können.
9:01
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Könnten Sie das noch einmal kurz beschreiben,
9:04
S… Speaker 1 (New Recording 2)
was da zum Beispiel dazu zählen würde?
9:06
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Positiv
9:12
S… Speaker 2 (New Recording 2)
einsetzen zu können.
9:13
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Genau,
9:14
S… Speaker 1 (New Recording 2)
was dafür nötig wäre.
9:15
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Dafür wäre nötig,
9:17
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dass man...
9:19
S… Speaker 2 (New Recording 2)
sich erstmal mit der KI mehr beschäftigt,
9:23
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dass man Lernprogramme nutzt,
9:27
S… Speaker 2 (New Recording 2)
die der Arbeitgeber zur Verfügung stehen,
9:28
S… Speaker 2 (New Recording 2)
um den Nutzen
9:35
S… Speaker 2 (New Recording 2)
aus der KI zu ziehen,
9:37
S… Speaker 2 (New Recording 2)
den wir auch brauchen.
9:38
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Und man muss sich nebenbei bilden und
9:43
S… Speaker 2 (New Recording 2)
sich selber Informationen sammeln,
9:46
S… Speaker 2 (New Recording 2)
damit man weiß,
9:47
S… Speaker 2 (New Recording 2)
wie diese KI funktioniert.
9:50
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Und wie ich die bedienen muss.
9:52
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Da sich das große Thema anhalt,
9:55
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dass man halt viel...
10:00
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Informationen sich sammelt,
10:02
S… Speaker 1 (New Recording 2)
um halt die KI
10:06
S… Speaker 1 (New Recording 2)
richtig zu bedienen,
10:08
S… Speaker 1 (New Recording 2)
damit ich auch weiß,
10:09
S… Speaker 1 (New Recording 2)
wo meine Daten überall landen.
10:11
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Und dass man im Prinzip erstmal,
10:14
S… Speaker 2 (New Recording 2)
die KI in ihrem Bereich müsste ja auch spezifisch angepasst
10:19
S… Speaker 2 (New Recording 2)
sein, dass man erstmal einen Datensatz dafür sammeln müsste,
10:22
S… Speaker 2 (New Recording 2)
weil er ja auch speziell dafür angelernt muss,
10:24
S… Speaker 2 (New Recording 2)
jetzt auf die Anforderungen und man da jetzt kein generelles Modell wie ChatGPT
10:29
S… Speaker 2 (New Recording 2)
nehmen könnte.
10:29
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Ja.
10:32
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Das würde ich auch so sehen,
10:34
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dass wir halt wirklich die
10:38
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Informationen
10:44
S… Speaker 1 (New Recording 2)
sammeln.
10:47
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Zur Verfügung steht,
10:48
S… Speaker 1 (New Recording 2)
einen Datenpool braucht man,
10:49
S… Speaker 1 (New Recording 2)
der nicht manuell beeinflusst wird.
10:52
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Okay,
10:55
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dann wollen wir jetzt einmal zum nächsten Bereich übergehen.
10:58
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Da wäre jetzt die erste Frage einmal,
11:02
S… Speaker 2 (New Recording 2)
wie haben Sie die Einführung von KI in Ihrem Arbeitsumfeld erlebt?
11:09
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Ja, wir sind ja eine kleine Unterabteilung.
11:12
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Da sieht man halt,
11:13
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dass es welche gibt.
11:15
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Die jüngeren Kollegen sind die,
11:18
S… Speaker 1 (New Recording 2)
in denen natürlich sehr aufgeschlossen sind,
11:20
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dieser KI.
11:21
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Und spielen halt mehr unbelastet
11:25
S… Speaker 1 (New Recording 2)
rum, um zu gucken,
11:26
S… Speaker 1 (New Recording 2)
was passiert,
11:27
S… Speaker 1 (New Recording 2)
wenn.
11:27
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Wobei wir Älteren eher uns so das Problem
11:32
S… Speaker 1 (New Recording 2)
haben, die Berührungspunkte.
11:36
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Mit der KI,
11:37
S… Speaker 1 (New Recording 2)
man geht nicht so unbedacht dann
11:41
S… Speaker 1 (New Recording 2)
los, weil man nicht weiß,
11:42
S… Speaker 1 (New Recording 2)
was passiert,
11:43
S… Speaker 1 (New Recording 2)
wenn man das und das macht.
11:45
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Deswegen ist das für uns Erwachsene
11:49
S… Speaker 1 (New Recording 2)
noch ein großes Fragezeichen und
11:54
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Skepsis.
11:55
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Sie haben ja gerade angesprochen,
11:57
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dass es bei der Einführung eine gewisse Skepsis gab.
12:01
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Gab es denn noch weitere Unsicherheiten Ihrerseits bei der
12:05
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Einführung?
12:09
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Eigentlich nicht,
12:10
S… Speaker 1 (New Recording 2)
da wir,
12:11
S… Speaker 1 (New Recording 2)
wenn wir
12:15
S… Speaker 1 (New Recording 2)
das eingesetzt haben,
12:16
S… Speaker 1 (New Recording 2)
den Nutzen da haben,
12:19
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dass die Arbeit erleichtert wird und man Zeit hat für andere Tätigkeiten,
12:23
S… Speaker 1 (New Recording 2)
die dann noch gefunden werden müssen.
12:25
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Deswegen würde ich sagen,
12:28
S… Speaker 1 (New Recording 2)
gibt es keine größeren Bedenken,
12:31
S… Speaker 1 (New Recording 2)
die schon geäußert worden sind.
12:37
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Dann würde ich Sie jetzt noch einmal fragen,
12:39
S… Speaker 2 (New Recording 2)
ob Sie jetzt bei der Einführung nochmal etwas auf Ihre Gefühlslage eingehen
12:44
S… Speaker 2 (New Recording 2)
könnten, wie Sie sich damit gefühlt haben.
12:46
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Ich fühlte mich erstmal ein
12:50
S… Speaker 1 (New Recording 2)
wenig ausgeschlossen bei den Ergebnissen,
12:54
S… Speaker 1 (New Recording 2)
bei der Erstellung,
12:56
S… Speaker 1 (New Recording 2)
weil es immer noch für
13:01
S… Speaker 1 (New Recording 2)
mich eine Blackbox ist,
13:02
S… Speaker 1 (New Recording 2)
diese KI.
13:02
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Und deswegen...
13:07
S… Speaker 1 (New Recording 2)
war die Gefühlswelt etwas zueinander und man
13:11
S… Speaker 1 (New Recording 2)
muss halt das Einzige,
13:13
S… Speaker 1 (New Recording 2)
was es aufrecht erhält,
13:15
S… Speaker 1 (New Recording 2)
was man positiv sieht,
13:16
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dass man sagt,
13:17
S… Speaker 1 (New Recording 2)
man muss nicht mehr so lange arbeiten,
13:21
S… Speaker 1 (New Recording 2)
wie das Ende der Arbeitswelt ist schon vorhanden,
13:23
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dass man da nicht mehr länger drauf eingehen muss oder sich
13:27
S… Speaker 1 (New Recording 2)
mit dem Thema beschäftigen muss.
13:29
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Dienstlich,
13:30
S… Speaker 1 (New Recording 2)
privat kann man das ja machen,
13:32
S… Speaker 1 (New Recording 2)
aber halt diese dienstlichen Themen nicht mehr.
13:39
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Diese Blackbox -Thematik,
13:40
S… Speaker 2 (New Recording 2)
die Sie gerade angesprochen haben,
13:42
S… Speaker 2 (New Recording 2)
die werden im Kontext von KI öfter erwähnt,
13:46
S… Speaker 2 (New Recording 2)
weil man eben die Daten einspeist,
13:48
S… Speaker 2 (New Recording 2)
den Datensatz,
13:48
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dann bekommt man das Ergebnis,
13:50
S… Speaker 2 (New Recording 2)
aber man kann nicht nachvollziehen,
13:52
S… Speaker 2 (New Recording 2)
was zwischendrin im Prozess passiert.
13:55
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Was würden Sie sagen,
13:57
S… Speaker 2 (New Recording 2)
wie ist das für Sie,
14:00
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dass da so diese große Ungewissheit ist,
14:03
S… Speaker 2 (New Recording 2)
wie man letztendlich zu dem Ergebnis kommt?
14:10
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Ich gehe mal davon aus,
14:11
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dass ich meinen Kollegen vertraue,
14:15
S… Speaker 1 (New Recording 2)
die dann dieses machen,
14:16
S… Speaker 1 (New Recording 2)
diese Blackbox versuchen zu lüften,
14:20
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dass es nicht mehr so ein schwarzes Denkens ist.
14:23
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Und halt,
14:24
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dass man mehr merkt,
14:28
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dass die Informationen,
14:32
S… Speaker 1 (New Recording 2)
der Datenpool,
14:34
S… Speaker 1 (New Recording 2)
der da erzeugt wird für die KI,
14:36
S… Speaker 1 (New Recording 2)
das ja auch.
14:39
S… Speaker 1 (New Recording 2)
nicht nur einseitig ist oder nicht nur gegen eine Information
14:44
S… Speaker 1 (New Recording 2)
ist, sondern dass er halt mehrere Informationen
14:48
S… Speaker 1 (New Recording 2)
zusammentut.
14:49
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Dann wäre jetzt die nächste
14:54
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Frage einmal,
14:55
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Sie haben ja schon angesprochen,
14:57
S… Speaker 2 (New Recording 2)
da gibt es Hürden,
14:58
S… Speaker 2 (New Recording 2)
die überschritten.
15:00
S… Speaker 2 (New Recording 2)
werden müssen,
15:00
S… Speaker 2 (New Recording 2)
damit die KI funktionieren kann.
15:02
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Welche Schwierigkeiten gibt es denn aktuell im Umgang?
15:05
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Die
15:09
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Datenerfassung oder die Datensammlung,
15:14
S… Speaker 1 (New Recording 2)
das ist halt noch dieses Problematikthema.
15:21
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Wo hole ich meine Daten her und von wem ich die abzapfe,
15:25
S… Speaker 1 (New Recording 2)
damit ich eine kontinuierliche
15:29
S… Speaker 1 (New Recording 2)
und immer starre Abfrage habe und nicht ein Fragezeichen,
15:33
S… Speaker 1 (New Recording 2)
wo hat denn die Daten her,
15:35
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dass jemand weiß,
15:36
S… Speaker 1 (New Recording 2)
man kriegt es einfach ein zuverlässiges
15:40
S… Speaker 1 (New Recording 2)
System, liefert mir die Daten,
15:42
S… Speaker 1 (New Recording 2)
die ich KI brauche,
15:45
S… Speaker 1 (New Recording 2)
um seine Arbeit zu erfüllen.
15:51
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Welche Auswirkungen haben diese Probleme denn auf Ihren Arbeitsalltag?
15:55
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Sie haben ja schon angesprochen,
15:57
S… Speaker 2 (New Recording 2)
diese Daten sollen eben auch gesammelt werden,
15:59
S… Speaker 2 (New Recording 2)
um die Arbeit zu erleichtern.
16:02
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Würden Sie dann sagen,
16:03
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dass dann im Prinzip eine Auswirkung wäre,
16:05
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dass die Arbeitslast weiterhin sehr hoch bleibt?
16:07
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Wenn KI
16:12
S… Speaker 1 (New Recording 2)
so funktioniert,
16:14
S… Speaker 1 (New Recording 2)
wie wir uns das vorstellen,
16:15
S… Speaker 1 (New Recording 2)
ist es eine Erleichterung.
16:23
S… Speaker 1 (New Recording 2)
die wir sind,
16:24
S… Speaker 1 (New Recording 2)
hätten wir vier freigespielt,
16:26
S… Speaker 1 (New Recording 2)
die zusätzliche Arbeit übernehmen
16:30
S… Speaker 1 (New Recording 2)
könnten, damit die anderen nicht so überlastet wären.
16:33
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Deswegen wäre das natürlich ein sehr positiver Effekt,
16:36
S… Speaker 1 (New Recording 2)
wenn es so kommen würde.
16:40
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Im bisherigen Verlauf des Interviews haben Sie schon
16:44
S… Speaker 2 (New Recording 2)
angesprochen,
16:45
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dass Sie KI noch nicht so viel im Arbeitskontext
16:50
S… Speaker 2 (New Recording 2)
benutzt haben.
16:51
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Deswegen wäre jetzt einmal die Frage,
16:53
S… Speaker 2 (New Recording 2)
wenn das jetzt eingeführt werden würde und Sie Schwierigkeiten bei
16:57
S… Speaker 2 (New Recording 2)
der Nutzung hätten,
16:58
S… Speaker 2 (New Recording 2)
würden Sie sich dann Unterstützung holen von Kollegen?
17:01
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Ein
17:12
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Fehler einmal machen,
17:13
S… Speaker 1 (New Recording 2)
nicht mehrmals.
17:16
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Wie würden Sie dann genau entscheiden,
17:18
S… Speaker 2 (New Recording 2)
ob Sie es zuerst allein versuchen würden oder ob Sie direkt zu einem Kollegen
17:22
S… Speaker 2 (New Recording 2)
gehen und fragen?
17:23
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Es kommt keinem darauf an,
17:26
S… Speaker 1 (New Recording 2)
ob ich selber so eine Ahnung
17:30
S… Speaker 1 (New Recording 2)
hätte, an was es liegen könnte.
17:32
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Und wenn ich total in den Dunkeln tappe,
17:34
S… Speaker 1 (New Recording 2)
warum meine Auswertung nicht passt,
17:37
S… Speaker 1 (New Recording 2)
würde ich dann halt eher gleich zu einem Kollegen gehen,
17:41
S… Speaker 1 (New Recording 2)
der auch damit arbeitet,
17:43
S… Speaker 1 (New Recording 2)
und fragen,
17:44
S… Speaker 1 (New Recording 2)
ob er die Problematik kennt.
17:47
S… Speaker 1 (New Recording 2)
und ob er wohl wüsste,
17:48
S… Speaker 1 (New Recording 2)
an was es liegen könnte.
17:49
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Also würden Sie,
17:51
S… Speaker 2 (New Recording 2)
wenn Sie sich das zutrauen würden,
17:53
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dass Sie das Verständnis haben,
17:55
S… Speaker 2 (New Recording 2)
woran es liegen könnte,
17:56
S… Speaker 2 (New Recording 2)
es erstmal alleine versuchen?
17:57
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Ja.
17:58
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Okay.
18:00
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Haben Sie denn Bedenken hinsichtlich
18:04
S… Speaker 2 (New Recording 2)
KI im Arbeitsumfeld und wenn ja,
18:07
S… Speaker 2 (New Recording 2)
werden diese auch beachtet?
18:08
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Die Bedenken
18:14
S… Speaker 1 (New Recording 2)
habe ich halt über die Datenserver.
18:18
S… Speaker 1 (New Recording 2)
die da existieren,
18:20
S… Speaker 1 (New Recording 2)
wo die Informationen,
18:21
S… Speaker 1 (New Recording 2)
die Daten gesammelt werden,
18:23
S… Speaker 1 (New Recording 2)
ob die in der Republik Deutschland sind oder
18:27
S… Speaker 1 (New Recording 2)
ob die irgendwo auf der Welt verstreut sind und
18:31
S… Speaker 1 (New Recording 2)
ich keinen Einfluss habe auf diese Daten.
18:33
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Aber wenn man mir das plausibel erklärt und sagt,
18:37
S… Speaker 1 (New Recording 2)
ja,
18:38
S… Speaker 1 (New Recording 2)
wir haben das so und so abgesichert,
18:40
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dann würde ich dem auch glauben und dann auch als Sicherheit
18:44
S… Speaker 1 (New Recording 2)
empfinden.
18:47
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Sehen Sie weitere Entwicklungen als kritisch
18:51
S… Speaker 2 (New Recording 2)
an in Bezug auf KI?
18:53
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Ich denke mir,
18:57
S… Speaker 1 (New Recording 2)
man darf nicht alles auf KI abschieben und das als
19:01
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Heilmittel sehen.
19:02
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Es nimmt viele Arbeiten ab,
19:06
S… Speaker 1 (New Recording 2)
aber dadurch beschäftigt man sich mit dem Thema auch nicht.
19:10
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Man hat
19:14
S… Speaker 1 (New Recording 2)
ja Ergebnisse,
19:15
S… Speaker 1 (New Recording 2)
aber man weiß nicht,
19:16
S… Speaker 1 (New Recording 2)
wie man...
19:17
S… Speaker 1 (New Recording 2)
konventionell auf dieses Ergebnis kommen würde.
19:20
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Da sehe ich so ein bisschen die arge
19:24
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Problematik.
19:24
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Wenn ich jetzt manipuliere,
19:29
S… Speaker 1 (New Recording 2)
die Datenbank,
19:30
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dann drückt einer immer nur auf 1
19:34
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Taste und kriegt ein Ergebnis.
19:36
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Und wenn ich das manipuliere und sage,
19:38
S… Speaker 1 (New Recording 2)
es ist alles blöd,
19:40
S… Speaker 1 (New Recording 2)
dann habe ich nur die Information,
19:44
S… Speaker 1 (New Recording 2)
die bringt das halt...
19:53
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Das verfälscht die Ergebnisse.
19:55
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Also würden Sie sagen,
19:58
S… Speaker 2 (New Recording 2)
gibt es für die Zukunft...
20:00
S… Speaker 2 (New Recording 2)
auch Schwierigkeiten,
20:01
S… Speaker 2 (New Recording 2)
die auftreten könnten bei der Nutzung.
20:04
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Bei den Bedenken,
20:08
S… Speaker 2 (New Recording 2)
die Sie haben,
20:09
S… Speaker 2 (New Recording 2)
haben Sie das Gefühl,
20:10
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Ihre Bedenken werden von Ihrem Arbeitgeber auch beachtet und
20:15
S… Speaker 2 (New Recording 2)
könnten auch potenziell zu Veränderungen führen?
20:17
S… Speaker 3 (New Recording 2)
Im kleinen Kreis denke
20:21
S… Speaker 1 (New Recording 2)
ich mir ja.
20:22
S… Speaker 3 (New Recording 2)
Wenn ich das im größeren Kontext sehe,
20:25
S… Speaker 3 (New Recording 2)
traue ich dem Vorstand das nicht zu,
20:27
S… Speaker 3 (New Recording 2)
dass sie sowas berücksichtigen,
20:30
S… Speaker 3 (New Recording 2)
weil da ist ein anderer Interesse hinter.
20:34
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Okay,
20:35
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dann gebe ich Ihnen jetzt nochmal ein hypothetisches Beispiel,
20:39
S… Speaker 2 (New Recording 2)
bei dem KI einen Teil Ihrer Arbeit
20:44
S… Speaker 2 (New Recording 2)
strukturiert und Ihnen vorgibt,
20:47
S… Speaker 2 (New Recording 2)
was Sie zu tun haben.
20:49
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Und das ist aber praktisch
20:53
S… Speaker 2 (New Recording 2)
gesehen nicht sehr sinnvoll und führt zu mehr Aufwand
20:58
S… Speaker 2 (New Recording 2)
und mehr Arbeit für Sie.
21:04
S… Speaker 2 (New Recording 2)
denken,
21:05
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dass diese Vorschrift wieder abgeändert werden würde,
21:09
S… Speaker 2 (New Recording 2)
damit es sinnvoller erscheint.
21:12
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Bedenken,
21:22
S… Speaker 3 (New Recording 2)
ja halt wieder.
21:23
S… Speaker 3 (New Recording 2)
Dadurch,
21:25
S… Speaker 3 (New Recording 2)
dass wir im großen Unternehmen sind,
21:27
S… Speaker 3 (New Recording 2)
ist es halt sehr schwierig,
21:29
S… Speaker 3 (New Recording 2)
die Umfänge zu machen.
21:33
S… Speaker 3 (New Recording 2)
Im Kleinen geht das schon gut,
21:35
S… Speaker 3 (New Recording 2)
aber wenn es groß ausgerollt wird,
21:39
S… Speaker 3 (New Recording 2)
dann sehe ich da arge Bedenken.
21:42
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Okay.
21:45
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Sehen Sie Ihren Job in der Zukunft durch KI bedroht?
21:49
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Ja.
21:52
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Könnten
21:56
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Sie das noch so ein bisschen ausführen,
21:59
S… Speaker 2 (New Recording 2)
wieso Sie das denken?
22:00
S… Speaker 3 (New Recording 2)
Die Zeit,
22:04
S… Speaker 3 (New Recording 2)
die ich jetzt verbrauche,
22:05
S… Speaker 3 (New Recording 2)
sind jetzt zwei Mitarbeiter.
22:06
S… Speaker 3 (New Recording 2)
Sie machen das hauptamtlich,
22:10
S… Speaker 3 (New Recording 2)
diese Rechnungsaufforderungen.
22:14
S… Speaker 3 (New Recording 2)
Und wenn das nicht mehr genötigt,
22:16
S… Speaker 3 (New Recording 2)
wenn das jetzt systemmäßig alles über KI kommt,
22:21
S… Speaker 3 (New Recording 2)
Dann brauche ich den nur noch mal,
22:23
S… Speaker 3 (New Recording 2)
um ab und zu mal rüber zu gucken.
22:25
S… Speaker 3 (New Recording 2)
Aber die Zeit,
22:26
S… Speaker 3 (New Recording 2)
wenn ich jetzt angehe und sage,
22:30
S… Speaker 3 (New Recording 2)
meine fünf Stunden,
22:31
S… Speaker 3 (New Recording 2)
die ich am Tag arbeite,
22:33
S… Speaker 3 (New Recording 2)
beschäftige ich mich nur mit dem Ding und
22:37
S… Speaker 3 (New Recording 2)
die fallen dann weg.
22:38
S… Speaker 3 (New Recording 2)
Die sind dann nur noch,
22:39
S… Speaker 3 (New Recording 2)
vielleicht über einen Prüfungssatz findet,
22:43
S… Speaker 3 (New Recording 2)
die aber nur eine Stunde,
22:45
S… Speaker 3 (New Recording 2)
wenn überhaupt den Beschlag nimmt,
22:48
S… Speaker 3 (New Recording 2)
denke ich mir auch.
23:02
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Also würden Sie sagen,
23:04
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dass sich Ihr Arbeitsalltag auch stark verändern würde,
23:08
S… Speaker 2 (New Recording 2)
indem Sie im Prinzip nur noch eine überwachende Funktion übernehmen
23:12
S… Speaker 2 (New Recording 2)
würden und den Rest der Zeit eine andere Arbeit bekommen müssten?
23:19
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Wie fühlen Sie sich denn damit,
23:21
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dass Ihr Job in der Zukunft durch KI bedroht sein könnte?
23:54
S… Speaker 3 (New Recording 2)
unwohl fühlen.
23:55
S… Speaker 1 (New Recording 2)
Das ist,
23:58
S… Speaker 2 (New Recording 2)
denke ich mal,
23:59
S… Speaker 2 (New Recording 2)
auch verständlich.
24:00
S… Speaker 2 (New Recording 2)
Wird Ihnen dann auch vermittelt,
24:02
S… Speaker 2 (New Recording 2)
dass KI sie in Zukunft ersetzen soll?
24:04
S… Speaker 3 (New Recording 2)
Es wird gesagt,
24:07
S… Speaker 3 (New Recording 2)
dass dadurch,
24:08
S… Speaker 3 (New Recording 2)
dass die Penal weniger wird und die Arbeit gleich bis mehr wird,
24:12
S… Speaker 3 (New Recording 2)
wird es halt vermittelt,

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