20261015_170941

21:30 8 Altofalantes 12 Capítulos 607 segmentos

Transcripción completa Procurar en todo

Altofalantes

Capítulos

0:00

Capítulo 1: Ang pag -build niya is by face. 74s · Speaker 1

Ang pag -build niya is by face. Alam ko sunod dyan is yung hall. Alam ko dyan ang iniisip niya. Or sa likod. May na -mention na kaya pong plans. Kung balak nyo nga pong maging college, may area ba po kayo dito sa AOP na naiisip ng... Kung m…
1:14

Capítulo 2: Twelve. Twelve. 119s · Speaker 6

Twelve. Twelve. 13 at 12. Kaso yung pang 13, nilagyan ng mga instruments. Parang naging storage po siya. Tapos yun, kailangan na siyang maintenance ang problema. Kailangan ayusin. Kasi after pandemic, parang mapabayaan yung building. So mar…
3:13

Capítulo 3: mag -perform. 170s · Speaker 4

mag -perform. Ethnic music. May mga ano kami kasi, kaya lang hindi siya nasa store. Hindi pa nasa store. Tapos hindi pa siya air -conditioned dito. Air continuous pa lang. So plano ko rin magkaroon. May air -condition. Okay naman sana yun. …
6:03

Capítulo 4: if ever? Pero ang camp niya is music camp. 95s · Speaker 5

if ever? Pero ang camp niya is music camp. Music camp, ako. So parang ano po yun, magka -ano? Overnight po yun? Hindi, yung music camp is 3 to 5 days, ano yun. Music camp talaga na everyday. morning hanggang afternoon meron talagang pumupun…
7:39

Capítulo 5: Hindi nila tatanggalin yung gamit. 144s · Speaker 6

Hindi nila tatanggalin yung gamit. So, mahirap na magpa -rent. Dahil nandun yung gamit ng mga sudyante. So, yun yung challenge. Kaya, ewan ko anong nangyari doon sa MSO. Gusto nila dito. Gusto pa tayo. Kaya lang problema yung saan sila. Mag…
10:03

Capítulo 6: Opo, yun po yung. 203s · Speaker 7

Opo, yun po yung... Baka sa... Ah, baka... Yung mga... Yung mga... Yung mga... Yun daw... Yung 600, yun daw... Patik na friends ko doon. Ah, sige po. Kasi yun po, pero research ko lang po yun. Pero hindi ko... Medyo hindi din po... Like, hi…
13:26

Capítulo 7: One, two, three, four. 64s · Speaker 2

One, two, three, four. Four lang. Tapos mamandami yung subjects, yung theory, solfege. Ojo, tapos Serna, tapos Chorus, tapos Pilar. Parang apat. Minsan pa nga, wala yung Serna. Balay ma 'am, ano po yung mga subjects na kailangan ng mga spec…
14:30

Capítulo 8: mag -100 class, kailangan mag -additional classroom. 131s · Speaker 6

mag -100 class, kailangan mag -additional classroom. Malalaki. Malalaki lang namin. Hindi mo makalakihan yun dun sa odd. Minsan nga itong library nagiging classroom na yun. Ah, ito. Sa baba, may library. Ah, dito po. Bukas ba po yan ma 'am …
16:42

Capítulo 9: Yung acoustic, very particular kami dyan. 77s · Speaker 4

Yung acoustic, very particular kami dyan. Correct themes, dapat. Hindi. Maraming curtains. Kahit sa concert hall eh. Kasi nakaka -affect siya sa saman. Opo. Yung observation. Wala dapat yung range number. Opo. Actually, may na -research din…
18:00

Capítulo 10: Siyempre, malaking siyang improvement kung may concert hall. 90s · Speaker 7

Siyempre, malaking siyang improvement kung may concert hall. Siyempre, marami kami recitas, concerts. Dito, lalo na dito. Pag may concert hall, aside from mga ka -attract... Kasi gusto namin mag -choral festival, wala kami ng hall. Gusto na…
19:31

Capítulo 11: So kung ganitong program, ganito, hindi ko magawa kasi kulang ng facility. 64s · Speaker 2

So kung ganitong program, ganito, hindi ko magawa kasi kulang ng facility. Unlike kung may facility ka na magandang. safe po, ng safe school. Sabi ko, kung ganyan lang siguro ang facility namin dito, ah mas marami kong estudyante din. For s…
20:36

Capítulo 12: Ginawa niya rin yan. 54s · Speaker 8

Ginawa niya rin yan. Nang design po. Design. Maganda rin yung design. Bongo -bongo. Sana sana. Ganyan. Bravo. May real po. So. Yan lang naman po yung mga questions ko, I believe. Actually, surprisingly, less than an hour po tayo. Pero yun, …