audio_2026-05-12_21-00-01

May 13, 2026 01:58 · 2:20:53 · Portuguese · Whisper Turbo · 2 speakers
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Lecture Index
Papar sahaja
0:00
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Em torno de 5 a 10 % do contexto geral desse
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
processo migratório -motor,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que é essa uma delas de limpeza,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
uma montação de esporte,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
e que vai promover essa produção desses resíduos,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que geralmente,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
quem está envolvido nesse processo,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
gente, é um hormônio chamado Otmina.
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E o neurotransmissor aqui é a serotonina,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
esse complexo migratório motor.
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Veja, no peristaltismo,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu falei que era acetilbolina,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
o pectilvase intestinal,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
óxido nítrico e ATP.
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Mas no complexo migratório motor,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
quem comanda é o hormônio,
0:41
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
chamado motilina,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
e o neurotransmissor é a serotonina.
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Após esse movimento de esvaziamento,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu tenho a fase 4,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ela dura 0,
0:51
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
5%,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que é quase nada.
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Essa fase 4,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ela marca o declínio,
0:56
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
o período de transição entre a ausência e
1:00
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
a presença desse alimento.
1:03
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Já em relação ao peristaltismo,
1:05
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
a gente acontece esse movimento após a refeição,
1:09
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ela tem uma frequência entre 10,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
12 a 20 ciclos por minuto.
1:14
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A função pega a propulsão mesmo e acelera o
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
trânsito.
1:18
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E os músculos que são influenciados
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
são o longitudinal e o músculo circular.
1:25
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Aqui a gente também vai ter hormônios.
1:28
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Se eu tenho a motilina no complexo rotomigratório,
1:31
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
aqui eu coloquei a gastrina e a colexistocinina.
1:36
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
São dois hormônios.
1:38
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
sabendo também que a gente vai ter o sistema nervoso etérico sendo responsável
1:42
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
por isso.
1:43
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E aí, quando eu ativo o sistema nervoso etérico para gerar
1:47
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
o peristaltismo,
1:48
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu vou ter na parte oral,
1:50
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
aceticulórdia,
1:51
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
na parte anal,
1:52
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
os relaxantes,
1:54
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que são o átomo nítrico,
1:56
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que são o peristaltismo intestinal e
2:00
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu tenho também o ATP.
2:01
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Então,
2:02
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
o peristaltismo ocorre durante a refeição.
2:05
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A segmentação também durante a refeição e a
2:09
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
fase 3 do complexo migratório motor vai acontecer
2:14
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
durante o jejum.
2:16
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
É essa fase aqui que é realmente o movimento faxineiro.
2:19
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Os outros dois,
2:20
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eles apenas são uma preparação para esse movimento.
2:24
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A contração de fome a gente tem aqui.
2:26
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Essa fase 3 é a contração de fome propriamente
2:30
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
dita.
2:31
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O movimento do peito de autismo é unidirecional,
2:34
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
a segmentação é bidirecional,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
é a única exceção,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
e o complexo migratório motor também é unidirecional.
2:42
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A função do peito de autismo é a propulsão,
2:45
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
a função da segmentação é a mistura e a função do
2:49
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
complexo migratório motor é a limpeza,
2:51
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
tanto que ele é chamado de movimento faxineiro.
2:55
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O efeito do trânsito do peixe autista acelera o trânsito intestinal,
2:59
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
a segmentação desacelera o trânsito intestinal,
3:02
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
enquanto que o complexo migratório motor acelera.
3:06
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Então, quando vocês já viram a tomatologia gastrointestinal,
3:10
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
já viram?
3:11
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Que existem fármacos que a gente pode interferir
3:15
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
nesse trânsito intestinal.
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Esses medicamentos,
3:20
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
esses fármacos,
3:21
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
alguns deles tanto tem o poder de alterar esse trânsito,
3:25
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
como também modificarem ou alterarem lá o controle
3:29
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
do centro do vômito.
3:31
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
É o caso da metodopramia,
3:33
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
por exemplo.
3:34
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Ele vai ser um pró -cinético,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
então ele vai acelerar a utilidade e também vai
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ter envolvimento lá por ser um...
3:44
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
no fármaco que atua na histamina,
3:47
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
e a histamina está lá em um dos neurotransmissores do vômito,
3:51
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ele vai alterar o centro do vômito e também vai
3:55
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
promover uma aceleração desse esvaziamento.
3:59
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Então, vai atuar diretamente nesse princípio.
4:03
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A frequência do distaltismo é entre 12 a 20
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
segundos por minuto.
4:09
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A segmentação varia,
4:10
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
depende da quantidade de alimento que chega para ser processada.
4:15
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E o complexo migratório motor acontece em
4:19
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
torno de 90 a 230 minutos.
4:22
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A gente,
4:23
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
em média, fala que dura 90 minutos,
4:26
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
mas pode durar mais do que isso.
4:28
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Eu posso ter esse complexo migratório motor durando até 200
4:32
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
minutos.
4:32
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Então, é muito variável.
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E a amplitude.
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A amplitude aqui,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu estou falando da amplitude da onda,
4:39
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que é o tamanho dessa onda.
4:41
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
No peixe de autismo,
4:43
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ela é moderada,
4:44
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
a nossa alimentação é variável e no complexo migratório do corpo,
4:48
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que é essa que a gente está vendo aqui,
4:51
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ele tem amplitude até pela própria
4:55
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
função.
4:55
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A gente resume bem.
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Ainda hoje eu coloco,
5:04
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
hoje eu terminei essas aulas,
5:05
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
o que eu fiz com as minhas aulas.
5:06
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Essas aulas são igualzinhas,
5:08
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
mudei muita, pouca coisa em relação ao semestre passado.
5:11
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E aí,
5:12
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
para essas figuras ficarem melhores,
5:13
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu peguei a minha aula pronta e só joguei no variado,
5:17
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que aí que traz as figuras mais fáceis de você observar.
5:21
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A gente tem duas opções,
5:23
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
pegar a aula original,
5:25
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que eu tenho.
5:26
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E pegar esse aqui que eu fiz a modificação.
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Só peguei,
5:29
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
só. Gera uma ilustração.
5:31
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Vocês podem fazer isso também.
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Preparam a aula.
5:33
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Aí você coloca uma ideia.
5:35
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Gera uma ilustração nesse slide.
5:37
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Foi o que eu fiz nas minhas aulas.
5:38
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Eu só pedi para ele gerar uma ilustração.
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Nada disso aqui é IA.
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
É a minha aula pronta.
5:43
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Eu só pedi para ele gerar uma ilustração para ficar mais fácil de visualizar.
5:47
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E aí a gente vai ver agora o processo
5:51
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
por processo.
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O primeiro processo chama a ingestão do alimento.
5:56
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Essa ingestão do alimento acontece em dois momentos.
5:59
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Eu tenho um processo mastigatório e tenho um processo de
6:03
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
evolução.
6:04
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Apesar de,
6:05
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
teoricamente, a gente pensar,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
bom, eu vou mastigar porque eu,
6:08
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
na realidade,
6:09
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
apesar de parte da mastigação ser voluntária,
6:13
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu dependo de um reflete.
6:15
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E esse reflexo mastigatório,
6:17
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ele é gerado a partir de uma região,
6:19
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
assim,
6:20
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
uma região nova que existe pela nível central,
6:22
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
onde a gente vai encontrar não só o centro da mastigação,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
o centro da dedução,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
o centro da salvação,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
mas a gente vai encontrar,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
vocês devem estudar isso na cardiologia e na fidel.
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
É o centro quase motor,
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que controla a função cardiovascular e
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S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
o burro.
6:44
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que é o que gera a frequência ou coordena
6:48
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
a ritmicidade da respiração.
6:50
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Vocês lembram do que fica?
6:51
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O clonencefalo.
6:53
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O clonencefalo é dividido em três partes.
6:55
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O mesencefalo,
6:57
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
a ponte e o cu.
7:00
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Pois o centro da mastigação,
7:02
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
o centro da deputição,
7:03
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
o centro da salivação,
7:04
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
estão os três lados também nesse mesmo centro encefalo.
7:09
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Então, apesar do ato de mastigar ser um ato voluntário,
7:14
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ele é,
7:15
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
para acontecer com a sua potência
7:19
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
máxima e com a sua eficácia máxima,
7:22
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
essa mastigação,
7:23
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ela depende de um reflexo.
7:25
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E os movimentos são bem esses que estão aqui,
7:27
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
vistados nessa figura.
7:29
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
São esses movimentos que a gente vai fazer.
7:32
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Então, como é que a mastigação,
7:33
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ela se processa?
7:36
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
porque qual o objetivo dessa mastigação?
7:38
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A primeira tripulação que o alimento vai passar é exatamente
7:42
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
nesse ponto aqui da mastigação.
7:45
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Mas por que isso?
7:47
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Primeiro que eu preciso identificar aquilo que eu estou comendo,
7:50
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
identificar sabores.
7:52
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A nossa língua tem as papilas gustativas.
7:54
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Na ponta da língua,
7:56
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
na lateral da língua,
7:57
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
na função anterior e posterior,
7:59
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu vou ter papilas.
8:00
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E essas papilas,
8:02
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que estão situadas em...
8:05
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
não são tão profundas,
8:07
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
mas elas têm uma estrutura que o agrédito precisa ser dissolvido.
8:11
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
para eu ativar,
8:13
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
para conseguir receptores sensoriais especializados,
8:15
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
assim como a audição,
8:17
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
assim como a visão.
8:18
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Então,
8:19
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
a forma como eu ativo esses receptores é um pouquinho diferente daqueles
8:23
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
receptores que a gente tem,
8:24
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
por exemplo, na boca dos dedos,
8:25
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que são receptores sensoriais.
8:27
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Então,
8:27
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
a primeira coisa para ele se ativar é eu dissolver essas
8:32
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
partículas.
8:33
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Só que para eu dissolver essas partículas é preciso fiturá -las.
8:36
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Fiturá -las em pedaços menores.
8:41
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
fazer com que essas partículas,
8:44
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
uma vez trituradas,
8:45
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
elas se dissolvam na saliva,
8:47
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
para aí sim eu ativar essas papilas.
8:51
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E eu conseguir,
8:52
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
além de identificar o gosto daquele,
8:54
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
saber se é bom ou se é ruim e sentir o que a gente chama
8:59
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
de satisfação para comer.
9:00
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Então, esse contato,
9:02
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ele prepara sensorialmente e
9:06
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
estimula a agitite.
9:07
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Então, o próprio ciclo de satisfação ao se alimentar,
9:12
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ele vai depender da minha capacidade de misturar,
9:14
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
de misturar com a saliva e fazer com que as minhas papilas,
9:18
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
as nossas papilas gustativas,
9:20
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
elas sejam ativadas.
9:21
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Tem um outro problema.
9:22
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Esse ato de mastigar depende de língua,
9:26
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
de uma...
9:28
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Uma organização sincrônica de língua,
9:31
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que não seja lábios,
9:33
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
dentes e as lânguas salivárias.
9:36
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A gente não vai falar de glândula salivar no momento.
9:38
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Mas eu não tenho a que falar de mastigação e intervenção sem falar da saliva.
9:42
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Essa saliva,
9:44
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
a principal glândula é a parótida.
9:46
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Ok,
9:47
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu posso,
9:48
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
dependendo do estímulo,
9:51
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
secretar o peso da glândula
9:55
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
na saliva.
9:56
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Basta que ele estimule essa salivação a acontecer.
10:00
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E aí eu vou filmar de que maneira?
10:01
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Os nossos dentes tem uma membrana,
10:03
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
chamada membrana periodontal.
10:05
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E essa membrana precisa ser tocada,
10:08
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ela precisa ser estimulada.
10:09
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Então o ato de mastigar,
10:12
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
e para mastigar eu vou precisar dos dentes...
10:16
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
porque essa mastigação,
10:18
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ela vai reduzir esse alimento em células menores,
10:22
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
o ato de tocar os dentes,
10:26
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
essa membrana,
10:27
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
esse movimento,
10:28
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ativa a membrana peribotal.
10:31
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E aí essa membrana peribotal gera um estímulo,
10:35
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
esse estímulo vai até o centro da salivação.
10:38
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Essa comunicação é feita por nervos
10:42
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
cranianos.
10:43
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A gente tem 12 pares de nervos cranianos.
10:46
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Não são todos os pares de nervos cranianos que vão ser envolvidos
10:51
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
no processo de mastigação,
10:52
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
de redução e de salivação,
10:55
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
mas eu preciso ativá -los.
10:57
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
De modo que quando esses nervos são ativados,
11:01
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu volto com a mensagem,
11:02
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
estimulando essa parótida a liberar
11:07
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
o seu conteúdo de saliva.
11:09
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Então,
11:09
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
essa saliva é fundamental eu combinar a
11:14
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
liberação dessa saliva e eu posso,
11:18
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
e eu acabei de dizer isso,
11:20
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
produzir o próprio peso da saliva em quantidade,
11:24
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
o próprio peso da glândula em quantidade de saliva.
11:28
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Em termos vasais,
11:29
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
a gente tem em torno de meio ml de saliva sendo
11:33
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
produzida.
11:34
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E eu posso aumentar isso 10,
11:35
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
20 vezes,
11:36
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
basta que eu estimule essa saliva.
11:39
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
É aí que a grande briga e que não é assim.
11:42
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Não é errado a gente ingerir líquidos
11:46
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
e beber enquanto a gente está se alimentando.
11:49
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Não é errado.
11:51
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Mas se,
11:52
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
em teoria, eu tenho saliva suficiente para propiciar
11:57
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
essa mistura para a derrução,
11:59
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
então,
12:01
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
em teoria, eu também não preciso ingerir líquidos.
12:03
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Então, por que ingerir líquidos?
12:05
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Geralmente,
12:06
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
essa ingesta de líquido,
12:07
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
quando ela não se dá,
12:08
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
porque eu não mastiguei...
12:10
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
na quantidade de vezes suficiente para triturar esse alimento,
12:14
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu preciso do auxílio do líquido para negotir,
12:17
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ele se dá a decorrência do tipo de alimento que eu estou ingerindo,
12:20
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
se é muito seco,
12:22
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
se não tem nada de água,
12:24
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
se é fibra,
12:26
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
se são alimentos com tendo celulose,
12:28
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que eu não tenho celulose para digerir.
12:31
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Então, realmente,
12:32
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
não está preocupado,
12:34
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
mas a gente também não deve exagerar na dose.
12:38
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O ideal é ter quilos dores só para ajudar
12:43
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
nesse processo.
12:44
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A mastigação
12:48
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
parte é voluntária e parte
12:52
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
é um ato reflexo.
12:53
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A parte voluntária consiste só em eu trazer esse
12:58
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
alimento e querer fazer o movimento.
13:00
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Mas a parte reflexa é controlada
13:04
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
por esses seis pares de membros cranianos.
13:09
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E o principal para mastigação é exatamente o trigênio.
13:13
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
É ele que controla os músculos da mastigação.
13:17
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Além dele,
13:18
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu tenho o facial,
13:19
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu tenho o glosso parímpico,
13:21
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu tenho o fardo,
13:22
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
tenho o par de nervos acessórios e tenho o
13:26
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
hipoglosso.
13:27
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Cada um deles,
13:28
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu falei que é um movimento coordenado a mastigação.
13:31
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Eu preciso de bochecha,
13:32
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu preciso de lábios,
13:34
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu preciso dos dentes e eu preciso ativar
13:38
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
também o prazer de me alimentar.
13:40
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E cada um desses vários nervos cranianos que
13:44
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
podem ser referentes,
13:46
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
podem ser referentes e podem ser as duas coisas.
13:48
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Aferente e referente,
13:50
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
a gente fala em termos vícios.
13:51
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Ele vai ter uma função aqui dentro do processo de mastigação,
13:54
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
por exemplo.
13:56
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Na mastigação em si,
13:57
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
controlando os músculos de cada corpo aqui,
14:01
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
vocês vão ver daqui a pouco,
14:02
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
corresponde ao músculo e à importância dele.
14:06
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
100 % da nossa,
14:07
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
quase 100 % da força da nossa mastigação vai
14:11
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
depender desse músculo aqui que a gente vai viajar.
14:15
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E é ele que está sob o controle
14:19
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
do trigêmeo.
14:20
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O trigêmeo e as duas purificações.
14:24
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Entre essas informações,
14:26
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
a gente vê a qualificação mandibular.
14:30
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Então,
14:31
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
pessoas que sofrem de lesão de glúteo de gênero,
14:35
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
e aí tem uma lesão séria chamada Neuralgia do trigênero,
14:38
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
e infelizmente lesão de nervo,
14:41
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
lesão nervosa,
14:43
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
dependendo de qual nervo e de como ela acontece,
14:47
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
não tem saída.
14:48
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
São pessoas que vão ter que conviver com dor e com o processo mastigatório
14:53
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
alterado.
14:55
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Trata -se de,
14:56
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
inclusive, a analogia do gênero é considerada uma das...
15:02
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Por lesão.
15:03
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E aí, a partir desse ponto,
15:05
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
se eu sei que o nervo trigêmeo,
15:06
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
apesar de ter todos os outros aí,
15:08
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
é ele quem regula o reflexo da mastigação,
15:11
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
então isso vai impactar diretamente o ato de mastigar desse indivíduo e
15:15
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
vai sempre causar dor.
15:17
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Outro distúrbio que também pode influenciar,
15:20
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
distúrbio de ATM,
15:21
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que a articulação temporal -mandibular,
15:23
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ele soa -se só de distúrbio de ATM.
15:26
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Esses distúrbios até aí também vão ter um impacto na mastigação.
15:31
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Tem mais?
15:32
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Tem mais,
15:33
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
mas esses são de dois principais quadros que afetam o processo
15:37
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
mastigatório.
15:38
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A neuralgia,
15:39
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que acomete o trigênio,
15:42
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
e as disfunções da articulação teatro -bandiculada
15:46
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que são tratadas pelo cirurgião dentista.
15:49
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Tem uma outra que é o bruxismo.
15:51
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E também o cirurgião dentista,
15:53
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
a odontologia é ligada.
15:55
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O brujilus é obrigado a dormir com placas para
15:59
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
diminuir o atrito que é gerado durante a noite.
16:02
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Esse defeito faz muito atrito nesse movimento.
16:06
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Os dentes acabam se desgastando e causam
16:10
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
muito amor também na DNA,
16:12
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
esse brujilus.
16:13
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Tem tratamento?
16:14
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Tem.
16:14
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O tratamento é feito com essas placas.
16:16
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Ele é obrigado dormir durante a noite com essas placas.
16:20
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Então,
16:21
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
apesar de ser colunitário,
16:23
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu tenho um controle que depende do sistema nervoso central.
16:26
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E aí eu tenho três áreas que vão gerar esse processo.
16:30
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O córtex,
16:31
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
o tronco encefálico e o cerebelo.
16:34
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O cerebelo,
16:36
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ele é,
16:37
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
para vocês terem uma noção de importância que esse cerebelo tem.
16:41
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O nosso sistema nervoso central tem em torno de 100 bilhões,
16:44
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
aproximadamente 100 bilhões de neurônios.
16:48
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Desses 100 bilhões de milhões,
16:49
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
80 a 90 % deles estão só no cerebelo.
16:53
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O cerebelo é quem regula o nosso movimento motor.
16:56
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E aqui a gente está falando de movimento motor,
16:59
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
a gente está falando de proteção muscular.
17:01
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E uma das coisas que o cerebelo faz é o seguinte,
17:04
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
quando a informação é uma parte do cópia desmotor,
17:08
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que vai cuidar toda da área autora nossa...
17:12
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Esse córtex motor tem uma programação para a cumprida.
17:15
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Ele sabe exatamente como aquele determinado músculo deve
17:19
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
gerar contração.
17:20
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Só que essa programação é enviada também
17:24
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
uma cópia para o cerebelo.
17:27
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O que o cerebelo vai fazer?
17:28
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
No momento que você executa aquele movimento,
17:31
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
o cerebelo vai fazer o que a gente chama de controle
17:36
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
do movimento em tempo real.
17:39
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O que seria isso?
17:40
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Ele vai garantir.
17:42
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que aquela programação que o órtex diz
17:46
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que aquele motor vai fazer daquele jeito,
17:49
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
realmente está sendo feita daquele jeito.
17:50
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E aí,
17:52
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
se aquela programação não bate,
17:54
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
o que está sendo executado,
17:55
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
cabe ao cerebelo fazer o reajuste.
17:59
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
É o que a gente chama de controle do movimento em tempo real.
18:02
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Por isso,
18:03
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
o cerebelo está aqui,
18:04
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
porque a gente está falando de modricidade.
18:06
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Sempre que a gente fala de modricidade...
18:09
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Dois vocais a gente vai falar sempre,
18:11
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
sempre, sempre.
18:12
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O córtex motor e o cerebro.
18:16
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
E o cerebro é quem regula e garante que o movimento realmente
18:20
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ele vai ser executado da forma como a programação lá
18:24
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
do córtex motor está dizendo que precisa acontecer.
18:27
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O par de nervo cranial facial,
18:31
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que é o sétimo par,
18:33
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ele já vai cuidar dos músculos faciais.
18:36
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
dos lábios e das bochechas.
18:37
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Eu disse que a mastigação é um conjunto que vai levar
18:42
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
em consideração língua,
18:43
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
dentes,
18:44
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
bochechas,
18:45
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
lábios e cada par de nervo craniano vai cuidar
18:50
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
de uma função específica.
18:52
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O sétimo par é o facial.
18:54
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Tem lesão facial?
18:55
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Tem,
18:56
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
tem lesão facial.
18:57
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Vocês já ouviram falar da paralisia de velho.
19:02
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A paralisia de Bell,
19:03
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ela não é uma lesão como,
19:05
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
por exemplo, tem trigêmeo.
19:07
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Essa paralisia de Bell,
19:09
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
eu posso recuperar o movimento,
19:11
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
mas ela causa geralmente paralisia de um lado ou
19:15
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
do outro lado da face,
19:17
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
e isso acaba comprometendo também a mastigação.
19:19
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A paralisia de Bell,
19:20
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ela geralmente,
19:22
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ela remete o par de nervo facial,
19:25
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que é o sétimo par.
19:26
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Aí vem o número par,
19:28
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que é o grosso farinho.
19:29
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O glúcio faríngeo vai estar mais ansiçado,
19:32
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ali encumulhido na devolução,
19:34
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que tem uma fase faríngea,
19:36
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
e nas sensações que estão ligadas à mastigação.
19:40
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
O vago é coordenação oro -faríngeo,
19:44
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
aí já é mais devolução.
19:45
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A partir do momento que o bolo é mastigado,
19:48
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
ele é empurrado em direção ao palato,
19:51
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
e vamos parar uma mensagem.
19:53
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Essa mensagem vai já começar o processo da devolução em três
19:57
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
momentos.
19:57
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
A devolução tem uma fase.
20:00
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Voluntária,
20:00
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que é essa de eudegluti,
20:02
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que é a fase oral,
20:03
S… Speaker 2 (audio_2026-05-12_21-00-01)
e duas outras que são involuntárias,
20:06
S… Speaker 2 (audio_2026-05-12_21-00-01)
como uma que vai acontecer na faringe,
20:08
S… Speaker 2 (audio_2026-05-12_21-00-01)
duas ciclos,
20:09
S… Speaker 2 (audio_2026-05-12_21-00-01)
e a outra que vai acontecer no esúforo,
20:13
S… Speaker 2 (audio_2026-05-12_21-00-01)
que também vai durar ciclos.
20:14
S… Speaker 2 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Aí quem controla o problema do vago.
20:17
S… Speaker 2 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Temos patologias que acometem aqui,
20:20
S… Speaker 1 (audio_2026-05-12_21-00-01)
temos.
20:20
S… Speaker 2 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Quando o vento vago principal dela transmissor essa anticonina,
20:25
S… Speaker 2 (audio_2026-05-12_21-00-01)
Algumas doenças neurodegenerativas que envolvem
20:29
S… Speaker 2 (audio_2026-05-12_21-00-01)
as sinapses polinéticas,
20:31
S… Speaker 2 (audio_2026-05-12_21-00-01)
elas acabam afetando a fase da deputição.
20:35
S… Speaker 2 (audio_2026-05-12_21-00-01)
É por isso que doenças como Alzheimer,
20:38
S… Speaker 2 (audio_2026-05-12_21-00-01)
doenças como a esclerose múltipla,

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