Clase Audio 2

0:00

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Fíjate, fíjate lo que tengo aquí,

0:01

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿no? Mentira, ¿no?

0:01

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Esto de aquí,

0:02

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

cuidado, ¿vale?

0:03

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Entonces,

0:06

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

dentro de esto,

0:07

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Esto es nuevo,

0:10

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Porque lo estaba probando.

0:11

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Espérate,

0:13

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

a ver cómo explico esto.

0:14

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

A ver,

0:15

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

luego lo explico, ¿vale?

0:15

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Dentro de esto,

0:16

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

aquí, esto nos va a salir un montón de anuncios que tenga la palabra free

0:20

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

shipping. Entonces, para acotar esto,

0:22

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

le damos a dar a filtros y vamos a poner una fecha en concreto.

0:26

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Por ejemplo, vamos a poner aquí,

0:27

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

no sé,

0:28

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

por ejemplo...

0:29

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Vamos a meterle el 1 de septiembre de 2026 hasta

0:33

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

el 1 de septiembre,

0:35

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? El mismo día.

0:35

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Es decir, anuncios que tenían la palabra free shipping en Estados Unidos activos

0:40

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

el 1 de septiembre de 2026.

0:42

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Le aplicamos filtro.

0:47

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Y aquí nos van a empezar a salir anuncios que cumplen con

0:51

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

esas características.

0:52

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Y un poquito,

0:53

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

viendo la miniatura y con un poquito de paciencia,

0:56

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

vamos a ir abriendo diferentes tiendas de estas que

1:00

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

pueden llamar la atención.

1:01

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Esta, evidentemente,

1:02

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

de ruedas no la voy a abrir.

1:03

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Esta tampoco la voy a abrir porque tiene pinta de producto que no podemos

1:07

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

hacer porque es un producto de foto,

1:09

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

es personalizado.

1:10

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Pero si seguimos bajando,

1:11

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

llegará un momento que encontremos algo que nos llame la atención.

1:14

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

A ver esto qué es.

1:17

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Te encojones,

1:18

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿eh? Esto parece que sea...

1:21

S… Speaker 3 (Clase Audio 2)

Vale,

1:22

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

esto no tiene mala pinta.

1:23

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

Vale,

1:26

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

vamos a abrir esto,

1:27

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Si yo abro esto de aquí,

1:28

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

¿vale?

1:30

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Mira, fíjate que la gente de Estados Unidos lleva con advertorials,

1:33

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿eh? Es curioso.

1:34

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

Aquí vamos a ver este

1:39

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

e -commerce como tal.

1:41

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

que vende este producto,

1:43

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

que es una especie de limpiador

1:47

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

para gente que tenga mascotas en

1:51

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

casa. De hecho, por ejemplo,

1:52

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

la lavadora ya per se,

1:53

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

mi lavadora que es nueva,

1:55

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

porque me mudó hace poco,

1:56

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

tiene un programa de mascotas.

1:57

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Pero entiendo que la lavadora más antigua no.

1:59

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Esto lo que entiendo que hará será,

2:01

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

además de proteger tu lavadora,

2:03

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

lo típico,

2:04

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

ayudarte a lavar...

2:07

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

de mejor forma productos que,

2:09

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

bueno, prendas que tengan pelos de perro,

2:12

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

de gato y tal,

2:13

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿no? Lo hemos encontrado en un momento,

2:14

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Entonces,

2:15

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

aquí lo que traigo para hoy es que he descubierto una herramienta que se

2:19

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

llama Trend...

2:21

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿Vale?

2:21

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Esta herramienta me están escribiendo para probarla,

2:23

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

de momento no le he contestado yo la herramienta,

2:25

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

pero yo tengo ahí un WhatsApp suyo de YouTube,

2:27

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

que si la quiero probar no le he contestado.

2:28

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Vale dinero,

2:30

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

yo no la he pagado,

2:30

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Pero hay una cosa interesante y es que tiene una extensión de Chrome gratuita

2:35

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

que os la podéis bajar.

2:36

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Entonces, si entráis,

2:37

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

por ejemplo, en esta tienda de aquí y le damos aquí a Chrome,

2:39

S… Speaker 3 (Clase Audio 2)

¿vale?

2:40

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Me va a decir las visitas que tiene,

2:43

S… Speaker 4 (Clase Audio 2)

¿de acuerdo?

2:44

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Y los anuncios activos que tiene.

2:48

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿Vale?

2:48

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Entonces, si esto es verdad que lo hemos probado con tiendas de nuestras

2:53

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

y funciona y incluso va a la baja,

2:55

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

es curioso porque,

2:58

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

a ver, según esto,

2:58

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

tiene 202 .000 visitas al mes y tiene 1 .851

3:03

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

anuncios activos.

3:04

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

A ver si es verdad esto,

3:05

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Seguramente falla en alguna cosa,

3:07

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Para saber si es verdad lo de los anuncios activos,

3:10

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

vamos aquí a BroadClean,

3:12

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

a la página,

3:12

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

que es esta.

3:13

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Aquí la vemos,

3:15

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Y vamos a ir aquí arriba,

3:17

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale?

3:18

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Perdón, aquí,

3:19

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

¿vale?

3:20

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Y le damos ahora a Transparencia y Política de Privacidad y le damos ahora aquí abajo a Biblioteca

3:24

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

de Anuncios.

3:25

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Vamos a esperar,

3:26

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

como la clave verás,

3:26

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

¿eh? Ah,

3:30

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

pues, escuchadme una cosa,

3:31

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

no va mal,

3:32

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿eh? 1 .600 ads tienen estos cabrones,

3:34

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

tío, menos de aquí con 5 ads.

3:35

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

1 .600 ads activo,

3:37

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? ¿Esto funcionará o qué?

3:38

S… Speaker 4 (Clase Audio 2)

¿Ves?

3:40

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Esto, por ejemplo...

3:41

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿Ves?

3:42

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Esto, por ejemplo, ¿ves?

3:43

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Aquí me pide ya,

3:44

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

esto viene con la aplicación,

3:45

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

aquí me pide que me hace falta un plan de pago.

3:47

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Yo no la pagaría,

3:49

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

sinceramente lo digo,

3:50

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

yo no la pagaría, pero bueno,

3:51

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

aquí tenéis un poquito esta mierda,

3:53

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

que se ve que luego también la analiza y no la voy a pagar,

3:55

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Pero,

3:55

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

ya por sí,

3:57

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

sabemos que esta página,

3:58

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

perdonad,

3:59

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

uy, un segundo que le he cerrado,

4:01

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿dónde estaba yo?

4:01

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Se me ha cerrado,

4:03

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

se me ha cerrado.

4:04

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Vale,

4:05

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

202 .000 visitas al mes,

4:07

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

¿vale?

4:08

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

1 .851

4:12

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

activos.

4:13

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Entonces, si yo voy a ChatGPT y le digo,

4:14

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

dime el 3 % de

4:19

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

202 .000,

4:20

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

a ver qué me dice.

4:21

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

6

4:27

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

.000, ¿vale?

4:27

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Multiplica...

4:30

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Bueno, la acabamos de hacer,

4:31

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Si yo multiplico 6 .060 por qué

4:35

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

ticket medio puede tener esta tienda,

4:37

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

por el que puede tener,

4:38

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

qué sé yo, tendrá sales por ahí y tal,

4:40

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

por el que tendrá...

4:41

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

No lo sé,

4:42

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

que puede tener esto de ticket medio.

4:43

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

40, más o menos.

4:44

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Voy un poco a ojo de buen cubero,

4:46

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿eh? Pero ¿qué puede tener?

4:48

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Pone 40 dólares de ticket medio,

4:49

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Aprox, ¿vale?

4:50

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

6 .060 por 40,

4:51

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

¿vale?

4:53

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Esta gente está en 240K al mes,

4:56

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

más o menos.

4:56

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Más o menos,

4:57

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Veniendo esta mierda.

4:58

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

240K al mes.

5:00

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Está claro que son números de Estados Unidos,

5:01

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

eso no es nada allí,

5:03

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

pero para que veáis un poquito cómo lo haría yo,

5:06

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Yo lo que haría sería cuando tengamos entre ceja y ceja alguna

5:10

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

tienda que queramos copiar o queramos inspirarnos en ella,

5:13

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

le metemos TrenTrack,

5:14

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

al final lo mismo que SimilarWeb,

5:16

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

pero más rápido y lo que te diría ahora ha cambiado esto,

5:19

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿no?

5:20

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

por lo que sea,

5:21

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

pero bueno, te dice aquí los ads activos y te dice aquí y

5:26

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

te dice las visitas que tiene,

5:28

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Entonces,

5:29

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

si sabemos que en Estados Unidos más o menos un

5:33

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

3%, ¿cuál es un porcentaje de conversión normal en un e -commerce de Estados Unidos con un

5:37

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

ticket medio de 50 euros?

5:38

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Aquí me dice que 2 -3,

5:39

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale?

5:39

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Esto también dependerá mucho del tipo de tráfico,

5:41

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? No es lo mismo si es orgánico que si es de pago,

5:43

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

pero ya os digo yo que un 3 % en Estados Unidos de ratio de conversión es bastante normal.

5:47

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Entonces,

5:48

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

un 3 % de 200 .000 son 6 .060.

5:51

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Entonces, si multiplicamos esto por el ticket medio,

5:53

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¡valá!

5:54

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿Vale?

5:54

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Entonces, hay muchas maneras de encontrar productos ganadores,

5:56

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Hay mil,

5:57

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

esta es una de ellas.

5:58

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Pero luego también tenéis aquí en Discord,

6:01

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

en el canal de productos ganadores,

6:02

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

todos los días productos que pasa Pablo.

6:04

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Y aquí hay productazos,

6:06

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Yo porque por producto no será.

6:08

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Y, de hecho,

6:09

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

siempre intentamos pasar los productos un poquito más extraños,

6:12

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

que no sean los típicos.

6:13

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Y, bueno,

6:14

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

con un poquito de paciencia se pueden encontrar varios.

6:16

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Yo siempre voy a recomendar que intentemos buscar productos que no sean tampoco...

6:21

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

de nichos muy,

6:22

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

muy, muy mainstream y que sean e -commerce que

6:27

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

veáis que podemos replicar.

6:28

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Esto lo dijo Rafa en la charla y estoy bastante de acuerdo de que

6:32

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

cuanto más veáis replicable el e -commerce,

6:35

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

mejor, ¿sabes?

6:36

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

Si,

6:37

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

por ejemplo, es un e -commerce de moda con un montón de anuncios y de SKUs,

6:40

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

no metáis ahí ni de coño,

6:41

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Y aparte,

6:42

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

este producto como tal,

6:43

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

vamos a buscarlo en internet,

6:44

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

este producto en Alibaba,

6:45

S… Speaker 3 (Clase Audio 2)

¿vale?

6:46

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Vamos a buscarlo en un buen team.

6:49

S… Speaker 5 (Clase Audio 2)

David, perdona.

6:50

S… Speaker 5 (Clase Audio 2)

¿Qué es ese botón de Only Shopify?

6:53

S… Speaker 5 (Clase Audio 2)

Dentro de la biblioteca.

6:55

S… Speaker 5 (Clase Audio 2)

Eso no lo había visto hasta ahora.

6:57

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

¿El qué?

6:59

S… Speaker 5 (Clase Audio 2)

Ahí pone Only Shopify.

7:01

S… Speaker 5 (Clase Audio 2)

¿Al lado de filtros?

7:02

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

No, pero esto es de la aplicación.

7:04

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

Ah,

7:07

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

vale.

7:07

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Claro, lo digo yo.

7:08

S… Speaker 6 (Clase Audio 2)

Si no,

7:08

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

esto es mi vida tampoco.

7:09

S… Speaker 5 (Clase Audio 2)

Te da negocios.

7:11

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Sería la hostia.

7:12

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Esto es de la aplicación

7:16

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

100%.

7:16

S… Speaker 4 (Clase Audio 2)

Mira,

7:17

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

pero funciona,

7:18

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

mira.

7:19

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Te lo marca,

7:20

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿eh? Gratis.

7:21

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿Lo ves?

7:22

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

Hostia,

7:23

S… Speaker 5 (Clase Audio 2)

pues es interesante.

7:24

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Está guapo esto,

7:25

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿eh? Mira, mira, esto lo sabía.

7:26

S… Speaker 3 (Clase Audio 2)

Mira buena esa.

7:27

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

A ver este producto como tal.

7:29

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

Hostia,

7:41

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

es que los norteamericanos lo grandean todo,

7:42

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿eh? Aquí está,

7:43

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Esto vale céntimos,

7:44

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Evidentemente era de esperar que esto iba a valer céntimos.

7:47

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Entonces, mira, producto que no está mal,

7:49

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale?

7:50

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Lo veo que está bien.

7:51

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Lo que pasa es que aquí habría que ver bien un poco esto seguramente

7:55

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

si yo tuviese que trabajar este producto.

7:58

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿Vale?

7:59

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Sabéis lo que...

8:00

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Yo me tomaría bastante en serio analizar

8:04

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

bien cuáles son los patrones y cuáles son los patrones que más se repiten aquí

8:08

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

para intentar ir...

8:09

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

No a caballo ganador,

8:10

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

pero evidentemente esto lo explico el otro día,

8:13

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Iván, y es verdad.

8:14

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Normalmente la gente lo que hace es tocar diferentes ángulos y

8:18

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

cuando encuentran un ángulo ganador lo explotan,

8:20

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿no? Imaginaos que un ángulo ganador es...

8:23

S… Speaker 3 (Clase Audio 2)

No lo sé.

8:24

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Vale.

8:48

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Vale, pero este es un aspirador.

8:50

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Este es otro producto.

8:51

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Este no nos interesa.

8:52

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Es que tiene varios productos.

8:54

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

A ver.

8:54

S… Speaker 4 (Clase Audio 2)

Tiene varios productos.

8:57

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Este es el que buscamos.

9:09

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Vale, bueno, básicamente lo que te están diciendo aquí es que lo que pasa tras

9:13

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

varios días de utilizar tu lavadora con meter

9:18

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

ropa suciada con pelos de perro y tal,

9:20

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

te cuento ahí una historia.

9:21

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Entonces,

9:22

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

aquí yo sí que intentaría...

9:24

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

O sea, creo que lo que tenéis que hacer,

9:26

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Es cuando vais a lanzar...

9:29

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Porque yo creo que aquí es donde más flojeáis muchos,

9:31

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Cuando vais a lanzar un producto...

9:35

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

analizar, o sea, apalancaros bien de un e -commerce que tenga al menos 100 anuncios activos,

9:39

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿de acuerdo?

9:39

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Intentad que el producto,

9:42

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

o sea, intentad que cumplan todos los checklists de la formación,

9:44

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Que resuelva un problema que no sea de un nicho hipergenérico,

9:48

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

que sea un producto que económicamente no se arruine,

9:50

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

como el compañero ese de la cama de perros del evento que decía,

9:53

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

llevo peleándolo con una cama de 14 euros un año,

9:56

S… Speaker 4 (Clase Audio 2)

¿vale?

9:56

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Intentar evitar eso.

9:57

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Y luego analizar...

10:00

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

que esto lo podéis hacer con Cloud,

10:02

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

con Cloud de escritorio,

10:04

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

para que os saque patrones de cuáles son los ángulos que más

10:08

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

están atacando para apalancaros en ellos,

10:10

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? No cogéis cinco arrobaos o lo que vosotros creéis,

10:14

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Intentar buscar de verdad cuáles son las preocupaciones

10:18

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

de una persona que os vaya a comprar este producto.

10:22

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Pues no lo sé,

10:23

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

a lo mejor son gente que tiene,

10:25

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

me lo estoy inventando,

10:25

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿eh? Tienen perros y niños y a lo mejor les preocupa mucho que...

10:29

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

que su hijo se contamine por las bacterias

10:33

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

que suelten los perros,

10:34

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

o a lo mejor es gente que le preocupa mucho que

10:39

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

su lavadora,

10:40

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

que es nueva,

10:41

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

se estropee al poco tiempo y se tenga que gastar más dinero en otra,

10:44

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

o a lo mejor es gente que simplemente le preocupa la limpieza

10:49

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

en general.

10:49

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Hay que pensar que vosotros aquí vais

10:53

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

con poco dinero.

10:54

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Entonces tenéis una cosa buena y una mala.

10:56

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

La mala es que tenéis poco dinero,

10:57

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

la buena es que estéis en un mercado que es más fácil.

11:01

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Entonces, la historia es,

11:03

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

ya que vamos con poco dinero,

11:05

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

por lo menos trabajemos bien,

11:06

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Saquemos unos creativos,

11:08

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

estoy haciendo un buen ice de la audiencia y no cinco cosas random que lancemos ahí,

11:12

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿sabes?

11:13

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Porque entonces no vamos a aprender y vamos a estar apostando en vez de

11:17

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

haciendo e -commerce, ¿vale?

11:18

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Entonces, estamos en un mercado que es más fácil.

11:20

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

España está hipervirgen,

11:22

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

de verdad.

11:23

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Fijaos que siempre que vemos productos ganadores y vemos una tienda de USA,

11:26

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿cuántas tiendas de USA hemos visto sin el producto grandeado?

11:29

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Aquí ninguna.

11:30

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Todas van con el producto brandeado.

11:33

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Todos los guiris.

11:34

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Siempre.

11:34

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Aquí se habla de brandear más adelante.

11:37

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

O sea, aquí estamos todavía muy atrasados.

11:39

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Hay que aprovecharnos de eso.

11:40

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

De que estamos en el momento perfecto para copiar a esta gente,

11:43

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿sabes?

11:43

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Pero una cosa es copiar,

11:45

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

derrobar sin pensar.

11:46

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Otra cosa es copiar y decir,

11:47

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

vale, voy a hacer un análisis de verdad de cuáles son los ángulos que más pueden funcionar.

11:51

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Y lanzamos nuestros creativos siempre con una teoría,

11:53

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

una hipótesis, etcétera,

11:54

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿no? Mejor dicho.

11:55

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

A ver,

11:57

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

que me vengo arriba.

11:57

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

Vale,

11:58

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

seguimos,

11:59

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale?

12:01

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Seguimos.

12:01

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Bueno, luego vamos a ver productos,

12:03

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

por no enredarle mucho más.

12:04

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

TrendTrack,

12:05

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

si ponéis aquí TrendTrack,

12:07

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

TrendTrack Chrome,

12:09

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale?

12:10

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

La vais a ver aquí,

12:11

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

es gratis.

12:12

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Yo me la he bajado gratuita,

12:14

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

yo no pagaría,

12:15

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

sinceramente, y la utilizaría para lo que os acabo de enseñar.

12:17

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Y con esto es más que suficiente para que tengáis un extra a la hora de encontrar vuestro

12:22

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

producto, ¿vale?

12:22

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Está lleno de aplicaciones todo el rato,

12:24

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

yo no la pagaría ni me volvería loco,

12:26

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Si alguien la quiere pagar,

12:28

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

creo que vale 30 euros o así,

12:29

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

yo no la voy a pagar.

12:30

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿Vale?

12:31

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Bueno,

12:33

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

está guay lo que ha dicho el compi de que se puede filtrar por Shopify.

12:35

S… Speaker 3 (Clase Audio 2)

¿Vale?

12:36

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Así que bueno,

12:37

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

esto mola porque aquí parece ser que nos puede filtrar por lo que es un

12:41

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Shopify. Ya es incluso más sencillo de encontrar,

12:43

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿no? Aquí podemos ir bajando a ver.

12:45

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

A ver si encontramos algo por ahí así que nos llama la atención.

12:48

S… Speaker 3 (Clase Audio 2)

¿Esto coño es?

12:50

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Esto es muy nicho,

12:52

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

la verdad. Esto lo vimos el otro día también.

12:54

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Este producto del clase que nos tuvo mal.

12:56

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

También

13:04

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

lo vimos el otro día.

13:08

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Esto es una locura.

13:09

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Este anuncio, tío,

13:09

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

este anuncio lleva,

13:10

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

este anuncio llevo viéndolo desde que empecé yo con e -commerce,

13:12

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿eh? ¿Será verdad o qué?

13:14

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

No

13:19

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

tiene pinta que sea verdad esto,

13:20

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

¿no? ¿Cómo?

13:23

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Qué buenos son los chinos haciendo anuncios,

13:24

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

loco. No os hagáis el avioncito este,

13:26

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

por favor.

13:26

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

No lo saquéis.

13:28

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Esto se vende solo en Q4,

13:29

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

pero me parece muy cortoplacista,

13:31

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

la verdad.

13:31

S… Speaker 4 (Clase Audio 2)

A ver.

13:33

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

Si

13:39

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

he encontrado productos,

13:40

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

no os penséis que...

13:41

S… Speaker 4 (Clase Audio 2)

No, bueno.

13:41

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Hay que ponerse un ratillo,

13:42

S… Speaker 7 (Clase Audio 2)

¿eh? A ver esto qué es,

13:43

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

tío. ¿Qué cojones es,

13:47

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

tío? No

13:52

S… Speaker 4 (Clase Audio 2)

sé lo que es esto,

13:52

S… Speaker 4 (Clase Audio 2)

la verdad.

14:09

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Esto es tener paciencia,

14:10

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Si no encuentro nada,

14:11

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

sigo, porque si no...

14:12

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

No lo sé,

14:16

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

voy a poner este,

14:16

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Que no me vuelve loco,

14:18

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

pero para no hacer esto eterno.

14:20

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Esta marca,

14:21

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Hope Rings, Anillos de la Esperanza.

14:22

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

Bueno,

14:24

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

pues son anillos...

14:26

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

Bueno,

14:28

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

esto...

14:28

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Fíjate que es que esto lleva años aquí.

14:31

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Antes ponía para mi neta la pone ahí Fuckin' Love You,

14:33

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿no? Ahora se han ido más por...

14:34

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Por un poquito más gangsta todo,

14:36

S… Speaker 3 (Clase Audio 2)

¿no? Pero bueno,

14:38

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

esto tiene más años que el mar.

14:39

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Sí, Alberto.

14:44

S… Speaker 4 (Clase Audio 2)

No te escucho,

14:45

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

¿eh? Perdón,

14:47

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

ahora quería ponerte la cámara.

14:50

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

A ver,

14:52

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

a mí también me ha funcionado de poner a lo mejor una

14:56

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

palabra clave de a lo mejor algún...

15:00

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

nicho ahí en el buscador,

15:01

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

por ejemplo, yo que sé,

15:03

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

cocina o algo así,

15:04

S… Speaker 3 (Clase Audio 2)

kitchen,

15:05

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

y a lo mejor te sale alguna marca

15:09

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

relacionada con un nicho en concreto,

15:12

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

pero vamos,

15:15

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

no sé.

15:15

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

A ver,

15:16

S… Speaker 4 (Clase Audio 2)

sí,

15:17

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

al final,

15:18

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

depende.

15:18

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

Sí,

15:19

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

puedes probar también,

15:20

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

o sea, como probar aquí,

15:21

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

aplicamos,

15:22

S… Speaker 2 (Clase Audio 2)

a ver, sí,

15:27

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

podemos ver,

15:27

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

a ver, esto es Shopify,

15:28

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

esto se ha rebugueado,

15:29

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

creo.

15:31

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

A mí estas extensiones,

15:32

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

tío, me dan un poquito de cosa a veces,

15:33

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿sabes? Porque es como que se burlan un poquillo.

15:35

S… Speaker 4 (Clase Audio 2)

De momento se me burla.

15:38

S… Speaker 3 (Clase Audio 2)

A ver. Sí,

15:39

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

puedes mirar.

15:40

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

A ver. Esto al final es como es gratis.

15:42

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Lo gratis,

15:43

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿qué es lo que tiene?

15:44

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Qué mal lento.

15:44

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Entonces, bueno, pues al final yo lo que os digo es que yo os intento aconsejar de lo

15:48

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

que yo haría.

15:49

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Yo no me gastaría dinero en la medida de lo posible en aplicaciones de productos

15:53

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

ganadores.

15:54

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Me parece que todo el dinero que tenéis,

15:55

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

tenéis que invertir en Testear.

15:56

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Yo no lo metería ahí,

15:57

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

honestamente,

15:58

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Y aparte que es muy adictivo,

15:59

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿vale? Esto es...

16:01

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

dopamina pura y dura.

16:02

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

Buscar productos ganadores,

16:03

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

ahora yo porque ya llevo muchos años y ya he salido de la droga,

16:06

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

por así decirlo,

16:07

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿no? Pero esto te metes aquí y te puedes pegar una liada a buscar productos que te quedas aquí toda la noche despierto.

16:11

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

A mí me ha pasado.

16:12

S… Speaker 4 (Clase Audio 2)

O sea,

16:13

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

que cuidado con esto,

16:13

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

¿sabes? Es súper adictivo y no vale la pena.

16:17

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

De hecho...

16:18

S… Speaker 4 (Clase Audio 2)

De hecho,

16:19

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

lo que sí que intentaría hacer es,

16:21

S… Speaker 1 (Clase Audio 2)

la medida de lo posible,

Resume

Konbyen tan pou m' fè transkript la?