చూపుట మాత్రమే
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
Oui je sais.
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
Pour
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
la
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
franchise, il faut que tu calcules le nombre de...
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
enfin c 'est pas le nombre de grammes,
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
pour l 'instant c 'est le nombre de cuillères,
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
combien de cuillères tu lui donnes.
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Par exemple, s 'il a mangé 4 cuillères,
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
tu lui diras seulement qu 'il a mangé 4 cuillères.
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Les grammes,
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
c 'est après, c 'est une fois qu 'il aura pris un rythme.
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
Là,
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
tu as la cuillère pour bébé,
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
elle est toute petite comme ça.
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Donc si tu lui donnes,
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
il ne mange que 4 cuillères,
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
tu me diras qu 'il a mangé 4 cuillères.
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Et après,
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
avec le lait,
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
il y a tout.
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Si jamais pour le petit pot,
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
je vais laisser un récipient.
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Si jamais il en reste,
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
qu 'ils ne sont pas chauffés,
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
tu le mets au frais,
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
je récupérerai pour demain.
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Et pour le lait,
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
on va peut -être essayer de mettre à 210 et
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
3 cuillères de céréla que j 'ai tout mis dedans.
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
Les céréla sont dedans ?
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Oui, avec la petite cuillère.
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Donc c 'est 3 cuillères,
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
je peux te l 'envoyer pour un message.
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Et j 'ai juste pas encore mis sa crème solaire,
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
c 'est dans le sac.
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Et les lingettes sont dans le sac aussi.
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Parce qu 'hier je t 'ai dit,
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
tu m 'avais dit ok,
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
bien reçu.
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Bah il
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
y a tout, juste la crème solaire et le reste.
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Bon après -midi.
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Bon après -midi à toi aussi.
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Merci.
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Normalement ça doit aller s 'il y a quelque chose,
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
nous on ira au marché.
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Donc si jamais il y a quelque chose.
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S… Speaker 2 (Nouvel enregistrement 27)
Et il y a le porte -bébé dedans.
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
Ok.
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
C 'est ça qui
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
est
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
pas bon. On passe
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
le bras gauche.
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
On
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
met les deux boucles ensemble.
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
On attache le tout.
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
C 'est
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
parce que je mets mon doigt à
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
chaque fois là dedans.
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
On y va comme ça.
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
On
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
peut serrer.
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
On va enlever le bob pour la voiture,
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
qu 'on le remet tout à l 'heure après.
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
Ok ?
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
On va en mettre juste après,
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
en sortant.
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
D 'abord ?
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
Oui. D 'abord.
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
Non,
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
parce qu 'il y a la profusion à top,
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
ça va être bien.
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
Oui, ça va être bien.
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
Allez,
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
on y va.
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
On
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
se met en route ?
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S… Speaker 1 (Nouvel enregistrement 27)
Oui.

ఈ అపోహింగ్‌ను (స్వయంలేని పద గుర్తింపు) సంప్రదాయం (ఆఫ్యుటికల్ ప్రసంగ గుర్తింపు) రూపొందించారు. దోషములు వుండు. ఫార్మేట్‌ను సంక్లిష్టమైన ఆడియోకు వ్యతిరేకంగా నిర్ధారించండి. AI విధానము

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సారాంశం
ఈ పిక్సెస్ యొక్క యాక్సెస్‌బిలిటి సంగ్రహం ఉద్భవించుటకు కాంక్వెరర్‌ను నొక్కుము.
పరిగణనలోకి...
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ఈ అస్థికల పేటిక గురించి ఏమైనా అడగండి —⁠ ఏ.