Audio Diego López

May 15, 2026 08:44 · 22:04 · Spanish · Whisper Turbo · 2 بلندگوها
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S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Buenas, Diego.
0:03
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Muy buenos días.
0:04
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Te voy a hacer unas preguntitas.
0:07
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
La primera de ellas.
0:09
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Muchas veces se habla de formar futbolistas,
0:11
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
pero no tanto de formar personas.
0:13
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
¿Qué importancia tiene para ti esa parte humana dentro de lo que es la
0:17
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
cantera?
0:17
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Tiene una importancia muy relevante,
0:20
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
sobre todo con los chicos que son de fuera.
0:23
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
De fuera de Madrid,
0:24
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
es decir, que no están con sus padres en sus casas,
0:26
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
de manera virtuales y los chicos que tenemos en la residencia de jugadores.
0:31
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
más que nada porque los chicos
0:37
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Juegan y esa parte luego ya un poquito más personal,
0:41
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
más emocional,
0:42
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
evidentemente la gestión va por parte de las familias.
0:45
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Nosotros siempre estamos abiertos a ayudar a cualquier chico
0:49
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
de la cantera y de hecho así lo hacemos,
0:52
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pero sí que es especialmente relevante la atención que dispensamos a los chicos de fuera
0:56
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
porque al final ellos están y las presencias de sus familias en edades muy tempranas.
1:00
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Entonces con esos jugadores sí que estamos especializando.
1:04
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
¿Y cómo cambió la presión sobre los jugadores jóvenes en los últimos años?
1:36
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Parece que todos tienen que ser futbolistas profesionales con 11 años y
1:40
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
esa gestión la verdad es que es bastante más complicada
1:44
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
que antes.
1:44
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Un poco siguiendo este hilo,
1:48
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
¿cree que actualmente los canteranos están expuestos demasiado pronto a exigencias
1:52
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
propias del fútbol profesional o ha sido así siempre?
1:55
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
No,
1:56
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
no, ahora mucho más porque se autoimpone por
2:00
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
parte casi de la sociedad y por parte de las familias.
2:05
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Sí que es verdad que todo ha cambiado muchísimo y no tiene
2:09
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
absolutamente nada que ver.
2:10
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Antes tú empezabas a jugar con 10,
2:13
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
11 años,
2:13
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
ahora se empieza a jugar muy prontito.
2:16
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Antes los torneos prácticamente eran inexistentes hasta que no tenías cierta edad.
2:20
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Ibas a jugar torneos ya cuando tenías 15,
2:23
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
16 años y ahora mismo estaré puestos desde pequeñitos a mundiales con
2:28
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
8 años.
2:28
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Es una locura.
2:29
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Sí, por todas partes del mundo.
2:30
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Sí, sí, sí.
2:31
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Entonces ahí sí que es verdad que...
2:35
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Es muy bonito por otra parte si tú lo encaras bien y la familia lo gestiona
2:39
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
bien y los clubes lo gestionamos bien,
2:41
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pero es realmente complicado que todos los chicos tengan
2:45
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
esa buena gestión por parte de todo el entorno.
2:48
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
¿Y hasta qué punto influye el entorno emocional y personal en
2:52
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
que un jugador llegue o no al primer equipo?
3:17
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
a nivel mental.
3:18
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Obviamente también,
3:21
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pues sí, que es prácticamente una máquina,
3:23
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
¿no?
3:23
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Y Carlos Alcalá,
3:25
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
que el mismo así está todo el rato repitiendo que lo más importante es cómo gestionar
3:30
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
a nivel emocional todos sus partidos.
3:31
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Así que es fundamental,
3:32
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
claro.
3:33
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
¿Cuáles son los principales problemas emocionales o psicológicos que te
3:38
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
sueles encontrar,
3:39
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
que suelen aparecer en cantera?
3:40
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Sobre todo cuando los chicos tienen unas expectativas
3:45
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
muy altas cuando ya llegan a cierta categoría y
3:49
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
a lo mejor vienen de jugar siempre y dejan de jugar.
3:52
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
El por qué ahora no juego,
3:54
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
el por qué sí,
3:54
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
el por qué ahora...
3:57
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
O antes iba a la selección y ahora no.
3:59
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
¿Qué es lo que ha pasado si yo sigo
4:03
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
haciendo lo mismo?
4:03
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Obviamente cuando hay una lesión grave,
4:07
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
en estas edades es muy importante porque de repente
4:11
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
un chico que está acostumbrado a jugar todos los fines de semana...
4:15
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pues ahora no puede jugar y ahora tiene que recuperarse y luego cuando se recupera,
4:19
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
él cree que está como antes,
4:20
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pero lógicamente ya no está como antes,
4:22
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
tiene que pasar un proceso y eso conlleva un tiempo y una
4:27
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
adaptación, pues que hay jugadores que lo asimilan mejor y otros que no lo asimilan
4:31
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
de igual manera.
4:33
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Y luego, evidentemente,
4:33
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
la mala o buena suerte que tengan es la recuperación de la gestión.
4:36
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
¿Y cómo trabaja el club la gestión de estas emociones,
4:40
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
de la presión,
4:41
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
la frustración o el miedo al error en jugadores que son tan jóvenes?
4:46
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Dependiendo también de los chicos,
4:48
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
de las generaciones,
4:49
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
de los equipos,
4:50
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
nosotros trabajamos a través de los
4:55
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
técnicos que están en concreto.
4:57
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Hasta el año pasado teníamos un área de psicología.
5:00
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Los personas están,
5:01
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
yo solo tenemos una de esas personas trabajando en cantera y
5:06
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
lo que hace es tener de manera recurrente charlas con chicos
5:10
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
para que ellos les expresen a él
5:14
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
en qué les puede ayudar.
5:16
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Es decir, tampoco puedes obligar a los chicos a decir vamos a trabajar esto o esto.
5:21
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Sí que es verdad que ahí trabajamos de una manera un poquito más flexible
5:25
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
en cuanto a que son los propios chicos los que trasladan,
5:29
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
de qué quieren hablar,
5:30
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
cómo se sienten,
5:31
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
si tienen algún tipo de necesidad.
5:34
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Darles también a ellos un poco la responsabilidad de que...
5:37
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Exacto,
5:38
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
un poco que es lo que necesitan por nuestra parte y demás de todos los
5:42
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
recursos que tenemos,
5:43
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pues necesitamos estar pendientes también de esa parte emocional.
5:47
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Sobre todo con los chicos de fuera,
5:49
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
que al final no tienen el apoyo de la familia,
5:52
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
ni tienen a alguien con quien,
5:55
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
oye, si no he jugado o me lesionado,
5:57
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
o he suspendido un examen,
5:59
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
o este fin de semana no he jugado y encima he suspendido un examen o
6:03
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
no me encuentro bien,
6:04
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pues cualquier cosa que le pasa a cualquier persona normal,
6:07
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pero que no tienes a nadie con quien hablar.
6:09
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Al final de entre ellos mismos,
6:11
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pues tienen una relación que va más allá del fútbol,
6:13
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pero no dejará de ser un igual.
6:15
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Entonces la relación con el adulto hay,
6:17
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
así que es verdad que nosotros estamos un poquito más pendientes,
6:19
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pero ellos también tienen que mostrar ese primer paso o esa necesidad
6:24
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
de contar algo.
6:24
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
¿Y qué importancia tiene enseñar a los jóvenes
6:28
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
a gestionar el fracaso o las expectativas de llegar a tu profesional?
6:32
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Pues la verdad es que desde,
6:36
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
o por lo menos desde que nosotros estamos trabajando aquí en Cantera,
6:40
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pero bueno, entiendo que históricamente se ha hecho
6:44
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
así.
6:45
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Lo primero que yo hago cuando viene una familia,
6:48
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
sobre todo los chicos de la residencia,
6:51
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
que es un cambio más brutal,
6:53
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
a lo mejor con 14,
6:54
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
15 años, por ejemplo,
6:55
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
si te vienes aquí a perseguir un sueño,
6:58
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
que matemáticamente hablando,
6:59
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
estadísticamente hablando,
7:00
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
es casi imposible.
7:01
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Y lo primero que les digo es que tienen que...
7:05
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Que están muy contentos,
7:06
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
porque esto es una oportunidad muy importante,
7:09
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pero que igual que hoy están aquí,
7:11
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
a lo mejor el día de mañana,
7:12
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pues se les dice que no pueden estar.
7:14
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Entonces que ellos sean conscientes de que eso puede pasar.
7:17
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Entonces como eso puede pasar y tienes un alto número de
7:22
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
probabilidades de que pase,
7:23
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
que disfruten del camino.
7:26
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Porque el día de mañana,
7:27
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
seas o no seas futbolista,
7:28
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
todo esto es una experiencia vital que no lo tiene casi ningún chico
7:33
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
de su generación.
7:33
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Entonces que disfruten de ese camino porque al final estas viviendas les van a ayudar tanto
7:37
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
en su vida profesional,
7:38
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
si al final la tienen,
7:39
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
o en su vida personal.
7:41
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Muchos jugadores,
7:43
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
como has dicho,
7:44
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
dejan su casa y su familia siendo adolescentes desde los 14 años,
7:48
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
por ejemplo.
7:48
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
¿Cómo afecta eso a nivel humano y emocional?
7:56
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Por suerte no hay dos personas iguales,
7:59
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
porque cada uno lo gestiona de una manera.
8:02
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Pero sí que es verdad que,
8:04
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
por ejemplo,
8:05
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
no es lo mismo venirte desde Salamanca o desde Burgos,
8:07
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
que estás a una hora y tus padres pueden venir un día a verte o el fin de semana vienen a
8:11
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
verte todos los días,
8:12
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
que a lo mejor hay chicos que tenemos de Canarias
8:16
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
o de Murcia,
8:18
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
de Zaragoza.
8:20
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Pues hombre, normalmente ellos el primer año pues los pasan un poco peor.
8:24
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Así que es verdad que entre los que son de fuera pues siempre tienen una relación un poquito más estrecha
8:28
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
porque los fines de semana no se pueden ir a casa de manera habitual como el resto de los compañeros.
8:32
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pero ese primer año lo pasan un poco mal,
8:34
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
también académicamente no es lo mismo,
8:37
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
por suerte en Castilla y León tenemos un nivel académico un
8:41
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
poquito más alto de la medida del resto del país y sí que es verdad
8:45
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
que cuando vienen otras comunidades ese tema también les afecta un poquito,
8:49
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
porque ellos están acostumbrados a unas cosas y llegan aquí vienen a otro ritmo,
8:53
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
a otro nivel y también después estamos un poco pendientes siempre de que ese
8:57
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
proceso de adaptación sea lo más cómodo y más llevadero
9:01
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
posible.
9:02
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
¿Y qué es lo más difícil de gestionar psicológicamente en un jugador
9:06
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
joven con mucho talento?
9:08
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Pues las expectativas.
9:12
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Porque normalmente ahora que tiene mucho talento y es muy
9:16
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
bueno, pues todo el mundo sabe que es muy bueno,
9:17
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
todo el mundo le dice que es muy bueno,
9:19
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
desde pequeño todo el mundo que tal.
9:22
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Y esas expectativas siempre
9:26
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
son un problema porque...
9:29
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Luego el fútbol profesional.
9:30
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
No te asegura nada.
9:31
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Nadie te asegura que vas a ser futbolista.
9:33
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Normalmente esas expectativas las tienes desde que jugar al fútbol 7.
9:38
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Y claro, es un salto muy importante del fútbol 7 al fútbol 12 porque prácticamente es otro deporte.
9:42
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Entonces el desarrollo físico luego ahora es muy importante,
9:45
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
si creces y no creces,
9:47
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
cómo creces,
9:47
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
de qué manera,
9:48
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
qué te adaptes bien a que tu cuerpo cambie.
9:51
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Son muchas variables que se tienen que juntar
9:55
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
de manera positiva para que luego tú llegues al fútbol profesional.
9:57
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Y luego obviamente hay un salto terrible también.
10:00
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Es cuando dejas de jugar en juveniles y ya tienes que jugar en categoría
10:04
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
senior.
10:04
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Es otro salto también muy,
10:07
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
muy, muy alto porque tú estás acostumbrado a jugar con iguales,
10:10
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
¿no? Pero en el momento que juegas contra alguien que tiene 32 años,
10:13
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pues también hay que saber gestionar todo eso en otro fútbol.
10:17
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Bueno,
10:17
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
digamos que no es sencillo porque al final,
10:21
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
como decíamos antes,
10:23
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pues llegar a jugar profesional es muy,
10:24
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
muy, muy complejo y todos estos son pues...
10:27
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pues piedras en el camino que tienen que ir solventando y por esa misma razón
10:31
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pues llegan pocos.
10:32
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Tenemos que gestionar tantas emociones...
10:35
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Sí, sí, sí, eso es una locura porque los chicos que desde pequeños
10:39
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
demuestran ese talento,
10:41
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pues claro, todo el mundo ya lo sabe,
10:43
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
todo el mundo se lo dice,
10:44
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
o si vas a la selección y demás,
10:45
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pero luego llega un momento en el que a lo mejor ya...
10:48
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
No te vale solo con eso y esa frustración hay
10:52
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
que saber llevarla.
10:53
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Claro,
10:54
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
para no caer y para seguir en el objetivo.
10:56
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Claro, seguir luchando,
10:57
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
porque esto no es fácil,
11:00
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
no hay nada en la vida,
11:01
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pero el fútbol es especialmente complejo.
11:03
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
¿Y cree que el entorno mediático y las redes sociales aumentan
11:07
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
en exceso la presión sobre los jugadores jóvenes?
11:11
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Pero vamos,
11:11
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
de una manera increíble,
11:13
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pero no solo a los chicos que quieren ser futbolistas,
11:16
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
es decir, estamos viendo ahora el tema de las redes sociales,
11:18
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
tiene una presión tal en la vida diaria de cualquier adolescente,
11:22
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
chico o chica,
11:24
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
por cómo visten,
11:25
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
por cómo son,
11:25
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
si no sacan buenas notas,
11:27
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
si se van de vacaciones,
11:27
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
o sea,
11:29
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
dos mil variables que puedas imaginarte,
11:31
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
todas tienen consecuencias y
11:35
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
si esto lo llevamos al mundo del fútbol,
11:37
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pues corregido y aumentado.
11:39
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Entonces, de hecho,
11:40
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
a los chicos intentamos también desde el club impartir algún tipo
11:44
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
de charla respecto de esta gestión y de cómo puede afectar de manera negativa
11:48
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
a su futuro profesional,
11:49
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
ya sea deportivo o personal.
11:51
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
¿Y piensa que los medios de comunicación simplifican demasiado ciertas
11:55
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
situaciones utilizando expresiones como de falta carácter o no tiene
11:59
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
personalidad y que no tienen en cuenta que hay muchas cosas detrás?
12:04
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Al final todo se tiende a minimizar y a simplificar y nadie
12:09
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
entra al fondo de la cuestión.
12:10
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
O si se entra,
12:11
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
se entra demasiado sin ver
12:15
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
los casos individuales,
12:16
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
el entorno,
12:17
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
las circunstancias.
12:19
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Entendemos también que eso es bastante complejo porque al final cuando te estás dando información,
12:22
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
estás escribiendo algún artículo sobre el tema deportivo,
12:24
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
que siempre hay como frases hechas y tal.
12:27
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
A mí especialmente nunca me gustó
12:31
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
mi forma de ser,
12:32
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
también cuando jugaba fútbol.
12:34
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Lo típico de,
12:36
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pues es que no tiene carácter o no es agresivo.
12:39
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
No tiene mentalidad o le ha podido la presión.
12:42
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Esas cosas se dicen demasiado a la ligera.
12:46
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Y es verdad que puede afectar,
12:49
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pero también en la gestión que los jugadores hacen o
12:53
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
los deportistas en general,
12:54
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
de esas críticas,
12:56
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
por decirlo de alguna manera,
12:57
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pues también está el éxito.
12:58
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Como saber,
12:59
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
abstraerse un poco de todo ese entorno
13:04
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
o de eso que puedan decir de uno mismo y seguir trabajando,
13:07
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
luchando y forzándose para conseguir el objetivo.
13:10
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
¿Y cómo crees que los medios de comunicación podrían mejorar este
13:14
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
tipo de...?
13:15
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
expresiones que simplifican mucho la realidad y que hacen daño
13:19
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
al jugador.
13:20
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Pues ahí ya entraríamos en otro debate que ya sería
13:25
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
extenso porque eso ya es una cuestión del
13:29
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
propio periodismo en sí o el periodismo deportivo en este caso,
13:33
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pero digamos que viene en toda la
13:37
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
sociedad, en todos los ámbitos.
13:40
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
A veces se habla de más a la ligera de ciertas cosas o criticamos
13:45
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
por criticar.
13:46
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Pero insisto,
13:47
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
eso ya es difícilmente controlable.
13:49
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Ahí estaría ya en la ética de cada uno el cómo quiera enfocar o cómo quiera decir o cómo quiera
13:53
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
contar las cosas.
13:54
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Sí, porque además esas expresiones que simplifican esa realidad además
13:58
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
luego hacen mucho daño porque eso lo lee mucha gente que luego en redes sociales...
14:03
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Pueden comentarios y que pueden lastimar y desentrar al jugador.
14:06
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Sin ninguna duda.
14:07
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Ahí ya luego está la libertad individual de cada uno,
14:09
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
que eso también sería un tema debatible.
14:11
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Si quiero tener redes sociales o no quiero tener redes sociales,
14:14
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
si lo quiero leer o no lo quiero leer.
14:15
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Pero a veces es difícil.
14:18
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Es difícil abstraerse porque puertas al campo es difícil poner,
14:21
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pero bueno,
14:22
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
hay la libertad individual de cada uno.
14:23
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
De hecho estamos viendo muchos deportistas que ahora se quitan las redes sociales porque han sufrido
14:28
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
algún tema y demás.
14:29
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Ahí ya es una cuestión...
14:32
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
personal incluso,
14:33
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
el que tú quieras o no quieras.
14:35
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Pero también habrá un componente de imagen que no se puede permitir no tenerlas.
14:39
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Bueno,
14:39
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
es una cuestión de elección también.
14:41
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
¿Se entiende realmente desde fuera la presión que puede
14:45
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
llegar a vivir un canterano?
14:47
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
La gente no,
14:50
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
en general,
14:51
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
la gente es algo etéreo,
14:53
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
¿no? Sí,
14:53
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
por eso.
14:54
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
No se analiza,
14:55
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
¿no? La gente de fuera no analiza las circunstancias de cada uno,
14:59
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
¿no?
15:00
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
En el tema de los canteranos,
15:01
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
siempre la gente está deseando que salga
15:05
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
un canterano,
15:06
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
lo vemos el otro día con Rafael Carvajal,
15:09
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
la ovación que se le da y demás,
15:10
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pero realmente luego,
15:11
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
aquí en Valladolid,
15:13
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pero en general,
15:14
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
casi luego al canterano es al que más se le exige.
15:17
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Claro, porque como es de aquí,
15:18
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
pues tiene una presión añadida además.
15:20
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Entonces, muchas veces,
15:22
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
todas esas cosas en la misma costelera,
15:25
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pues es difícil,
15:26
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
por eso mucha gente...
15:28
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
rinde más o cuando sale de una estructura de
15:32
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
cantera y va a otro sitio parece que se libera
15:36
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
cuidamos tanto a los chicos
15:41
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
de la cantera hasta que llegan al primer equipo que si van a otro sitio antes de llegar al primer equipo
15:46
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Hace mucho frío,
15:47
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
como se dice siempre,
15:48
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
que fuera de casa hace frío.
15:50
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Pero sí que es verdad que cuando han dado el paso y llegan al fútbol profesional y llegan al primer equipo
15:54
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
y demás, a veces se les mira más con lupa.
15:56
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Porque cuando viene alguien de fuera y dice,
15:59
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
¡qué bueno es!
16:00
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Fíjate cómo ataca,
16:01
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
cómo remata,
16:02
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
cómo defiende.
16:03
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Y al canterano parece que siempre es...
16:05
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Le falta esto,
16:07
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
le falta esto otro,
16:07
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
le falta tal.
16:08
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Bueno,
16:09
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
eso históricamente ha sido así y forma parte un poco también de lo que
16:13
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
implica el mundo del fútbol a nivel
16:17
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
de cantera,
16:18
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
cuando llegan a los primeros equipos.
16:20
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
¿Y qué le gustaría que la gente entendiera mejor sobre lo que viven
16:24
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
los canteranos?
16:25
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Ya que luego los propios canteranos reciben muchas críticas de gente
16:29
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
que igual no entiende la realidad que viven.
16:31
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Bueno,
16:32
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
porque...
16:33
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Si te paras a pensar un poco en ese sentimiento que puede tener un canterano,
16:37
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
es que llevo mucho tiempo trabajando por una ilusión,
16:40
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
por un sueño,
16:41
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
que es raro que piense,
16:44
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
no, es que cuando llegue al primer equipo voy a ganar mucho dinero y tal.
16:46
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Lo que un canterano cuando empieza aquí a jugar es,
16:50
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
llegar al primer equipo es lo máximo,
16:52
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
¿no? Y para eso necesitan mucho esfuerzo,
16:55
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
mucho sacrificio.
16:57
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Muchas veces la gente no es consciente,
16:59
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
a lo mejor...
17:00
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
El típico chico de cantera que ahora está en el Valladolid,
17:03
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
en división de uno,
17:04
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
que ya entrenan por la mañana.
17:05
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Entonces lo primero que tienen que hacer es cambiar su turno de estudio.
17:08
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Entonces ellos vienen aquí a las ocho y media de la mañana,
17:10
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
en su gimnasio,
17:11
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
su entrenamiento,
17:12
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
sesiones de vídeo,
17:13
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
post gimnasio,
17:14
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
fisioterapeuta,
17:15
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
tal.
17:16
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
van, comen y luego a las 3 y media se van a la universidad o al
17:20
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
instituto, están hasta las 9 y media de la noche,
17:23
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
llegan a comer y dicen,
17:25
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
bueno, cuando estudian,
17:26
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
¿no? Bueno,
17:26
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pues aún así sacan tiempo y tenemos un alto porcentaje de chicos que siguen
17:31
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
estudiando, que tienen su rutina académica y eso es un esfuerzo
17:35
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
terrible.
17:36
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Terrible.
17:37
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Y eso no se valora,
17:38
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
eso no se ve.
17:38
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Solo se ve en los 90 minutos,
17:41
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
que igual ese día ha rendido mal por X o por B.
17:43
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Claro, y luego yo qué sé,
17:45
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
los chicos que están,
17:46
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
como te decía, en división de honor,
17:47
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
que les pilla la EBAU,
17:48
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
por ejemplo.
17:48
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Sí, sí.
17:49
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Que todos los que hemos pasado ese
17:53
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
curso,
17:55
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
ese estrés,
17:56
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
¿no? De decir, tengo que aprobar y ahora me tengo que examinar,
17:58
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
a ver qué no te voy a sacar.
17:59
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Pues eso,
18:00
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
paralelamente a una actividad profesional que tienen a día de hoy.
18:03
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Es una gestión súper complicada a nivel mental,
18:07
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
a nivel emocional,
18:07
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
a nivel físico,
18:08
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
incluso por el cansancio que te genera.
18:10
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Y eso no se aprecia,
18:12
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
eso no se pone en valor.
18:15
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
sí que deberíamos,
18:18
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
por ejemplo desde el entorno,
18:20
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
desde los propios medios de comunicación,
18:22
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
poner en valor a estos chavales,
18:24
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
no solo a los futbolistas,
18:25
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
sino a cualquier deportista de alto nivel que compagina su carrera
18:30
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
profesional con su carrera académica,
18:32
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
con sus estudios,
18:33
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
con el esfuerzo que conlleva todo esto y que yo creo que no se le da
18:37
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
excesiva importancia ni
18:42
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
se transmite.
18:43
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Todo lo que implica para un chaval de 17,
18:45
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
18 años,
18:46
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
seleccionar como si fuera un profesional sin serlo y de manera paralela
18:50
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
llevar su...
18:51
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Además tener que demostrar tu valía como jugador
18:55
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
para llegar, porque si no...
18:57
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
es imposible.
18:58
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Yo creo que ahí sí que hay un debe a lo mejor de poder poner
19:02
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
como ejemplos a todos estos chicos,
19:04
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
ya no solo que jueguen al fútbol o las chicas que tenemos
19:08
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
jugando al fútbol,
19:09
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
sino cualquier deportista que en estas edades siga estudiando,
19:13
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
cuando tienen un ritmo de entrenamiento es brutal,
19:18
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
en comparación con el resto de personas que se dedican a estudiar.
19:23
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
el nivel de sobreesfuerzo sin saber si van a tener recompensas
19:27
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
porque dices, bueno, pero luego voy a llegar ya pero es que eso no lo sabes tú lo
19:31
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
haces y luego ya verás
19:33
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Y para mí yo creo que eso es un debe quizá.
19:36
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Por lo que consideras que para los medios de comunicación
19:40
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
tienen que tener esa responsabilidad de contextualizar también a la gente que entienda
19:44
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
y que sea más empática con ya no solo los canteranos,
19:47
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
sino los jugadores en general que simplifican,
19:50
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
como te he dicho antes,
19:51
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
situaciones de este tipo.
19:53
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Yo creo que en los últimos años quizá también
19:57
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
ha cambiado un poco eso porque ya ha habido jugadores de cualquier deporte,
20:00
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
deportistas en general.
20:02
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
que han empezado a hablar de las emociones y de cómo ellos
20:06
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
también tratan,
20:07
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
como igual que si se tratan a nivel muscular,
20:10
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pues se tratan...
20:12
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Con sus psicólogos y demás,
20:15
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
pues su área mental.
20:16
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Es decir, es un apartado más y muy importante,
20:19
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
por cierto, de la carrera de un deportista.
20:22
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Porque sin eso no llega.
20:23
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
O sea, sin la cabeza bien no llega.
20:24
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Sin la mente, como en cualquier ámbito de la vida.
20:28
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Si no estás bien a nivel mental,
20:31
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
es muy complicado gestionar todo.
20:33
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
¿Y considera que en el fútbol todavía cuesta hablar abiertamente de
20:37
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
salud mental?
20:38
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
Yo creo que cada vez menos,
20:39
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
porque desde los propios clubes también estamos
20:43
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
trabajando ese aspecto.
20:45
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
De hecho, a día de hoy,
20:47
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
la Liga de Juegos Profesional,
20:48
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
justo ahora,
20:49
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
en esta fecha,
20:50
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
se van a hacer unas serie de reuniones de todos los departamentos de psicología
20:54
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
de las canteras de los equipos profesionales,
20:57
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
precisamente para tratar este tema y cómo seguir mejorando en este ámbito,
21:02
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
que todavía nos queda mucho.
21:03
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Queda mucho, porque al final la gente,
21:05
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
un jugador profesional que compra,
21:08
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
por ejemplo, millones,
21:09
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
sale abiertamente a decir que necesita o que está recurriendo a ayuda psicológica
21:13
S… Speaker 1 (Audio Diego López)
y tal.
21:14
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
Y todavía hay mucha gente reacia y dice,
21:16
S… Speaker 2 (Audio Diego López)
si yo trabajo 12 horas,

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