20261103-124014

0:00

S… Speaker 1 (20261103-124014)

پس اولیت پذیری انسان تحصیل گذار باشه نماز میتونه روی بالا

0:04

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بردن سبر انسان تحصیل گذار باشه نماز میتونه روی کاهش

0:08

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خشم انسان و کنترول خشم انسان تحصیل گذار

0:12

S… Speaker 1 (20261103-124014)

باشه نماز میتونه مدیریت خواسته ها را داشته باشه و

0:16

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بسیار بسیار میتونه معستر باشه

0:19

S… Speaker 1 (20261103-124014)

این ها هست این هایی که دوستانی که حالا دارن به جمع امامی پیوندن

0:23

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ارز کردم ما قبل از این که ورود به بحث شیوه های دعمت فرزندان

0:27

S… Speaker 1 (20261103-124014)

به نماز کنیم من پدر دیگری مادر اصلا باید بدون نماز

0:31

S… Speaker 1 (20261103-124014)

برای چیه چرا ما اینقدر دقدر داریم چرا امروز واقعا

0:36

S… Speaker 1 (20261103-124014)

در رأس یک وزارتخانهی مقام عالی وزارت

0:40

S… Speaker 1 (20261103-124014)

دقدقه یه نماز دانش آموزه رو داره این یعنی چی؟ یعنی که

0:44

S… Speaker 1 (20261103-124014)

وقتی که مقام عالی وزارت دقدقه یه نماز خوندن بچه

0:49

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ها رو داره یعنی که میخواد بچه های ما رو مجبور کنن نماز بخونن؟ نه خیلی؟

0:53

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اصلا هیچ جبری حتی تو مدارس وجود نداره حتی ما توی آموزش

0:57

S… Speaker 1 (20261103-124014)

به معلمان و ربیان به معاونین به مدیران میگیم بچه

1:01

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ها رو مجبور نکنیم ما باید شوق نماز خوندن رو ایجاد بکنیم اون

1:06

S… Speaker 1 (20261103-124014)

پدر و مادری که میاد میگه که مگه مدرسه مسجده مسجد که

1:10

S… Speaker 1 (20261103-124014)

مال نماز خوندنه مدرسه مال درس خوندنه کاملا

1:14

S… Speaker 1 (20261103-124014)

یک نگاه قلطی به مدرسه داره مدرسه پایگاه علم

1:18

S… Speaker 1 (20261103-124014)

و تربیته

1:20

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اگر این تربیت ازش بگیری چطور بچه ایتون میخواد توی این مدرسه درس

1:25

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بخونه بچه ای که توی مدرسه استرسش بالا باشه آرامش نداشته

1:29

S… Speaker 1 (20261103-124014)

باشه بچه های دیگه به ذهکار و خلافکار لابلای بچه های شما باشن

1:33

S… Speaker 1 (20261103-124014)

شما همین که میگی من دخت دقیقی این رو دارم بچم توی مدرسه خوبی درس خونه مدرسه

1:37

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خوب چه فاکتورهایی از دید شما یه پدر و مادر داره فقط

1:41

S… Speaker 1 (20261103-124014)

این که از لازه در و دیوار و رنگ آمیزی و

1:46

S… Speaker 1 (20261103-124014)

از این که مثلا معلم خیلی خوشبیان باشد و تدریزش خوب

1:51

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بکنه همین کافیه یا این که بچه های سالمی در

1:55

S… Speaker 1 (20261103-124014)

کناره بچه های شما قرار بگیرن به عنوان هم مدرسهی

1:59

S… Speaker 1 (20261103-124014)

هم کلاسی

2:00

S… Speaker 1 (20261103-124014)

آسیبه های کمتری دیده باشن امیدشون به زندگی بیشتر

2:05

S… Speaker 1 (20261103-124014)

باشه این امید رو به بچه های شما انتقال بدن یکی از اوامل

2:09

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خودکشی که متاسفانه تو زین وزی از نجوان کاهش امیده

2:13

S… Speaker 1 (20261103-124014)

حالا کاهش امید رو یه وقت اصلا ما خودمون انتقال میدیم به زین بچه ها نخواسته

2:18

S… Speaker 1 (20261103-124014)

پس ببینید چقدر نماز میتواند روی این موضوع

2:22

S… Speaker 1 (20261103-124014)

روی سلامت وعنبی

2:24

S… Speaker 1 (20261103-124014)

و حتی سلامت جسمی و حتی سلامت روان فرزندان ما

2:28

S… Speaker 1 (20261103-124014)

تأثیر گذار باشه زمن این که بچه هایی که نمازخونه هستن

2:32

S… Speaker 1 (20261103-124014)

روی سلامت اجتماعی جب بهشون تأثیر میذارن و

2:36

S… Speaker 1 (20261103-124014)

من وقتی میگم یه مدرسه خوب میخوام یعنی من دنبال این هستم

2:41

S… Speaker 1 (20261103-124014)

که بچم توی یک اجتماعی که به عنوان مدرسه هست این

2:45

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اجتماع اجتماع سالمی باشه اجتماع سالم نباشه که بچه من نمیتونه روشت کنه

2:49

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نمیتونه درس بخونه نمیتونه عرضم به حضور

2:55

S… Speaker 1 (20261103-124014)

تعالی رویی پیدا بکنه اخلاقی پیدا بکنه پس نماز

3:00

S… Speaker 1 (20261103-124014)

تقویت حوییت و شخصیت دینیه بچه های ما میشه نوجوان

3:05

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خصوصا تو سن نوجوان با سه تا بحران سرکار داره خواهر بزرگ داره

3:09

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بحران حوییت بحران شخصیت بحران بلوق بحران

3:13

S… Speaker 1 (20261103-124014)

شخصیت رو که شما برد رفت کنید این که دیگه نوجوانتون

3:17

S… Speaker 1 (20261103-124014)

با قول ما بچه مثلا بچه بچه نم

3:22

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خب وقتی با لفظ آقا این که تو روایده با لفظ آقا و خانم صداش

3:26

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بکنی این یعنی بحران شخصیتش برطرف بشه نوجهان وقتی

3:30

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ببینه پدر مادر دارن بهش اهدرام بذاره یاد میگیره به پدر مادرش اهدرام بذاره

3:35

S… Speaker 1 (20261103-124014)

به برادر خواهش اهدرام بذاره به دوستانش تو اجتماع اهدرام

3:39

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بذاره شخصیتش اینجا شکل میگیره به وسیله

3:43

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اون کرامتی که پدر و مادرها بهش میدند خب

3:48

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اما بحران حوییت شجوری میخوای پر کنی من کیستم

3:52

S… Speaker 1 (20261103-124014)

من کیستمشو

3:54

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اون بغران حووییت را چی جوری میخواییم نوجوان تو این سن

3:59

S… Speaker 1 (20261103-124014)

در حال شکری حووییت خودش قرار داره و میخواد

4:03

S… Speaker 1 (20261103-124014)

در واقع بدونه که چه چیزی باید باور داره

4:07

S… Speaker 1 (20261103-124014)

به چه کسی باید باور داشته باشه اصلا چرا خدا اون

4:11

S… Speaker 1 (20261103-124014)

را آفریده برای چی اومدیم تو این دنیا چرا ما باید تلاش

4:15

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بکنیم چرا باید کوشش بکنیم و همینو نماز یه کمکه

4:20

S… Speaker 1 (20261103-124014)

که این حوویت نوجوان شما بر پایه اون

4:24

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بندگی خدا ارزش های اخلاقی ارزش

4:28

S… Speaker 1 (20261103-124014)

های اخلاقی که میگم خدا وکلی این ارزش های اخلاقی هر جای دنیا

4:32

S… Speaker 1 (20261103-124014)

که میخواید ارائه بدید ببینی کدوم عقل سلین اینو

4:37

S… Speaker 1 (20261103-124014)

پس میزنه نه این اخلاقا به درمان نمیخونه

4:41

S… Speaker 1 (20261103-124014)

وقتی نماز روی مسئولیت پذیری بچه های شما تحصیل بذاره یعنی چی؟

4:46

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بچه من

4:46

S… Speaker 1 (20261103-124014)

مسئولیت

4:48

S… Speaker 1 (20261103-124014)

پذیر باشه؟ یعنی به عنوان یک دانش آموز

4:50

S… Speaker 1 (20261103-124014)

مسئولیت دانش آموزی بپذیره.

4:52

S… Speaker 1 (20261103-124014)

چه همروز دیگه به عنوان یک جوان

4:54

S… Speaker 1 (20261103-124014)

به عنوان یک سرباز. به عنوان یک کارمند

4:56

S… Speaker 1 (20261103-124014)

به عنوان یک همسر.

4:58

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بلویه یک فردی که دو جامعه

5:00

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ما الان چرا مثلا میترسیم به بچه همون موبایل در

5:04

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اختیارشون بذاریم؟ یکی از الاتاش اینه که مسئولات پذیر نیستن؟ خب

5:08

S… Speaker 1 (20261103-124014)

یعنی چی؟ یعنی وقتی ما بهش میگیم دخترم پسرم ما اگر موبایل خریدیم چه وقتی؟

5:12

S… Speaker 1 (20261103-124014)

چجوری؟ کجاها؟ باید ازش استفاده بکنی؟ خب

5:16

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اونا میگه باشه ولی چون مسئولات پذیر بیست درست استفاده نمی کنه

5:20

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خب نهاز میتونه کمک کنه روی اون رشد اخلاقی روی

5:24

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اون عرضش های اخلاق

5:28

S… Speaker 1 (20261103-124014)

پرورش مسئولیت پرزی.

5:30

S… Speaker 1 (20261103-124014)

البته به شرط این که نماز در خانواده با محبت

5:34

S… Speaker 1 (20261103-124014)

با احترام و رفتار درست شکل بگیره

5:38

S… Speaker 1 (20261103-124014)

و این خیلی مهمه.

5:39

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خب که اون واقعا ما وقتی میخواییم بچه همونو به

5:43

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نماز خونده دعوت کنیم خودمون رفتار نمازی رو داشته باشیم.

5:47

S… Speaker 1 (20261103-124014)

دبیر.

5:48

S… Speaker 1 (20261103-124014)

یکی از مهربانترین دبیرات و مرسه باید دبیر پرورشی

5:53

S… Speaker 1 (20261103-124014)

باشید.

5:53

S… Speaker 1 (20261103-124014)

باید معاون پرورشی باشه باید اون کسی باشه که دعوتش میخونه

5:57

S… Speaker 1 (20261103-124014)

به نماز

5:59

S… Speaker 1 (20261103-124014)

امام جماعت مدرس اگه من از امام جماعت داره باید یکی از مهرمان ترین ها

6:03

S… Speaker 1 (20261103-124014)

باشه پدر و مادر پدر مادرهایی که نماز خونستان باید یکی از مهرمان

6:08

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ترین پدر و مادرها نسبت به بچه هاشون باشه خب پدر بیا

6:12

S… Speaker 1 (20261103-124014)

مرز من که ارتباط کلامی درستی با فرزندم

6:16

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ندارم وقتی تو شبان روز با هاش صحبت

6:20

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نمی کنم حالا بهش بگم نمازو تو خوندی یا نخوندی چه تأثیری

6:25

S… Speaker 1 (20261103-124014)

میتونه داشته باشه چه تأثیری میتونه داشته

6:30

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نماز بازدارنده از دشتی ها و گناهه اینه سلا تنها اندر فهشای

6:34

S… Speaker 1 (20261103-124014)

و المونکر که گفتم اونایی که حالا دیر به جمعه ما پیبستن

6:38

S… Speaker 1 (20261103-124014)

من به تجربه به شما عرض کنم بچه هایی که اهل نمازنده

6:43

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اصلا کمتر به آسیبای اجتماعی دوچه ها میشه تو این کانون اصلاح تربیت

6:47

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ها که ما میریم خب الان میبینی بچه ها تو این کانون اصلاح تربیت دالی

6:51

S… Speaker 1 (20261103-124014)

رو جداره نماز میخونه اما قبلش خدا وکیلی چند درصد اینا اهل نماز

6:59

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خب و این خیلی مهمه که روی اون عرضم به حضورتون

7:03

S… Speaker 1 (20261103-124014)

که کاهش رفت دارهای زشت و ناپسند بسیار

7:09

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بسیار بسیار میتونه نماز تأثیر گذار باشه و نماز تقوییت امید

7:13

S… Speaker 1 (20261103-124014)

و احساس ارزشمندیه

7:16

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خب برزنده اون ممکنه یه اشتباهی بکنه ممکنه یه شکستی بخوره تو زندگیش

7:20

S… Speaker 1 (20261103-124014)

یه رفتاری داشته باشه که من از این رفتار پشیمون شده

7:24

S… Speaker 1 (20261103-124014)

باشه نماز اون یاد میده که همین که برای بازگشته

7:29

S… Speaker 1 (20261103-124014)

به سوی خدا برای جبران کردن برای توبه کردن هیچ

7:33

S… Speaker 1 (20261103-124014)

وقت دیر نیست

7:35

S… Speaker 1 (20261103-124014)

میگم که ما به وقتهای بچه هایی که مثلا یه وقتی تو مشاوری میان تصمیم

7:39

S… Speaker 1 (20261103-124014)

به خودکشی گرفته بوده این به خاطر اینکه این امیدش هر دست داده احساس

7:43

S… Speaker 1 (20261103-124014)

میکنه دیگه یه خطایی کرده دیگه نمیشه جبرانش کرده اما وقتی

7:47

S… Speaker 1 (20261103-124014)

میاد پیش یک مشاوری بایش صحبت میکنه ارتباطش میده با خدا به

7:51

S… Speaker 1 (20261103-124014)

توبه به اصدقا و امید رو در دلست دمی کنه چقدر میتونه

7:56

S… Speaker 1 (20261103-124014)

تأثیر گذار باشه این پیام برای نوجوانی

8:00

S… Speaker 1 (20261103-124014)

که گاهی با احساس گ

8:02

S… Speaker 1 (20261103-124014)

شکست یا سردرگومی تو زندگی مواجه میشه

8:07

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اهمیت بسیار بسیار زیادی داره پس چرا ما امروز میخواییم

8:11

S… Speaker 1 (20261103-124014)

این تو این دقایق چند تا تکنیک به شما یاد بدیم که بچه هاتونو به نماز

8:15

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خوندن دعوت بکنید به خاطر همین موالدیه که من عرض کردم

8:19

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خدمت خب حالا سؤال بخش دوم صحبت

8:24

S… Speaker 1 (20261103-124014)

های من اینه که والده چگونه فرزندان را به نماز

8:28

S… Speaker 1 (20261103-124014)

دعوت کنن

8:30

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خب باید ببینیم که راهکارهای کار بردی

8:35

S… Speaker 1 (20261103-124014)

برای دعوت فرزندان به نماس چیه؟

8:38

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اما اینا من به شما بگم وقتی ما میگیم نماز آقا نماز یه

8:42

S… Speaker 1 (20261103-124014)

پیام خیلی قوی داره یعنی من بتونم بشینم تا صبح علمی

8:46

S… Speaker 1 (20261103-124014)

روایی مستند صحبت کنم که یکی

8:50

S… Speaker 1 (20261103-124014)

از یکی حتی از حرکات نماز زائد نیست بی خود نیست این

8:55

S… Speaker 1 (20261103-124014)

که ما فکر میکنیم نماز مال هزار چارست بله نماز عمرش هزار و چارست ساله

8:59

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ولی نماز واقعا الان نیاز بشره

9:02

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نیاز بشر امروزیه درکیم جامعه شناس غربی گفت من تحقیق

9:07

S… Speaker 1 (20261103-124014)

کردم به این نتیجه رسیدم یکی از نیازهای واقعی بشر

9:11

S… Speaker 1 (20261103-124014)

مسئله پرستش و نیایش گفت در مقابل خدا تا

9:15

S… Speaker 1 (20261103-124014)

شو تا زندگی تو رو تا نکنه و من اعرزا انذکری

9:19

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ف این لهو معیشتن زنکا اونهایی که در زندگی

9:24

S… Speaker 1 (20261103-124014)

دور میشن از یاد من و یاد من

9:28

S… Speaker 1 (20261103-124014)

و ذکر

9:55

S… Speaker 1 (20261103-124014)

این ها کسانیت زندگی

9:59

S… Speaker 1 (20261103-124014)

برشون سخت میشه

10:01

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خب یک از مهمترین اوامل تأثیر گذار و رفتار

10:05

S… Speaker 1 (20261103-124014)

دینی رد بر زندان ما رفتار خود والده اینه وقتی

10:10

S… Speaker 1 (20261103-124014)

من به بچه هم بگم نماز بخونه آرامش پیدا میکنه ولی این آرامش رو تو وجود منه پدر

10:14

S… Speaker 1 (20261103-124014)

و مادر نبینه وقتی من بهش بگم نماز بخونه نماز خشم انسان را کنترول

10:18

S… Speaker 1 (20261103-124014)

میکند برد ببینده که من خودم خشمین هستم خب این رفتاره

10:23

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نمیتواند یعنی حالا هرچی هم شما بیاهی این بچه هتو دعوت کنی به نماز

10:27

S… Speaker 1 (20261103-124014)

چون رفتار ما با گفتار ما در تزاد هست و این تزادها

10:31

S… Speaker 1 (20261103-124014)

رو بچه ها به خوبی میبینن رضا شاید میل و رقبتی

10:36

S… Speaker 1 (20261103-124014)

به نماز خوندن پیدا نکنن فرزن قبل از اینکه به حرف ما توجه

10:40

S… Speaker 1 (20261103-124014)

کنه نگاهش به رفتار ماست اگه پدر و مادر ما هنگام نماز

10:44

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خوندن هنگام ازان خودشون مشغول کارهای دیگه باشن اما مرتب

10:48

S… Speaker 1 (20261103-124014)

به بچه شون بگه سفارش هی بکنن نماز بخون نماز بخون نماز بخون پیام

10:52

S… Speaker 1 (20261103-124014)

تروییت متناقضی رو این بچه دریافت میکنه

10:55

S… Speaker 1 (20261103-124014)

این خیلی مهم پس راهکار چیه؟ راهکار اینه که

11:00

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خود پدر و مادرها تا اونجایی که میتونن نمازشون اول وقت کنون

11:04

S… Speaker 1 (20261103-124014)

واقعا نماز اول وقت کنونده یه برکت بسیار بسیار عجیب و قدوی

11:08

S… Speaker 1 (20261103-124014)

تو زندگی انسان میاره گاهی فرزند رو

11:12

S… Speaker 1 (20261103-124014)

با محبت به نماز جماعت خونوادگی دعوت کنید وقتی

11:17

S… Speaker 1 (20261103-124014)

میخواید نماز بخونید فضای خونه رو برای نماز خوندن

11:21

S… Speaker 1 (20261103-124014)

آماده کنید

11:23

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اجازه بدید فرزندتون اون لذت و آرامش

11:27

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نماز رو از رفتار والدینش مشاهده کنه

11:31

S… Speaker 1 (20261103-124014)

پس تو بخش اول قبل از دعوت فرزندان به نماز

11:36

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اون چیزی که روی تربیت دینی فرزندان ما تنسیمیزه

11:40

S… Speaker 1 (20261103-124014)

رفتار والدین رفتار مناش کمه هاست پس باید این چندتا تذکر رو

11:44

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خودمون رعایت کنید یعنی بچه ها ببینن وقتی

11:48

S… Speaker 1 (20261103-124014)

من عصبانیم میرم نماز میخونم انگاه یه آبی رو آتیش ریستن

11:54

S… Speaker 1 (20261103-124014)

که این دیگه بشه

11:55

S… Speaker 1 (20261103-124014)

کاش که بره نمازشو بخونه

11:57

S… Speaker 1 (20261103-124014)

کاش بره نمازشو بخونه

11:58

S… Speaker 1 (20261103-124014)

عصبانی یه الان آرامش بیده بکنه

12:02

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خب این چقدر بیتونه

12:03

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بعد این میپذیره

12:05

S… Speaker 1 (20261103-124014)

فردا اگه یکی بهش گفت

12:06

S… Speaker 1 (20261103-124014)

مرد بیمعلم بهش گفت نماز آرامش میاریم

12:09

S… Speaker 1 (20261103-124014)

که بله

12:09

S… Speaker 1 (20261103-124014)

پدر بزرگ من مادر من پدر من

12:12

S… Speaker 1 (20261103-124014)

هر وقت عصبانی میشودن

12:14

S… Speaker 1 (20261103-124014)

میرفتن نماز خودم من خودم میدیدن

12:16

S… Speaker 1 (20261103-124014)

چقدر تحصیل داره

12:20

S… Speaker 1 (20261103-124014)

پس یه نقطه مهم

12:22

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اگه میخوایم نماز در ذهن فرزند

12:25

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ارزشمند بشه باید ابتداد تو زندگی

12:30

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خودمون ارزشمندش کنیم پدر و

12:34

S… Speaker 1 (20261103-124014)

مادری که بارها بار نمیتونن

12:41

S… Speaker 1 (20261103-124014)

مثل شمره زل جوشن بپرن رو سر بچه پاچه پاچه نمازه

12:45

S… Speaker 1 (20261103-124014)

تو بخون نمازه داره خسام میشه این تأثیری ندارد بزرگه این

12:49

S… Speaker 1 (20261103-124014)

یک نکته دوم که باید والدین را آیت کنن به جای دستور

12:54

S… Speaker 1 (20261103-124014)

دادن دعوت کردن خیلی مهمه

12:57

S… Speaker 1 (20261103-124014)

که ما دستوره به نماز بینیم یا دعوت موضوع می گفتیم جیوه

13:02

S… Speaker 1 (20261103-124014)

های دعوت فرزندان به نماز و امر احلکه به سلات

13:06

S… Speaker 1 (20261103-124014)

درسته که خداوند انقدر براش مهم بوده که به

13:10

S… Speaker 1 (20261103-124014)

پیانبرش میگه که خانوادت امر کن اما این

13:14

S… Speaker 1 (20261103-124014)

امر ارشادیه

13:17

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اون پایه های تربیتی که پیانبر رعایت می

13:21

S… Speaker 1 (20261103-124014)

کرده این که با فرزندش و خانوادش رفتار حلیمگونه

13:25

S… Speaker 1 (20261103-124014)

مهربان با کرامت با شخصیت باشون داشته

13:29

S… Speaker 1 (20261103-124014)

این که با بچه ها همبازی می شده این که تمام قد به

13:33

S… Speaker 1 (20261103-124014)

احترام فرزندش از جای خودش بلند می شده خب این

13:38

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ها یه همچین پیانبری اگر دعوت کنه به خوبی

13:42

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ها خانواده و اهل خودش را قطعا تحصیل داره

13:45

S… Speaker 1 (20261103-124014)

پس ما میخواییم دعوت کن تو دعوت کردن لحن والدن

13:49

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خیلی مهم نه لحن تمام اثر

13:54

S… Speaker 1 (20261103-124014)

مصبت دعوت به نماز رو اگر لحن بد باشه از

13:58

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بین میبره لحن بد چیه؟ بلن شو نمازتو بخون چند

14:02

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بار بهت گفتم چند بار بهت بگم بازم

14:07

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نمازتو نخوندیم از صبح تا شب فقط بلدی با گوشید بازی

14:11

S… Speaker 1 (20261103-124014)

کنی کار کنی اینجور این همیشه لحن بد اثر برده

14:15

S… Speaker 1 (20261103-124014)

این جمله ها ممکنه تو کوتاه مدت فرزند رو مجبور

14:19

S… Speaker 1 (20261103-124014)

کنه بره نمازشو بخونه

14:21

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اما این باعث لزومن باعث نمیشه که ما بگیم پس بچه

14:25

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ما علاقمند شده به نماز خوندن با این لحنش

14:29

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ها نمیتونید بچه ها را علاقمنده من نماز خوندن پس

14:33

S… Speaker 1 (20261103-124014)

به جای دست دور دادن با یه دعوت هون محبت

14:37

S… Speaker 1 (20261103-124014)

آمید باشه خصوصا مادرانی که الان دارن صدای من رو میشنون خب

14:42

S… Speaker 1 (20261103-124014)

مادرها خیلی میتونن نخش تحصیل گذار نخش مؤثر

14:46

S… Speaker 1 (20261103-124014)

تری داشته باشن

14:47

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اما این که اگر فقط مادر دعوت کنه به نماز پدر یا

14:52

S… Speaker 1 (20261103-124014)

آفل باشه و بیخیال باشه یا بلعکس این نمیتونه

14:56

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اثر خوبی ها داشته باشه زمن این که شاید باعث بشه

15:00

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بچه ها نسبت به اون پدر یا مادری که سه گیرن آسونترن

15:04

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بیخیالترن گرایش پیدا کنه پدر من خیلی خوبه هیچ کاری با من نداره مادر

15:08

S… Speaker 1 (20261103-124014)

من خیلی خوبه هیچ کاری با من نداره میذاره هر جا دلم خواست برن میذاره هر کاری دلم

15:13

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خواست بکنن خب بچه های همچنین پدر مادرهای خیلی دوست دارن گرایش

15:17

S… Speaker 1 (20261103-124014)

به اون پدر مادرها پیدا میکنن تو اینکه پدر مادری بخواد بطیش کنه

15:22

S… Speaker 1 (20261103-124014)

به یک فریزه به یک کار معنوی به

15:27

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اما بیانه خودم ازیزم با هم بیا نمازمونو بریم بخونیم من

15:31

S… Speaker 1 (20261103-124014)

میخوام نماز بخونم خوشحال میشم تو هم کنارم باشیم نمازتو

15:35

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خوندی اگه نه بیا بریم با هم دیگه بخونیم بیا بریم با هم دیگه وضوع بگیریم

15:39

S… Speaker 1 (20261103-124014)

به شهد این که فقط این همراهی برای نماز نباشه مادر

15:44

S… Speaker 1 (20261103-124014)

با دخترش پدر با پسرش همراهی های زیادی داشته باشه و

15:48

S… Speaker 1 (20261103-124014)

شما بدون این همراهی ها کلامشون رو در دعوت به نماز

15:53

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بیشتر میکند پس این هم

15:56

S… Speaker 1 (20261103-124014)

تفاوت زیادی هست بین این دوتا پیام هایی که ارز کردم

16:00

S… Speaker 1 (20261103-124014)

پیام هایی که دستوری باشه یا پیام هایی که

16:04

S… Speaker 1 (20261103-124014)

از وی محبت باشه من پیام هارم باز میکنم

16:08

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اگر مثلا حالا کسی سوال داشت سلام نکنید

16:13

S… Speaker 1 (20261103-124014)

استیکر نفرستید

16:15

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بذارید سوال اگر واقعا کسی سوال رو سوالش رو بپرسه چون اگر اونجوری بشین پیام

16:19

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ها دیگه محف میشه پیام زیاد میشه اصلا ما یکی هم که سوال کرداشت اصلا

16:23

S… Speaker 1 (20261103-124014)

گوه میشه تو پیام دیگه پس نه سلام کنید نه استیکری بفرستید نه گولی بفرستید

16:27

S… Speaker 1 (20261103-124014)

فقط اگر سوال داشتین

16:32

S… Speaker 1 (20261103-124014)

سوال خودتون رو انصال کنید مهمونه ولی مدیبوچیم دوباره پیام رو ببندید

16:36

S… Speaker 1 (20261103-124014)

تا بتونیم که بهتر گفتگو بکن خب

16:40

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نکته بعدی پس رفتار نمازی پدر و مادرها

16:44

S… Speaker 1 (20261103-124014)

برای دعوت فرزندان به نماز خیلی مهمه نکته بعدی ما متناسب

16:49

S… Speaker 1 (20261103-124014)

با سن فرزندانمون با اونها صحبت میبینه خیلی

16:53

S… Speaker 1 (20261103-124014)

مهمه یکی از اشتباهاتی که پدر و مادرها انجام

16:58

S… Speaker 1 (20261103-124014)

میدن وقتی با بچه هاش رو صحبت بکنن با نوجوانش رو صحبت بکنن همینه

17:02

S… Speaker 1 (20261103-124014)

که نیازها و بیژگی های فرزند خودشون رو تو

17:06

S… Speaker 1 (20261103-124014)

سنین مختلف توجه نمی کنن خوارک گرامی برادر عزیز

17:11

S… Speaker 1 (20261103-124014)

دوران کودکی یه دورانیه که این

17:16

S… Speaker 1 (20261103-124014)

کودک محبت نیاز داره بازی نیاز داره تشویق

17:20

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نیاز داره الگو برداری

17:23

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نیاز داره و اینا خیلی اهمیت داره بالاخره نوجه بچه های ما کودک

17:28

S… Speaker 1 (20261103-124014)

هستم رفتارشون تقلیدیه دیگه نگاه میکنم به پیدر مادرها مثلا

17:32

S… Speaker 1 (20261103-124014)

مادرها میاد مهارشون میزه اونم میره با من محبه میده سجاده میزه دختری بخواد

17:36

S… Speaker 1 (20261103-124014)

دوست داری میونه مادرش چادر این دختر اونم چادر میده خب کودک رو

17:40

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ما میتونیم با همین حالات با فضای زیبای

17:44

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نماز آشنا کنیم سجاده مخصوص مثلا براش بگیم

17:58

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نمازی پدر و مادرها برای دعوت فرزندان به نماز خیلی مهم

18:02

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نکته بعدی ما متناسب با سن فرزندانمون

18:07

S… Speaker 1 (20261103-124014)

با اونها صحبت باییم خیلی مهم یکی از اشتباهاتی

18:11

S… Speaker 1 (20261103-124014)

که پدر و مادرها انجام میدنن وقتی با بچه هاش رو صحبت بکنن

18:16

S… Speaker 1 (20261103-124014)

با نوجوانش رو صحبت بکنن همینه که نیازها و ویژگی

18:20

S… Speaker 1 (20261103-124014)

های فرزند خودشون رو تو سنین مختلف توجه نمی کنن

18:24

S… Speaker 1 (20261103-124014)

قارق گرامی برادر عزیز

18:27

S… Speaker 1 (20261103-124014)

دوران کودکی یه دورانیه که این

18:31

S… Speaker 1 (20261103-124014)

کودک محبت نیاز داره بازی نیاز داره تشویق

18:36

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نیاز داره الگو برداری

18:39

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نیاز داره و اینا خیلی اهمیت داره.

18:41

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بالاخره نوجه بچه های ما کودک هستم رفتارشون تقلیدیه

18:46

S… Speaker 1 (20261103-124014)

دیگه. نگاه میکنم به پدر مادرها.

18:47

S… Speaker 1 (20261103-124014)

مثلا مادرها میاد مهارشون میزه اونم میره به من محفه هم میده.

18:50

S… Speaker 1 (20261103-124014)

سجاده میزه ایمان.

18:51

S… Speaker 1 (20261103-124014)

دختری بخواد دوست داریم اونم مادرش چادره نداخته اونم چادره میده.

18:54

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خب کودک رو ما میتونیم با همین حالات

18:58

S… Speaker 1 (20261103-124014)

با فضای زیبای نماز آشنا کنیم.

19:01

S… Speaker 1 (20261103-124014)

سجاده مخصوص مثلا براش بگیریم

19:05

S… Speaker 1 (20261103-124014)

کنار پدر و مادرها بیسته و از تجربه

19:09

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نماز خوندن یه حس خوشی داشته باشه ما

19:13

S… Speaker 1 (20261103-124014)

تو دوران کدکی احساس خوشایندی به

19:17

S… Speaker 1 (20261103-124014)

دین به نماز به روزه به این مسائل رو باید توی

19:22

S… Speaker 1 (20261103-124014)

وجود بچه هامون ایداد کنیم اینجوری دعوتشون

19:26

S… Speaker 1 (20261103-124014)

کنیم به نماز یعنی دعوت کردارم به نماز نه که ما میخواییم بچه هامون تو

19:30

S… Speaker 1 (20261103-124014)

دوران کدکی نماز بخاند

19:33

S… Speaker 1 (20261103-124014)

یا این که مثلا ببرم شون یه مهد کودکی که از آن شد مثلا در نماز

19:37

S… Speaker 1 (20261103-124014)

جماعت بخونن نه احساس خوشایی هندی درش

19:41

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ایجاد بشه تو دوران کودکی اما تو دوران پیش از

19:46

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نوجوانی یعنی یه فاصله بین دوران کودکی و

19:50

S… Speaker 1 (20261103-124014)

دوران ازم با حضور شما دوست نه

19:55

S… Speaker 1 (20261103-124014)

تنها کاری میکنه تو نماز نخونی بلکه مسیر زندگی بچه تو هم عوض

19:59

S… Speaker 1 (20261103-124014)

میکنه

20:01

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خب ببینید اصلا ما وقتی میگیم نماز بحثمون

20:05

S… Speaker 1 (20261103-124014)

فقط یک نمازی به صرف یک مسئله عبادی نیست یا وقتی من

20:09

S… Speaker 1 (20261103-124014)

رفتم یه موقعی من رفتم توی یه مدرسه مدیر اومد گوه هاچه خب شما خواست اینا رو بگید؟ گفتون

20:13

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خب یعنی چی؟ گفتون والا آموزش فرمهش گفتون یا هاچ آقا میخواب بیا

20:17

S… Speaker 1 (20261103-124014)

درمود آموزش نماز صحبت بکنه یه دونی کلاسا پدر مادره رو بگو بیان منم فکرم

20:21

S… Speaker 1 (20261103-124014)

میخواب بیا درمود حالا احکام نم

20:30

S… Speaker 1 (20261103-124014)

چون ما میگیم خوار بزرگار برادر عزیز اگر ما داریم

20:34

S… Speaker 1 (20261103-124014)

در مورد نماز صحبت میکنیم در واقع ما یه نظام

20:38

S… Speaker 1 (20261103-124014)

تربیتیه که داریم برش به وسیله به بحانه نماز اون رو داریم

20:43

S… Speaker 1 (20261103-124014)

پایگذاری میکنیم خب رو وحث گرایشی ها بچه من

20:47

S… Speaker 1 (20261103-124014)

وقتی دوست ناباب داشته باشد نه تنها روی نمازش بلکه روی زندگی

20:51

S… Speaker 1 (20261103-124014)

روی آقابتش روی مسیر زندگیش تحصیل میتونه بزنیم

20:55

S… Speaker 1 (20261103-124014)

پس مایستی دوستش رو مراقب باشین گروه همسالان بسیار تحصیل

20:59

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بذارن اواملی که دوباره روی گرایش تحصیل میذاره تنبلیه

21:03

S… Speaker 1 (20261103-124014)

وقتی بچه من از لازه بینشی مشکل نداره ولی از لازه گرایشی

21:08

S… Speaker 1 (20261103-124014)

مشکل داره یعنی حالش رو نداره من باید بفهمم که علت تنبلی این

21:12

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بچه چیه

21:14

S… Speaker 1 (20261103-124014)

که امروز در عصر رسانها یکی از عواملی که

21:18

S… Speaker 1 (20261103-124014)

به شدت روی تنبری پچه ها داره تحصیل میذاره استفاده بیرویه

21:22

S… Speaker 1 (20261103-124014)

از فضای مجلسیه از گوشیه از موبایله این که پچه

21:26

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ما بدون تحرک یه گوشهی نشسته دائم داره موبایل بازی میکنه

21:30

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خب این چی میشه؟ این بچه منفعل بار میاد

21:34

S… Speaker 1 (20261103-124014)

مبخش آبا میخواه یه مقع از اون شد

21:36

S… Speaker 1 (20261103-124014)

باشه باشه گوشی ده بذاره کنار

21:38

S… Speaker 1 (20261103-124014)

گوشی که انقدر جذابه

21:40

S… Speaker 1 (20261103-124014)

گوشی که انقدر دوز اعتیادش بالاست

21:43

S… Speaker 1 (20261103-124014)

که پدر و مادرها رو هم درگیر میکنه

21:45

S… Speaker 1 (20261103-124014)

حالا تو یه ها بهش بگی پاشو

21:46

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بنده خدایی توی فضاییه

21:49

S… Speaker 1 (20261103-124014)

که چهار ساعت داشته بازی میکرده

21:51

S… Speaker 1 (20261103-124014)

چهار ساعت پاسش پنگ دقیقه گذاشته

21:53

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بعد تو میخوای بهش بگی پاشو

21:54

S… Speaker 1 (20261103-124014)

به اون رو نمازه تو بخون

21:55

S… Speaker 1 (20261103-124014)

الان

21:57

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بعد زمینی که اون دیگه حال نداره

21:59

S… Speaker 1 (20261103-124014)

میگه حالا حالشو نداره

22:01

S… Speaker 1 (20261103-124014)

آفرین

22:01

S… Speaker 1 (20261103-124014)

حالشو

22:02

S… Speaker 1 (20261103-124014)

حالشو نداری باری کلا

22:04

S… Speaker 1 (20261103-124014)

میدونی چرا

22:04

S… Speaker 1 (20261103-124014)

چون داره رو تمبلیت تأثیر میذار

22:08

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خب این بچه وقتی تمبله بشه

22:09

S… Speaker 1 (20261103-124014)

آدم بچه ای که تمبله

22:11

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بچه ای که بی حاله

22:12

S… Speaker 1 (20261103-124014)

الان نمازشو نمیخونه

22:13

S… Speaker 1 (20261103-124014)

دو روزی دیگه بش بگی میگه

22:14

S… Speaker 1 (20261103-124014)

حالشو ندارم نماز

22:16

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بشه میگه برو نمازم حالشو ندارم

22:17

S… Speaker 1 (20261103-124014)

چهار روز دیگه بشه میگه برو دنبال کار

22:20

S… Speaker 1 (20261103-124014)

میگه حسله شو ندارم

22:21

S… Speaker 1 (20261103-124014)

چهار روز دیگه بشه میگه برو ازدباش کن

22:23

S… Speaker 1 (20261103-124014)

تشکیر خانواده میگه علاقه شو ندارم

22:25

S… Speaker 1 (20261103-124014)

تمام

22:27

S… Speaker 1 (20261103-124014)

منظوی میشه تمبل میشه زمن این که حالا

22:32

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نگیم تازه تو چه فضاهایی میرود که روی قریزش هم تأثیر بذاره

22:36

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ازا او سلات و تبا او شهبات خدای

22:41

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نکرده آلوده به مسائل گناه و تصاویر

22:45

S… Speaker 1 (20261103-124014)

پرن و این مسائل بشه خب دیگه با چه اتفاق بیاد پس

22:50

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اما از چه سنی نماز خوندن رو شروع کنم

22:53

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ببینیم پسر ها اچه سنی من پسر و دختر اصلا کاری الان فرقی

22:57

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نداریم پسر و دختر کلاس سوام خصوصا دختری که دیگه حتما

23:01

S… Speaker 1 (20261103-124014)

تا قبل از سوام پسرها دیگه تا قبل از

23:06

S… Speaker 1 (20261103-124014)

کلاس چارم حتما باید نماز خوندن و یاد گرفته باشن وضوع

23:10

S… Speaker 1 (20261103-124014)

گرفتن و یاد گرفته باشن اکتفاهم به مدرسه نکنید

23:15

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اما با بازی کردن با تشفیخ کردن

23:19

S… Speaker 1 (20261103-124014)

با جایزه دادن ببینیم نماز نماز به خوندن و نماز خوندن و یاد

23:23

S… Speaker 1 (20261103-124014)

گرفته باشن

23:24

S… Speaker 1 (20261103-124014)

اون وقت پسر آرام آرام از پیش از

23:28

S… Speaker 1 (20261103-124014)

دیگه دوران نجوانی یعنی 11 -12 سال شد ما تجربه نمازی رو

23:32

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بهش یاد بدیم چطور تجربه نمازی این که یه وقتا ما

23:37

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بیان بریم مسجد حالا مثلا اومدیم نماز مقرب

23:41

S… Speaker 1 (20261103-124014)

سرکتش خون چارکت رو نمیخواد بخونه اجبارش نکنی؟ نخون حالا بیا

23:45

S… Speaker 1 (20261103-124014)

همین سرکت رو با ما بخون برو بازی تو بکن حالا بیا این دورکت رو بخون برو چی کن

23:49

S… Speaker 1 (20261103-124014)

حالا بیا این چارکت رو بخون برو

23:56

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بچه ها رو اگر زودتر از سن

24:01

S… Speaker 1 (20261103-124014)

تکلیف اجبارشون کنی به نماز خوندن دقیقا به اون سن که میرسن هیچ

24:05

S… Speaker 1 (20261103-124014)

علاقه و جذابیتی نماز خوندن برایشون نداد با

24:09

S… Speaker 1 (20261103-124014)

باید تجربه رو مثلا آقا هفته یه بار تجربه نماز خوندن

24:13

S… Speaker 1 (20261103-124014)

رو داشته باشین اجازه هست هفته یه بار من هم تازه این بچه

24:17

S… Speaker 1 (20261103-124014)

ها تو نیستم خیلی علاقه من میشم

24:19

S… Speaker 1 (20261103-124014)

جالبه براشون دیدیم مثلا مثل سهریه سهری که فقط براش ها

24:23

S… Speaker 1 (20261103-124014)

کم نید دوستان ببینم تو این ساحت مثل پدر و مادر بیدار باشن دوستان این تجربه

24:27

S… Speaker 1 (20261103-124014)

رو داشت باشن این تجربه ها رو بهشون بدیم و با یه شیب بسیار ملایمی

24:32

S… Speaker 1 (20261103-124014)

آرام آرام آرام آرام این رو به قول

24:36

S… Speaker 1 (20261103-124014)

معروف دوزش رو بالاتر ببریم تا دیگه

24:41

S… Speaker 1 (20261103-124014)

پنج ماه شیش ماه هفت ماه قبل

24:45

S… Speaker 1 (20261103-124014)

از این که به سن تکلیف بسیده باشه دیگه

24:48

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بچه های ما کاملا با نماز چفت شده

24:53

S… Speaker 1 (20261103-124014)

باشن اما یه نکته باز اینجا هست ما تو بحث نماز

24:57

S… Speaker 1 (20261103-124014)

باید سبک زندگی رو هم درست کنیم خب بچه ای که تا ساعت یکی

25:01

S… Speaker 1 (20261103-124014)

شب بیداره یکی جوری میخوای برنسه چار صبح مثلا نمازشو

25:05

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بعدم بخونه یکی جوری میخوای برنسه بچه

25:10

S… Speaker 1 (20261103-124014)

هایی که برنامه ریزی تو زندگیشو ندارن الان بهش

25:14

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بگی وقت نمازه کدوب کارش رو داره تو وقت انجام میده که حالا نمازش باشه

25:20

S… Speaker 1 (20261103-124014)

پس من باید تو نظام تربیتی یادش بدم یه سری کارها

25:24

S… Speaker 1 (20261103-124014)

شو اصلا اینها قبل از نمازه قبل از تکلیفه من بهش

25:28

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بیام بسرم دخترم یاد بگیریم

25:32

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خودمونم همجورستی سر یک ساعت های زمان بندی های درست یه سری کارها رو انجام

25:36

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بدیم و وقت نمازو میان تو دل این زمان بندی راحت میتونیم قرار

25:40

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بدیم ولی وقتی اصلا هیچ کدوم از کارها شو زمان

25:45

S… Speaker 1 (20261103-124014)

بندی انجام نمیده بچه ای من این که اصلا نظم ندارد

25:49

S… Speaker 1 (20261103-124014)

حالا بشه بگیم بلنشا وقت نماز هست اصلا این با وقت اصلا اصلا نگرفته

25:54

S… Speaker 1 (20261103-124014)

این بدش از نماز میاد نه

25:58

S… Speaker 1 (20261103-124014)

این مشکلش با وقته چون اصلا هیچ کده از کارها شا به وقت انجار

26:02

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نبیده که حالا شا با خواهید وقت نمازه چقدر نماز میتونه روی تربیت

26:06

S… Speaker 1 (20261103-124014)

فرزندان ما تأثیر داشته باشه و ما نماز تربیتی و ما

26:10

S… Speaker 1 (20261103-124014)

نماز روی اون تربیت تأثیر داریم خب ببینیم سلام

26:15

S… Speaker 1 (20261103-124014)

و درود عرضم

26:19

S… Speaker 1 (20261103-124014)

با حضور شما که

26:21

S… Speaker 1 (20261103-124014)

خب ما الان سر کلاس هستیم نمیشه یه

26:25

S… Speaker 1 (20261103-124014)

تایمه دیگه بذارید نمیدونم والا

26:49

S… Speaker 1 (20261103-124014)

یه دهشتی رو براتون میاره وارد کانال بشید آیدی رو بزنید

26:54

S… Speaker 1 (20261103-124014)

و اگر سوالی بود من دارم سوختی

20261103-124014

Samantekt

Spyrja AI um þessa afritun