Audio interview

0:00

S… Speaker 4 (Audio interview)

Dan gaan we nu beginnen met de opname.

0:02

S… Speaker 4 (Audio interview)

Nou,

0:03

S… Speaker 4 (Audio interview)

heb ik wat intro vragen.

0:04

S… Speaker 4 (Audio interview)

Hoe lang werkt u als medewerker bij het kinderdagverblijf?

0:07

S… Speaker 2 (Audio interview)

Nou,

0:08

S… Speaker 1 (Audio interview)

bij deze ongeveer een jaar of zes,

0:12

S… Speaker 1 (Audio interview)

denk ik.

0:13

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar ik werk al heel lang in de kinderdagverblijf.

0:17

S… Speaker 2 (Audio interview)

Nou,

0:18

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat is dan...

0:18

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, nee, 26 jaar nu.

0:20

S… Speaker 1 (Audio interview)

Vorig jaar was ik 25 jaar in dienst.

0:22

S… Speaker 4 (Audio interview)

Heeft u op meerdere kinderdagverblijf gewerkt?

0:25

S… Speaker 4 (Audio interview)

Hoeveel heeft u gewerkt in het taal?

0:30

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou, een stuk of vijf,

0:31

S… Speaker 1 (Audio interview)

zes.

0:32

S… Speaker 4 (Audio interview)

Dat is een hele hoop wel.

0:33

S… Speaker 4 (Audio interview)

Hebben we nog een laatste intervraag?

0:35

S… Speaker 4 (Audio interview)

Heeft u ook een opleiding gevolgd voor uw functie?

0:37

S… Speaker 2 (Audio interview)

Oh,

0:38

S… Speaker 3 (Audio interview)

ik kan nog even naar binnen.

0:39

S… Speaker 2 (Audio interview)

Oh ja,

0:43

S… Speaker 2 (Audio interview)

hallo.

0:43

S… Speaker 2 (Audio interview)

Nou,

0:45

S… Speaker 1 (Audio interview)

zou ik jou ook eerst een hand geven dan?

0:46

S… Speaker 3 (Audio interview)

Ja, Arnoud.

0:48

S… Speaker 2 (Audio interview)

Arnoud,

0:49

S… Speaker 1 (Audio interview)

dag.

0:49

S… Speaker 7 (Audio interview)

En jij hoort hier ook bij,

0:50

S… Speaker 7 (Audio interview)

bij dit onderzoek.

0:51

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar je bus was te laat of zo.

0:53

S… Speaker 3 (Audio interview)

Ja, nee,

0:54

S… Speaker 3 (Audio interview)

ik had een probleem.

0:55

S… Speaker 3 (Audio interview)

Oh,

0:56

S… Speaker 2 (Audio interview)

hartstikke mooi.

0:58

S… Speaker 7 (Audio interview)

Fijn.

1:00

S… Speaker 4 (Audio interview)

Nou, dan ga ik weer even door.

1:01

S… Speaker 4 (Audio interview)

Heeft u een opleiding gevolgd voor uw functie?

1:03

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja,

1:04

S… Speaker 1 (Audio interview)

pedagogisch medewerker ben ik mee begonnen,

1:08

S… Speaker 2 (Audio interview)

zeg maar.

1:09

S… Speaker 1 (Audio interview)

En vroeger heb ik nog iets van,

1:10

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat heette toen nog MED,

1:12

S… Speaker 1 (Audio interview)

ik weet niet of dat nog bestaat,

1:14

S… Speaker 1 (Audio interview)

SPA heet dat nu,

1:15

S… Speaker 1 (Audio interview)

geloof ik.

1:15

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus ja,

1:17

S… Speaker 1 (Audio interview)

ik heb wel van alles dan ook een management opleiding om nu als leidinggevende,

1:22

S… Speaker 1 (Audio interview)

zeg maar, hier te werken.

1:23

S… Speaker 4 (Audio interview)

Nou, dan neem mijn collega Jan Haid even over.

1:26

S… Speaker 6 (Audio interview)

Ja, ik heb wat vragen over de bereikbaarheid van de

1:30

S… Speaker 6 (Audio interview)

kinderdag waar u nu werkt.

1:31

S… Speaker 6 (Audio interview)

Wat merkt u zelf met het afzetten en

1:35

S… Speaker 6 (Audio interview)

ophalen van de kinderen wat het beste werkt?

1:38

S… Speaker 1 (Audio interview)

Oh, wat het beste werkt?

1:39

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou, het is altijd één grote pijn op.

1:41

S… Speaker 5 (Audio interview)

Ja?

1:41

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, omdat heel veel ouders komen gewoon met de auto.

1:44

S… Speaker 5 (Audio interview)

Ja.

1:45

S… Speaker 1 (Audio interview)

En dat begrijp ik op zich ook wel,

1:46

S… Speaker 1 (Audio interview)

want je hebt, weet ik wat,

1:47

S… Speaker 1 (Audio interview)

allemaal spullen en die kinderen.

1:49

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja,

1:49

S… Speaker 6 (Audio interview)

ze moeten gelijk weer door.

1:51

S… Speaker 1 (Audio interview)

En door naar het werk,

1:52

S… Speaker 1 (Audio interview)

precies.

1:52

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar dan willen ze dus allemaal eigenlijk...

1:54

S… Speaker 1 (Audio interview)

Pal voor de deur.

1:55

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja.

1:56

S… Speaker 1 (Audio interview)

Stoppen, uitladen.

1:57

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja, dat wil iedereen.

1:58

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dat is niet de bedoeling.

1:58

S… Speaker 2 (Audio interview)

Nee.

1:59

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nee.

1:59

S… Speaker 1 (Audio interview)

We hebben al heel vaak in weekbrieven en nieuwsbrieven en zo.

2:03

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ouders ook gevraagd.

2:04

S… Speaker 1 (Audio interview)

Doe dat nou gewoon even vijftig meter voor.

2:06

S… Speaker 5 (Audio interview)

Ja.

2:07

S… Speaker 7 (Audio interview)

Weet ik veel wat.

2:07

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, nee, maar mijn kind kan niet zo goed lopen of dit en dat.

2:10

S… Speaker 2 (Audio interview)

Moet ik tillen en ik heb een last van mijn rug.

2:12

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou ja, allemaal dat soort flauwe kul.

2:14

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus iedereen wil gewoon paf voor de deur.

2:17

S… Speaker 5 (Audio interview)

Ja.

2:17

S… Speaker 6 (Audio interview)

En heeft u dan het liefst dat ze op de fiets komen?

2:20

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja,

2:21

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat proberen we eens te stimuleren.

2:22

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja.

2:23

S… Speaker 1 (Audio interview)

En veel mensen doen dat ook wel,

2:25

S… Speaker 1 (Audio interview)

maar een aantal mensen gewoon standaard niet.

2:27

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat ik denk,

2:28

S… Speaker 1 (Audio interview)

nou dat zou toch makkelijk moeten kunnen.

2:30

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar het is wat je zegt,

2:31

S… Speaker 1 (Audio interview)

ouders hebben haast,

2:32

S… Speaker 7 (Audio interview)

haast, haast.

2:33

S… Speaker 1 (Audio interview)

En moeten door naar het werk,

2:34

S… Speaker 7 (Audio interview)

weet ik al niet wat.

2:35

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus nee, niet op de fiets,

2:36

S… Speaker 1 (Audio interview)

wil niet.

2:37

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want dan moet ik eerst weer naar huis fietsen en dan moet ik dan met de auto.

2:40

S… Speaker 6 (Audio interview)

Nee, dus ik neem aan dat er dan ook wel vaak wat onveilige

2:45

S… Speaker 6 (Audio interview)

situaties ontstaan.

2:46

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, daar hamen we het dus ook op.

2:48

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat we zeggen,

2:49

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat moeten we dus niet hebben,

2:50

S… Speaker 1 (Audio interview)

want dat is hartstikke onveilig.

2:51

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja, precies.

2:52

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar ja, houden ze naar gewijs.

2:54

S… Speaker 6 (Audio interview)

En voor de entry die u nu heeft,

2:58

S… Speaker 6 (Audio interview)

wat zou je dan willen veranderen om het wat veiliger te maken?

3:01

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja.

3:04

S… Speaker 6 (Audio interview)

Of uitnodigend?

3:07

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou, we hebben een tijdje geprobeerd dat kiss -and -ride idee,

3:11

S… Speaker 1 (Audio interview)

maar dat werkt ook niet,

3:12

S… Speaker 1 (Audio interview)

want mensen zetten gewoon hun auto neer en weet ik veel wat.

3:15

S… Speaker 1 (Audio interview)

En dan gaan ze ook mee naar binnen,

3:16

S… Speaker 1 (Audio interview)

weet je wel, in plaats van afzetten en doorrijden.

3:18

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus wat mij het

3:23

S… Speaker 1 (Audio interview)

prettigst lijkt,

3:23

S… Speaker 1 (Audio interview)

is dat het dan toch een soort...

3:26

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, misschien wel een soort brede inham is ofzo,

3:28

S… Speaker 1 (Audio interview)

waar mensen dan hun auto's kwijt kunnen.

3:30

S… Speaker 6 (Audio interview)

Ja, als een soort bushalte achter.

3:32

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja, zoiets.

3:33

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat het dus niet op straat is,

3:34

S… Speaker 1 (Audio interview)

want dat maakt het zo onoverzichtelijk.

3:36

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want mensen gaan dan links en rechts aan de straat parkeren.

3:39

S… Speaker 7 (Audio interview)

En dan,

3:40

S… Speaker 1 (Audio interview)

ja, hoe is het?

3:42

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ambulances,

3:44

S… Speaker 1 (Audio interview)

wat dan ook, kan er allemaal niet meer door.

3:46

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat is ook allemaal gedoe.

3:47

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus dat zou mooi zijn.

3:52

S… Speaker 1 (Audio interview)

En ja,

3:53

S… Speaker 1 (Audio interview)

een beetje ruime entree eigenlijk.

3:56

S… Speaker 1 (Audio interview)

Niet gewoon in zo 'n smal deurtje en meteen zit je in de ruimte.

3:59

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar een soort ontvangsthal of...

4:02

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou ja, een soort waar je de kinderen kunt opvangen bij je ouders.

4:06

S… Speaker 1 (Audio interview)

Alvorens echt het kinderdag te blijven inkomen,

4:09

S… Speaker 1 (Audio interview)

zeg maar.

4:09

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja,

4:10

S… Speaker 6 (Audio interview)

dat is denk ik ook wel wat handiger inderdaad.

4:13

S… Speaker 6 (Audio interview)

In plaats van zo 'n deur alleen.

4:15

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, dat hebben we nu en dat is helemaal niet handig.

4:18

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want daar moet je dus eerst

4:22

S… Speaker 1 (Audio interview)

door de speelruimte.

4:23

S… Speaker 1 (Audio interview)

En daarachter is dus dan eigenlijk een half waar je die jas op kan hangen en zo.

4:26

S… Speaker 5 (Audio interview)

Oh ja,

4:27

S… Speaker 6 (Audio interview)

dat is net andersom eigenlijk.

4:29

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat is gewoon niet handig.

4:30

S… Speaker 6 (Audio interview)

Nee, ik kan me dan ook wel voorstellen dat dat ook wel voor wat geluidsoverlast zorgt.

4:34

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, en dat is gewoon onrustig.

4:36

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want heb je net met kinderen die er al wel een tijdje zijn,

4:39

S… Speaker 1 (Audio interview)

er komen nog wat mensen wat later.

4:40

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus die gaan er dan weer doorheen.

4:42

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus dat is gewoon niet handig.

4:44

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nee.

4:44

S… Speaker 1 (Audio interview)

Wie dat ooit bedacht heeft.

4:45

S… Speaker 2 (Audio interview)

Maar ja,

4:47

S… Speaker 2 (Audio interview)

dus dat moeten jullie niet doen.

4:48

S… Speaker 1 (Audio interview)

Laat ik het dan maar zo zeggen.

4:49

S… Speaker 4 (Audio interview)

Nou, noteren wij dat.

4:50

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja, dat zou ik zeker niet doen.

4:51

S… Speaker 5 (Audio interview)

Nee,

4:52

S… Speaker 6 (Audio interview)

dan heb ik ook nog wat vragen over de comfort van het pand zelf.

4:56

S… Speaker 6 (Audio interview)

Want hoe ervaart u de...

5:00

S… Speaker 1 (Audio interview)

Het natuurlijke lichtinval of de huidige lampen die u nu heeft.

5:03

S… Speaker 1 (Audio interview)

Vindt u dat passend?

5:04

S… Speaker 2 (Audio interview)

Eerlijk gezegd vind ik...

5:08

S… Speaker 2 (Audio interview)

Er is nog heel veel TL -verlichting op de gangen en toiletten.

5:12

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dat vind ik spuwt lelijk.

5:14

S… Speaker 2 (Audio interview)

En ik vind dat het jaren tachtig gebouw waar we

5:18

S… Speaker 1 (Audio interview)

in zitten.

5:18

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dus dat zijn vrij kleine ramen allemaal.

5:20

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dat was toen heel modern.

5:22

S… Speaker 2 (Audio interview)

Maar dat is nu dat je denkt,

5:24

S… Speaker 2 (Audio interview)

er zou veel meer licht binnen kunnen.

5:27

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, ik denk dat ook wel voor de kinderen dat het fijner is.

5:29

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dat is heel prettig.

5:30

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja, zeker.

5:31

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dat je gewoon veel meer ligt en ook ziet de

5:35

S… Speaker 2 (Audio interview)

seizoenen ook ziet eigenlijk.

5:37

S… Speaker 2 (Audio interview)

Want we hebben wel een mooie tuin,

5:40

S… Speaker 2 (Audio interview)

een mooie buitengedeelte.

5:42

S… Speaker 2 (Audio interview)

Met een aantal bomen ook.

5:44

S… Speaker 2 (Audio interview)

En dat is heel mooi dat het gewoon allemaal wat groter is.

5:48

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dat je dat beter kunt zien.

5:49

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, precies.

5:50

S… Speaker 1 (Audio interview)

En hoe ervaart u dan nu de ventilatie in het pand?

5:54

S… Speaker 1 (Audio interview)

Omdat u net zei dat het een jaren tachtig gebouwen is.

5:56

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja, slecht.

5:57

S… Speaker 1 (Audio interview)

Hoe zou u dat willen verbeteren?

5:58

S… Speaker 2 (Audio interview)

We hebben allemaal van die roostertjes,

6:00

S… Speaker 2 (Audio interview)

weet je wel, waar al die spinnen in zitten.

6:02

S… Speaker 1 (Audio interview)

Oh ja,

6:03

S… Speaker 2 (Audio interview)

die heel moeilijk schoon zouden

6:07

S… Speaker 2 (Audio interview)

zijn. Dus kleine raampjes met die dingetjes erin.

6:10

S… Speaker 2 (Audio interview)

Die schuifjes staan altijd wel open,

6:12

S… Speaker 2 (Audio interview)

zeg maar, voor de frisse lucht.

6:13

S… Speaker 2 (Audio interview)

Het is maar minimaal,

6:15

S… Speaker 1 (Audio interview)

hoor.

6:16

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ik heb veel liever gewoon een uitzetraampje,

6:18

S… Speaker 2 (Audio interview)

zeg maar, of een uitklapraampje.

6:20

S… Speaker 1 (Audio interview)

Oh ja.

6:20

S… Speaker 2 (Audio interview)

Waardoor je gewoon echt frisse lucht binnenkrijgt.

6:23

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, want is dat dan nu alleen door de deuren zo?

6:25

S… Speaker 1 (Audio interview)

En door die kleine ventilatiesteken?

6:28

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja. Ja?

6:28

S… Speaker 1 (Audio interview)

Oké.

6:29

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja, we kunnen wel ramen openzetten,

6:30

S… Speaker 2 (Audio interview)

maar die ramen zijn op ooghoogte,

6:32

S… Speaker 2 (Audio interview)

zeg maar, van kinderen.

6:33

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, dat is ook niet handig.

6:35

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nee. Dus natuurlijk,

6:36

S… Speaker 2 (Audio interview)

die zetten we af en toe wel op een kiertje.

6:38

S… Speaker 2 (Audio interview)

En de deur naar buiten staat heel vaak open om echt een beetje door te laten

6:42

S… Speaker 1 (Audio interview)

luchten.

6:42

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja.

6:43

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat is niet ideaal.

6:45

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nee, zeker niet.

6:46

S… Speaker 2 (Audio interview)

Maar ja, we doen het ermee.

6:48

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja,

6:48

S… Speaker 1 (Audio interview)

en dan kom ik even weer terug op het geluidsoverlast.

6:52

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want wat ik net al zei,

6:54

S… Speaker 1 (Audio interview)

ik denk dat u ook wel veel geluidsoverlast ervaart vanaf de Grote Weg dus.

6:58

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar ervaart u dat ook vanuit het gebouw zelf?

7:02

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja, want we hebben het slaapgedeelte,

7:05

S… Speaker 2 (Audio interview)

dat zit dan naast de ruimte waar je kapstokken

7:10

S… Speaker 2 (Audio interview)

hebt. En daarnaast zit dan die slaapruimte.

7:13

S… Speaker 2 (Audio interview)

Als mensen in die ruimte zijn voor die kapstokken,

7:16

S… Speaker 2 (Audio interview)

dan wordt er wat geroezemoest,

7:18

S… Speaker 2 (Audio interview)

maar dat is onrustig.

7:19

S… Speaker 2 (Audio interview)

En een helft van die muur grenst

7:23

S… Speaker 2 (Audio interview)

ook aan de speelruimte.

7:25

S… Speaker 2 (Audio interview)

Is ook gewoon niet handig.

7:27

S… Speaker 2 (Audio interview)

Daar hebben we zelf wel wat isolatie nog weer tegen aangeplakt aan de binnenkant.

7:30

S… Speaker 2 (Audio interview)

Om gewoon dat geluid wat te dempen.

7:34

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, dus als ik het goed wil grijpen,

7:36

S… Speaker 1 (Audio interview)

vindt u ook eigenlijk de indeling van het hele...

7:39

S… Speaker 1 (Audio interview)

Zoals het nu is,

7:40

S… Speaker 2 (Audio interview)

vind ik absoluut niet zoals het moet zijn,

7:43

S… Speaker 1 (Audio interview)

eigenlijk.

7:44

S… Speaker 2 (Audio interview)

Maar ja,

7:44

S… Speaker 2 (Audio interview)

je moet het ermee doen.

7:45

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja,

7:46

S… Speaker 1 (Audio interview)

precies,

7:47

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat is ook zo.

7:47

S… Speaker 2 (Audio interview)

Kijk, die ruimte, want daar hebben we ook weleens gedacht,

7:49

S… Speaker 2 (Audio interview)

maken we de speelruimte van die kapstokruimte,

7:52

S… Speaker 1 (Audio interview)

zeg maar.

7:52

S… Speaker 2 (Audio interview)

Maar dat is gewoon te klein.

7:53

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja.

7:53

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dat is net weer te klein,

7:54

S… Speaker 2 (Audio interview)

dus dat wordt het niet.

7:55

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nee, precies.

7:56

S… Speaker 2 (Audio interview)

En om daar de slaapkamers te maken,

7:59

S… Speaker 2 (Audio interview)

dat kan niet,

8:00

S… Speaker 2 (Audio interview)

want er zijn heel veel...

8:01

S… Speaker 2 (Audio interview)

Want daar zijn dus dan weer wel heel veel ramen.

8:03

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dat je denkt, ja,

8:04

S… Speaker 2 (Audio interview)

hoezo dan?

8:06

S… Speaker 2 (Audio interview)

En de grote deur voor naar buiten.

8:08

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dus dat is ook niet handig.

8:10

S… Speaker 1 (Audio interview)

Destijds toen u begon bij deze

8:14

S… Speaker 1 (Audio interview)

kinderdagverblijf.

8:15

S… Speaker 1 (Audio interview)

Kwam u zelf toen al in deze indeling?

8:19

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja, dat was al zo.

8:20

S… Speaker 2 (Audio interview)

Anders had ik dat zelf wel echt anders gedaan.

8:25

S… Speaker 2 (Audio interview)

Zo is het.

8:26

S… Speaker 2 (Audio interview)

Maar handig is het niet.

8:28

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dus daar is waarschijnlijk nooit onderzoek naar gedaan.

8:30

S… Speaker 2 (Audio interview)

Er is nooit goed over nagedacht.

8:31

S… Speaker 1 (Audio interview)

Destijds niet?

8:32

S… Speaker 2 (Audio interview)

Destijds niet.

8:33

S… Speaker 2 (Audio interview)

Of misschien hadden ze toen andere denkbeelden.

8:35

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dat kan natuurlijk ook.

8:36

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat kan ook, ja.

8:36

S… Speaker 1 (Audio interview)

En wat vindt u van de groepsgrootte die u nu meemaakt?

8:41

S… Speaker 2 (Audio interview)

Nou, we zitten eigenlijk nu al op maximum.

8:42

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dus het mag wel iets minder.

8:44

S… Speaker 1 (Audio interview)

En hoe groot is dat dan precies?

8:45

S… Speaker 2 (Audio interview)

We hebben in totaal 24 kinderen ingeschreven,

8:50

S… Speaker 2 (Audio interview)

volgens mij.

8:50

S… Speaker 2 (Audio interview)

En op de spitsdagen komen daar nog wel eens wat kinderen bij.

8:54

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja.

8:54

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dat is echt wel veel hoor.

8:56

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, dat kan ik me voorstellen.

8:57

S… Speaker 1 (Audio interview)

En hoeveel begeleiders zijn er dan?

8:58

S… Speaker 2 (Audio interview)

Op dit moment zijn er nu vier pedagogische

9:03

S… Speaker 2 (Audio interview)

medewerkers.

9:03

S… Speaker 2 (Audio interview)

Waarvan er twee echt fulltime werken en die andere twee

9:08

S… Speaker 1 (Audio interview)

parttime.

9:08

S… Speaker 1 (Audio interview)

Oké.

9:09

S… Speaker 2 (Audio interview)

En we hebben ook nog stagiaires.

9:11

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja,

9:12

S… Speaker 1 (Audio interview)

oké.

9:12

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus is het dan op zich wel goed verdeeld?

9:15

S… Speaker 1 (Audio interview)

Of vindt u dan alsnog dat het te grote groepen zijn?

9:18

S… Speaker 2 (Audio interview)

Het is op zich wel aardig verdeeld,

9:20

S… Speaker 2 (Audio interview)

maar ik vind het voor de ruimte die we hebben,

9:22

S… Speaker 2 (Audio interview)

vind ik het best grote groepen.

9:23

S… Speaker 1 (Audio interview)

Oké,

9:24

S… Speaker 1 (Audio interview)

dus echt voor de ruimte.

9:25

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nee,

9:26

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat kan ik me voorstellen.

9:27

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat waren voor nu mijn vragen.

9:30

S… Speaker 2 (Audio interview)

Oké.

9:31

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ik heb nog wat vragen wat betreft duurzaamheid.

9:34

S… Speaker 1 (Audio interview)

Hoe belangrijk vindt u groen op de binnenruimte van zo

9:38

S… Speaker 1 (Audio interview)

'n kinderdagverblijf?

9:40

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja, ik vind het wel belangrijk,

9:42

S… Speaker 2 (Audio interview)

maar als ik kijk naar hoe het bij ons is,

9:44

S… Speaker 2 (Audio interview)

vind ik,

9:46

S… Speaker 2 (Audio interview)

ja, we hebben nu sinds twee jaar eindelijk,

9:47

S… Speaker 2 (Audio interview)

want toen ik er kwam,

9:49

S… Speaker 2 (Audio interview)

zat er nog vloerbedekking in.

9:50

S… Speaker 2 (Audio interview)

Wie dat bedacht,

9:51

S… Speaker 2 (Audio interview)

ja, van het heugafvel,

9:53

S… Speaker 2 (Audio interview)

weet je wel, van dat hele stugge spul.

9:54

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ik zei,

9:55

S… Speaker 2 (Audio interview)

dat moet eruit, dat is hartstikke goed hoor.

9:57

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dus we hebben nu eindelijk wel...

10:00

S… Speaker 1 (Audio interview)

Het marmoleum ligt erin,

10:01

S… Speaker 1 (Audio interview)

dus dat zijn kladdervloeren.

10:02

S… Speaker 1 (Audio interview)

En dat is ook een natuurproduct.

10:04

S… Speaker 1 (Audio interview)

Of nou ja,

10:06

S… Speaker 1 (Audio interview)

zo goed als.

10:08

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus dat vond ik ook belangrijk.

10:09

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus niet iets van PVC of plastic of zo,

10:12

S… Speaker 1 (Audio interview)

maar gewoon mooi.

10:13

S… Speaker 2 (Audio interview)

Maar ook iets van wat meer wat groen,

10:16

S… Speaker 2 (Audio interview)

wat planten in de binnenruimte?

10:18

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, dat hebben we wel gehad,

10:19

S… Speaker 1 (Audio interview)

maar dat wil niet zo heel goed.

10:21

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ik heb zelf helemaal geen goede vingers.

10:23

S… Speaker 1 (Audio interview)

En kennelijk zijn de medewerkers ook veel te druk met van alles en

10:27

S… Speaker 1 (Audio interview)

nog wat om die planten water te geven.

10:29

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou,

10:29

S… Speaker 1 (Audio interview)

kaktussen zijn die handig bij een kinderdafelplein.

10:32

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus dan houdt het al snel op.

10:33

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja, nee, snap ik.

10:36

S… Speaker 2 (Audio interview)

Wat draagt volgens u bij aan een gezonde omgeving voor kinderen?

10:40

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja,

10:41

S… Speaker 1 (Audio interview)

heel veel.

10:42

S… Speaker 2 (Audio interview)

Frisse lucht was daar een van.

10:45

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, frisse lucht,

10:45

S… Speaker 1 (Audio interview)

zeg maar.

10:46

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar gewoon ook natuurlijk je pedagogische aanpak.

10:48

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, gewoon ook de ruimtes.

10:52

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou ja, wat ik eigenlijk al zei.

10:54

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ik vind de ruimtes niet goed ingedeeld,

10:56

S… Speaker 1 (Audio interview)

zoals het nu is.

10:57

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar ja, het is niet anders.

10:58

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus daar zou je beter over na moeten denken,

11:02

S… Speaker 1 (Audio interview)

zeg maar.

11:04

S… Speaker 1 (Audio interview)

Waardoor het voor kinderen ook duidelijker wordt met van ik ben hier of straks ga ik daar naartoe.

11:08

S… Speaker 1 (Audio interview)

En dat is lucht,

11:10

S… Speaker 1 (Audio interview)

licht,

11:11

S… Speaker 1 (Audio interview)

luchtig.

11:12

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja,

11:16

S… Speaker 1 (Audio interview)

volgens mij.

11:17

S… Speaker 1 (Audio interview)

En dat je ook geborgen weet.

11:19

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus het moet ook weer niet tussen die rieuw allemaal.

11:22

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar ik kom

11:26

S… Speaker 1 (Audio interview)

ook wel eens,

11:27

S… Speaker 1 (Audio interview)

want we wisselen wel natuurlijk uit met andere leidinggevende.

11:31

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ik kom ook wel eens op dagverblijven dat ik echt denk,

11:33

S… Speaker 1 (Audio interview)

jezus mina,

11:33

S… Speaker 1 (Audio interview)

maar dan rommel je hier allemaal pruttel.

11:37

S… Speaker 1 (Audio interview)

Moet je volgens mij ook niet willen.

11:38

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dat waren eerst mijn vragen voor de comfort

11:42

S… Speaker 2 (Audio interview)

of de duurzaamheid van het in de dagverblijf.

11:45

S… Speaker 2 (Audio interview)

En dan heeft Arnoud ook nog wat vragen.

11:47

S… Speaker 3 (Audio interview)

Ik heb eerst wat vragen over de representativiteit.

11:50

S… Speaker 3 (Audio interview)

Welke uit het verhandeling vinden de ouders vooral prettig?

11:54

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ik denk dat de ouders

11:58

S… Speaker 1 (Audio interview)

wel graag willen dat het iets uitnodigend is.

12:00

S… Speaker 1 (Audio interview)

Wees welkom,

12:01

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat idee.

12:03

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar ook dat je kunt zien met van het is hygiënisch

12:08

S… Speaker 1 (Audio interview)

ook. Want dat is ook heel belangrijk voor ouders.

12:09

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou,

12:14

S… Speaker 1 (Audio interview)

hartelijk.

12:15

S… Speaker 1 (Audio interview)

Misschien is dat wel het goede woord.

12:16

S… Speaker 1 (Audio interview)

Hartelijk.

12:18

S… Speaker 3 (Audio interview)

En hoe ervaart u dan de uitgang?

12:21

S… Speaker 1 (Audio interview)

Zoals het nu is bij ons.

12:22

S… Speaker 1 (Audio interview)

Heel hartelijk in de jaren tachtig.

12:25

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou,

12:26

S… Speaker 1 (Audio interview)

het is mij allemaal wat te donker.

12:28

S… Speaker 1 (Audio interview)

En wat ik al zei met de kleine raampjes en zo.

12:31

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, lichtinval.

12:32

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, lichtinval.

12:33

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus als je van buiten,

12:34

S… Speaker 1 (Audio interview)

en zeker als de zon,

12:35

S… Speaker 1 (Audio interview)

want er staat ook nog op het noorden.

12:37

S… Speaker 1 (Audio interview)

Als de zon er dus dan op staat.

12:41

S… Speaker 3 (Audio interview)

Op welke kant zitten dan de ramen?

12:45

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou, aan de voorkant zitten twee kleine raampjes met een deur erin,

12:49

S… Speaker 1 (Audio interview)

zeg maar.

12:49

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat is waar je dan binnenkomt.

12:50

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar als daar het zonlicht opstaat,

12:52

S… Speaker 1 (Audio interview)

zeg maar, dan zit ik even te denken,

12:54

S… Speaker 1 (Audio interview)

is dat het in orde?

12:54

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou ja, het maakt niet uit.

12:55

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar als het zonlicht opstaat,

12:57

S… Speaker 1 (Audio interview)

dan zie je eigenlijk alleen een donker gras.

12:59

S… Speaker 1 (Audio interview)

En dat is volgens mij helemaal niet uitnodigend.

13:03

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar ja,

13:04

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat is zo wat het is.

13:05

S… Speaker 1 (Audio interview)

We hebben wel eens een keer de boel geschilderd,

13:08

S… Speaker 1 (Audio interview)

zeg maar, andere kleuren gegeven,

13:09

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat het wat meer ophaalt.

13:11

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja,

13:13

S… Speaker 1 (Audio interview)

echt mooier vind ik het nog steeds niet.

13:17

S… Speaker 1 (Audio interview)

En nu had een collega die zei als we nou eens een paar mooie grote plantenpotten

13:22

S… Speaker 1 (Audio interview)

daar buiten zetten met een mooie iets of zo.

13:25

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ik zei nou dat vind ik wel mooi.

13:27

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar dan moet je dus weer een vergunning voor aanvragen als die potten groter zijn

13:31

S… Speaker 1 (Audio interview)

dan.

13:31

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus daar ben ik eigenlijk nog mee bezig.

13:34

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar het zijn allemaal van die dingen dat je denkt ach jongens waarom allemaal zo moeilijk.

13:38

S… Speaker 1 (Audio interview)

Kan toch gewoon zo 'n grote pot,

13:39

S… Speaker 1 (Audio interview)

twee van die grote potten naast de deur.

13:42

S… Speaker 3 (Audio interview)

Dus uitstraling kan beter.

13:43

S… Speaker 1 (Audio interview)

Kan veel beter,

13:44

S… Speaker 1 (Audio interview)

ja.

13:45

S… Speaker 3 (Audio interview)

En voelt het kindendagvrij dan meer wat huiselijk of voelt het meer professioneel?

13:49

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ik denk dat het wel huiselijk voelt,

13:53

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat wel.

13:54

S… Speaker 1 (Audio interview)

Als je eenmaal binnen bent,

13:55

S… Speaker 1 (Audio interview)

is het wel huiselijk.

13:57

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat komt dus ook een beetje door die kleine ramen.

14:00

S… Speaker 1 (Audio interview)

Waardoor het wel wat,

14:04

S… Speaker 1 (Audio interview)

ja het voelt wel knus aan.

14:05

S… Speaker 1 (Audio interview)

Het is niet rommelig.

14:10

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ik vind het huiselijk,

14:12

S… Speaker 1 (Audio interview)

maar natuurlijk zijn we ook professioneel.

14:15

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar bij professioneel heb ik toch meer het idee dat het gewoon

14:20

S… Speaker 1 (Audio interview)

mooi en modern is.

14:21

S… Speaker 1 (Audio interview)

En dat zijn we gewoon niet modern.

14:24

S… Speaker 3 (Audio interview)

Dan heb ik nu nog wat over de veiligheid.

14:27

S… Speaker 3 (Audio interview)

Hoe belangrijk is zicht op alle kinderen tegelijk?

14:31

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, dat is heel belangrijk,

14:33

S… Speaker 1 (Audio interview)

maar dat lukt niet altijd.

14:34

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nee,

14:35

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat lukt niet altijd.

14:36

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want we hebben dus die ene speelruimte.

14:40

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou, wat ik al zei,

14:40

S… Speaker 1 (Audio interview)

die...

14:42

S… Speaker 1 (Audio interview)

Waar we de jas op,

14:43

S… Speaker 1 (Audio interview)

kapstokruimte noemt u dan maar eventjes.

14:45

S… Speaker 1 (Audio interview)

Als kinderen daar naartoe gaan,

14:47

S… Speaker 1 (Audio interview)

zijn ze gewoon even uit het zicht.

14:49

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dan kunnen we vanuit de speelkamer niet zien en vanuit waar

14:53

S… Speaker 1 (Audio interview)

de kinderen slapen ook niet.

14:54

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus dat is dan eenmaal zo.

15:01

S… Speaker 4 (Audio interview)

En waar gebeurt het vaakst dan bijna ongelukken of ongelukken?

15:05

S… Speaker 2 (Audio interview)

Nou,

15:05

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat is toch meestal wat buiten.

15:07

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want we hebben,

15:10

S… Speaker 1 (Audio interview)

zei ik al,

15:11

S… Speaker 1 (Audio interview)

mooie buitenruimte.

15:13

S… Speaker 1 (Audio interview)

Met een paar van die soort klimbomen

15:17

S… Speaker 1 (Audio interview)

lijken dat wel.

15:18

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, daar kukelen weleens wel kinderen af.

15:19

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja,

15:20

S… Speaker 1 (Audio interview)

maar dat hoort er ook bij.

15:21

S… Speaker 4 (Audio interview)

Ja,

15:21

S… Speaker 4 (Audio interview)

dat hoort er zeker bij.

15:22

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, dat is geen tien meter hoog of zo.

15:24

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat het even duidelijk is,

15:26

S… Speaker 2 (Audio interview)

dat is zo.

15:27

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar ja,

15:28

S… Speaker 1 (Audio interview)

daar gebeuren eigenlijk wel de meeste...

15:30

S… Speaker 1 (Audio interview)

ongelukjes.

15:31

S… Speaker 1 (Audio interview)

En dat is ook omdat de kleinere en grotere kinderen daar tegelijk

15:35

S… Speaker 1 (Audio interview)

zijn.

15:35

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dus ja,

15:37

S… Speaker 1 (Audio interview)

die groten zijn wat wilder soms al.

15:40

S… Speaker 1 (Audio interview)

En we hebben niet altijd het benul met van,

15:43

S… Speaker 1 (Audio interview)

goh, daar zit nog een uggepug.

15:44

S… Speaker 1 (Audio interview)

En die houden ze gewoon door.

15:46

S… Speaker 4 (Audio interview)

Oké,

15:48

S… Speaker 4 (Audio interview)

en wat vindt u nodig voor een veilige brain -halssituatie?

15:51

S… Speaker 4 (Audio interview)

Want we hadden het over een kiss -and -ride -zone.

15:53

S… Speaker 4 (Audio interview)

Maar wat vindt u dan?

15:54

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, maar dat werkt dus niet,

15:55

S… Speaker 1 (Audio interview)

die kiss -and -ride -zone.

15:56

S… Speaker 4 (Audio interview)

Het werkte niet.

15:56

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nee.

15:57

S… Speaker 4 (Audio interview)

Maar wat is er nodig voor,

15:58

S… Speaker 4 (Audio interview)

voor echte veiligheid?

15:59

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou, wat ik zei is een soort bushalte zeg maar dan ervoor,

16:03

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat het van de straat af is.

16:05

S… Speaker 1 (Audio interview)

En dat zou op zich kunnen,

16:07

S… Speaker 1 (Audio interview)

want er is ruimte tussen de straat en de ingang zeg maar.

16:10

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat je daar een soort overloopplein

16:15

S… Speaker 2 (Audio interview)

maakt,

16:16

S… Speaker 1 (Audio interview)

waar mensen dan wel hun auto kunnen zetten.

16:18

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want dat gedoe met die straat maakt het zo ingewikkeld.

16:22

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja,

16:24

S… Speaker 2 (Audio interview)

zoiets.

16:25

S… Speaker 4 (Audio interview)

En hoe moet de buitenruimte

16:30

S… Speaker 4 (Audio interview)

veilig ingericht worden?

16:32

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou, volgens mij hebben we dat wel aardig op orde.

16:35

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ook al gebeuren er wel eens ongelukjes,

16:36

S… Speaker 1 (Audio interview)

maar dat hoort er gewoon eigenlijk bij,

16:39

S… Speaker 1 (Audio interview)

bij ontwikkeling.

16:40

S… Speaker 4 (Audio interview)

Hoe heeft u dat dan daar voor elkaar?

16:44

S… Speaker 2 (Audio interview)

Nou,

16:45

S… Speaker 1 (Audio interview)

we hebben bijvoorbeeld bij de schommel,

16:47

S… Speaker 1 (Audio interview)

want we hebben twee schommels,

16:48

S… Speaker 1 (Audio interview)

maar daar hebben we wel een...

16:50

S… Speaker 1 (Audio interview)

Een soort hechtje omheen gezet.

16:53

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want dat was dan weer minder leuke ongelukjes.

16:57

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat als de kinderen op de schommel zaten.

16:59

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat dan andere kinderen daar voorbij liepen.

17:00

S… Speaker 1 (Audio interview)

En bok die schommel tegen zich aan kregen.

17:03

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus daar hebben we nu een soort hechtje omheen gemaakt.

17:06

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat kinderen in hun spel niet daar zo naar binnen kunnen lopen.

17:09

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus dat scheelt enorm.

17:11

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja,

17:14

S… Speaker 1 (Audio interview)

volgens mij hebben we dat aardig op orde.

17:17

S… Speaker 1 (Audio interview)

En dat het goed is afgeschermd,

17:19

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat er geen kinderen kunnen ontsnappen,

17:22

S… Speaker 1 (Audio interview)

laat ik het maar zo zeggen.

17:23

S… Speaker 4 (Audio interview)

Dus goede veiligheid met een centraal ding van beide kanten.

17:27

S… Speaker 2 (Audio interview)

Nee precies,

17:29

S… Speaker 1 (Audio interview)

duidelijk.

17:30

S… Speaker 4 (Audio interview)

Dat waren mijn vragen.

17:31

S… Speaker 1 (Audio interview)

Oké.

17:32

S… Speaker 3 (Audio interview)

De laatste vraag gaat over de voorzieningen,

17:35

S… Speaker 3 (Audio interview)

wat de kinderdag verblijft.

17:37

S… Speaker 3 (Audio interview)

En welke gebruikt u het meest op zo 'n dag,

17:40

S… Speaker 3 (Audio interview)

op een werkdag?

17:41

S… Speaker 1 (Audio interview)

Welke voorzieningen?

17:42

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja.

17:42

S… Speaker 2 (Audio interview)

Nou,

17:43

S… Speaker 1 (Audio interview)

ik denk aan de wifi,

17:44

S… Speaker 1 (Audio interview)

want we moeten natuurlijk allemaal dingen,

17:45

S… Speaker 1 (Audio interview)

verslaglegging doen.

17:47

S… Speaker 1 (Audio interview)

Welke voorzieningen hebben we nog meer?

17:50

S… Speaker 1 (Audio interview)

Wat voor voorzieningen zijn er verder allemaal nog bedoel je?

17:52

S… Speaker 3 (Audio interview)

Ja, bijvoorbeeld een keuken.

17:53

S… Speaker 1 (Audio interview)

Oh, zo.

17:54

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja,

17:54

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat hebben we ook.

17:56

S… Speaker 1 (Audio interview)

Om maaltijden warm te kunnen maken.

17:59

S… Speaker 3 (Audio interview)

Ja, precies.

18:00

S… Speaker 1 (Audio interview)

En vaatwasser ook,

18:01

S… Speaker 1 (Audio interview)

anders staan we de hele dag af te wassen.

18:03

S… Speaker 3 (Audio interview)

En hoe is die keuken?

18:04

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat is een pantry -achtig.

18:06

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat is heel minimaal.

18:08

S… Speaker 3 (Audio interview)

Dus daar zou verbeteringen kunnen?

18:09

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, als jullie dan toch iets maken,

18:12

S… Speaker 1 (Audio interview)

zou ik zeggen maak dat iets ruimer.

18:13

S… Speaker 1 (Audio interview)

Zodat je ook kastruimte hebt waar je spullen kunt opbergen.

18:17

S… Speaker 1 (Audio interview)

En bijvoorbeeld ook al die bekertjes en kommertjes van kinderen.

18:20

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want dat hebben we nu dan in een soort stapelrekjes er

18:24

S… Speaker 1 (Audio interview)

staan.

18:25

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar het is natuurlijk veel netter en mooier dat je dat,

18:27

S… Speaker 1 (Audio interview)

en hygiënischer ook denk ik,

18:29

S… Speaker 1 (Audio interview)

om het in kastjes weg te werken.

18:33

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus dat zou ik sowieso doen.

18:34

S… Speaker 1 (Audio interview)

En ook zorgen dat je voldoende...

18:40

S… Speaker 1 (Audio interview)

verschoningstafels hebt, zeg maar.

18:41

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want meestal is er altijd maar één.

18:43

S… Speaker 1 (Audio interview)

Je zult altijd net zien,

18:44

S… Speaker 1 (Audio interview)

heb je een groep met best veel baby's en dan moet er luis verschoond

18:49

S… Speaker 1 (Audio interview)

worden en dan gaat het gewoon achter elkaar zo.

18:51

S… Speaker 1 (Audio interview)

Terwijl het veel handiger is om daar gewoon ook een soort unit voor te hebben.

18:54

S… Speaker 3 (Audio interview)

Ja, precies.

18:55

S… Speaker 3 (Audio interview)

Dus daar kwam allemaal verbetering in de keuken.

18:58

S… Speaker 3 (Audio interview)

En hoe ervaart u de beschikbare opslagruimte

19:02

S… Speaker 3 (Audio interview)

in het kinderdagverblijf?

19:04

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou, bij ons is vooral allemaal laag.

19:07

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat is ook niet handig.

19:11

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus daar zou ik ook naar kijken.

19:13

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar het zorgt dat je bijvoorbeeld ook een soort magazijn -achtig iets hebt.

19:16

S… Speaker 3 (Audio interview)

Dus dat het dan niet aanwezig is?

19:18

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nee, dat heb ik niet.

19:18

S… Speaker 1 (Audio interview)

Een heel kleine bezemkast is het eigenlijk.

19:22

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar een soort magazijn.

19:23

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want je hebt toch best veel spullen nodig.

19:25

S… Speaker 1 (Audio interview)

Luiers bijvoorbeeld.

19:26

S… Speaker 1 (Audio interview)

Allerlei dingetjes,

19:29

S… Speaker 1 (Audio interview)

ook speelmateriaal.

19:30

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat je dat gewoon allemaal beschikbaar hebt op één plek.

19:33

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat is heel handig.

19:35

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want wij hebben dat nu overal her en der liggen.

19:37

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, wij weten wel waar het ligt.

19:39

S… Speaker 1 (Audio interview)

Handig is het niet.

19:40

S… Speaker 3 (Audio interview)

Oké, dan zullen we dat meenemen.

19:41

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, zou ik zeker doen.

19:42

S… Speaker 3 (Audio interview)

Dit waren onze vragen.

19:43

S… Speaker 4 (Audio interview)

Ik had ook nog wat vragen over

19:48

S… Speaker 4 (Audio interview)

de flexibiliteit van de indeling.

19:50

S… Speaker 4 (Audio interview)

Welke ruimtes worden nu voor meerdere functies gebruikt?

19:53

S… Speaker 2 (Audio interview)

De speelruimte,

19:57

S… Speaker 1 (Audio interview)

denk ik.

20:00

S… Speaker 1 (Audio interview)

Die kapstokruimte,

20:01

S… Speaker 1 (Audio interview)

want ja, er wordt ook gespeeld eigenlijk.

20:03

S… Speaker 1 (Audio interview)

En de buitenruimte ook,

20:07

S… Speaker 1 (Audio interview)

want we zitten ook wel eens met z 'n allen aan te eten als er mooi weer is.

20:10

S… Speaker 1 (Audio interview)

En ja,

20:12

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat gebeurt trouwens ook in de speelruimte dat we daar ook eten.

20:15

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja.

20:16

S… Speaker 2 (Audio interview)

En is het gebruik van multifunctionele ruimtes dat prettig?

20:19

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou,

20:21

S… Speaker 1 (Audio interview)

ik vind het niet altijd prettig.

20:23

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dus er moet ook wel wat gescheiden zijn.

20:25

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, nou sowieso de slaapruimte,

20:27

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat is dan wel gescheiden bij ons.

20:29

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar dat zou best wat groter mogen,

20:31

S… Speaker 1 (Audio interview)

die slaapruimte.

20:32

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja,

20:34

S… Speaker 1 (Audio interview)

goed, er ligt natuurlijk ook aan het aantal kinderen in bedjes enzo wat je hebt.

20:36

S… Speaker 2 (Audio interview)

Heeft u nog andere voorbeelden wat ook eigenlijk gescheiden moet blijven?

20:40

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou,

20:40

S… Speaker 1 (Audio interview)

ik vind eigenlijk zelf zou ik het wat prettig vinden om een...

20:45

S… Speaker 1 (Audio interview)

Een eetruimte te hebben,

20:46

S… Speaker 1 (Audio interview)

zeg maar.

20:46

S… Speaker 2 (Audio interview)

Een losse eetruimte.

20:47

S… Speaker 1 (Audio interview)

En daar kun je dus dan ook in alle rust gaan eten.

20:52

S… Speaker 1 (Audio interview)

En kinderen die klaar zijn,

20:54

S… Speaker 1 (Audio interview)

weet ik veel wat,

20:55

S… Speaker 1 (Audio interview)

kunnen alvast gaan spelen of buiten gaan.

20:57

S… Speaker 1 (Audio interview)

En het is ook hygiëne.

20:59

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want er zit ook die speeltafel.

21:03

S… Speaker 1 (Audio interview)

Tuurlijk, dat kan allemaal wel en dat wordt al heus wel schoongemaakt.

21:06

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar hoe mooi zou het zijn als je gewoon zegt,

21:09

S… Speaker 1 (Audio interview)

kom we gaan eten en dat je dan naar die ruimte kunt gaan.

21:12

S… Speaker 2 (Audio interview)

Nou,

21:13

S… Speaker 2 (Audio interview)

helemaal goed.

21:13

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus als je heel veel geld hebt,

21:15

S… Speaker 1 (Audio interview)

zou ik dat...

21:16

S… Speaker 2 (Audio interview)

Nou, dat onthoud ik zeker.

21:18

S… Speaker 2 (Audio interview)

En welke veranderingen in gebruik verwacht u op de lange termijn qua

21:22

S… Speaker 2 (Audio interview)

indeling in de toekomst?

21:24

S… Speaker 1 (Audio interview)

Voor mezelf?

21:24

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja, gewoon kinderdag blijven in het algemeen.

21:27

S… Speaker 1 (Audio interview)

Oh, in het algemeen?

21:27

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja.

21:29

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ik denk dat er veel meer eisen worden gesteld aan de buitenruimte.

21:34

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want er zijn nu ook al heel veel natuurtuinen.

21:37

S… Speaker 1 (Audio interview)

Mensen willen ook moestuinen voor hun kinderen en zo.

21:40

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dan denk ik, ja, doe het lekker thuis.

21:41

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar oké,

21:42

S… Speaker 1 (Audio interview)

ik snap het.

21:43

S… Speaker 1 (Audio interview)

En natuurlijk,

21:44

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat is ook best heel educatief.

21:46

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus ik denk dat buitenruimte heel belangrijk wordt.

21:50

S… Speaker 1 (Audio interview)

En dat het binnen inderdaad,

21:51

S… Speaker 1 (Audio interview)

met name ook de slaapruimtes,

21:53

S… Speaker 1 (Audio interview)

dat die kwalitatief gewoon veel beter worden.

21:55

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want nu is het gewoon een ruimte waar zes,

21:58

S… Speaker 1 (Audio interview)

zeven, acht bedjes zoveel als erin kunnen passen.

22:00

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar dat dat ook gewoon mooier wordt.

22:02

S… Speaker 1 (Audio interview)

En voor mij heb ik het ook met rustgevende muziek of weet ik veel.

22:06

S… Speaker 1 (Audio interview)

Een goede airco of klimaatbeheersing.

22:11

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja, dat vond ik allemaal meenemen.

22:12

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dan ga ik het nu even hebben over het ruimtegebruik van de kinderdagverblijf.

22:16

S… Speaker 2 (Audio interview)

Hoeveel ruimte is nodig om goed met een groep kinderen te werken?

22:20

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, dat ligt aan de leeftijd.

22:22

S… Speaker 2 (Audio interview)

Bijvoorbeeld,

22:24

S… Speaker 2 (Audio interview)

je zei hoeveel kinderen had u ook nu op de groep?

22:26

S… Speaker 2 (Audio interview)

Twintig soms?

22:27

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, soms.

22:28

S… Speaker 2 (Audio interview)

Hoeveel vierkante meter zou je dan willen voor een groep van

22:32

S… Speaker 2 (Audio interview)

24 kinderen?

22:33

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja,

22:34

S… Speaker 1 (Audio interview)

daar ben je heel slecht in rekenen.

22:37

S… Speaker 2 (Audio interview)

Maar hoeveel vierkante meter per kind?

22:40

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, en we hebben het niet over koeien,

22:42

S… Speaker 2 (Audio interview)

hè? Nee, nee, dat snap ik maar.

22:43

S… Speaker 1 (Audio interview)

Zo wordt er gerekend.

22:46

S… Speaker 1 (Audio interview)

En dat is in het onderwijs ook al,

22:48

S… Speaker 1 (Audio interview)

begreep ik,

22:49

S… Speaker 1 (Audio interview)

van een vriendin van mij.

22:50

S… Speaker 1 (Audio interview)

Die mocht een heel nieuw lokaal ontwerpen.

22:53

S… Speaker 1 (Audio interview)

En uiteindelijk kwam het erop met van ja,

22:55

S… Speaker 1 (Audio interview)

per leerling is er maar 1 ,2 vierkante meter beschikbaar of zo.

22:58

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dat is ook niet veel natuurlijk.

22:59

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nee, dat is echt dat je denkt,

23:01

S… Speaker 1 (Audio interview)

nou doe even normaal.

23:02

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ik heb geen idee hoeveel vierkante meters dat zijn.

23:05

S… Speaker 1 (Audio interview)

Volgens mij hebben we nu iets van 5x6 of zo.

23:08

S… Speaker 1 (Audio interview)

Die speelruimte.

23:09

S… Speaker 2 (Audio interview)

Kom je op 30 uit inderdaad.

23:11

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, dat kan ik ook nog wel.

23:12

S… Speaker 1 (Audio interview)

En dan die kapstokruimte

23:16

S… Speaker 1 (Audio interview)

en de slaapruimte.

23:17

S… Speaker 1 (Audio interview)

De slaapruimte is iets kleiner.

23:19

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ik denk dat die 25 vierkante meter is.

23:21

S… Speaker 1 (Audio interview)

En die kapstokruimte is iets van 14 of zo.

23:24

S… Speaker 1 (Audio interview)

15 misschien.

23:27

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, ik denk dat het prettiger zou zijn om de speelruimte gewoon veel ruimer te hebben.

23:31

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat je en wat wildere spelletjes kunt doen en met andere

23:35

S… Speaker 1 (Audio interview)

kinderen gewoon, dat er ook een zandbak in de speelruimte kan

23:39

S… Speaker 1 (Audio interview)

zijn.

23:39

S… Speaker 1 (Audio interview)

Een zand en een waterbak bijvoorbeeld.

23:41

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat het allemaal wat meer binnen is.

23:44

S… Speaker 1 (Audio interview)

Kijk, nu hebben we dat allemaal buiten.

23:45

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar dat zou ik heel prettig vinden om dat ook binnen te kunnen hebben.

23:49

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dat is goed, dan nemen we dat sowieso mee.

23:50

S… Speaker 2 (Audio interview)

In welke ruimtes mag er echt niet te weinig ruimte zijn?

23:54

S… Speaker 2 (Audio interview)

Die speelruimte had je net ook gezegd.

23:57

S… Speaker 2 (Audio interview)

Is er nog een ander ruimte?

23:58

S… Speaker 2 (Audio interview)

Daar mag echt niet te weinig ruimte zijn?

24:00

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou ja,

24:03

S… Speaker 1 (Audio interview)

ook in die slaap...

24:05

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want ik ben ook wel eens ergens geweest dat ik dacht...

24:07

S… Speaker 1 (Audio interview)

Jemig, daar kon je net tussen de bedjes doorlopen.

24:09

S… Speaker 2 (Audio interview)

De slaapruimte moet je ook zeker niet vergeten.

24:12

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat moet gewoon een beetje fatsoenlijk zijn.

24:15

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ik bedoel,

24:16

S… Speaker 1 (Audio interview)

ik vind sowieso...

24:17

S… Speaker 1 (Audio interview)

Bij welk huis slapen er nog vier kinderen op één kamer?

24:21

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja, dat kan eigenlijk natuurlijk niet.

24:22

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou, bij ons dus wel.

24:23

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar goed,

24:25

S… Speaker 1 (Audio interview)

ja. Dat is dan ook weer een praktische reden.

24:27

S… Speaker 1 (Audio interview)

Snap ik wel.

24:28

S… Speaker 2 (Audio interview)

En zijn slaap - en speelruimte is momenteel goed gescheiden bij u?

24:33

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, dat wel,

24:33

S… Speaker 1 (Audio interview)

maar dat zei ik al met het qua geluid...

24:36

S… Speaker 2 (Audio interview)

Nog niet helemaal.

24:36

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dus dat is wel echt belangrijk om mee te nemen,

24:38

S… Speaker 2 (Audio interview)

dat je niet goed schrijft,

24:39

S… Speaker 2 (Audio interview)

maar ook dat het geluid dicht is in principe.

24:41

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dat je geen last hebt van elkaar natuurlijk.

24:42

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, dat die kinderen dus ook echt kunnen slapen en niet wakker worden van gekrijst,

24:46

S… Speaker 1 (Audio interview)

wat er aan de andere kant gebeurt.

24:48

S… Speaker 2 (Audio interview)

Nee, duidelijk.

24:48

S… Speaker 1 (Audio interview)

En er mag wel een beetje wat horen,

24:51

S… Speaker 1 (Audio interview)

zeg maar.

24:51

S… Speaker 1 (Audio interview)

Het hoeft niet muisstil te zijn,

24:52

S… Speaker 1 (Audio interview)

want dat is het vaak nooit.

24:53

S… Speaker 1 (Audio interview)

Of vaak nooit,

24:55

S… Speaker 1 (Audio interview)

moet je mij horen.

24:56

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar,

24:58

S… Speaker 1 (Audio interview)

ja,

24:59

S… Speaker 1 (Audio interview)

zoiets, ja.

25:00

S… Speaker 2 (Audio interview)

Nou, helemaal goed.

25:01

S… Speaker 2 (Audio interview)

Welke ruimte merk je dat eigenlijk,

25:04

S… Speaker 2 (Audio interview)

dat had je net ook gezegd trouwens,

25:06

S… Speaker 2 (Audio interview)

die kunnen we wel even overslaan.

25:07

S… Speaker 2 (Audio interview)

Welke ruimtes zijn noodzakelijk binnen het kinderdagverblijf?

25:10

S… Speaker 2 (Audio interview)

Wat is echt,

25:11

S… Speaker 2 (Audio interview)

als u één ruimte,

25:12

S… Speaker 2 (Audio interview)

wat is dan een hele noodzakelijke ruimte?

25:14

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, die speelruimte.

25:15

S… Speaker 2 (Audio interview)

Speelruimte.

25:16

S… Speaker 2 (Audio interview)

Vindt u de allerbelangrijkste ruimte?

25:19

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ik vind de slaapruimte ook heel belangrijk,

25:20

S… Speaker 1 (Audio interview)

maar een kinderdagverblijf is dat je met die kinderen wat kunt doen.

25:24

S… Speaker 1 (Audio interview)

Kijk,

25:25

S… Speaker 1 (Audio interview)

als je alleen een slaapruimte hebt,

25:26

S… Speaker 1 (Audio interview)

dan zit je met 24 kinderen op 24 bedjes.

25:29

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dat is ook niet leuk natuurlijk.

25:30

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nee, ja, wat gaan we dan doen?

25:31

S… Speaker 2 (Audio interview)

En is er ook een ruimte die u mist in de

25:35

S… Speaker 2 (Audio interview)

huidige situatie?

25:36

S… Speaker 2 (Audio interview)

Zo 'n soort ruimte kan ons kinderdagverblijf wel gebruiken.

25:39

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja,

25:40

S… Speaker 1 (Audio interview)

ik vind het ook prettig voor ons als personeel dat er iets is waar je gewoon even

25:44

S… Speaker 1 (Audio interview)

weer terug kan trekken.

25:45

S… Speaker 2 (Audio interview)

Een ontspanningsruimte,

25:46

S… Speaker 2 (Audio interview)

meer rustruimte.

25:48

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat je even...

25:49

S… Speaker 2 (Audio interview)

Ja, dat begrijp ik.

25:50

S… Speaker 2 (Audio interview)

Even te ontsnappen van alle drukte inderdaad.

25:52

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, dat kan natuurlijk niet met z 'n allen tegelijk.

25:54

S… Speaker 2 (Audio interview)

Nee, maar dan kan je ook afwisselen natuurlijk en even pauzen.

25:56

S… Speaker 2 (Audio interview)

Als je ook even tijd voor jezelf hebt.

25:58

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, en dat je ook even rustig kunt werken.

25:59

S… Speaker 1 (Audio interview)

Even je...

26:01

S… Speaker 1 (Audio interview)

Hoe heet het?

26:02

S… Speaker 1 (Audio interview)

Beschrijving van de dag.

26:05

S… Speaker 1 (Audio interview)

Of wat er nodig is.

26:07

S… Speaker 1 (Audio interview)

Of bijzonderheden.

26:08

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat je die even op een rustig moment kunt monteren.

26:10

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja.

26:11

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou,

26:12

S… Speaker 2 (Audio interview)

goed. Nee, dat ook.

26:13

S… Speaker 2 (Audio interview)

Mag je dat waar aan mij vragen?

26:15

S… Speaker 1 (Audio interview)

Is er nog iets wat essentieel is,

26:18

S… Speaker 1 (Audio interview)

maar dat wij niet hebben besproken?

26:20

S… Speaker 1 (Audio interview)

Volgens mij niet.

26:24

S… Speaker 1 (Audio interview)

Alles wel meegenomen.

26:25

S… Speaker 1 (Audio interview)

Zou ik nogal nog toevoegen?

26:26

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja.

26:27

S… Speaker 1 (Audio interview)

Heeft u er ooit over nagedacht om de kinderen buiten te laten slapen?

26:31

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja,

26:33

S… Speaker 1 (Audio interview)

hebben we er eens over nagedacht met van die konijnenhokjes.

26:36

S… Speaker 1 (Audio interview)

Is dat ook realistisch of is dat eigenlijk te gek?

26:40

S… Speaker 1 (Audio interview)

Waarom zou dat te gek zijn?

26:41

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, werkingen voor veiligheid of zo.

26:43

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nee,

26:44

S… Speaker 1 (Audio interview)

het kan best hoor.

26:45

S… Speaker 1 (Audio interview)

Het is even,

26:47

S… Speaker 1 (Audio interview)

nou ja,

26:48

S… Speaker 1 (Audio interview)

daar moet je ouders dan ook even goed in meenemen over dat dat is.

26:51

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want het is heel gezond voor de kinderen.

26:53

S… Speaker 1 (Audio interview)

Het is heel gezond voor de kinderen,

26:55

S… Speaker 1 (Audio interview)

ja.

26:55

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar daar moet je dus inderdaad wel goede,

26:57

S… Speaker 1 (Audio interview)

en daar moet je dus dan ook ruimte voor hebben.

27:01

S… Speaker 1 (Audio interview)

En die hebben we op dit moment gewoon in die buitenruimte niet.

27:04

S… Speaker 1 (Audio interview)

Als we daar die hokjes neer zouden zetten,

27:07

S… Speaker 1 (Audio interview)

die konijnhokjes.

27:09

S… Speaker 1 (Audio interview)

Die lutje dinges.

27:10

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dan hebben we terwijl het speelruimte over.

27:14

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar ik zou het heel graag willen.

27:16

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want ik vind het inderdaad heel belangrijk.

27:18

S… Speaker 1 (Audio interview)

Jullie willen niet een stukje gras of zo?

27:21

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nee,

27:22

S… Speaker 1 (Audio interview)

we zitten wat dat betreft gewoon echt pof,

27:24

S… Speaker 1 (Audio interview)

dit is het.

27:24

S… Speaker 1 (Audio interview)

Gewoon een beetje beton.

27:27

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, dat is wel jammer.

27:29

S… Speaker 1 (Audio interview)

Maar dat zou heel mooi zijn.

27:32

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dan gaan we dat ook zeker meenemen voor de ruimtegebruik.

27:34

S… Speaker 2 (Audio interview)

Gewoon echt genoeg ruimte voor buiten en binnen.

27:37

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja.

27:37

S… Speaker 2 (Audio interview)

Met alle dingen die je eigenlijk wil hebben,

27:38

S… Speaker 2 (Audio interview)

dat die ook echt kunnen daadwerkelijk.

27:40

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja, maar ja,

27:41

S… Speaker 1 (Audio interview)

vaak is het best even geld,

27:42

S… Speaker 1 (Audio interview)

hè? Ja.

27:43

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus je wilt vaak zoveel,

27:44

S… Speaker 1 (Audio interview)

maar dan komt er weer een of andere iemand die zegt,

27:46

S… Speaker 1 (Audio interview)

nee, dat kan helemaal niet,

27:47

S… Speaker 1 (Audio interview)

hè?

27:48

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus dat is altijd zo jammer.

27:49

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want ja,

27:51

S… Speaker 1 (Audio interview)

we hebben vaak natuurlijk ook wel van die studiedagen,

27:54

S… Speaker 1 (Audio interview)

zeg maar.

27:55

S… Speaker 1 (Audio interview)

Daar moeten we dan ook nadenken vanuit de pedagogiek en vanuit je visie

27:59

S… Speaker 1 (Audio interview)

op hoe je de ontwikkeling voor die kinderen,

28:01

S… Speaker 1 (Audio interview)

hoe zou je dan ook die ruimte moeten vormgeven?

28:04

S… Speaker 1 (Audio interview)

Want dat zou toch één in één op elkaar moeten aansluiten?

28:06

S… Speaker 1 (Audio interview)

Het is gewoon een geldkwestie.

28:10

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dat is heel jammer.

28:12

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ja.

28:14

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou, dan wil ik u bedanken voor je tijd en voor het beantwoorden van onze vragen.

28:18

S… Speaker 1 (Audio interview)

Graag gedaan.

28:19

S… Speaker 1 (Audio interview)

Nou,

28:20

S… Speaker 1 (Audio interview)

ik hoop dat jullie wat moois gaan neerzetten.

28:22

S… Speaker 1 (Audio interview)

Toch?

28:23

S… Speaker 1 (Audio interview)

Komt helemaal goed.

28:24

S… Speaker 2 (Audio interview)

En nogmaals,

28:24

S… Speaker 2 (Audio interview)

de data wordt alleen anoniem gebruikt voor ons project,

28:26

S… Speaker 2 (Audio interview)

voor de doelhouding daarvan.

28:27

S… Speaker 2 (Audio interview)

Zijn we klaar met ons project,

28:29

S… Speaker 2 (Audio interview)

dan wordt de opname ook weer verwijderd.

28:32

S… Speaker 2 (Audio interview)

Is er niks meer van over.

28:33

S… Speaker 1 (Audio interview)

Ik ben op zich wel benieuwd van wat jullie gaan vormgeven als

28:37

S… Speaker 1 (Audio interview)

kinderdagverblijver.

28:38

S… Speaker 1 (Audio interview)

Misschien kunnen wij er weer wat van leren.

28:40

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dus ik ben wel benieuwd naar wat jullie gaan

28:44

S… Speaker 1 (Audio interview)

maken.

28:44

S… Speaker 2 (Audio interview)

Dan gaan we de komende weken flink mee bezig inderdaad.

28:46

S… Speaker 1 (Audio interview)

Heel veel succes daarmee.

28:48

S… Speaker 1 (Audio interview)

Dank u wel.

28:48

S… Speaker 1 (Audio interview)

En bedankt.

28:50

S… Speaker 1 (Audio interview)

Volgende dag.

Audio interview

Oversigt

Spørg AI om denne transskription