New Recording 14

Дисплей

• Speaker 1 0:00
• Speaker 2 1:42
• Speaker 3 1:43
• Speaker 4 5:47
• Speaker 5 12:30
• Speaker 6 14:20
• Speaker 7 21:26
• Speaker 8 25:50

1. 0:00

   Модул 1: ampak običajno, če pridem v službo ob sedmi uri, je ta čas nekje ene ure namenjen urajanju kakšne dokumentacije, ker tega je tudi kar precej, ali pa bodi si kakšni pripravi na sestanek kasneje v dnevu, pisanju kakšnih poročil, koverteranju kakšnih stvari, pač čisto tako bolj kot neadministrativno delo. 100s · Speaker 1

   ampak običajno, če pridem v službo ob sedmi uri, je ta čas nekje ene ure namenjen urajanju kakšne dokumentacije, ker tega je tudi kar precej, ali pa bodi si kakšni pripravi na sestanek kasneje v dnevu, pisanju kakšnih poročil, koverteranju …

2. 1:42

   Модул 2: Ok, hvala. 241s · Speaker 2

   Ok, hvala. Omenil ste preventivno delo, pa me zanima, katere oblike preventivnega dela pa ste izvajali v vrtcu? in seznanjenju za oblikami nasilja, tako fizičnega kot tudi spolnega, izvajali smo ga jaz pa še v paru za eno strokovno delavko,…

3. 5:47

   Модул 3: Zdaj sem izira, da smo kar super opredeljili neke glavne delavne naloge oziroma neko strukturo vašega dela. 301s · Speaker 4

   Zdaj sem izira, da smo kar super opredeljili neke glavne delavne naloge oziroma neko strukturo vašega dela. Zdaj pa se bi mogoče začeli dotikati malo bolj specifičnih izzivov otrov, s katerimi si predstavljam, da veliko stiku. In mogoče, če…

4. 10:48

   Модул 4: Zdaj govorim, pa tukaj je treba zelo ločen, ali so to pač od. 75s · Speaker 1

   Zdaj govorim, pa tukaj je treba zelo ločen, ali so to pač od... Torej, drugače pa je za otroke, ki imajo dodatno srkovno pomoč. Torej, ki so že preidentificirani kot otroci s posebnimi potrebami, a ne, za njih je oblikovana pa srkovna skupi…

5. 12:09

   Модул 5: Ste pa mogoče, če zakr navezem, omenjali zdaj tudi neke veščine, ki bi jih naj otrok uspajil pred ne gre v šolo? 129s · Speaker 4

   Ste pa mogoče, če zakr navezem, omenjali zdaj tudi neke veščine, ki bi jih naj otrok uspajil pred ne gre v šolo? Kako pa mogoče med celim potekom, oziroma med celim časom, ko je otrok v vrcu, razvijate neke veščine, kot so socialna veščina,…

6. 14:20

   Модул 6: Jasno bi se zdaj obrnila nazaj na te nenormativne izjave otrok, ker smo zdaj že večkrat se mi zdi omenili, samo se nismo fokusirali na to natančno. 300s · Speaker 6

   Jasno bi se zdaj obrnila nazaj na te nenormativne izjave otrok, ker smo zdaj že večkrat se mi zdi omenili, samo se nismo fokusirali na to natančno. Tako da, abim lahko povedali, ko ste bili v takih situacijah in v stiku s takimi otroci, kak…

7. 19:21

   Модул 7: večina je takih. 75s · Speaker 1

   večina je takih. Imam tudi primere, ko so se starši odločili izpisati otroka iz vrca, ker se pa če niso, to je čist sveš primer, star par mestov, ko se pa če niso strinjali z našim mnenjem in našo željo prošlo, da bi otroku pomagali na nači…

8. 20:37

   Модул 8: Obstavljam mogoče kakšni ukrepi, ko se ne strinjajo starši, glede vašega razumevanja težave otroka, ali ko je edina, da samo počustimo, da se. 298s · Speaker 6

   Obstavljam mogoče kakšni ukrepi, ko se ne strinjajo starši, glede vašega razumevanja težave otroka, ali ko je edina, da samo počustimo, da se... Da kaj jaz lahko naredim ukrep? Obstaja. Če jaz ocenim, da je to v tako škodo otroka, lahko sum…

9. 25:38

   Модул 9: Hvala vam res za tako šepen odgovor. 62s · Speaker 6

   Hvala vam res za tako šepen odgovor. Zdaj bi pa spet jaz predala beseda nazaj v brenju. Mislim, da imaš še kaj, ne? Ja, jaz imam. Želeli smo se še vprašati, glede v bistvu je dela psihologa neko čim danes. To se je tako grozo, sliš, to, ko …

10. 26:41

    Модул 10: zaslonov, ne vem, verjetno ena kombinacija vsega, tudi za poslednosti staršev, to nam še ni jasno. 67s · Speaker 7

    zaslonov, ne vem, verjetno ena kombinacija vsega, tudi za poslednosti staršev, to nam še ni jasno. Skozi leta, pa ne zadnje desetletje, mogoče še več, imamo tudi več otrok s prepoznanimi imotnami avtističnega spektra, kar lahko delno pripis…

11. 27:48

    Модул 11: Ok, hvala vam. 78s · Speaker 2

    Ok, hvala vam. Potem želela sem vas še vprašati, če ste mogoče res pri otrocih opazili kakve specifične spremembe res takoj po pandemiji, v bistvu, ko so se vrnili vsi nazaj v vrtce in generacije, ki so v bistvu se rodile v pandemiji in pot…

12. 29:06

    Модул 12: veliko slovensk. 230s · Speaker 5

    veliko slovensk. A veste, če eni so troka, kar ne zna po slovensk barve, zna jih pa po anglišk. Ja, pa vem doma, se pa posansk pogovarjajo, veste, to ni, vemo, od kje to pride. Ja, ja, ja. Joj, in v navezi na to v bistvu se vam zdi, da se j…

13. 32:57

    Модул 13: Brini. Torej, omenili ste, v bistvu povdarali, da je premalo preventivnega dela. 108s · Speaker 3

    Brini. Torej, omenili ste, v bistvu povdarali, da je premalo preventivnega dela. Me pa zanima, kaj bi še želeli izboljšati na področju svetovalnega dela, psihologinje v vrtcu, pa mogoče specifično za Slovenijo? ampak so te stvari praviloma …

14. 34:45

    Модул 14: Ok, hvala. 131s · Speaker 5

    Ok, hvala. Ali bi nam morda zaupali, kaj vas je pa pritegnilo k tem, da ste iz vrtca prišli na osnovno šolo? V redu, bomo speštovala vaš odgovor. Zdaj, ko bom, sem že v času vrca odporila svoj popodanski SP, kjer sem izvajala diagnostiko in…

15. 36:57

    Модул 15: Hvala še enkrat za vaš čas. 2s · Speaker 4

    Hvala še enkrat za vaš čas. Hvala. Adio, adio.