parte 1

30:12 2 speakers 7 chapters 73 segments

Chapters

  1. 0:00

    ...tres opciones para que puedan elegir con qué se sienten más cómodos. Eso, igual que en el ejercicio. ¿Sí? Tres disparadores distintos, ustedes eligen un solo disparador. Pero ese disparador lo respetan para las tres comparaciones que tie…

  2. 5:25

    Como estaba bien fundamentado y relacionado con el gráfico, estaban bien en todos los casos. Por eso no hay una respuesta mejor o correcta, es cómo lo desarrollan. Acá, en trabajo y desigualdad, bueno, acá sí hay una concepción que todos re…

  3. 10:00

    que es donde más tienta alargar así como era retráctal o era reaburrido tal, no me pongo en esas cosas de piseo porque no las puedo ver, o sea, me estallan los ojos, todo bien, pero eso baja puntos porque a esta altura no se puede. Puedo de…

  4. 15:00

    Lo que esté de Martino es lo que tiene, poquito o mucho es lo que hay. Que hay mucho sobre método, paradigmas, cómo observar, pero no hay tanto de ese tipo de cosas como los otros autores. O sea, que les toca a Martino, para bien o para mal…

  5. 20:00

    está mal dicho, pero teoría crítica, voy por el conflicto, tendría que decir por qué línea del conflicto, porque hay un millón. Y si yo diría, voy por el positivismo y el funcionalismo, hay miles de piedras y discusiones dentro de eso, tend…

  6. 23:27

    Pueden estar tachados, tachados no creo, pero resaltados, comentados también, etc. Una pregunta, ¿podemos agregar, por ejemplo, esquemas como el que vos hiciste de estructura, superestructura? Sí, pueden hacer gráficos. Eso sí, pero ¿lo pue…

  7. 28:42

    La misma Martín no, pero Martín no tenía por lo menos una sensibilidad por la esclavitud que era un proceso de la colonización. Entonces por lo menos ahí había captado que había algo, alguien, un grupo, una comunidad que había quedado afuer…