Réunion Barbouilles-20260513_211102-Enregistrement de la réunion

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Speakers

Chapters

  1. 0:02
    Chapter 1: Google, c 'est le ratou de notre vie. 297s · Speaker 1

    Google, c 'est le ratou de notre vie. À partir de maintenant, vous êtes enregistré. Donc, si vous avez des conneries à dire, ça sera retranscrit dans le weapon drone. On a un petit message. Est -ce qu 'on peut refaire un petit ordre du jour…

  2. 5:03
    Chapter 2: Non, je n 'ai pas l 'impression. 73s · Speaker 4

    Non, je n 'ai pas l 'impression. Ok, ok. Juste ici, par contre, une question. Ils sont combien ? Ils sont tous là ? Elles sont toutes là, ce qu 'il n 'y a que des filles. Il y a un garçon. Ils sont 15 ? Est -ce que tu sens qu 'ils rempilent…

  3. 6:17
    Chapter 3: pour être honnête, je n 'ai pas ressenti non plus. 301s · Speaker 7

    pour être honnête, je n 'ai pas ressenti non plus. Il y a eu les histoires, apparemment, avec Moira, je crois. Et je ne les avais pas ressenties non plus, ces histoires, pour être honnête. Je pose la question la semaine prochaine. Ouais, ca…

  4. 11:18
    Chapter 4: ça peut donner du. 301s · Speaker 1

    ça peut donner du... du mieux comme du compliqué. Là, tu vois, on en a quelques -uns qui ont 3 à 4 ans dans les pattes. Et eux, il peut y avoir une grosse différence, quoi. Avec les niveaux, et ça peut peut -être les grand merveilleux de pr…

  5. 16:19
    Chapter 5: c 'est que ce soit les profs qui soient plutôt à les coacher. 268s · Speaker 1

    c 'est que ce soit les profs qui soient plutôt à les coacher. Et que nous, on s 'occupe avec Théo ou les autres de faire arbitrer, MC et puis technique. On vous donnera les KT à ce moment -là qu 'on a bossé. Ok, super. Voilà. Merci Loïs, en…

  6. 20:49
    Chapter 6: Est -ce que vous voulez qu 'on parle de ça maintenant ? 247s · Speaker 2

    Est -ce que vous voulez qu 'on parle de ça maintenant ? Si tu as fini un petit peu sur ton ressenti sur l 'année, Laurent ? Ouais, vas -y, vas -y. Non, je vous laisse continuer. C 'était juste pour qu 'on embraye sur le sujet adulte et un p…

  7. 25:00
    Chapter 7: Compte spectacle, c 'est une troupe. 137s · Speaker 7

    Compte spectacle, c 'est une troupe. Vous la faites comme tu veux. Non, mais voilà, vous m 'avez compris, j 'en sais rien. Après, la question, c 'est que si tu fais ça, imaginons que d 'un point de vue logistique, tu as tout. Ça veut dire q…

  8. 27:18
    Chapter 8: il y en a peut -être qui seraient OK pour aller dans une troupe sans pour autant pouvoir s 'impliquer. 101s · Speaker 5

    il y en a peut -être qui seraient OK pour aller dans une troupe sans pour autant pouvoir s 'impliquer. C 'est -à -dire qu 'ils veulent vouloir suivre les copains, mais pas vouloir faire de la scène, forcément. Ah oui. Ils ne vont pas casser…

  9. 29:00
    Chapter 9: Pour autant, il ne faut pas qu 'on pète la dynamique du truc. 62s · Speaker 7

    Pour autant, il ne faut pas qu 'on pète la dynamique du truc. Il ne faut pas qu 'on se mette en fight avec eux. Ça veut dire aussi que nous, Barbouille, il va falloir qu 'on fasse un autre investissement, parce qu 'il va falloir aussi qu 'o…

  10. 30:03
    Chapter 10: habitué là -dessus. 64s · Speaker 1

    habitué là -dessus. Ouais, ouais, guidé, mais il ne faut pas qu 'il s 'appuie, il ne faut pas que ça soit dans le rôle de... Bon, après, chacun fait ce qu 'il veut, mais moi, j 'ai suffisamment de choses à côté pour ne pas devoir gérer en p…

  11. 31:07
    Chapter 11: Par contre, si on dit, les barbouilles vont organiser une troupe qui fera du spectacle, là, par contre, on ne peut pas les lâcher tout seuls. 300s · Speaker 6

    Par contre, si on dit, les barbouilles vont organiser une troupe qui fera du spectacle, là, par contre, on ne peut pas les lâcher tout seuls. Je suis d 'accord. C 'est plus la même chose, parce que c 'est la création de la troupe barbouille…

  12. 36:08
    Chapter 12: là. Je peux venir là, mais il y a peut -être des gens qui ne seront pas là. 238s · Speaker 2

    là. Je peux venir là, mais il y a peut -être des gens qui ne seront pas là. Et il y a cours le 25 ? Non, mais on peut peut -être leur proposer de faire un... Justement, pour ne pas faire sauter un cours, de faire le 25 un temps convivial, q…

  13. 40:06
    Chapter 13: mais c 'était une question plus de dispo de journée que. 300s · Speaker 3

    mais c 'était une question plus de dispo de journée que... Non, non. Tu sais bien, elles ont arrêté de faire ma pro et elles étaient 5 -6. Il y en a une qui a dit moi j 'arrête, puis bim bam boum, effet boule de neige. Et là, ça peut être p…

  14. 45:07
    Chapter 14: mais elle, elle va peut -être avoir plus de souplesse pour d 'autres soirs. 300s · Speaker 5

    mais elle, elle va peut -être avoir plus de souplesse pour d 'autres soirs. Oui et non, parce que avec son intermittence, il va falloir, je pense que, à mon avis... C 'est -à -dire qu 'il faut recruter deux nouveaux coachs ? Oui, oui. Et il…

  15. 50:07
    Chapter 15: un atelier débutant pour garder ton atelier 3. 298s · Speaker 2

    un atelier débutant pour garder ton atelier 3. Le risque ? De toute façon, à un moment donné, de toute façon, tous les ans, c 'est toujours la même chose. Tous les ans, les gens prennent une année de plus. Et donc, tous les ans, tu as des n…

  16. 55:06
    Chapter 16: De payer pour jouer, c 'est -à -dire ? 67s · Speaker 3

    De payer pour jouer, c 'est -à -dire ? Disons qu 'il refaisait des stages en plus pour pouvoir faire plus de choses, alors que s 'il y avait des spectacles ou des choses comme ça, il en aurait profité un peu plus. C 'est là où... Après ça, …

  17. 56:14
    Chapter 17: des nouveaux. 70s · Speaker 1

    des nouveaux. C 'est -à -dire, on repart à zéro. Moi, j 'ai 2 -3 ans d 'impro, je me retrouve un groupe où on reprend les bases de base et j 'ai peur de m 'emmerder, en fait. Et moi, en écoutant tout à l 'heure, je pensais... Aujourd 'hui, …

  18. 57:26
    Chapter 18: Après, si tu n 'as pas la même exigence avec les anciens, il faut quand même le préciser au nouveau, pour ne pas que tes remarques sur les anciens leur fassent peur. 69s · Speaker 4

    Après, si tu n 'as pas la même exigence avec les anciens, il faut quand même le préciser au nouveau, pour ne pas que tes remarques sur les anciens leur fassent peur. Je regardais ce groupe -là à chaque fois, c 'est moi qui ai eu les débuts …

  19. 58:36
    Chapter 19: Je voyais plus le fait de. 81s · Speaker 2

    Je voyais plus le fait de... J 'y pensais comme ça, mais sur un même exercice, je fais un exercice sur le oui et par exemple. Et les nouveaux, juste tu leur dis la consigne c 'est « oui » et aux anciens qui ont l 'habitude, tu leur dis, et …

  20. 59:58
    Chapter 20: des anciens qui ont un niveau. 300s · Speaker 3

    des anciens qui ont un niveau... De nouveau. Et à qui ça peut -être met de la pression aussi. Oui. Après, on n 'a pas tant. Il y a la même quand on n 'a pas. T 'es angélique ? J 'aime bien l 'idée de Laurent de le verbaliser. Ne serait -ce …

  21. 1:04:58
    Chapter 21: Avec deux parties, en fait. 299s · Speaker 1

    Avec deux parties, en fait. Ah oui, c 'est ça. Et une pause. Et après, on avait fait un spectacle... Non. Ado -enfant. D 'abord, il y avait eu les enfants. D 'abord, il y avait eu les enfants. Ah oui, on avait coupé à la fin des enfants. Ou…

  22. 1:10:00
    Chapter 22: on se dit qu 'on rattaque après 19h, on commence les ados à 19h, et à 20h les adultes ? 298s · Speaker 1

    on se dit qu 'on rattaque après 19h, on commence les ados à 19h, et à 20h les adultes ? Je ne sais pas si c 'est ça qu 'on avait fait. On n 'avait pas fait un 20h -22h avec les deux ? Peut -être, oui. On avait fini à 19h30. C 'était peut -ê…

  23. 1:15:02
    Chapter 23: Tu fais 17h30, 18h30. 301s · Speaker 1

    Tu fais 17h30, 18h30. Effectivement, de mémoire, il y avait des activités foot, etc. Pas des barbouilles, mais des frères et sœurs qui pouvaient être un petit peu chiants pour les parents de faire à 17h30. 21h, 22h, adulte, c 'est ça ? Non.…

  24. 1:20:04
    Chapter 24: 'ai validé les dates de cours d 'essai qui seront le jeudi 18 pour les ados le samedi 20 pour les enfants et le lundi 22 du coup pour les adultes ah oui c 'est pas le lundi 15 Non, parce que l 'idée, c 'était de les laisser avoir un cours juste après le spectacle. 290s · Speaker 2

    'ai validé les dates de cours d 'essai qui seront le jeudi 18 pour les ados le samedi 20 pour les enfants et le lundi 22 du coup pour les adultes ah oui c 'est pas le lundi 15 Non, parce que l 'idée, c 'était de les laisser avoir un cours j…

  25. 1:25:02
    Chapter 25: De toute façon, j 'ai envie de te dire, il faut qu 'on trouve un coach pour le cours à dos l 'année prochaine. 85s · Speaker 3

    De toute façon, j 'ai envie de te dire, il faut qu 'on trouve un coach pour le cours à dos l 'année prochaine. C 'est le point de départ. Voilà. et l 'autre point c 'est au niveau rémunération est -ce que la rémunération telle qu 'elle est …

  26. 1:26:28
    Chapter 26: etc. Il faut qu 'on se voit, Théo, je pense, pour faire un petit bilan financier de l 'année. 74s · Speaker 1

    etc. Il faut qu 'on se voit, Théo, je pense, pour faire un petit bilan financier de l 'année. Et voir comment est -ce que ça se boutiquerait l 'année prochaine en étant défrayé pour aminérer, défrayé, parce que je pense qu 'on va pouvoir êt…

  27. 1:27:42
    Chapter 27: les enfants, les ados, tout ça, ça me. 301s · Speaker 8

    les enfants, les ados, tout ça, ça me... C 'est pas... J 'en ai deux à la maison, ça me suffit. C 'est deux ans pour les deux ados. Mais voilà. En plus, moi, la difficulté, c 'est que je ne sais pas comment ça va se passer l 'année prochain…

  28. 1:32:44
    Chapter 28: Après, moi, j 'essaie d 'être vigilant aussi sur un truc, c 'est de ne pas fermer des créneaux au risque de ne pas pouvoir les récupérer si on en a besoin. 181s · Speaker 3

    Après, moi, j 'essaie d 'être vigilant aussi sur un truc, c 'est de ne pas fermer des créneaux au risque de ne pas pouvoir les récupérer si on en a besoin. Et je sais que le lundi, même si on ne le remplit pas le lundi juste avant le groupe…