SEMANA 7 CLASS
Altofalantes
Capítulos
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0:01Capítulo 1: Listo. Buenas tardes con todos y con todas. 303s · Speaker 1
Listo. Buenas tardes con todos y con todas. Bienvenidas a una nueva semana de tutoría en nuestra asignatura Practicum 2. Imagino que todos ya logramos postular porque será un tema obligatorio para que después podamos subir las evidencias co…
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5:04Capítulo 2: Sí, doctor. 301s · Speaker 1
Sí, doctor. Sí, doctor. Muchas gracias. Listo. En esta semana, ya estamos en la semana 7, vamos a avanzar entonces con esa explicación ya de partes específicas del informe. Les había dicho la carátula, la indicamos justo la semana anterior,…
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10:05Capítulo 3: ya que no se puede cambiar la ley y tiene que ser casi talmente lo que está ahí. 300s · Speaker 1
ya que no se puede cambiar la ley y tiene que ser casi talmente lo que está ahí. Ahora, muy bien, Macarena, un poco ese aprendizaje que va adquiriendo durante las prácticas. Y en la introducción, ¿qué es lo que vamos a decir? Entonces, yo l…
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15:05
Pude definir cuáles eran las pretensiones de acuerdo a lo que nos permite el ordenamiento jurídico, identificando la competencia de esa autoridad. Pude fijar cuál es el domicilio, en qué autoridad primero voy a presentar esta demanda, que e…
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19:13Capítulo 5: la LOCEA. 300s · Speaker 3
la LOCEA. ¿En qué sentido? El acoso laboral antes se requería que sea un acto reiterativo. Ahora dicen no. Con un solo acto que afecta la dignidad y obviamente con toda la definición que plantea tanto el Código de Trabajo como la NACER, a p…
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24:15
Eso, y antes de hacer un comentario, decía usted que es bueno en el informe poner las actividades que uno hace, pero hay que ser también muy prácticos. La gran mayoría de escritos en los estudios jurídicos ya los tienen en memoria. Lo único…
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29:16Capítulo 7: cuando ustedes hagan una apelación. 252s · Speaker 1
cuando ustedes hagan una apelación. El tema de las audiencias también deben, no pueden, deben participar. Aquí en este caso les planteamos mínimo dos, les presentamos un link opcional que es de la Corte Nacional, pero también tienen ustedes…
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33:29Capítulo 8: Doctora, lo que yo quería saber era en qué pongo en desarrollo, o sea, en el numeral 2, en el desarrollo. 303s · Speaker 3
Doctora, lo que yo quería saber era en qué pongo en desarrollo, o sea, en el numeral 2, en el desarrollo. Y, por ejemplo, el primer caso que tenemos es divorcio por causal. Entonces, a mí había una parte que decía demanda y la contestación …
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38:33Capítulo 9: Ya, o sea, en desarrollo pondría primer caso, divorcio por causal, hice esto, esto, esto, esto y así, ¿verdad? 303s · Speaker 2
Ya, o sea, en desarrollo pondría primer caso, divorcio por causal, hice esto, esto, esto, esto y así, ¿verdad? Porque hay como dos apartados. Y otra pregunta, perdón que le moleste. ¿Las cosas que están pintadas con amarillo, las elimino o …
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43:36Capítulo 10: quería saber que desde a partir de qué fecha colocamos las cuatro horas de asistencia. 301s · Speaker 3
quería saber que desde a partir de qué fecha colocamos las cuatro horas de asistencia. Por ejemplo, ya que estamos ahora 19 me parece. 20 de mayo, perdón. ¿Cómo colocamos las fechas o a partir de qué fecha tendríamos que poner? El registro.…
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48:38Capítulo 11: pero que es lo que sí o sí es innegociable que debe cumplir porque son parámetros de calificación. 218s · Speaker 2
pero que es lo que sí o sí es innegociable que debe cumplir porque son parámetros de calificación. Por eso yo les invito, queridos estudiantes, queridas estudiantes, a revisar el plan docente. No lo dejemos de lado. Ahora. Además de indicar…