Yeni Kayıt 15
Oct 03, 2026 13:46
· 1:14:44
· AZ
· Whisper Turbo
· 8 Oradores
Esta transcripción expira hoy.
Actualizar para el almacenamiento permanente →
Mostrar sólo
0:00
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
İntəxanıq Əzluq,
0:01
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Nizad Məmmədoq,
0:03
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Abbaslı Nihal,
0:06
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Məcidov Kamil.
0:08
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Deməli,
0:12
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
bir nəfərimiz Əzluqlar?
0:22
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
207-ə gəldiyə.
0:23
S…
Speaker 2 (Yeni Kayıt 15)
Arada də götürmə gəldiyək?
0:25
S…
Speaker 3 (Yeni Kayıt 15)
Gələtər?
0:26
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
Hər...
0:27
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
Hər...
0:27
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
Hər...
0:28
S…
Speaker 5 (Yeni Kayıt 15)
Hər...
0:29
S…
Speaker 5 (Yeni Kayıt 15)
Hər...
0:37
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
Hər...
0:37
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
Gəlmə gələk, gəlmək.
0:42
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
Hər...
0:43
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
Hər...
0:45
S…
Speaker 3 (Yeni Kayıt 15)
Hər...
0:58
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bəs deyəmək.
0:58
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bələrdəmək, bu oradan problemlə məriyə, anəyək.
1:03
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
Nə var ki, min kir dəddi, ikinci məzələ?
1:06
S…
Speaker 3 (Yeni Kayıt 15)
Bəzərdəsəli.
1:08
S…
Speaker 6 (Yeni Kayıt 15)
Ağzəli.
1:19
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Nə işletmə istəyirsen,
1:21
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
hepsiə el vurmuyun,
1:23
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
hiçbir cəhaza el vurmuyun.
1:25
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
El vurmuyun onlara.
1:28
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Postulların,
1:30
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
sünkaları da biraz qrağa çəkin ki o cəhazlara mani olmayaq,
1:33
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
onların iş prinsipində,
1:34
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
sonra xetalar əmələkələr.
1:52
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Yox, etiyyəcəcəcəcəcəcəcəcəcəcəcə.
1:55
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bu gün mövzumuz,
1:56
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
nəyəsə, hər şey danışdıq,
1:58
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
döyüdü, mənim üçün də xoşlayır bu böyük aydıq,
2:00
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
yəni belə vəziyyətində böyük.
2:04
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Siz əslində bölünməliydiniz,
2:05
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
iki qrup olmalıydı.
2:06
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Sizi sadəcə olaraq bölməyiblər,
2:08
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
onun da hələ səbəbini bilmirəm,
2:09
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
ya bu boyda qrupa qalaca utaq.
2:12
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
30 nəfərli qrup bu,
2:14
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
ki əslində 15 -15 böldürür.
2:15
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
15 nəqər başqa məlim keçir,
2:16
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
15 nəqərə ələb.
2:22
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Səs gər,
2:23
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
indi mən də səs səssizdir.
2:24
S…
Speaker 5 (Yeni Kayıt 15)
Məsəm,
2:28
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
səssizdir.
2:28
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
İmək,
2:29
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
laboratoriya dərsi nədir?
2:31
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Laboratoriya dərsində ümumiyyətlə bu dərsi ayrılan saat 15 saatdir.
2:35
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
15 saatlıq dərsdə 5 cəhnil laboratoriya işiniz var.
2:39
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
O 5 iş biz qanın bütün bölmələrini əhatə edəcək.
2:42
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Biri mekanikadan olacaq,
2:44
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
biri molekülar fiskadan,
2:45
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
biri elektrikadan,
2:46
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
biri optikadan,
2:47
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
yani hər əsləri bir iş görecəksiniz.
2:48
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Həni kadam?
2:49
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Necə?
2:50
S…
Speaker 6 (Yeni Kayıt 15)
Korkuzun önümdə məsəni?
2:51
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Yok, korkuzun önümdəcəcək.
2:54
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Gördüyünüz onlar olacaq da,
2:55
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
olanları verəm.
2:55
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Deməli, bu işləri görəcəksiniz.
2:57
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bu işlərdən mən sizə işləri verəcəm,
2:59
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
adlarını deyəcəkdir.
3:00
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Məsələn, indi hələ ki,
3:01
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
əvvəl ki, mövzulara qayıtmamışlar,
3:02
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
əvvəl ki, qısa nəzərə məlumat verim ki,
3:04
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
sonra mənə bu sualları vermeyeyim.
3:05
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
İşin adını verəcəm sizə,
3:07
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
mövzunu verəcəm.
3:08
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Siz o mövzunu yazarsınız,
3:09
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
öyrənəsiniz.
3:10
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Gələn həftə yox,
3:11
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
ondan sonraki həftə dərsin mənilə danışacaqsınız.
3:14
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
Ümumiyyazmaq məcburiyyətdir.
3:16
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
Üm
3:18
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Sonra yazandan sonra,
3:19
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
həvən o laboratoriyada yazdıqlarınızı burada gəlir.
3:24
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Danışandan sonra mən sizi laboratoriya işinin icrasına görə göndərəcəm.
3:27
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Təbii ki,
3:28
S…
Speaker 3 (Yeni Kayıt 15)
burada yox.
3:29
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Hər elə bir ki,
3:30
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
otaq fərqlidir burada.
3:32
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Məsələn, elektrim marketinin otağı buradır.
3:33
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Məsələn,
3:34
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
molekülər otağı başqa otaqdır,
3:35
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
mekanika molekülər ayrıdır,
3:37
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
ototik otağı ayrıdır.
3:38
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Siz hər dəfə başqa -başqa otaqlarda işləyəcəksiniz,
3:41
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
davaraq böyük, işinin icrasını.
3:42
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
İcrası nə deməkdir?
3:44
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Tutaq ki,
3:44
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
hər hansı bir iş görəndə o işi yerinə etmək üçün artıcılıqlar olur.
3:48
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Düzdür mü?
3:48
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Siz də o artıcılıqlar eləyəcəksiniz.
3:50
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Tutaq ki, deyəcək ki,
3:52
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
riyazi rəqqasıdır,
3:54
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
baxın, təyin edin,
3:58
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Məsələn, rəqsdən sayını götürün,
4:00
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
sonra düsturda qoyun,
4:01
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
hesablayın, yazın.
4:02
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Onu yazacaqsınız,
4:03
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
hesablayacaqsınız,
4:04
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
xətasını hesablayacaq bir yerdə,
4:06
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
siz onun şəkilini çəkəcəksiniz.
4:08
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
PDF -ə çevirib,
4:09
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
sorğu yerləşdirəcək jurnalda,
4:12
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
yəni elektron kabinətdə.
4:13
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Siz o sorğu da yerləyə yazacaqsınız,
4:15
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
onu yerləşdirəcək.
4:17
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bugün hələ içmə yerləşdirilməyək.
4:18
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Çünki sizin hələ tapşırığın idrası yoxdur.
4:21
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Siz hələ ki,
4:23
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
ancaq öyrənirsiniz.
4:24
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Gələn əftə yox,
4:25
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
ondan sonraki həftə,
4:26
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
öyrənib gələndən sonra məhz sə deyəcəm ki,
4:29
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
artıq təhvil verməsəyiz,
4:30
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
gedin sorğularınızın qiymətlərini,
4:32
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
həmən o tavşıqlarınızı yazdın,
4:34
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
hamısını yerləşdirin elektron kabinətə.
4:36
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Nə yazmışsa,
4:37
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
sonra pdv -ni yerləşdirin.
4:38
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Onu yerləşdirəndən sonra orada qiymətləndirmək üçün gözləmə pəzdərə əsas olacaq.
4:42
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Görəcəksiniz ki,
4:43
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
yazın ki, qiymət yazmaqda bəli gözləyir.
4:46
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Məlumə də sizə o vaxt bitənə qədər qiyməti yazmal
4:52
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
4 saat nə deməkdir?
4:53
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bu günlərin 2 saat getdi.
4:54
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Qaldı bir dərs gələn dərsinizin 2 saadı.
4:57
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Mən hələ ki,
4:58
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
bitiş vaxtını...
5:00
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Qoymayacam.
5:00
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Başlangıç tarixini qoyacam.
5:02
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bu günün tarixini.
5:04
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bitiş tarixini tarix qoymuram.
5:06
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Siz təfil verəndə mən bitiş tarixini də yazacam oran.
5:09
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Oldu.
5:10
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
İndi nə yazacaqsa deyəcəm.
5:13
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Laboratoriya dərsində əsas məsələlər...
5:32
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
biz burada xətə nəzəriyyəsi altında,
5:35
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
xətalar altında bilirsiniz ki,
5:36
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
xətə nədir mi?
5:38
S…
Speaker 7 (Yeni Kayıt 15)
İl bölgünə yarısı.
5:40
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Yox, xətə nədir?
5:42
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Məsələn, xətalar necə?
5:44
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Hər hansı bir işi də işləyəndə xətə alırsınız da düzdür mü?
5:47
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Deyirsiniz ki, məsələn,
5:47
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
bu işi işləyə bilmədi,
5:48
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
müəyyən qədərə yanlış verirdi,
5:50
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
səhv verdi,
5:51
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
alınmadı bu.
5:52
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bunun həmisi nədir?
5:53
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Tutaq ki, əlvi vurma cəhaza.
5:55
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Baxma
5:57
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Deməli, ki, hər hansı birini işləyirsən,
6:00
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
o cihazda,
6:00
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
məsələn, bax, gözü doğu,
6:02
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
məlim, burda cihaza,
6:02
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
ki, endi başqa bir qrupdan gəldi ki,
6:05
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
o işi işləməyə,
6:05
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
o işi işləyəndə görəcək ki,
6:07
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
xəta baş verir.
6:08
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Çünki orada müəyyən elə bil ki,
6:10
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
nöqtələrdir,
6:11
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
məsələn, hansısa bir toxunmayan yerlərə toxunub,
6:13
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
şiqalada dəyişikliklər yaradır.
6:15
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Gələk ona görə xətalar olmasın deyə cihazda xəpa yaradır.
6:19
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Ona görə əvvəlcədən cihazda tam şəkildə baxırıq ki,
6:22
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
bu cihazda oradan da səhv,
6:24
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
yəni,
6:24
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
doğru işir.
6:25
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Hər bir detalına qədər baxırıq.
6:26
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bəzi cihazlar var ki,
6:28
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
sən eləyəndə heç ona baxmaq olmur.
6:29
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Çünki artıq orada,
6:30
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
məsələn,
6:31
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
nagil ola bilər ki,
6:32
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
yerindən tərbədərsən,
6:33
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
yə
6:35
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Biz problemi yaşayarıq,
6:36
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
bir görəsən problemi harada da,
6:37
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
axtararıq, o da bir dərsimizi alır.
6:39
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Daha sonra bir də var təsadüf fəbqatı alardır ki,
6:42
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
bunun da ki, təsadüf özünüzdür.
6:43
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Məsələn, təsadüf hətcəsində ola bilər ki,
6:48
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Məsələn, cihazı hesablayırsan,
6:50
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
məsələn, orada yazıb 4 -5 -5 yazısan.
6:52
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
4 -10 -5 -5,
6:53
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
məsələn, təqrib edə yaxud da ki,
6:54
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
cihaz pəncərənin ağzına qoymuşsunuz,
6:56
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
o pəncərənin ağzında tərəzi ilə çəkirsən.
6:59
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Qaba vurur,
6:59
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
məsələn, belə bilirsiniz ki,
7:00
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
çəki normallaşıb,
7:01
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
həmən dəqiqə götürürsünüz parazlıq üçün,
7:03
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
çəki daşını hesablayırsan.
7:04
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Sonra görsünüz ki,
7:05
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
ay, yox, və yaxud da ki,
7:06
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
maim üstələdə qoymamışsınız tərəzini,
7:08
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
götürürünüz,
7:09
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
qoymuşsunuz, yəni tam sərt düz olmal
7:15
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Yəni, bu cür ola bilər və yaxud da ki,
7:18
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
məsələn, hesabları xətaları ola bilər,
7:19
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
özünüz hesablarında səhv xətalar eləyə bilərsiniz,
7:21
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
bunlar hamısı.
7:22
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Qətərdə biz neçə faiz götürürük?
7:24
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Siz nisbi xəta və yaxud da ki,
7:26
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
özünüzdə...
7:27
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Hər bir işin sonunda xəta hesablaması var,
7:30
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
onlara baxacaqsınız.
7:30
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Biz xətanı 5 % -ə qədər götürürüz.
7:32
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
5 % -ə qədər eləlisə xətanı,
7:35
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
deyirik ki, 5 % -i 5 % -ə qədər götürürüz.
7:37
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
5 % -i yuxarı olanda isə deməli,
7:39
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
siz işlədim olunacaq,
7:41
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
bu səhvlərə,
7:41
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
yəni yol verirsiniz.
7:43
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Onda isə yenidən göndərik,
7:44
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
bir deyişə göndərik ki,
7:45
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
gedin bir deyişə baxın.
7:46
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Daha sonra bugünkü mövzunuzda qordu,
7:49
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
cüvürlə sərbəşmə təhsilinin təyinidir.
7:51
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Əvvətcə mənə deyə bilərsiniz ki,
7:53
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
harmonik rəqslər nəy
7:56
S…
Speaker 8 (Yeni Kayıt 15)
Təşrarlanan rəqslər.
7:58
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Təşrarlanan rəqslər deyirik?
8:00
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Osa nə?
8:00
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Sins və ya kontrolün sağanlığı ilə dəyişən rəqslər
8:04
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
harmonik rəqslərdir.
8:06
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bəs riyazi rəqqası nədir?
8:10
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Uzanmayan,
8:11
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
çəksiz,
8:11
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
nazi sahtan asılmış,
8:12
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
yəni cismə deyilir.
8:14
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Piskriyyəqqəs,
8:15
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
ağlı mərkəzindən həlası bir nöqtədə yerləşən cismə deyilir.
8:18
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Sərbəşmə təhsilin bir adı da ağlı qüvvəsinin təhzili deyilir.
8:21
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Ağlı qüvvəsi,
8:22
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
ağlı qüvvəsinin təhzili,
8:24
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
coğrafi indarəsinin asılı olaraq dəyişir.
8:25
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Məsələn,
8:27
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
müəyyən yerlərdə ağlı qüvvəsinin təhzili,
8:29
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
yəni bu türlərdə repartora geddiyicə nə olur?
8:31
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Azalır.
8:31
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bəzi yerlərdə,
8:32
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
coğrafiyyəndarələrdə görəcəksiniz ki,
8:34
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
məsələn, 5 təməndakı santrədə bölmüşsənə kvadratı qədər azala bilər.
8:37
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Burada da cümlə onu deyib.
8:39
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Məsələn, şəxur sual verir ki,
8:40
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
burada coğrafiyyəndarəsində nə deməkdir?
8:42
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Məsələn, müqtəlif darələrdə müqtəlif olabilər.
8:44
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Siz hesablamalarda onu,
8:45
S…
Speaker 5 (Yeni Kayıt 15)
ötürürsünüz onu.
8:46
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Normalda isə sərbəşmə təlcivin qeyraşırsınız.
9:21
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Nəyəsə, bir dənə problem oradadır ki,
9:23
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
məsələn,
9:24
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
biz normaldır,
9:25
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
məsələ əllində,
9:26
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
şeyin həlçini seçilətə təxsir.
9:27
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Sağlı, gələl, gələl, gələl, gələl, evi yoxdur, taksi gətlədək.
9:53
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Məsələ həllərində, məsələm, Jülin nesə görürsünüz siz?
9:56
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
O, üzgümüm.
9:57
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Nəyə görürsünüz?
9:58
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Ona bilən ki, hesablamanı asamadır.
10:01
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Amma bizdə konkret qiymətlər verir, ancaq 10 götürməz.
10:04
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
9 verəcək, 9 olur. 9 də onda 8 verəcək, 10-a götürəcəksiniz.
10:09
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Pin kvadratını, məsələ həllə də 10 götürsünüz, düzdürmə?
10:12
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Amma bizdə 10 götürməyəsiniz.
10:14
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
3 də 14-ü kvadratı verək götürəcəksiniz və üçün kvadratı götürəcəksiniz.
10:17
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bax, bu şəkildə. Yəni ki, biz xətanı istəmirik.
10:21
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Siz o qiymətləri verəndə biz xətar alırıq artıq.
10:23
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Çünki qübarlaqlaşdırıb qiymət yazırsaq, o da xətadır bizi geri qalınır.
10:27
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
Orta onun qiyməti göstərilir.
10:28
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
Nə?
10:30
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Göstərilir, hamısı göstərilir,
10:31
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
sizdə deyilir.
10:32
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Sonra nə inəyəcəksiniz?
10:34
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
İşin ləvazmaq,
10:36
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
ləvazmaq künəli.
10:37
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
İstənilən bir işi görəndə,
10:39
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
adi bir,
10:39
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
məsələn,
10:40
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
indi qalan tələbələr,
10:41
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
tələbə həyatı yaşayanlarımız,
10:43
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
yemək pişirəndə,
10:44
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
hər hansı tələmat ne edirsizdir?
10:46
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Birinci yeməyin içərisində,
10:48
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
məsələn, ət atıq üstündə də yataqları döşmüşsünüzdür,
10:50
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
düzdürmü?
10:50
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Və yaxud da ki,
10:51
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
ət atıq sonradan yadva küşəndə deyirsəm ki,
10:55
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
etsinə, elə beləcə yiyəc
11:01
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Ləvazmaqlar nədir?
11:02
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Ləvazmaqlar odur ki,
11:04
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
işi işləmək üçün sizə nələr lazımdır,
11:07
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
onu deyir.
11:07
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Deyək ki,
11:08
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
məsələn, bu orda isə onu işləyəndə getmək.
11:10
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bu orda isə onu işləyəndə nə lazımdır?
11:13
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Məsələn, sizə lazımdır deyir,
11:14
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
riyazi rəqqası lazımdır,
11:16
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
istir rəqqası lazımdır,
11:17
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
iştəngin pərkər lazımdır,
11:18
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
daha sonra qətkiş lazımdır,
11:20
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
saniy ölçən lazımdır,
11:21
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
sizə bunları deyir.
11:22
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Deyir ki, bu cihazda olsa işə başlaya bilərsiniz.
11:25
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Hər hansı bir oyun oynayırsınız,
11:27
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
düzdür mü?
11:27
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Oyun oynayanda level -ları olur da bu level -i keçmək,
11:30
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
ən azından onu bilirsiniz.
11:31
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Burada da deyir ki,
11:33
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
işin gedişində deyiləməlisiniz.
11:34
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
İşin gedişində deyir ki,
11:36
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
həmən o ardıcılığı eləyir,
11:38
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
sizə sıralama verir deyir,
11:39
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
birinci riyazi rəqqası ölçür.
11:41
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Qəsəl ölçüdür,
11:42
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
savun uzorunu ölçüdür.
11:43
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Sonra deyək ki,
11:43
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
kürəli ölçüdür.
11:44
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Siz o təlumata baxsınız,
11:45
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
kürəli ölçürsünüz.
11:46
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Sonra deyib ki,
11:47
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
rəfqasın
11:51
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
qəsəli saniyə bir saniyədəki periodunu təlum edir.
12:00
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bunlara nəmsin eləyəndən sonra,
12:02
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
çox,
12:03
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
deyək ki,
12:03
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
indiki edin, J -də qoyun yerinə həll edir.
12:06
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Deyək ki,
12:07
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
indi J -ni çiyə qədər alına bilər.
12:08
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
J normaldır,
12:09
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
10 -a qədər olmalıdır,
12:10
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
da maksimum 10 -a qədər.
12:11
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Ondan yuxarı olanda,
12:12
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
deməli, bizim xətamız var,
12:13
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
deməli.
12:14
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
11 olacaq,
12:15
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
12 -da J alasız,
12:16
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
13 -da alasız.
12:17
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
J -nin xətasını hesab edəcəksiniz,
12:19
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
deməli, J -miz oldu,
12:20
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
5 % xəta aldıq,
12:22
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
deməli, biz burada səhv edəmişik J -ni hesablamada.
12:24
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Həsablamada necə səhv edirsiniz?
12:26
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Məsələn, mən dey
12:29
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Mən deyəndə dayandır.
12:31
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Mən deyəndə ki,
12:32
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
dayandır saniye ölçəri görəm ki,
12:33
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
bir saniye getdi.
12:34
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
O dayandırana qədər.
12:35
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Orada da,
12:36
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
yəni ki,
12:37
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
sıfır neçə saniyələr gəlir də yəni?
12:39
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bir saniyə?
12:39
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
O, artıq o,
12:40
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
elə bilir ki, bizim hesablamamızda çətinliyi yaradır bizə.
12:43
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Ona görə onlara baxacaq.
12:44
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
İndi mən sizə çox incək görəm.
12:46
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Nəyi verəcəm sizə?
12:47
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Qətər nəzəriyyəsi...
12:50
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
Elektron gətlərdən, elektron gətlərdən,
12:51
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
oradan yükləməliyiniz?
12:52
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Yövə, oradan etsəri yükləməyin.
12:54
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Elə oradan etsə
12:57
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
Bunu sizə gələyib dəftərdə yazıq də verin.
12:59
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Babukhəta nəzəriyəsi də.
13:01
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
İlk öncə babukhəta nəzəriyəsini hanguz okuyarsız?
13:05
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Şəklin çəkən,
13:06
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
istəyirsiniz qısar eləyə,
13:07
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
ne eləyirsiniz eləyə?
13:08
S…
Speaker 2 (Yeni Kayıt 15)
İstar istəyiniz,
13:09
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
bən çəksin, atacaqım.
13:10
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
A, istəyiniz, istəyiniz,
13:11
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
çəkib atacaqım.
13:12
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Xəta nəzəriyyəsini öyrən.
13:14
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Öyrən necə?
13:14
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
O, xusas başa düşəcəksiniz.
13:16
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Kütlələrdir,
13:17
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
və burada gördüyünüz kimi.
13:18
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Ədəd ortasını tapır,
13:19
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
gəl teylərin,
13:20
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
dapur gəl teylərin,
13:20
S…
Speaker 2 (Yeni Kayıt 15)
ortasını tapır,
13:21
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
sonra da yerinə qoyur,
13:22
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
gəl teyl bölüsün,
13:23
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
el ortadan tapar da alacaq.
13:26
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
O, alın.
13:27
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Siz burdan da oxuyarsınız ki,
13:29
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
görünüz ki, xətanədir,
13:30
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
mütləq xətanədir,
13:31
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
təsadüf xətanədir ki,
13:32
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
mən da xətanədir.
13:32
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
Oradan köçürməyə gəyəcəm.
13:33
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
İhtiyac yox,
13:34
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
burdan heçsə köçürtməyək.
13:35
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Xətanı köçürtməyək.
13:37
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Xətanı da oxuyur,
13:40
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
başa düşməyək üçün.
13:41
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Öyrənməyi də cəhd denəməyək,
13:43
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
nəyisi öyrənəsiniz.
13:44
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Mən onun başa salandım,
13:45
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
usta başa öyrəcəksiniz.
13:46
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bir dəfər deyək,
13:47
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
başa düşəksiniz.
13:48
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Əsas nəyi öyrənək?
13:49
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bax, bunu öyrənim.
13:51
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Orada üsulu ilə
13:56
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bunu öyrənəndə məluməm çoxdur.
13:58
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Mənim hamısını yazacaq.
14:00
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Mənim önlə vaxta qədər yazacaq.
14:01
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Hamısını yazacaq.
14:02
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Ons da boş oturur,
14:03
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
sus yazın.
14:04
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Yox,
14:06
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
bir bərək,
14:07
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
iki bərək.
14:09
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
İki bərək yarımda da.
14:10
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bu da ki, işin gelişi bu cədvəli mütləq çəkirik.
14:13
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Cədvəli rüçqayla çəkmirik.
14:16
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Cədvəli karandaşla çəkirik.
14:18
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Cədvəli içini köçürdürsünüz,
14:20
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
dalanı boş qalın.
14:21
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Hesabatı eləyəndə o aldığınız nəticələri cədvəli hüquyə yazsın.
14:25
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Hamsın yazacaqsınız?
14:26
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Ən sonda hesabat və cədvəli şəkilinə çəkir elektron
14:31
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
komedi hüquyəsiniz.
14:32
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bəli,
14:34
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
gələn dərsinizdə.
14:35
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bir dənə də sual verir.
14:40
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
Nəsə xəttə problem olsa,
14:41
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
nəsə problem olsa?
14:42
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Xeyr, xətt problemu yoxdur.
14:44
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Biz burada xətt dərsi keçmirəyik,
14:45
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
xəttək deyiləyik və yaxud da ki...
14:47
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Nə oldu?
14:48
S…
Speaker 2 (Yeni Kayıt 15)
Sağ olun.
14:48
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
Həvalı olsun.
14:50
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Görsünmə qədər?
14:51
S…
Speaker 6 (Yeni Kayıt 15)
Şəkil bax.
14:54
S…
Speaker 5 (Yeni Kayıt 15)
Şəkil bax.
14:54
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Şəkil bax.
14:56
S…
Speaker 6 (Yeni Kayıt 15)
Şəkil bax.
15:00
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Hələdiyiniz üçün təşəkkürlər
15:26
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Yaxşısız. İsteydən.
15:39
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
İndi mən sizə bir şey edeyim.
15:41
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
İndi mən sizə bir şey edeyim.
15:41
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
İndi mən sizə bir şey edeyim.
15:43
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
İndi
15:50
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
mən sizə bir şey edeyim.
15:51
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Narahat olmayın,
15:52
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
mən gələn hələ sistemdə girişi ilə bircə bu günləri
15:57
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
laboratoriyanın başlama tarixini qeyd edəcəm.
15:59
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Laboratoriyanın başlama tarixi bu günlə başladı,
16:02
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
bu günlə qeyd edəcəm.
16:03
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bitiş tarixini hələ qoyduram.
16:05
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Çünki 30 nəfərsiz,
16:07
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
30 nəfərə bitiş tarixi 2 saat qoysam,
16:10
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
təbii ki,
16:10
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
30 nəfər nəməsə cavirə bilməyəcək.
16:12
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Çatmayacaq.
16:13
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Ona görə pekiş tarixini hələ ki,
16:15
S…
Speaker 2 (Yeni Kayıt 15)
qoymuram.
16:15
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Siz mənə gətirib göstərəcəksiniz dərs zamanı kimi həlmə mən yazmışam.
16:19
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Deyəcəm, get,
16:20
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
apar ona evdə.
16:21
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Şəkilini çək,
16:22
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
elektron xəbuləti yerəşdir.
16:24
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
Yəni, nə yazmışsı?
16:25
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bunu yox.
16:25
S…
Speaker 2 (Yeni Kayıt 15)
Hə? Yəni,
16:27
S…
Speaker 4 (Yeni Kayıt 15)
ki, bunu...
16:31
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bax, təcrübə nəticələrini əks etdirən
16:36
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
cədvər.
16:36
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Təcrübə nəticələrini.
16:37
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Verəcəm edirsən.
16:38
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bax,
16:39
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
bunun şəkilini çəkirsiniz.
16:41
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Rüçqa ilə yox,
16:42
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
karandaşla.
16:43
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Qəşər şəkini çəkin.
16:44
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Çəkəndən sonra üstündəkiləri qeyd edin.
16:47
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Hamısını qeyd edin.
16:48
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Sonra bunu boş saxlayırsınız.
16:50
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Gələn həftə gələcəyiz.
16:52
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Gələn həftə yox, ondan sonraki həftə gələcəksiniz.
16:54
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Gedəcək laboratoriyanın işləyəcəyi grubdan bir yerdə.
16:57
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Gələcək siz burada hesabatı aparacaqsınız.
17:00
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Bu kəniyyətləri bir -bir orada tapacaqsınız.
17:02
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Elbirin qiymətləri üç dəfə hesablayacaqsınız.
17:05
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Üçünü də buraq.
17:05
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
Elin tapacaqsınız,
17:07
S…
Speaker 1 (Yeni Kayıt 15)
elin tapacaqsınız.
Esta transcripción fue generada por AI (reconocimiento automático del habla). Puede contener errores — verificar contra el audio original para uso crítico. Política de IA
Resumen
Haga clic en Resumen para generar un resumen de IA de esta transcripción.
Resumiendo...
Pregúntele a AI acerca de esta transcripción
Pregunte cualquier cosa acerca de esta transcripción: la IA encontrará secciones relevantes y responderá.