Estela Quintar

Sep 15, 2026 03:27 · 32:06 · Spanish · Whisper Turbo · 8 स्पीकर
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0:04
S… Speaker 1 (Estela Quintar)
Bueno,
0:05
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
buenas tardes o buenos días o buenas noches,
0:08
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
depende de cuando estén mirando este video.
0:13
S… Speaker 3 (Estela Quintar)
Un gusto conocerlos.
0:16
S… Speaker 3 (Estela Quintar)
Mi nombre,
0:17
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
como ya sabrán,
0:18
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
por el programa es Estela Quintar.
0:21
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Soy argentina,
0:23
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
de origen y de bastante tiempo también.
0:27
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Y hace 20 años que vivo en México.
0:30
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Y esta grabación la estoy haciendo en Bogotá,
0:34
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
en Colombia,
0:35
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
porque,
0:36
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
bueno,
0:37
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
desde lo que es mi trabajo en el Instituto Pensamiento y Cultura
0:41
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
en América Latina,
0:42
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
un espacio de formación ético -política,
0:45
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
cuyo fundador es,
0:48
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
no fue,
0:50
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
sino es,
0:51
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
sigue siendo Hugo Semel.
0:54
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
ese gran maestro de nosotros,
0:56
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
ese gran intelectual latinoamericano que supo
1:01
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
repensar el problema del conocimiento a partir
1:05
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
del trauma que fue el
1:10
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
golpe militar en Chile en
1:14
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
el 73.
1:14
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Este espacio fue creado por
1:18
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Hugo y algunos de nosotros en la idea
1:23
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
de poder apostar
1:29
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
a construir un espacio de pensamiento y
1:34
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
eso tiene que ver justamente con lo que vamos
1:38
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
a tratar acerca de las
1:43
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
cuestiones epistémicas para
1:48
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
poder comprender el mundo.
1:49
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
¿A qué me refiero cuando hablo de epistemología
1:54
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
o de epistémica?
1:56
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Bueno,
1:56
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
la epistemología es una cuestión de mirada del mundo,
2:00
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
del mundo de la vida.
2:02
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Depende cómo yo mire el mundo de la vida,
2:05
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
es cómo me voy a relacionar,
2:07
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
cómo me voy a poner en relación y por lo tanto cómo voy a generar
2:11
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
prácticas,
2:12
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
representaciones,
2:15
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
formas de organización
2:21
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
de los esquemas del pensamiento.
2:25
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Esto es un punto un poco ágil,
2:28
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
porque por lo general la academia,
2:31
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que viene de una determinada mirada,
2:35
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que ahora vamos a ir viendo,
2:37
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
tiene una forma de organizar
2:41
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
esta cuestión de la mirada epistémica
2:46
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
y todo lo que está dentro y lo que le da sentido.
2:51
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
a la academia,
2:53
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
entre comillas.
2:54
S… Speaker 4 (Estela Quintar)
Entonces,
2:55
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
antes que nada,
2:56
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
me gustaría abordar un poquito esta cuestión desde dónde
3:00
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
voy a hablar en términos epistémicos.
3:04
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Y eso va a derivar en cuestiones teóricas metodológicas.
3:09
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Entonces,
3:10
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
cuando digo de la mirada,
3:13
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
¿la mirada en relación a qué?
3:15
S… Speaker 4 (Estela Quintar)
Entonces,
3:17
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
la mirada en relación a cómo
3:22
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
me vinculo con la realidad suponiendo que este es el mundo
3:26
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
de la vida la realidad
3:33
S… Speaker 5 (Estela Quintar)
hay
3:37
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
un ojito que mira el mundo desde
3:41
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
afuera y con este ojito se
3:46
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
pone en relación ahora si yo
3:50
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
miro el mundo desde afuera
3:54
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
adelante adelante si yo miro el mundo desde afuera desde
3:59
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
afuera de la realidad pero bueno entonces como va a ser
4:03
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
mi relación con ese mundo de la vida hay un
4:07
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
video que ustedes pueden bajar de Youtube de
4:12
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Raimundo Mía Raimundo de
4:17
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Raimundo Mía es muy interesante Raimundo
4:22
S… Speaker 6 (Estela Quintar)
Mía es
4:23
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
un antropólogo que hace filosofía antropológica y
4:28
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
él da una clase muy interesante
4:32
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
acerca de la mirada y cómo la
4:37
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
mirada contribuye a ponernos en relación con el mundo de la vida.
4:41
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Entonces,
4:43
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
justamente se llama así el video,
4:45
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
la mirada.
4:46
S… Speaker 4 (Estela Quintar)
Entonces,
4:47
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
si yo estoy colocada fuera del mundo de la vida y fuera de la realidad,
4:53
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Esto,
4:54
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
vuelvo a decir,
4:55
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
me genera una manera de relación.
5:07
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
¿Cómo hago yo desde la externalidad para
5:11
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
poder tener algunas
5:16
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
comprensiones del mundo de la vida?
5:19
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Pues bueno,
5:20
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
tengo que buscar acá algunos referentes que
5:25
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
me digan,
5:26
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
algunos referentes teóricos,
5:30
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
metodológicos.
5:37
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
teóricos meteorológicos e ideológicos.
5:39
S… Speaker 5 (Estela Quintar)
Por ejemplo,
5:42
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
en algún momento,
5:43
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
la Tierra,
5:46
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
o el Sol,
5:49
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
perdón, giraba alrededor de la Tierra.
5:51
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Era una manera de mirar el mundo.
5:54
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Pero ¿quién dijo eso?
5:55
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Pues era un principio ideológico.
5:58
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
La Iglesia generaba
6:03
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
todo un mundo simbólico que
6:07
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
generaba criterios de verdad.
6:09
S… Speaker 5 (Estela Quintar)
de verdad y esas
6:14
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
verdades eran aplicadas a la realidad no importa donde
6:18
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
yo viviera y cuando digo era
6:22
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
quisiera corregirme todavía seguimos
6:26
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
con estas miradas donde los criterios teóricos son
6:31
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
los que explican la verdad se explica
6:35
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
y se aplica y se aplica y
6:39
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
todo lo que está fuera de estos criterios de verdad
6:43
S… Speaker 4 (Estela Quintar)
Pues no existe.
6:44
S… Speaker 4 (Estela Quintar)
Entonces,
6:46
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
esta mirada de mundo,
6:48
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
desde la externalidad,
6:50
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
basada en la verdad,
6:52
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
explicativa,
6:54
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que aplica estas explicaciones,
6:56
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
hacen, por ejemplo,
6:58
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
a una lógica,
7:00
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
a una manera de razonamiento,
7:02
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que sería como la lógica clasificatoria.
7:05
S… Speaker 3 (Estela Quintar)
Entonces,
7:06
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
así por ejemplo,
7:09
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
¿quién dijo de que los negros nacen solamente
7:13
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
para trabajar?
7:15
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
o que los indígenas no tienen una gran capacidad
7:19
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
de comprensión del mundo,
7:22
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
por ejemplo.
7:25
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Bueno, entonces se clasifica,
7:27
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
los inteligentes son los blancos y occidentales,
7:31
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
los que trabajan son los negros como
7:35
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
esclavos y los indígenas son los que sirven.
7:39
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Y así se va configurando un mundo simbólico
7:43
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
de la vida.
7:43
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
O los estratos,
7:44
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
todos los que son pobres no
7:49
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
van a poder ser inteligentes.
7:50
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Y no van a poder ser inteligentes porque son pobres.
7:54
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
se empiezan a generar o la violencia es
7:59
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
una violencia que se da solamente porque
8:03
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
hay lucha armada y así
8:08
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
se van generando criterios de verdad teóricos o
8:13
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
ideológicos que se vuelven como los
8:17
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
referentes los principios los que
8:21
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
orientan
8:23
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
la manera de mirar el mundo de la vida,
8:25
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
pero por lo tanto de actuar en él.
8:27
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Toda esta tradición de pensamiento,
8:31
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
de lógica clasificatoria,
8:33
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
de un pensamiento lineal
8:39
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
y causal,
8:42
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que
8:50
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
se alimenta en una larga tradición
8:54
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
de pensamiento.
8:55
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Esta mirada con estas...
9:00
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Con estas condiciones de externalidad,
9:04
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
de criterio de verdad,
9:05
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que se explica,
9:06
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
donde la teoría es el referente de verdad,
9:11
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
o la ideología,
9:12
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
y se aplica desde estos
9:17
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
referentes.
9:19
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
donde el pensamiento es lineal y causal,
9:21
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
porque si la teoría dice que la
9:25
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
tierra es cuadrada,
9:27
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
pues la tierra será cuadrada,
9:29
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
aunque haya evidencia de que la tierra es redonda.
9:33
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Pero como la teoría lo dice,
9:35
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
o como la...
9:39
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
la ideología ¿qué quiero
9:43
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
decir con ideología?
9:44
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
quiero decir que es una estructura de
9:48
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
ideas pero que es rígida tan rígida que
9:53
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
no le da flexibilidad a la manera de mirar
9:57
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
en la relación con el mundo de la vida
10:00
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Entonces, toda esta tradición de pensamiento surge
10:05
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
con el capitalismo.
10:09
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Es parte del mundo moderno y
10:13
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
agrega en una tradición de pensamiento donde podemos
10:18
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
encontrar el positivismo,
10:20
S… Speaker 7 (Estela Quintar)
el
10:24
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
positivismo,
10:25
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
el neopositivismo,
10:30
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
la escuela de Viena,
10:34
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
el falsacionismo.
10:40
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Entonces, en esta mirada la realidad es un objeto
10:45
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
y todo lo que está en la realidad y en el mundo de la vida se vuelve
10:49
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
objeto.
10:49
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Por lo tanto,
10:51
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
esta relación,
10:52
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
como todos ustedes saben,
10:53
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
es la relación famosa,
10:55
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
relación sujeto -objeto.
10:57
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Sin embargo,
10:58
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
cuando se habla de relación sujeto -objeto,
11:02
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
No siempre se explica qué le pasa al sujeto que
11:06
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
mira desde este lugar.
11:07
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Pues es un sujeto que tiene un pensamiento desarraigado.
11:12
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Es un pensamiento sin sujeto.
11:17
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Por eso es de objeto.
11:18
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
¿Por qué?
11:19
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Porque toda su mirada...
11:22
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Es decir,
11:23
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
todos sus esquemas de pensamiento están organizados
11:28
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
desde esquemas teóricos,
11:30
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
explicativos,
11:31
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
de lógicas clasificatorias,
11:33
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que es lo que le genera un pensamiento lineal y causal.
11:36
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
¿Por qué es lineal?
11:37
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Vuelvo a decir,
11:38
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
porque si la teoría dice esto,
11:41
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
pues se aplica eso en la realidad.
11:44
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Por eso es lineal y por eso es causal.
11:49
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Y es la lógica sobre la cual se funda el sistema educativo.
11:53
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Cuando se establece
11:59
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
el Estado -Nación,
12:00
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que son formas renovadas de colonialidad
12:06
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
de los Estados o a través de los Estados,
12:09
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
esto se instituye como...
12:13
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
lo verdadero,
12:15
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
como decía Sarmiento en Argentina,
12:18
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
civilizar al bárbaro.
12:19
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Y que era civilizar al bárbaro,
12:20
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
traer todo lo que venía de Europa,
12:24
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
ya lo sabemos,
12:25
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
eurocéntricamente,
12:26
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
y entonces aplastar al mundo indígena,
12:31
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
como en México,
12:31
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que está una iglesia católica haciéndose
12:36
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
aplastando,
12:37
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
aplastando literalmente.
12:40
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
las bases de unas pirámides indígenas.
12:44
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Entonces, esta es la lógica civilizatoria,
12:48
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que es una lógica patriarcal,
12:50
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
jerárquico,
12:51
S… Speaker 5 (Estela Quintar)
funcional,
12:52
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que organiza el mundo de la vida.
12:55
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Esta es una lógica en la cual vivimos
12:59
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
todos y en la cual fuimos formados todos.
13:02
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Entonces,
13:03
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
actualmente las universidades funcionan desde estas
13:07
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
lógicas.
13:10
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
donde, digamos,
13:11
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
se ensalza la teoría por sobre lo que ocurre
13:15
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
en el mundo de la vida.
13:16
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Y esto es dramático,
13:18
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
porque genera mucha confusión.
13:22
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
¿Y en qué generas confusión?
13:24
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
En que puede haber discursos críticos,
13:27
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
pero no modos de pensamiento críticos.
13:30
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Puedo yo mirar desde la externalidad el mundo de la vida y hablar
13:34
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
de una teoría crítica.
13:36
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que quiero aplicar al mundo de la vida.
13:38
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
En cambio,
13:40
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
tenemos aquí otro ojito y
13:44
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
un ojito que se involucra con la realidad.
13:47
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Por lo tanto,
13:49
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
al involucrarse con la realidad,
13:51
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
no puede partir
14:01
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
solamente de referentes teóricos.
14:04
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
tiene que relacionarse acá con el mundo de la vida,
14:07
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
con los sujetos que están en la vida,
14:10
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
con lo que se siente en la vida,
14:13
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
con lo que se vive en estas múltiples relaciones.
14:17
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Esto es mucho más complejo.
14:18
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Este es un ojito que necesariamente va a tener que estar en
14:22
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
coordenadas de presente,
14:24
S… Speaker 5 (Estela Quintar)
siempre.
14:25
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
¿Qué es lo que está ocurriendo acá?
14:28
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Pero en un presente que tiene...
14:32
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
un detrás que tiene memoria,
14:37
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que tiene historia que tiene
14:41
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
historia que configure,
14:43
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que le da sentido y significado a este presente en
14:48
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
cambio acá solamente teoría o ideología
14:52
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
referentes absolutamente absolutamente
14:57
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
desarraigados
15:00
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
En cambio,
15:01
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
en esta mirada,
15:02
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
el pensamiento es
15:06
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
un pensamiento historizado,
15:08
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
es un pensamiento histórico.
15:10
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
¿Por qué?
15:11
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Porque siempre se va a colocar en el presente
15:15
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
del mundo de la vida,
15:16
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
no desde la externalidad.
15:19
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Y desde acá se va a empezar a preguntar qué
15:23
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
es lo que pasa,
15:24
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
por qué pasa lo que pasa cuando está pasando.
15:27
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Y desde este lugar,
15:32
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
No hay verdades.
15:34
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
No hay una verdad dada por alguien,
15:38
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
mágicamente,
15:39
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
por una teoría.
15:40
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
No es la ley por sobre el
15:44
S… Speaker 3 (Estela Quintar)
sujeto.
15:44
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Es lo que va construyéndose.
15:48
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Acá las verdades son verdades historizadas.
15:52
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Por lo tanto,
15:55
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
son las que se construyen.
16:01
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Acá estas verdades historizadas son las que se construyen históricamente,
16:05
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
no las que se aplican,
16:07
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
las que están dadas de verdad por los referentes teóricos.
16:10
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Son las que se construyen en el presente,
16:13
S… Speaker 1 (Estela Quintar)
en la historia.
16:14
S… Speaker 6 (Estela Quintar)
¿Quién lo construye?
16:15
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Los sujetos.
16:16
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Por lo tanto acá la relación es el sujeto que mira con
16:21
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
los sujetos que configuran el mundo de la vida
16:25
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
y todas sus complejidades de relaciones,
16:28
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
creencias.
16:31
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
dimensiones políticas,
16:33
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
económicas y culturales entonces esta
16:37
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
perspectiva no se puede explicar sino
16:42
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que lo que busca es comprender y
16:46
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
es muy distinto comprender a explicar porque
16:51
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
la comprensión implica una constante hermeneosis
16:55
S… Speaker 1 (Estela Quintar)
un hermeneus
17:01
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
una hermenéutica de la vida del mundo de la
17:05
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
vida de los sujetos moviéndose en esa vida una lectura constante
17:09
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
y acá deviene la crítica porque
17:13
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
si yo estoy tan metido acá en el presente pierdo
17:19
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
perspectiva por lo tanto tengo que estar
17:23
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
en el presente pero tengo que hacer un movimiento
17:28
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
del pensamiento del pensamiento
17:33
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
para distanciarme y volver a
17:37
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
distanciarme.
17:38
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Por eso la crítica es un
17:42
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
modo de pensar,
17:44
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
es un modo de construir
17:48
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
conocimiento en el presente,
17:51
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
en lo que está sucediendo.
17:53
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
A diferencia de esto,
17:55
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que es un modo de construir conocimiento,
17:58
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
digamos,
18:03
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
basado en cuerpos teóricos que no siempre están
18:07
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
de acuerdo con lo que ocurre en la realidad.
18:09
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Por lo que ustedes van a leer en el trabajo,
18:13
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
cuando nosotros hablamos de crítica,
18:16
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
estamos hablando de una manera de pensar.
18:20
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
No estamos hablando de teóricos
18:24
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
críticos que pensaron en sus realidades críticamente
18:28
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
lo que estaba ocurriendo en sus realidades.
18:30
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Por eso,
18:32
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
y ustedes van a leer uno de los artículos,
18:36
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
nosotros o yo o desde IPECAL decimos
18:40
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que en América Latina hay un problema que es
18:44
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
de origen desde la lógica civilizatoria.
18:47
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
¿Y cuál es el problema?
18:49
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Que hablamos de una crítica teórica.
18:52
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Y no siempre hablamos de crítica histórica.
18:56
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
¿Por qué?
18:57
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Porque la crítica histórica implicaría no hablar de crítica,
19:01
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
pero poder decir desde un
19:05
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
pensamiento crítico construimos conocimiento crítico.
19:09
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Si realmente fuéramos críticos,
19:11
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
hablaríamos menos de crítica y pensaríamos más
19:15
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
críticamente.
19:16
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Y esa diferencia es una diferencia epistémica.
19:20
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Y toda diferencia epistémica es política.
19:23
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Porque miren cómo se construyó el mundo desde esta lógica civilizatoria.
19:28
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Y esta lógica es una lógica de la lucha.
19:32
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
En esta tradición de pensamiento podemos
19:37
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
encontrar al marxismo,
19:41
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
al neomarxismo.
19:45
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
podemos encontrar a la fenomenología
19:49
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
con Husserl podemos encontrar a
19:53
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
por supuesto el historicismo alemán con
19:58
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Tilten
20:00
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
larga tradición de pensamiento,
20:01
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
por supuesto,
20:02
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
a la escuela de Frankfurt,
20:03
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
y uno lee estos autores y puede ver
20:08
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
con total,
20:08
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
con absoluta claridad,
20:10
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que estos personajes buscaban comprender.
20:14
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Ahora viene el problema de cómo construyo conocimiento.
20:18
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
En esta perspectiva aplico la teoría.
20:21
S… Speaker 1 (Estela Quintar)
Digo,
20:22
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Foucault dijo que,
20:25
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
por lo tanto,
20:26
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
si somos foucaultianos tenemos que repetir a Foucault.
20:29
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Desde esta perspectiva decimos,
20:31
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
no, comprendamos a Foucault en qué tiempo
20:35
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
histórico,
20:36
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
desde qué lógica y qué era lo que quería comprender.
20:39
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Busquemos cuáles son sus conceptos,
20:43
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
los conceptos,
20:45
S… Speaker 5 (Estela Quintar)
conceptos,
20:49
S… Speaker 5 (Estela Quintar)
conceptos,
20:51
S… Speaker 5 (Estela Quintar)
o sea,
20:51
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
las palabras claves,
20:53
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
los conceptos y o categorías.
20:56
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
de lo que leo como teoría porque acá no estoy diciendo
21:00
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que la teoría no sirve estoy diciendo que la teoría es parte del mundo de la vida acá,
21:05
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
teoría pero estas teorías
21:09
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
emergen de momentos históricos para poder construir
21:14
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
comprensiones de un tiempo histórico ahora hay teóricos
21:18
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que porque justamente están muy comprometidos con su realidad
21:23
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
sus aportes teóricos son de muy larga duración,
21:26
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
como por ejemplo el mundo indígena,
21:29
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
como por ejemplo el mundo afro,
21:33
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
como por ejemplo los grandes
21:37
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
teóricos del mundo occidental o del mundo oriental,
21:41
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
los budistas Zen.
21:42
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Acá es distinto,
21:45
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
no selecciono algunos,
21:48
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
sino que acá el mundo de la vida es
21:52
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
constantemente,
21:55
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
activador de construcción de conocimiento ¿qué
21:59
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
voy a tomar de todos estos activos que
22:04
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
tengo?
22:04
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
las palabras o conceptos que
22:09
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
me permiten ir articulándolos
22:13
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
a la realidad para construir nuevas apuestas con
22:18
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
los conceptos y o categorías de estas grandes teorías
22:21
S… Speaker 5 (Estela Quintar)
Entonces,
22:22
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
desde esta perspectiva quiero decir,
22:26
S… Speaker 8 (Estela Quintar)
y ya para cerrar,
22:27
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que tenemos dos grandes perspectivas epistémicas
22:31
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que son políticas.
22:32
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Una perspectiva es,
22:36
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
responde,
22:38
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
sostiene.
22:40
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
a toda una tradición de pensamiento que se
22:45
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
para desde la externalidad para mirar el mundo de la vida y
22:49
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
desde ese mundo de la vida lo explica acá hay mucho
22:53
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
erudito y mucho erudito que no sabe pensar
22:57
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
porque el pensamiento implica
23:01
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
una capacidad crítica,
23:04
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
lo que se mueve es el pensamiento,
23:06
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
no nombra autores.
23:08
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Si uno lee mucho,
23:12
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
hay una tendencia en América Latina,
23:14
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
si uno lee los trabajos críticos,
23:18
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
siempre nombran a los mismos autores.
23:22
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
algunos anglosajones o Giroux en educación,
23:27
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
¿no?
23:27
S… Speaker 5 (Estela Quintar)
Giroux,
23:28
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Peter McLaren,
23:29
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
bueno,
23:31
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
podemos ir un poquito más lejos con algunos otros aportes,
23:35
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
con Freire y demás,
23:36
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
pero los nombramos y queremos aplicar
23:41
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
lo que ellos dicen a nuestras realidades y ahí empieza a
23:45
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
haber rupturas porque no cansa lo que ocurre en nuestras
23:49
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
realidades con estos cuerpos teóricos.
23:52
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Distinto es si yo primero leo qué
23:56
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
está pasando en la realidad y convoco a la teoría y veo
24:00
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
qué conceptos y o categorías de esas teorías me sirven
24:04
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
para construir nuevos conocimientos con perspectiva de futuro,
24:08
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que abra posibilidades.
24:10
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Entonces,
24:11
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
esta perspectiva es otra perspectiva
24:15
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
desde este lugar.
24:17
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Desde este lugar la pedagogía puede ser una ciencia.
24:21
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Desde este lugar la pedagogía es una construcción
24:25
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
comunitaria de identidad,
24:26
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que la tenían clarísima los ancianos
24:32
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
de los grupos originarios.
24:34
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
¿Por qué han podido durar todo lo que han podido durar?
24:36
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Porque tienen una pedagogía,
24:38
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
una configuración de sujetos y subjetividades.
24:41
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Lo que cambian son las apuestas.
24:45
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
didácticas,
24:46
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
digamos.
24:47
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
¿Cuáles serían?
24:47
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Las reflexiones en el presente para ver cómo
24:52
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
vamos a activar esos procesos de enseñanza.
24:54
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
No los voy a poder activar igual porque van cambiando los tiempos,
24:59
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
la generación.
25:00
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
cambian lo mismo nos pasa a nosotros toda la antropología
25:04
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
simbólica todo el comprensivismo alemán
25:08
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
son aportes que nacen desde la disconformidad
25:13
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
desde el malestar en la realidad y después leemos
25:18
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
a estos autores que están profundamente compenetrados
25:23
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
con la realidad como autores que
25:29
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que son profundamente
25:33
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
comprometidos con el presente,
25:36
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
por eso escriben desde esos lugares,
25:38
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
los trasladamos acá y los
25:43
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
usamos como cosas para explicar otras cosas.
25:47
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
Entonces,
25:48
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
es muy importante porque toda la pedagogía
25:52
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
crítica y toda la educación popular nace
25:57
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
desde preocupaciones,
26:01
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
históricas nacen desde esta tradición de pensamiento
26:06
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
que se llama crítico -hermenéutica por
26:10
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
eso se llama así voy a poner el mismo color se llama
26:15
S… Speaker 2 (Estela Quintar)
crítico -hermenéutica

यह व्याख्या एआई (अंग्रेजी भाषा की पहचान के द्वारा तैयार की गयी थी ।) एआई नीति

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