Kuratidza chete
1:20
S… Speaker 1 (12)
Sau đó thì các bạn kiểm tra sách truyền đề cho cô đấy nhé
1:24
S… Speaker 2 (12)
Truyền đề 12 môi phương
1:29
S… Speaker 1 (12)
Để cô còn dạy chuyên sang chuyên đề 12 đấy
1:45
S… Speaker 3 (12)
Chuyên đề kết nối nghi thức thôi
1:47
S… Speaker 1 (12)
Nên sách chuyên đề các bạn chỉ mua của kết nối nghi thức thôi
1:51
S… Speaker 3 (12)
Mua nhá
3:26
S… Speaker 1 (12)
chúng ta sẽ sang mục la mã cuối cùng
3:30
S… Speaker 1 (12)
mục này là mục mà đối với vấn đề phải ghi
3:34
S… Speaker 2 (12)
để rút ra từ nó không có nào
3:40
S… Speaker 1 (12)
mục này là một kết luận đấy nó là mục mấy la mã đấy
3:45
S… Speaker 1 (12)
B à
3:46
S… Speaker 3 (12)
rồi cô để C đi
3:48
S… Speaker 3 (12)
Bây giờ có để xê lớn nhé.
3:50
S… Speaker 4 (12)
Tái
3:54
S… Speaker 1 (12)
bản DNA là
3:59
S… Speaker 4 (12)
cơ chế phân tử của
4:04
S… Speaker 1 (12)
sự truyền đạt thông tin di truyền.
4:08
S… Speaker 4 (12)
Là cơ
4:12
S… Speaker 1 (12)
chế phân tử của sự truyền đạt thông tin di truyền
4:17
S… Speaker 4 (12)
qua các
4:21
S… Speaker 1 (12)
thế hệ tế bào,
4:22
S… Speaker 4 (12)
các thế hệ cơ
4:27
S… Speaker 4 (12)
thể.
4:27
S… Speaker 4 (12)
Vì
4:34
S… Speaker 1 (12)
hôm trước mình đã học về cấu tạo chức năng của DNA đúng không?
4:37
S… Speaker 1 (12)
Thì hôm nay mình đã học xong cơ chế tế bản đúng không?
4:41
S… Speaker 1 (12)
Chức năng của DNA có phải là mang thông tin đi truyền và truyền thông tin đi truyền chưa?
4:45
S… Speaker 1 (12)
Thì đây chính là cơ chế phân tử của truyền đấy.
4:49
S… Speaker 1 (12)
Hiểu không?
4:51
S… Speaker 4 (12)
Nào,
4:53
S… Speaker 1 (12)
cạnh đầu dòng duy nhất.
5:00
S… Speaker 1 (12)
Trước khi nguyên phân,
5:02
S… Speaker 4 (12)
ở
5:06
S… Speaker 4 (12)
pha S của chu kỳ tế bào,
5:10
S… Speaker 4 (12)
DNA
5:15
S… Speaker 1 (12)
trong
5:20
S… Speaker 1 (12)
tế bào mẹ tái bản thành
5:27
S… Speaker 1 (12)
2 bản sao,
5:30
S… Speaker 4 (12)
phân
5:37
S… Speaker 1 (12)
chia về 2 tế bào con.
5:47
S… Speaker 4 (12)
Nhờ đó,
5:52
S… Speaker 4 (12)
2
5:56
S… Speaker 1 (12)
tế bào con tạo thành sao nguyên phân.
6:04
S… Speaker 1 (12)
Có thông tin di chuyển giống hệt nhau,
6:06
S… Speaker 2 (12)
đúng không?
6:07
S… Speaker 1 (12)
Nhân đôi hệt xong nó chia đôi chưa cả lớp?
6:10
S… Speaker 1 (12)
Nhờ đó hai cái bảo con tạo thành sau nguyên cân,
6:14
S… Speaker 1 (12)
từ một mẹ thành hai cái bảo con mà.
6:16
S… Speaker 2 (12)
Thì cái DNA nhân đôi xong chia đôi được chưa?
6:18
S… Speaker 1 (12)
Giống hệt nhau.
6:20
S… Speaker 1 (12)
Có thông tin di chuyển giống hệt nhau.
6:23
S… Speaker 5 (12)
Không nhớ,
6:25
S… Speaker 1 (12)
thứ dòng phải điều dòng 2.
6:27
S… Speaker 4 (12)
Trong dòng vân tạo ra sự nhân
6:40
S… Speaker 2 (12)
đôi của những sức thể.
6:42
S… Speaker 4 (12)
Sự
6:49
S… Speaker 1 (12)
nhân đôi của những sức thể.
6:51
S… Speaker 1 (12)
bắt nguồn từ sự tái bản DNA bắt nguồn
7:00
S… Speaker 1 (12)
từ sự tái bản DNA xảy ra
7:06
S… Speaker 4 (12)
một lần trước khi giảm phân 1 xảy ra
7:15
S… Speaker 1 (12)
một lần trước khi giảm phân 1 cái này mình sẽ được học sau này
7:19
S… Speaker 1 (12)
mình sẽ thấy tường minh tức là mình sẽ sâu nó lại thành một hệ thống nha logic
7:23
S… Speaker 1 (12)
kiến thức ấy xuống dòng sự
7:28
S… Speaker 1 (12)
phân ly của các nhiễm sắc thể trong giảm phân 1 và
7:42
S… Speaker 1 (12)
giảm phân 2
7:56
S… Speaker 1 (12)
Chỉ mang một nửa số
8:02
S… Speaker 1 (12)
lượng phân tử DNA tạo ra
8:07
S… Speaker 4 (12)
các dao tử.
8:08
S… Speaker 1 (12)
Chỉ mang một nửa số lượng phân tử DNA so
8:12
S… Speaker 4 (12)
với
8:17
S… Speaker 1 (12)
số phân tử DNA có
8:27
S… Speaker 1 (12)
trong nhân tế bào lưỡng bội trước
8:36
S… Speaker 1 (12)
giảm vân.
8:37
S… Speaker 4 (12)
Trong
8:47
S… Speaker 2 (12)
quá trình thực tinh,
8:48
S… Speaker 4 (12)
sự
8:57
S… Speaker 1 (12)
kết hợp các nhiễm sức thể
9:03
S… Speaker 6 (12)
Sẽ kết hợp cân hiến sức thể
9:05
S… Speaker 1 (12)
Trong giao tử đực
9:10
S… Speaker 1 (12)
Và giao tử cái
9:17
S… Speaker 1 (12)
Chứa bảng sau DNA
9:23
S… Speaker 1 (12)
Chứa bảng sau DNA
9:27
S… Speaker 1 (12)
Từ bố và từ mẹ
9:33
S… Speaker 1 (12)
Tạo nên các cặp nhiễm sắc thể tương đồng
9:36
S… Speaker 1 (12)
Ở hợp tử
9:43
S… Speaker 1 (12)
Tạo nên các cặp nhiễm sắc thể tương đồng
9:45
S… Speaker 6 (12)
Ở hợp tử
9:47
S… Speaker 6 (12)
Ok
9:49
S… Speaker 1 (12)
Cô kết thúc chuyên đề này ở đây
9:52
S… Speaker 2 (12)
Đã xong
9:55
S… Speaker 1 (12)
Nhiều không?
9:59
S… Speaker 2 (12)
Hoàn thiện rồi đấy
10:01
S… Speaker 1 (12)
Không rồi đấy
10:04
S… Speaker 1 (12)
Rồi bây giờ là những ai ở đây nhờ bà để còn cầm đề đó về
10:08
S… Speaker 2 (12)
nhà không?
10:09
S… Speaker 4 (12)
Anh Hưng
10:13
S… Speaker 6 (12)
có nhờ ai không?
10:14
S… Speaker 1 (12)
Hải cũng nhờ ai cầm hộ không?
10:15
S… Speaker 1 (12)
Đề về nhà anh?
10:16
S… Speaker 7 (12)
Ừ, để bạn bác cầm đề nhau em ạ.
10:20
S… Speaker 4 (12)
Thằng
10:24
S… Speaker 1 (12)
Hưng nhờ ai cầm?
10:25
S… Speaker 4 (12)
Không phải
10:34
S… Speaker 5 (12)
sao em tự đi in?
10:35
S… Speaker 4 (12)
Cô thường
10:44
S… Speaker 1 (12)
trường nhá.
10:44
S… Speaker 1 (12)
Lại
10:50
S… Speaker 8 (12)
thì là sẽ in tự in nhá.
10:52
S… Speaker 2 (12)
Chí Linh có lấy được từ ai không?
10:54
S… Speaker 5 (12)
Chắc là không được
10:58
S… Speaker 5 (12)
rồi.
10:58
S… Speaker 1 (12)
Ông trời thì phải quen một em nào nhiều đi.
11:01
S… Speaker 8 (12)
Hay là xuống em trường rất xinh của đấy.
11:04
S… Speaker 5 (12)
Cũng được ạ.
11:07
S… Speaker 1 (12)
Để nhá.
11:11
S… Speaker 1 (12)
Các bạn chưa được về đâu để cô muốn lấy đề về nhà Cô chào
11:18
S… Speaker 2 (12)
Lương nha, cô chào các bạn online nha

Kutaura kwacho kwakaitwa neAI (Automatic speech recognition). Kutaura kwacho kunogona kusanganisira matambudziko — tarisa pakutanga kwemashoko kuti uone kana zvakakodzera. AI policy

❤️ Love STT.ai? Chii shamwari dzako!
_Zvinyorwa
Tinya Summarize kuti uwane AI ongororo yechinyorwa ichi.
Kuongorora...
Ask AI About This Transcript
Kubvunza chero chinhu nezve iyi transcript - AI ichawana zvinyorwa zvinokosha uye mashoko.