AUDIO-2026-04-29-11-24-03
May 26, 2026 10:58
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Hierdie transkripsie verstrek vandag.
Gradeer op vir permanente berging →
Vertoon slegs
0:03
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E tem que seguir o formato APA,
0:07
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ou seja,
0:07
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
o tamanho de letra,
0:09
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
o espaçamento de linhas,
0:10
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
o avanço,
0:12
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
tudo isso tem que estar.
0:13
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Mas depois, no final,
0:15
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
falamos mais um bocadinho sobre isso.
0:16
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
O objetivo do trabalho é fazer uma reflexão
0:21
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
sobre o que vai sendo dito nestas sessões.
0:25
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e aquilo também que são as aprendizagens que vocês foram e vão fazendo
0:30
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ao longo da unidade curricular.
0:32
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Podem -se focar numa única visita ou em
0:37
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
todas as visitas.
0:40
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
No final,
0:43
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
não saiam da sessão,
0:46
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ou seja, depois de Elias acabar a sua apresentação,
0:50
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que não saiam para nós falarmos um bocadinho sobre isto.
0:54
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E a ideia é relacionar um bocadinho aquilo
0:58
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que vai sendo dito,
1:00
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
com aquilo que vão sendo as vossas aprendizagens.
1:03
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E mais do que tudo,
1:04
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
o trabalho é uma reflexão pessoal também vossa da
1:08
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
interligação entre algumas coisas que vão sendo ditas.
1:11
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Eu posso dar um exemplo.
1:15
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Por exemplo, ontem,
1:16
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
o mais importante para vocês era a sessão,
1:20
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
também
1:27
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
possam, da
1:32
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
sua conferência,
1:32
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
depois na vossa reflexão.
1:34
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Eu posso dizer que,
1:35
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
no caso da pessoa da Rita Farias,
1:37
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
talvez podem não ter tanta informação.
1:39
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Por exemplo,
1:40
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ela falou sobre processos de tomada de decisão no contexto organizacional
1:44
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e uma das coisas que vocês podem é pensar de
1:48
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que forma é que a tomada de decisão influencia o comportamento organizacional.
1:52
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
A outra coisa que ela falou,
1:54
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
por exemplo,
1:55
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
teve a ver com estas questões do marketing e as empresas
1:59
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
fazem marketing e isto liga -se muito também à cultura organizacional.
2:05
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
das empresas ou seja,
2:07
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
é outro ponto importante que vocês podem
2:11
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
falar
2:14
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Depois, mais à frente,
2:15
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
vamos falar um bocadinho melhor.
2:16
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
O professor Pedro Quinteiro tinha aqui mais informação sobre a liderança,
2:20
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
sobre o stress e a ansiedade,
2:21
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
sobre a equipa.
2:23
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E a ideia de trazer o professor Pedro Quinteiro foi vocês
2:27
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
perceberem que as organizações têm muitos formatos.
2:31
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Ou seja, se nós temos uma organização como a NASA apostada
2:35
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
na exploração espacial,
2:37
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
por exemplo,
2:38
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Vamos ter trabalhadores no espaço,
2:40
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ou seja, vamos ter pessoas a desempenhar tarefas.
2:42
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Aquelas tarefas têm de ser pensadas e têm de ser desenhadas.
2:46
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Muitas das vezes,
2:47
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
se calhar,
2:48
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
têm de seguir mesmo os princípios da organização científica do trabalho
2:52
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ou da abordagem científica do trabalho.
2:54
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Porque estas tarefas têm de ser pensadas muitos anos em avanço
2:58
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e pensadas de uma forma que tem de decorrer como expectável.
3:03
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Ou seja, têm de ser preparado,
3:04
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
têm de ser pensado,
3:04
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
têm de ser trabalhado.
3:06
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
tem que ser testado de forma sistemática e de forma científica,
3:10
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
têm que ser feitas alterações,
3:11
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque quando mandamos uma pessoa para,
3:13
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ou um conjunto de pessoas,
3:14
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
um grupo de pessoas para este tipo de ambientes,
3:16
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
temos de ter em conta,
3:18
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
efetivamente,
3:19
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
a realidade e o que vai acontecer.
3:22
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E uma das coisas é,
3:23
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
se acontecer alguma coisa,
3:25
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
aquelas pessoas estão um bocadinho por sua conta.
3:27
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Ou seja, se aquilo que são as tarefas que estão planeadas não forem bem planeadas
3:32
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e as coisas não correrem bem...
3:34
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
na prática,
3:35
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
não vamos poder ir lá ajudar aquelas pessoas.
3:38
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Por isso, achei também interessante.
3:40
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Esta semana,
3:42
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
então, vamos ter a doutora Anilias.
3:45
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Ela estudou aqui na Universidade de Évora.
3:48
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Depois, quando ela entrar,
3:49
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
também já a presente.
3:51
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Estudou aqui na Universidade de Évora,
3:53
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
formou -se em Psicologia,
3:55
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
na área da Psicologia de Trabalhos e Organizações e atualmente está a trabalhar na
3:59
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Volkswagen Auto Europa,
4:00
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ou seja, que tem linhas de montagem.
4:03
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Ela inicialmente trabalhou na
4:07
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
área do recrutamento e seleção,
4:08
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
mas atualmente está a trabalhar na área do diagnóstico
4:13
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e do desenvolvimento organizacional e acho que pode ser interessante também um bocadinho a
4:17
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
experiência que ela tem.
4:19
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Para a semana, como eu disse,
4:20
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
vamos ter um psicólogo do Sport Lisboa e Benfica,
4:23
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que nos vai falar um bocadinho,
4:24
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
também formado,
4:26
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
neste caso, no ISPA e também na área da psicologia,
4:29
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
neste caso,
4:29
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
social e das organizações,
4:31
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque trabalha em organizações em Évora,
4:33
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
no ISPA é social e organizações,
4:34
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e vai -nos falar um bocadinho do trabalho que ele exerce
4:39
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
aqui na promoção do desempenho profissional dos trabalhadores,
4:43
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que neste caso são atletas.
4:45
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Na última semana vamos ter um colega,
4:48
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
esse ainda não está totalmente confirmado,
4:51
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque às vezes estas confirmações já são um bocadinho em cima,
4:55
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
mas porque no dia 20 não se esqueçam que substitui.
5:00
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
aquela sessão de ontem,
5:02
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
por isso no dia 20 não têm aula.
5:05
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E tive de ter,
5:07
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
então,
5:09
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
no dia...
5:12
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Agora ver que dia que é.
5:18
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Ou seja, vamos ter no dia 13 de maio um
5:22
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
colega que se formou também na área da Psicologia do Trabalho das Organizações
5:27
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
na Universidade de Coimbra.
5:28
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Neste momento trabalha numa empresa ligada às tecnologias
5:33
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e acabou o curso há relativamente pouco tempo
5:37
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e, por exemplo, ainda está também a fazer a par do estágio para a
5:41
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ordem dos psicólogos,
5:42
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
etc. Por isso,
5:43
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
achei que deveria ser interessante também para termos uma perspetiva de alguém que conclui.
5:47
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
mais recentemente e está aqui também num conjunto
5:51
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
de processos pelos quais muitos de vocês também vão passar.
5:58
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Esta é um bocadinho a ideia.
5:59
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Depois o que eu vos vou pedir é não saírem no final da nossa
6:03
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
sessão para falarmos um bocadinho sobre o que é expectável do
6:08
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
trabalho.
6:09
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E a outra coisa que eu vos peço é para
6:13
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
a semana,
6:13
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque vocês vão entrando,
6:17
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ou seja, se tivéssemos começado mesmo mais dez,
6:19
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
não estavam todos e a nossa convidada depois chegaria.
6:23
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e tínhamos poucas pessoas.
6:25
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
O que eu vos vou pedir é para a semana,
6:28
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
com o psicólogo do Benfica,
6:30
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que tem 5 minutos antes,
6:32
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque ele pediu para começarmos logo às 10,
6:34
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque depois tem algumas reuniões,
6:36
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e ver se já tínhamos aqui uma boa moldura.
6:40
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
A outra coisa que eu vos vou também pedir,
6:43
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque é um bocadinho estranho para quem
6:47
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
está a falar,
6:49
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
é depois,
6:50
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
eu sei que alguns de vocês podem ter problemas no computador e tudo mais,
6:54
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
mas o que vos vou pedir é depois,
6:55
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
quando entrar a nossa convidada,
6:57
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ligarem também a câmera,
7:01
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque é um bocadinho estranho as pessoas estarem a falar e estarem a ver círculos
7:05
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
com letras.
7:08
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Já por si,
7:09
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
às vezes as sessões online são sempre um bocadinho mais estranhas,
7:11
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque mesmo quando as pessoas têm a câmera ligada,
7:14
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
às vezes parece que estamos a falar para uma parede ou para um ecrã,
7:18
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
neste caso, que é uma sensação um bocadinho estranha e vocês,
7:21
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
no futuro,
7:22
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
quando começarem a experienciar isso,
7:24
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
vão perceber o que é que eu estou a dizer.
7:26
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E,
7:29
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
na prática...
7:31
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Então, se não tivermos imagens,
7:33
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ainda mais estranho é todo
7:37
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
este processo.
7:38
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Por isso,
7:40
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
eu pedia -vos depois,
7:41
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
quando a doutora Ana Elias se
7:45
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
juntar a nós,
7:46
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
também pedia -vos para irem ligando,
7:50
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ou se quiserem até para irem testando,
7:51
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
para não estarem ali à última hora,
7:53
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
podem já ir começando a ligar a câmera.
7:55
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Mas uma
8:14
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
coisa que me ia esquecendo,
8:15
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
relativamente à marcação das presenças destes,
8:18
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
vocês podem...
8:19
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
marcar já diretamente no Moodle,
8:22
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
quer sejam do primeiro turno,
8:24
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
quer sejam do segundo turno.
8:25
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Ou seja, eu coloquei o primeiro turno,
8:29
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
desculpe,
8:30
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
o segundo turno,
8:30
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
o turno B, a conseguir fazer o registro na mesma hora
8:34
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que os colegas do primeiro turno.
8:38
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Por isso, lembro,
8:39
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
por favor, não se esqueçam de fazer esse registro.
8:47
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Conta depois como o vosso registro de presença.
8:49
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Relativamente ao dia de ontem,
8:51
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que vai substituir a aula do dia 20,
8:53
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
aí também não se estressem.
8:55
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
O que eu vou fazer é abrir depois o registro no dia 20 e vocês podem
8:59
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
na mesma fazer o registro no dia
9:04
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
20.
9:06
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Eu depois achei que não
9:10
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
era muito prático estar a passar a folha.
9:13
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Então,
9:19
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
já agora,
9:20
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
a Bita está agora na sala de espera.
9:24
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Eu vou admiti -la para a conferência.
9:27
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Vamos dar a nossa sessão.
9:29
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E o que eu peço,
9:32
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
lá está mais uma vez,
9:33
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
é ligarem a câmera para a nossa convidada
9:38
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
também não se sentir tão intimidada e não sentir que não está aqui a falar
9:42
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
para ninguém.
9:43
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Por isso peço -vos,
9:44
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
por favor, que liguem as câmeras.
9:46
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Então vá,
9:47
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
vou botar a doutora Ana Elias.
10:09
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Olá, bom dia.
10:10
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Olá,
10:11
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
bom dia,
10:12
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Ana. Muito obrigado por aceitares o nosso convite para poderes
10:17
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
falar um bocadinho aqui com os alunos de Psicologia do
10:21
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
terceiro ano na cadeira de Psicologia das Organizações.
10:25
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Espero que esteja tudo bem.
10:26
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Tudo bem,
10:28
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
obrigada.
10:28
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Bem -vindos.
10:29
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Espero que esteja a correr bem este último ano antes do mestrado.
10:37
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Então, não sei,
10:38
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Samuel, não sei se já disseste quem é que era,
10:39
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
mas calhar eu apresento -me.
10:40
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Também fala aqui um bocadinho do meu percurso.
10:43
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Olha, eu não preparei nada para apresentar,
10:46
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
portanto, eu quero aqui uma conversa um bocadinho mais informal,
10:49
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
mas depois, se quiserem que eu faça,
10:51
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
para conhecerem algo mais específico,
10:53
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que tenham interesse,
10:54
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
também estou disponível para eu fazer,
10:57
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
está bem?
10:57
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Eu estou na fábrica neste momento,
11:00
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
portanto, se ouvirem assim em movimento,
11:02
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
só se me virem de repente...
11:04
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
A falar com alguém é porque alguém chegou e as salas
11:08
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
são consumidas com alguma rapidez e pode dar
11:13
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
-se esse caso.
11:13
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Mas espero não ser interrompida e espero também corresponder
11:17
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
aquilo que sejam as vossas expectativas.
11:19
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Então,
11:20
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
eu sou a Annelias,
11:21
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
faço parte da equipa de
11:25
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
desenvolvimento diagnóstico e desenvolvimento dos
11:30
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
recursos humanos da Volkswagen Auto Europa.
11:33
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Foi na Volkswagen Auto Europa,
11:35
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e agora voltando um bocadinho atrás,
11:36
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
foi na Volkswagen Auto Europa que fiz o meu estágio curricular
11:41
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e profissional.
11:42
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Portanto,
11:42
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
quando eu fui estudante na Universidade de
11:46
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Évora também, tanto na licenciatura como
11:51
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
no mestrado,
11:51
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e foi aqui que fiz o meu estágio curricular
11:56
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e profissional.
11:58
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Depois do estágio,
11:59
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
não havia oportunidade de ficar na empresa,
12:01
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque a Auto Europa tem uma estrutura organizacional muito pesada e
12:05
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
processos também de recrutamento muito específicos.
12:09
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Imaginem, nós nunca abrimos uma vaga ao exterior sem antes abrir internamente,
12:14
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
talvez sem termos de recrutamento,
12:15
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e na altura as equipas...
12:18
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
nos recursos humanos,
12:19
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
portanto, nas áreas onde a psicologia mais importa,
12:22
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
estavam com as vagas ocupadas,
12:25
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
portanto, não havia aqui oportunidade de integração pós o estágio profissional.
12:29
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E decidi seguir aqui outro percurso,
12:32
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
entretanto, estive também a trabalhar na CITL,
12:37
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que passei por uma consultoria.
12:39
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Mas foi uma experiência muito curta,
12:41
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque, entretanto, surgiu esta oportunidade na CITL e aqui foi recursos
12:45
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
humanos, mas mais na vertente front office de RH,
12:49
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
portanto, não tão ligado à área da psicologia,
12:52
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ou melhor, não é tão visível esta ligação à área da psicologia como
12:57
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
nas funções que tenho feito agora.
13:03
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
tratar do ciclo de vida do trabalhador numa empresa.
13:06
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
É isto quase um front office de RH e um contacto com
13:10
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
o colaborador.
13:11
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Depois surgiu uma oportunidade e contactaram a perguntar se
13:15
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
eu teria interesse em regressar a casa,
13:19
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
digamos assim,
13:20
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e voltei para a Auto Europa como especialista
13:25
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
em recrutamento e seleção.
13:26
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E tive seis anos como especialista de recrutamento e seleção.
13:30
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E aqui nós podemos ver,
13:33
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ou melhor,
13:34
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
dar o nosso input
13:39
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
mais naquilo que foram os nossos estudos e que faz parte da nossa
13:43
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
formação.
13:44
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Temos recrutamento e seleção aqui.
13:46
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Como vos disse,
13:47
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
os processos são sempre primeiro internos e depois externos.
13:51
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E temos processos diferentes para diferentes vagas,
13:53
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
consoante aquilo que pretendemos validar e avaliar.
13:58
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Para perceber onde é que entra a psicologia aqui,
14:01
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque é que para a organização é crítico ser um psicólogo nesta função de
14:05
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
recrutamento e seleção.
14:08
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Porque nós validamos sempre competências,
14:11
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
competências muito comportamentais.
14:15
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
É claro que temos sempre o suporte das áreas
14:19
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
com interesse nas diferentes vagas.
14:22
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Ou que abrem as vagas.
14:23
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Imagina que eu abri uma vaga para especialista de automação.
14:28
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Eu dou automação por sempre zero.
14:29
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Mas nós o que validamos é
14:34
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
fazermos aqui um conjunto com uma bateria de provas.
14:37
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Portanto,
14:38
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
tanto testes mais ao nível da personalidade,
14:42
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
das preferências da pessoa também.
14:43
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E aplicamos isto juntamente com um parceiro nosso.
14:47
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que é SHL.
14:49
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Portanto, são testes que estão validados,
14:52
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
se não fomos nós que decidimos construir.
14:54
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Ainda tínhamos algumas provas construídas por nós,
14:57
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
mas para validar...
15:00
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Outros requisitos,
15:01
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
não tanto em comparação aqui com a população.
15:05
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Mas só para perceberem,
15:06
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
para os especialistas,
15:08
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
o que aplicamos é um teste de personalidade,
15:10
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
onde nos dá aqui as preferências da pessoa.
15:14
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E estamos sempre a falar de preferências e temos que sempre ter este cuidado
15:18
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
para com as pessoas que fazem as provas.
15:20
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Nós não estamos a dizer que a pessoa é boa ou é má a fazer o
15:25
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que for.
15:25
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Nós estamos a dizer que a pessoa preferencialmente...
15:29
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Gosta mais de.
15:31
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Portanto,
15:31
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
naturalmente,
15:32
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
também fará melhor.
15:33
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Fazemos essa
15:37
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
aplicação, principalmente por funções de liderança,
15:40
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
é -nos muito útil.
15:41
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Imaginem que num teste de...
15:45
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Desde mais ao nível da personalidade e das preferências
15:49
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
pessoais e profissionais,
15:50
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que é assim que nós chamamos,
15:52
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que a função de gerir pessoas,
15:55
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
a pessoa diz que naturalmente prefere trabalhar sozinho,
15:59
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
não é?
15:59
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Se calhar é algo que nós temos depois,
16:02
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
enquanto equipa de desenvolvimento,
16:04
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que trabalhar em conjunto com esta pessoa para que seja mais fácil
16:08
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
no seu dia -a -dia.
16:10
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Construir relação e trabalhar em relação com os outros e
16:14
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
tudo aquilo que é inerente à gestão de pessoas numa equipa,
16:18
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
numa organização.
16:19
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Depois aplicamos também testes cognitivos e aqui mais preditores
16:23
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
de capacidades.
16:24
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Imaginem um raciocínio verbal,
16:26
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
um raciocínio numérico,
16:28
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
um teste indutivo ou dedutivo e
16:32
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
são aqui preditores de aprendizagem ou de rapidez de aprendizagem
16:36
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ou de facilidade têm.
16:41
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Aplicamos também aquilo,
16:43
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
não sei se vocês estão dentro desta nomenclatura,
16:47
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
mas o chamado in -tray ou in -basket,
16:49
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que no fundo é uma prova de simulação.
16:52
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E depois,
16:55
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
para o nosso conjunto de especialistas,
16:58
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
a prova é sempre a mesma,
16:59
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
independentemente da função,
17:00
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque tem muito a ver com gerir e delegar.
17:06
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E fazer follow -up de temas.
17:08
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E isto nós sabemos que é crítico na nossa organização e daí ser sempre
17:12
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
esta prova aplicada.
17:14
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
No final disto tudo,
17:17
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
vamos aqui perdendo candidatos pelo
17:21
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
caminho, que não fazem sentido por uma coisa ou por outra.
17:25
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E fazemos sempre para os candidatos finais entrevistas
17:30
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
por competências.
17:31
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Mais uma vez...
17:34
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
O ser necessário ser um psicólogo dentro da organização,
17:38
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque sabemos que é a pessoa que está melhor
17:42
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
formada,
17:44
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
orientada e com maior capacidade para validar competências
17:48
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
através de uma entrevista.
17:50
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Fazemos sempre em conjunto com as áreas,
17:53
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque também é aqui nesta entrevista que as áreas podem e têm liberdade para
17:57
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
fazer questões mais técnicas,
18:00
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que nós não faríamos se não estivessem connosco.
18:05
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E temos também associado esta comissão,
18:08
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
só para nos dedicar também o programa de estágios,
18:10
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
nós não somos só responsáveis pelo recrutamento e
18:14
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
seleção dos estagiários para projetos,
18:16
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
mas também somos responsáveis por todo o ciclo de
18:20
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
vida dos estagiários dentro da organização.
18:22
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Mas isso foi mais uma questão de gestão do que propriamente haver a
18:26
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
necessidade de ser um psicólogo organizacional a seguir o processo de estágio.
18:30
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Recentemente...
18:34
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
assumir, se vocês me quiserem interromper,
18:35
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
interrompam -me,
18:36
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
está bem? Eu sei que às vezes falo,
18:37
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
falo, falo e não me calo,
18:39
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
mas podem me interromper,
18:39
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
estejam à vontade.
18:40
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Agora,
18:42
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
desculpa, eu tinha despedido para ir em linha da câmara,
18:45
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque é estranho de estar já falado,
18:47
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
assim, só vejo as letras,
18:49
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
mas isto é uma batalha que nós temos.
18:51
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Mas sim,
18:52
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
podem ir ligando a câmara e se tiverem curiosidade,
18:55
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
podem fazer perguntas,
18:57
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
mas no final temos uma pergunta.
18:58
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Desculpa a introdução,
19:00
S…
Speaker 2 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
obrigado.
19:02
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Como estava a dizer,
19:03
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
recentemente abracei esta nova função,
19:06
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que no fundo ela também se relaciona muito com o recrutamento.
19:09
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E volto aqui a falar das funções de liderança,
19:12
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que para nós são sempre mais críticas,
19:14
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque tocam muito nos outros,
19:16
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e gerir os outros.
19:17
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Mas quando sai de
19:21
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
uma vaga interna,
19:22
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
imaginem, um supervisor...
19:24
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
É suposto que a equipa de desenvolvimento depois o possa acompanhar naquilo
19:29
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que sejam as dificuldades,
19:30
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
os desafios,
19:31
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
o que for da função e mesmo em termos de desenvolvimento,
19:36
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
desenvolvimento do próprio.
19:40
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Imaginem, nós fazemos,
19:41
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
dentro do desenvolvimento,
19:43
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
temos imensos projetos a acontecer,
19:46
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
não só a obtenção das licenças de liderança,
19:50
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque são obrigatórias por parte do grupo,
19:52
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
a pessoa estar validada e qualificada pelo grupo,
19:56
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e aqui estamos mesmo a falar de uma...
20:00
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e qualificação em termos de desenvolvimento.
20:04
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Claro que depois saem aqui medidas de desenvolvimento que nós também tentamos ao
20:08
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
máximo fazer o acompanhamento e quando vos digo que tentamos ao máximo,
20:11
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
pensem nisto a um nível muito macro.
20:15
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Nós somos uma fábrica com 4 .800 trabalhadores diretos,
20:20
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
fora aqueles que trabalham por outras empresas também cá dentro.
20:23
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Nós somos uma fábrica muito grande.
20:26
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E com muitos supervisores,
20:29
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
muitos team leaders,
20:30
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
muitos managers,
20:31
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
para os quais temos duas pessoas
20:36
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
na equipa de desenvolvimento.
20:37
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Portanto, nós tentamos trabalhar ao máximo,
20:39
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
suportar em termos de ferramentas para que a pessoa possa trabalhar com
20:43
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
a sua chefia,
20:44
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
com a sua equipa.
20:47
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Tentamos fazer muito com pouco.
20:49
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
A verdade é que não conseguimos agarrar todos os projetos como sendo nossos.
20:53
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Às vezes não conseguimos suportar aquela pessoa,
20:56
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
mas vamos identificando os casos mais críticos e trabalhar de contos.
20:59
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Então,
21:02
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
dentro do desenvolvimento,
21:03
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
temos esta questão das licenças de liderança,
21:06
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
em que a pessoa é identificada ou por vaga interna
21:10
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ou pela chefia como um possível líder na organização.
21:16
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
chamada, digamos assim,
21:18
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
identificada,
21:18
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
chamada aos recursos humanos para iniciar um processo,
21:21
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque existe uma vaga,
21:22
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
imagina uma vaga de supervisor,
21:23
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
há a vaga,
21:24
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
nós temos a pessoa identificada,
21:26
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ela inicia um processo para a obtenção desta licença.
21:29
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Na fase de identificação fazemos também alguns testes.
21:33
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
para percebermos mais uma vez este questionário de preferências pessoais
21:38
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e profissionais,
21:38
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
caso ainda não tenha feito,
21:40
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
ou então trabalhamos com ela,
21:41
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
se já o tiver feito no passado,
21:43
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
trabalhamos com ela aquelas questões do passado recente,
21:46
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
não estamos a falar do passado muito distante,
21:48
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
porque senão a pessoa,
21:49
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
coitada, já desenvolveu alguma coisa,
21:50
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
até se calhar,
21:51
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
preferencialmente,
21:53
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
já dá valor aqui a algumas questões,
21:55
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
não estão a nível da personalidade propriamente,
21:58
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
mas o meu preferir fazer,
21:59
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
e que já trabalhou nisso.
22:02
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Estamos aqui percebendo quando é que faz sentido,
22:04
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
quando é que não faz sentido aplicar estas provas.
22:06
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
E trabalhamos com a pessoa aquilo que ela
22:11
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
também nos relata,
22:12
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
aqui por auto -reflexão,
22:13
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
o que é que pretende desenvolver,
22:17
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que competências são estas,
22:18
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
que ferramentas é que nós temos para ajudar e damos esse suporte.
22:22
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Depois disso,
22:24
S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
a pessoa faz um assessment para a
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S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
obtenção da tal licença,
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S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
onde é...
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S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
avaliada,
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S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
digamos assim.
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S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Nós nesta avaliação não somos avaliadores,
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S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
somos apenas moderadores.
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S…
Speaker 1 (AUDIO-2026-04-29-11-24-03)
Nós certificámos a maioria ou
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