CCO presentacion-normas convivencia-Despertando el observador

Ke Keiki

• Speaker 1 0:01
• Speaker 2 2:35
• Speaker 3 3:01
• Speaker 4 3:10
• Speaker 5 3:33
• Speaker 6 6:46
• Speaker 7 22:45
• Speaker 8 30:40

1. 0:01

   Papa 1: la clase se graba en parte nosotros hay actividades que se hacen en clase que no se pueden grabar porque es una algo como una conversación muy muy de la tribu o del equipo, y la clase grabada tiene todos los conceptos para que aquellos que no pueden asistir, o tienen algún inconveniente, o quieran repasar después la clase, la puedan ver. 153s · Speaker 1

   la clase se graba en parte nosotros hay actividades que se hacen en clase que no se pueden grabar porque es una algo como una conversación muy muy de la tribu o del equipo, y la clase grabada tiene todos los conceptos para que aquellos que …

2. 2:35

   Papa 2: Bueno, hola Sandrita, hola equipo, bienvenidos a todos a este, yo siempre digo, maravilloso camino que han decidido recorrer. 250s · Speaker 2

   Bueno, hola Sandrita, hola equipo, bienvenidos a todos a este, yo siempre digo, maravilloso camino que han decidido recorrer. Bueno, yo me voy a presentar, mi nombre es Julieta Grande, también soy coach ontológico profesional, ya hace dos a…

3. 6:46

   Papa 3: me presento, yo soy Marianela Sánchez, soy de la provincia de Buenos Aires, de la ciudad de San Nicolás. 253s · Speaker 6

   me presento, yo soy Marianela Sánchez, soy de la provincia de Buenos Aires, de la ciudad de San Nicolás. Soy coach ontológico hace un año. Muchas gracias por la oportunidad, Sandra y Juli. Como ustedes, bueno, las chicas saben, yo en realid…

4. 10:59

   Papa 4: Si yo no pongo en lenguaje lo que me sucede, no puedo construir un camino más liviano, más limpio, más tranquilo. 260s · Speaker 2

   Si yo no pongo en lenguaje lo que me sucede, no puedo construir un camino más liviano, más limpio, más tranquilo. Y van a aparecer un montón de conceptos que al principio quizás nos den como, ¿de qué me están hablando? Tranquilos. Esto es p…

5. 15:19

   Papa 5: Mi nombre es Verónica. 301s · Speaker 4

   Mi nombre es Verónica. Ahora después le cambio el nombre. Lo puse a la clase en el último momento. Perdón, perdón, perdón. Está todo bien, está todo bien. Buenísimo, bueno, mi nombre es Verónica Ponzo, tengo 49 años, profe de educación físi…

6. 20:22

   Papa 6: Y el estar siendo una versión mía con más aprendizajes, en coaching lo llamamos distinciones. 143s · Speaker 1

   Y el estar siendo una versión mía con más aprendizajes, en coaching lo llamamos distinciones. Adquiriendo distinciones me permiten un estar siendo diferente cada uno de los días. Así que me vino como anillo al dedo para estar incorporando c…

7. 22:45

   Papa 7: Acá estoy, acá estoy. 163s · Speaker 7

   Acá estoy, acá estoy. Ah, perdón, perdón May, ahí apareció, listo, ahí lo vemos. Sí, perdón, estaba, como estoy recién entrando de trabajar, primero buenas tardes a todos, muchas gracias por esta oportunidad, bueno nada, me estaba tratando …

8. 25:29

   Papa 8: ¿Me escuchan? 196s · Speaker 4

   ¿Me escuchan? ¿Me escuchan? Ahora sí. Ok, hola. Mi nombre es Merinel García. Soy venezolana, viviendo felizmente en este maravilloso país desde hace siete años y medio. Vivo en Cani. Provincia de Buenos Aires. Soy provincia de Buenos Aires.…

9. 28:46

   Papa 9: pero todos eran coach. 114s · Speaker 3

   pero todos eran coach. Entonces me llamó mucho la atención y por eso me anoté. Muchas gracias. Tenemos varias docentes, qué lujo. Gracias, bienvenida, y estoy muy contenta de tenerte en nuestra clase. Tenemos de todo el país, qué lindo, me …

10. 30:40

    Papa 10: Buenas tardes, ¿cómo andan? 62s · Speaker 8

    Buenas tardes, ¿cómo andan? Sebastián es mi nombre, también vivo en la provincia de Tucumán. Soy entrerriano, pero vivo acá hace bastante tiempo. Así que, bueno, tengo 45 años, tres hijos. Hoy en día tuve la oportunidad de alguien una vez q…

11. 31:43

    Papa 11: Llegamos, llegué hasta que dijiste que formo gente en vendedores comerciales y ahí no escuché más. 301s · Speaker 2

    Llegamos, llegué hasta que dijiste que formo gente en vendedores comerciales y ahí no escuché más. Ah, bien, formo gente, bueno, en venta, sobre todo para lo que es turismo. Siempre me gustó lo del coaching y lo puedo trasladar, digamos, ju…

12. 36:44

    Papa 12: Ahí está. 62s · Speaker 2

    Ahí está. ¿Ahora? Sí, te escuchamos pero no te vemos. No importa. Ahí elegimos. Ahí, te vemos y te escucha. Es que tengo todo en el celular y está como corriendo pantalla todo. Bueno, mi nombre es Celeste, bueno, me dicen Cele, soy de Córdo…

13. 37:46

    Papa 13: brindar, por ahí me cuesta más salir de lo del turismo, he hecho cosas alternativas más holísticas, pero mucho más en grupos, o sea, lo presto para grupos de amigas como el reiki, barras de hace, pero no me abro, digamos, al resto y eso me cuesta un poco, como que. 234s · Speaker 3

    brindar, por ahí me cuesta más salir de lo del turismo, he hecho cosas alternativas más holísticas, pero mucho más en grupos, o sea, lo presto para grupos de amigas como el reiki, barras de hace, pero no me abro, digamos, al resto y eso me …

14. 41:41

    Papa 14: Sí. ¿Qué haces, San? 134s · Speaker 2

    Sí. ¿Qué haces, San? Sí, yo soy Sandra Bordigoni y yo ya cursé el año pasado con ustedes y no pude terminar porque, bueno, hubo muchos cambios en mi vida a raíz del coaching. Y, bueno, me llevaron a revolucionarme y, bueno, me tomé un impac…

15. 43:55

    Papa 15: buenas noches, ya no sé cómo está el día afuera. 82s · Speaker 4

    buenas noches, ya no sé cómo está el día afuera. Bueno, yo soy de La Tordilla, un pueblito del interior de Córdoba, departamento San Justo, cerca de Mar Chiquita. Bueno, yo hace bastante ya que lo quería hacer y creo que estaba demasiado có…

16. 45:18

    Papa 16: Sí, yo estoy en la parte de finanzas, en la cooperativa donde estoy. 302s · Speaker 2

    Sí, yo estoy en la parte de finanzas, en la cooperativa donde estoy. Pero bueno, lamentablemente a mí la política me toca muy cerca. Mi mamá es la intendenta del pueblo donde yo vivo y el lugar donde yo trabajo la mayoría son del partido co…

17. 50:20

    Papa 17: Así que, agradecida. 301s · Speaker 1

    Así que, agradecida. ¿Alguien más se quiere presentar? iPhone. Tenemos una que se llama iPhone. ¡Qué buena! Era para sorprendernos el nombre. Claro. Fijate que debe estar tachado el micrófonito. Ahora sí. Ahora sí. Qué suerte. Bueno, buenas…

18. 55:21

    Papa 18: Yo soy de las que dice, todo tiene un sentido. 68s · Speaker 4

    Yo soy de las que dice, todo tiene un sentido. Me mensajeó Santina, algo viene acá, entre manos, va a estar bueno. yo sé que va a estar muy bueno, así que bueno, con muchas ganas también. Me encanta el hecho de estar con una amiga que nos s…

19. 56:30

    Papa 19: Gracias. Hola, buenas tardes. 107s · Speaker 2

    Gracias. Hola, buenas tardes. Yo soy Santina, me llamo Laura Cecilia Santina, la mayoría me dice así, Santina. Soy cordobesa y vivo en Catamarca y la conocí a Marcela porque era profesora de mi hija más grande. Así empezó la amistad y bueno…

20. 58:18

    Papa 20: cómo los. 299s · Speaker 6

    cómo los... Entonces, digo, estaría bueno por ese lado, ya que tengo tanta buena onda con los adolescentes que me encantan, que tengan ese lugar de refugio, porque muchas veces pasa, por lo menos en lo personal me ha pasado, que uno no se a…

21. 1:03:20

    Papa 21: responsables, que quieren hacerse responsables de ellos mismos, pero que a su vez quieren dejar al otro y sobre todo a los niños, porque hay muchas docentes de niños, adolescentes, eso que se busca y que muchas veces no se escucha o que se escucha de otra manera. 122s · Speaker 1

    responsables, que quieren hacerse responsables de ellos mismos, pero que a su vez quieren dejar al otro y sobre todo a los niños, porque hay muchas docentes de niños, adolescentes, eso que se busca y que muchas veces no se escucha o que se …

22. 1:05:23

    Papa 22: Vamos, porque por más que yo quiera. 301s · Speaker 2

    Vamos, porque por más que yo quiera... Si alguien no quiere pedir o ser asistido, no podemos hacer absolutamente nada. Es más, y eso incluye a mis vínculos más cercanos, que pueden ser parejas, hijos, amantes, lo que sea, compañeros de trab…

23. 1:10:24

    Papa 23: voy todos ven bien ahí voy Bueno, como todos ya saben, esta es la carrera de coaching profesional del nodo virtual. 301s · Speaker 2

    voy todos ven bien ahí voy Bueno, como todos ya saben, esta es la carrera de coaching profesional del nodo virtual. Toda nuestra práctica y todo va a ser a través de la plataforma de Zoom. Lo importante del programa, somos coach profesional…

24. 1:15:25

    Papa 24: intensivo. 66s · Speaker 1

    intensivo. ¿Qué implica eso? Que tenemos clase todos los miércoles. de 19 a 22, con un recreo que en general voy a ser respetuosa, tanto yo como Juli, que sea 20 -30, y el recreo es de 15 minutos. Vamos a tratar, a veces, por un tema de que…

25. 1:16:32

    Papa 25: los jueves. 170s · Speaker 5

    los jueves. Los jueves. De 10. De 10. Perdón, perdón. Los confundí a todos. Era para, como decía un profesor mío de la facultad, era para ver si estaban atentos. Eso era. Los jueves de 19 a 22. Si en algún momento nos toca algún jueves feri…

26. 1:19:25

    Papa 26: Yo lo quería consultar si esta carrera sigue durante las vacaciones, o sea, durante el verano, digamos. 300s · Speaker 4

    Yo lo quería consultar si esta carrera sigue durante las vacaciones, o sea, durante el verano, digamos. Sí, nosotros ya les pasamos con, la formación tienen que tener el cronograma con las clases, con las fechas que tienen clases. Hay un pe…

27. 1:24:26

    Papa 27: Porque si no, quienes están mirando después van a escuchar musiquita. 60s · Speaker 1

    Porque si no, quienes están mirando después van a escuchar musiquita. Porque eso es como que es mi punto flaco. A veces porque estoy tan concentrada en la clase y ya se van a dar cuenta que uno puede tener un imponderable y ver la clase gra…

28. 1:25:26

    Papa 28: Formosa. Sí, Formosa. 301s · Speaker 4

    Formosa. Sí, Formosa. Por eso dije Formosa. Sí, sí, escuché. Así que un lujazo. ¿Venimos bien? Muy bien. Sí, espectacular. Buenísimo. Gracias. Bueno, ahora... ¿Te puedo decir algo que me olvidé? Y después como que... Me prendí la lamparita …

29. 1:30:28

    Papa 29: nos gusta llamarlos tribus porque tiene que ver con la pertenencia, pero eso lo dejamos para unas clases más adelante. 302s · Speaker 1

    nos gusta llamarlos tribus porque tiene que ver con la pertenencia, pero eso lo dejamos para unas clases más adelante. Avisen si no van a estar, por la causa que sea. Hoy no puedo asistir a clase. Eliana, por ejemplo, si ustedes leyeron el …

30. 1:35:31

    Papa 30: la hago de nuevo. 128s · Speaker 1

    la hago de nuevo. No, voy a corregir la próxima. Si yo no hago las prácticas, no tengo. Si ustedes no nos dan elementos de práctica, nosotros no podemos corregir nada. O sea, por eso el compromiso es de ustedes. Pero eso es a partir del sex…

31. 1:37:40

    Papa 31: un individuo diferente, puede estar pasando por diferentes situaciones que nosotros. 93s · Speaker 4

    un individuo diferente, puede estar pasando por diferentes situaciones que nosotros... vamos a necesitar conocer para poder también asistirlos en el momento en que lo requieran. Por ejemplo, les comento, yo cuando estuve estudiando, cuando …

32. 1:39:13

    Papa 32: O sea, pueden venir a hablar, nosotros lo vamos a tratar. 174s · Speaker 3

    O sea, pueden venir a hablar, nosotros lo vamos a tratar. de hablarlo con ustedes, de ver la mejor manera de poder, vuelvo a repetir, acompañarlos para que todos terminemos el mismo día. Así como empezaron todos ahora, tratar en lo posible …

33. 1:42:07

    Papa 33: Sí, le hace problema o circunstancia esto. 300s · Speaker 2

    Sí, le hace problema o circunstancia esto. Porque uno no sabe qué implica detrás de él. Yo siempre cuento que tenía una coachee que estaba muy angustiada porque se le rompió el lavarropas. Entonces mi primera pregunta es ¿saben cuál era el …

34. 1:47:08

    Papa 34: que tienen algún llamado imprevisto. 80s · Speaker 1

    que tienen algún llamado imprevisto. Tratemos de esto tenerlo en modo avión. Si no pueden y tienen que tener una llamada, apaguen la cámara, contestan. Esto es una clase, más allá de que tenemos la posibilidad de estar en casa. o en el ámbi…

35. 1:48:28

    Papa 35: Conciencia, estado de presencia. 84s · Speaker 2

    Conciencia, estado de presencia. El aquí y ahora. ¿Alguna pregunta de estas normas? ¿Alguna le pareció que no la pueden cumplir? ¿Alguna consulta? ¿Alguna duda? Todo lo que vamos viendo, quédense tranquilos, que va a estar subido en el Clas…

36. 1:49:53

    Papa 36: Permiso, Sandrita, vos decís sugerencia, yo les digo obligatoria. 90s · Speaker 4

    Permiso, Sandrita, vos decís sugerencia, yo les digo obligatoria. Por favor, yo sé por qué se los digo, las chicas que están acá también, créanse todos un Gmail nuevo, porque cuando empiezan con las sesiones, empezamos con unos problemas qu…

37. 1:51:24

    Papa 37: Sí, conmigo, conmigo. 126s · Speaker 2

    Sí, conmigo, conmigo. Bueno, que no sabía ni cómo prender la computadora. ¿Qué hizo? Se contrató una profesora que le enseñara a prender la computadora. Y ahora nos pasa por arriba. Sí, da clases. Da clases en eco presencial en Córdoba. Da …

38. 1:53:30

    Papa 38: que está todo, Sandy. 72s · Speaker 3

    que está todo, Sandy. Todo. No sé si se me escucha bien. Que yo les diría que sí que se acuerden de ponerse el nombre y el apellido, porque por ahí hay dos veros que estaría bueno que pongan el apellido, como quieren que lo llamemos, pero e…

39. 1:54:42

    Papa 39: gracias. Y alguno necesita, además hay otra cosa importante, a veces entre ustedes, entre los compañeros, los que están en esta clase, hay algunos que saben más que otros. 63s · Speaker 5

    gracias. Y alguno necesita, además hay otra cosa importante, a veces entre ustedes, entre los compañeros, los que están en esta clase, hay algunos que saben más que otros. Bueno, empiecen a hacer servicio. O decir, yo te doy una mano. Porqu…

40. 1:55:47

    Papa 40: Permiso, Sandri, mientras vos haces tranquila tus cosas. 99s · Speaker 4

    Permiso, Sandri, mientras vos haces tranquila tus cosas. Les quiero aclarar, chicos, les sugiero, si esto es una sugerencia, tengan un cuadernito, una lapicera, porque se hablan muchas cosas, se dicen muchas palabras, y está muy bueno ir an…

41. 1:57:27

    Papa 41: San, ¿me podés repetir? 303s · Speaker 2

    San, ¿me podés repetir? Me escribió el otro día y tuve que ver la grabación para poder encontrar qué había dicho exactamente. Entonces, no es mala intención, sino que cuando uno está dando una clase desde un lugar de... no guionado, puede p…

42. 2:02:30

    Papa 42: así y no las cuestionamos nunca. 301s · Speaker 1

    así y no las cuestionamos nunca. Todos deben tener ejemplos. Por ejemplo, mi abuela siempre decía no se barre a la noche porque se va la plata. Entonces, habías tenido una cena y no te dejaba tocar la escoba. Y nadie la cuestionaba, nadie t…

43. 2:07:31

    Papa 43: que mis hijas, cuando yo las veo, yo tengo hijas grandes, soy abuela, y entonces cuando me salen, que se me vuelan los patos, me dicen, ah, parece que la coach no apareció hoy. 280s · Speaker 1

    que mis hijas, cuando yo las veo, yo tengo hijas grandes, soy abuela, y entonces cuando me salen, que se me vuelan los patos, me dicen, ah, parece que la coach no apareció hoy. Y es verdad, porque hay días que no puedo ni conmigo. Y eso est…

44. 2:12:12

    Papa 44: Una pirámide. 140s · Speaker 3

    Una pirámide. Un agujero. Ahora, los que ven una pirámide, ¿pueden llegar a ver el agujero? Yo primero vi el agujero y después vi la pirámide. En realidad veo una pirámide, pero por el efecto de la luz. No importa, pero no sé si es la luz o…

45. 2:14:32

    Papa 45: está acostado. 130s · Speaker 4

    está acostado. No. Está acostado en el asfalto y está haciendo como que está colgado. Claro. ¿Sí? ¿Todos llegan a ver esto que está acostado? Sí. Acá. Kevin. Alguien que está abrazando. Sí, como una pareja. Una pareja. ¿Todos ven eso? Un ja…

46. 2:16:43

    Papa 46: Sandy, ¿no? 301s · Speaker 5

    Sandy, ¿no? Sí. Quiero aportarles una cosita con respecto a esto porque está genial. Lo primero que vemos es lo primero que nuestro hermoso cerebro nos muestra. Cuando nosotros le damos la otra respuesta, ¿qué es lo que hacemos? Hacemos que…

47. 2:21:44

    Papa 47: pone en una situación que quisiéramos que a las personas que amamos nunca les pase nada, pero no hay manera de aprender si no es con el ejercicio de la acción. 162s · Speaker 1

    pone en una situación que quisiéramos que a las personas que amamos nunca les pase nada, pero no hay manera de aprender si no es con el ejercicio de la acción. Por eso... El lenguaje sin el cuerpo y sin la emoción no me encuentra. Voy dando…

48. 2:24:27

    Papa 48: lo elige. 157s · Speaker 6

    lo elige. Cuando no elige eso, también está eligiendo. No sé si me entendés de esa manera o si querés abrir micrófono y podés explayarte un poquito más, Santina. Sí, me parece muy interesante lo que decís. En realidad tiene que ver con el t…

49. 2:27:04

    Papa 49: Permiso, Sandra. 167s · Speaker 4

    Permiso, Sandra. Es mucho más simple. Creo que sí. Es mucho más simple en el caso, así como da Sandra, decir, no, no hice la guía porque dejé a último momento, porque no entiendo por qué soy así. Y diciendo, no, no lo hice. lo dejé para últ…

50. 2:29:52

    Papa 50: Entonces, según el observador que estoy siendo, salto con cosas que interpreto como a mí me parecen. 82s · Speaker 2

    Entonces, según el observador que estoy siendo, salto con cosas que interpreto como a mí me parecen. Eso es lo que vamos a venir a trabajar a partir de esta clase. ¿Qué tipo de observador soy y qué tipo de observador puedo llegar a ser? No …