Baldenbergstraße 33 3
Jun 01, 2026 08:00
· 32:30
· German
· Whisper Turbo
· 2 speakers
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Viser bare
0:04
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
beschäftigt sozusagen.
0:05
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Okay, ja.
0:06
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Super,
0:07
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
aber danke schön,
0:08
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
dass Sie den Termin auch wieder organisiert und eingestellt haben.
0:12
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Und vielen Dank auch für die Nachrichten,
0:15
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
die Sie geschickt haben.
0:16
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Das heißt,
0:17
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
jetzt haben wir ja für heute etwas,
0:19
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
was wir konkret miteinander besprechen können.
0:22
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Gibt es sonst zum Einstieg noch einen Stand von B.
0:26
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Braun, den Sie teilen möchten?
0:28
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Nee,
0:29
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
also eigentlich läuft alles gut.
0:32
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Ich hatte Ihnen ja schon geschickt,
0:33
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
dass ich jetzt schon ein bisschen angefangen habe,
0:34
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
an dem Fragebogen und am Interview ein bisschen zu arbeiten.
0:38
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Und die Gliederung habe ich auch nochmal probiert,
0:41
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
anhand ihres Feedbacks anzupassen.
0:43
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Und ja,
0:44
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
also das ist der aktuelle Stand.
0:46
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Okay,
0:49
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
super.
0:49
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja, dann schauen wir nochmal
0:55
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
in die Gliederung und Ergebnisse.
1:05
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ich
1:16
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
denke jetzt gerade nochmal kurz nach über eine Seite hier,
1:19
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
deshalb schweige ich kurz.
1:22
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Vielleicht gehen wir da einmal gleich direkt in die Frage.
1:29
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
1 habe ich eine Frage.
1:30
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ergebnisse entlang der Dimensionen des Modells.
1:35
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Sie haben ja dann,
1:38
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Sie hatten ja auch nochmal in der E -Mail geschickt,
1:40
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
was zu Ihrem,
1:41
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
zu dem Untersuchungsdesign mit den
1:45
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Mixed Methods.
1:46
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Wenn Sie die
1:50
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ergebnisse in Kapitel 6 und Sie
1:57
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
haben vorher Experteninterviews gemacht und einen Fragebogen aus,
2:01
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
oder sagen wir mal andersrum,
2:03
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Sie haben vorher
2:05
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
macht. Wie wollen Sie diese Experteninterviews auswerten?
2:08
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Sie meinen nach welcher Methode?
2:12
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Darüber habe ich noch nicht nachgedacht.
2:16
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Wahrscheinlich Kategorien wertet man das nicht so aus.
2:19
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Also über Kategorien hätte
2:24
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ich glaube ich gemacht.
2:24
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Also ich habe noch nicht so konkret über die Auswertung
2:29
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
drüber nachgedacht,
2:29
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
aber wahrscheinlich über ein Kategoriesystem.
2:32
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Meine Empfehlung ist,
2:35
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
denken Sie da nochmal drüber nach,
2:36
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
wie Sie
2:38
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
aber wie Sie dann im Rahmen von diesem Mixed Methods
2:42
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Design diese beiden zusammenbringen.
2:46
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Experteninterviews wäre
2:50
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
eine Sache ja zum Beispiel möglich nach Meiring auszuwerten,
2:54
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Inhaltsanalyse zu machen,
2:57
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
eben zu kodieren und Kategorien zu machen.
3:00
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Wenn wir jetzt aber darüber nachdenken,
3:03
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
wenn Sie jetzt nur Experteninterviews machen würden,
3:05
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
wäre dann Ihr Ergebnis,
3:07
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
also Ihr Kapitel 6,
3:08
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
wären dann quasi die Kategorien.
3:10
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Und Sie haben aber ja dann noch die Auswertung.
3:16
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Das heißt, Sie müssen in einem ersten Schritt ja erstmal diese Kategorien
3:21
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
und die Ergebnisse des Fragebogens im Mixed Methods Design dann zusammenbringen.
3:25
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ich
3:29
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
frage mich, wo wir sozusagen schon
3:33
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
erstmal diese Kategorien finden,
3:35
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
weil Sie ja schon erstmal diese Einzelschritte,
3:38
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Interviews mit den Experten und Fragebogen auch auswerten
3:42
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
müssen. Diese Ergebnisse sehe ich aktuell noch nicht in der Gliederung,
3:46
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
weil für mich...
3:49
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
nicht zwangsläufig der erste Schritt der mir und Sie dürfen protestieren,
3:52
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
vielleicht haben Sie das anders vor.
3:53
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Für mich ist jetzt aktuell nicht der erste Gedanke,
3:59
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
dass Experteninterviews oder dass
4:03
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
sozusagen die skriptischen Ergebnisse
4:08
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
entlang oder direkt in diese Dimensionen
4:12
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
des Modells fallen.
4:13
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Wissen Sie, was ich meine?
4:14
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Möglicherweise ist dort noch ein Zwischenschritt in den
4:20
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Experteninterviews rausgekommen und das ist im Fragebogen rausgekommen.
4:23
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Und das ist dann ja so ein Schritt,
4:25
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
der deskriptiv ist,
4:26
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
also rein beschreibend,
4:28
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
wo Sie ganz brav aufschreiben,
4:30
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
was haben die Leute gesagt und was ist im Fragebogen rausgekommen.
4:33
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Und das wäre so ein klassischer Inhalt für dieses Kapitel
4:37
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
6.
4:38
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Und ich sage Ihnen mal mein Bauchgefühl,
4:42
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
wie immer Sie dürfen protestieren,
4:45
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
meine Frage wäre fast,
4:47
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ob diese Dimensionen
4:51
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
des Marketing -Technology -Maturity -Modells etwas ist,
4:58
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
was in die Diskussion...
5:00
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
kann,
5:00
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
nämlich dass sie in 6 die Ergebnisse brav aufschreiben,
5:04
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
da quasi diese Mixed Method Auswertung machen,
5:07
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ganz beschreibend und dann in 6,
5:11
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
dass sie dann sozusagen die Ergebnisse aus diesen beiden Schritten,
5:14
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Fragebogen und Experteninterviews,
5:17
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
mutig sozusagen diskutieren,
5:20
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
dann nehmen sie dieses Modell und legen dann
5:24
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
die Ergebnisse an.
5:25
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
und diskutieren dann die Ergebnisse vor dem Hintergrund des
5:29
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Modells und quasi somit auch dann der Literatur,
5:34
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
die Sie gelesen haben.
5:35
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ist das was,
5:37
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
was in Richtung geht,
5:40
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
die Sie sich vorstellen?
5:41
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Also,
5:42
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
ich muss kurz nachdenken.
5:44
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Ich habe eben gedacht,
5:46
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
dass ich den Fragebogen und die Interviews so aufbaue,
5:49
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
dass sie schon sehr...
5:52
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
konkret in diesen verschiedenen Dimensionen des Maturity -Modells liegen?
5:56
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Dass das eigentlich fast schon wie die Art Kategorien
6:01
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
sind?
6:01
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Oder meinen Sie,
6:03
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
dass das eher nicht so...
6:05
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Schauen Sie sich noch mal die Experten -Interviews,
6:08
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
wie man das wertet.
6:11
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Kategorien
6:21
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
eines Interview -Leitfadens.
6:23
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Wissen Sie, was ich meine?
6:24
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Also,
6:25
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
dass diese Strukturierung eines
6:29
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Leitfadens kein...
6:37
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ist noch kein Ergebnis,
6:38
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
sozusagen.
6:38
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Wissen Sie, was ich meine?
6:39
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja.
6:40
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Weil Sie haben ja zum Beispiel auch Einleitung und Fazit.
6:43
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Das ist ja an sich kein,
6:44
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
also ne, oder irgendwie Ausblick oder irgendwie sowas.
6:47
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Das heißt,
6:51
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ich weiß nicht,
6:55
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ob diese, und ich sehe aber auch,
6:56
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
was Sie meinen,
6:57
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ich weiß aber trotzdem nicht,
7:00
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ob es dann sozusagen,
7:05
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
weil Sie ja ein Stück weit zumindest qualitativ
7:10
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
auch offener in die Auswertung gehen,
7:12
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
dann könnten,
7:13
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
würden Sie ja wahrscheinlich,
7:18
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
nicht, dann wäre ja Ihre Kategorie bei den
7:22
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Interviews wahrscheinlich nicht Strategie,
7:26
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
sondern irgendwie vielleicht mangelndes Strategieverständnis
7:30
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
oder Strategieimplementierung.
7:33
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Also ein Interviewergebnis würde ja konkreter werden als die
7:37
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Kategorie.
7:38
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja,
7:39
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
ja, ja, ich denke auch,
7:41
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ja. Sie
7:46
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
sagen jetzt, die Ergebnisse werden eh sinnlich wie die Dimensionen.
7:50
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Also hätte ich jetzt gedacht,
7:52
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
dass ich das schon so aufbaue.
7:58
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
in dem Kapitel 6 Containern,
8:05
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
wenn jemand sich das so vorstellt,
8:07
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
in Gurin beispielsweise und noch vom Fragebogen,
8:10
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
müssen sie
8:16
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
das schon wirklich in dieses Modell ordnen an der Stelle?
8:20
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Oder sind die eh schon in den Containern,
8:24
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
die relativ eh zum Modell sind?
8:26
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Und dann wäre die Struktur eher,
8:28
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
sie haben dann bei 6 .1 Ergebnisse der Experteninterviews und
8:33
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
bei 6 .2 dann Ergebnisse des Fragebogens.
8:36
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Und dann,
8:39
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
weil im Prinzip
8:45
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
entlang der Dimensionen des Technology Maturity Modells.
8:49
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Das heißt,
8:50
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
in 7 .1 wollen Sie das ja auch wieder genau an das Modell legen.
8:53
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja.
8:55
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Und meine Sorge ist,
8:58
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
dass wenn Sie quasi 6 .1 so
9:03
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
machen, dass das sich ein bisschen doppelt und
9:08
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Sie in dieses 6 .1 gar nicht mehr,
9:10
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
in dieses 7 .1 würden Sie natürlich noch Theorie reinbringen,
9:14
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
aber es wiederholt sich vielleicht schon so ein bisschen.
9:20
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Da überlegen sie nochmal,
9:21
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ob das sozusagen,
9:22
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
oder ob da 6 ein Zwischenschritt ist,
9:24
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
sozusagen die Container eh vorgepackt haben,
9:29
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
dass das
9:34
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
schon zu diesen Dimensionen passt.
9:37
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Und dann kommt aber im Prinzip erst in 7 .1 die Geschenkverpackung
9:41
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
raus, dass sie es wirklich dann in den Kontext von diesem Modell stellen.
9:46
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Okay,
9:49
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
ja.
9:53
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Sie müssen das machen.
9:53
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Sie sind da weiter drin als ich und haben ja auch das schon intern dort so besprochen.
9:57
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ich frage mich aber,
9:59
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ob das...
10:00
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
eine Doppelung ist,
10:01
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
wenn Sie das so konkret schon sagen,
10:05
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Sie machen die Ergebnisse genau entlang der Dimensionen,
10:09
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
überlegen Sie nochmal,
10:11
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
also vielleicht können Sie das auch nicht heute entscheiden,
10:14
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
also schauen Sie mal,
10:17
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
ob Sie das wirklich so klar voneinander abgrenzen könnten oder
10:21
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
ob es irgendwie implizit klar ist,
10:24
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
dass die Dimensionen sich ohnehin in den Kategorien widerspiegeln.
10:31
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja, okay.
10:32
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Wissen Sie,
10:33
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
was ich meine?
10:34
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja, doch,
10:35
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ich verstehe,
10:36
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
was Sie meinen.
10:36
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Aber es geht im Prinzip so ein bisschen darum,
10:40
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
wie Sie, also und es ist klar,
10:41
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
in 6 kommen ja sowieso die Ergebnisse.
10:43
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Es geht dann jetzt aber nochmal darum,
10:46
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
wie Sie die am besten,
10:48
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
wie Sie die Ergebnisse zu welchem Zeitpunkt strukturieren,
10:51
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
sozusagen.
10:52
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Das könnten Sie nochmal überlegen,
10:56
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
weil Ihr Kapitel 7 .1 ist hier jetzt so schlank.
11:01
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
So schlank steht da einfach so brav,
11:04
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
die theoretische Einordnung entlang der Dimensionen.
11:07
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Ich glaube,
11:09
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
das wird ein großes Kapitel,
11:10
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
ne? Also dieses 7 -1,
11:12
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
das wird, glaube ich,
11:12
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
ihr zentrales Kapitel,
11:14
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
wo sie das dann ja nochmal interpretieren,
11:16
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ne? Genau,
11:18
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
und dann würden sozusagen die einzelnen Dimensionen
11:22
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
runter in das Kapitel und die würde ich dann oben nicht aufmachen.
11:25
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Oben meinen sie jetzt mit 6?
11:28
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja,
11:29
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
genau, also ja.
11:31
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Also wie hatten Sie es sich jetzt vorgestellt?
11:33
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Also in meiner Vorstellung wäre das jetzt bei 7 .1 auch so,
11:35
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
dass Sie da vielleicht auch wieder diese Dimensionen,
11:39
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Strategy, Technology,
11:40
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
People, Organization,
11:41
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
würden da ja auch wieder drankommen,
11:43
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ne? Ja,
11:44
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
genau, ja.
11:45
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Also deshalb meine ich vielleicht in ein
11:49
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
bisschen, das
11:53
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
verstehe ich und auch Ihre Interpretation,
11:58
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
aber vielleicht müssen die in 6 .0 noch
12:02
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
nicht genau an dieses Modell geordnet werden.
12:06
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Und dann ist es aber vielleicht so,
12:07
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
dass Sie in 6 die Kategorien schon so haben,
12:10
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
die Sie dann in 7 an die Dimensionen des Modells ordnen
12:14
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
können.
12:14
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Wissen Sie,
12:17
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
was ich meine?
12:17
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja, doch,
12:18
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
also ich werde es mir heute auf jeden Fall nochmal anschauen.
12:21
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Also Sie entscheiden,
12:23
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
ich rede Ihnen nichts rein,
12:25
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
aber im Prinzip ist es eine Frage für dieses Kapitel 6,
12:29
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
es ist einfach nur noch eine Frage der Ordnungsstruktur.
12:32
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Müssen Sie das da schon in diese finalen Container packen?
12:37
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Oder ist das wie bei so einem Adventskalender,
12:39
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
wenn man sich vorstellt,
12:40
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
das Modell ist so der Adventskalender.
12:42
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Oder ist es so quasi,
12:45
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
dass sie die kleinen Geschenke bei sechs schon mal so vorverpacken,
12:49
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
in kleine Schleife dran,
12:51
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
kleines Geschenkpapier und dann bei sieben erst in die Taschen vom
12:55
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Adventskalender stecken.
12:56
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja,
12:58
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
okay.
12:59
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Aber dass
13:03
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
sie es im Prinzip so funktionieren,
13:07
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
dass es dann genau auf dieses Modell passt.
13:10
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
In 7.
13:11
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Also denken Sie nochmal drüber nach und halten Sie gern auch nochmal Rücksprache
13:17
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
bei Ihren Kollegen dann dort,
13:20
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
ob das passt,
13:21
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
was die sagen.
13:22
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Aber das wäre so meine Sorge wäre sonst,
13:25
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
dass die 6 und 7 ist relativ ähnlich dann.
13:27
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Also dass Sie nicht mehr genug Unterschied reinkriegen.
13:30
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Und Sie überlegen,
13:33
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
ob Sie diese 7 -4 -Limitationen in der Untersuchung fast noch in die 8 reinschieben,
13:37
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
weil dann haben Sie irgendwie alles wirklich richtig die Diskussion.
13:44
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Haben Sie dann in 7.
13:45
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Limitationen der Untersuchung ist ja auch wieder so ein bisschen Methodik vielleicht.
13:48
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Können Sie dann in die,
13:49
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
könnten Sie auch mit einer kleinen Summary in das 8 noch
13:54
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
schieben.
13:54
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Genau.
13:55
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Nebenskontext
14:03
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
der Untersuchung,
14:04
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Gradmodelle im
14:09
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Kontext von Marketingtechnologie.
14:11
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Ist
14:16
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
es dann vielleicht einfach Reifegradmodelle von Marketingtechnologie oder für Marketingtechnologie
14:20
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
oder zur Beurteilung von Marketingtechnologie?
14:25
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja, wäre vielleicht besser als Kontext,
14:27
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ein bisschen breit gefasst.
14:29
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Weil es ist ja schon konkret,
14:32
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
bezieht sich ja schon konkret drauf.
14:34
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Da habe
14:43
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
ich mich gefragt, ob Sie den noch ein bisschen konkreter kriegen,
14:45
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
theoretische Grundlagen des B2B -Marketings,
14:48
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
oder ob es einfach digitales
14:53
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
B2B -Marketing ist.
14:54
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja,
14:55
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ich habe gedacht,
14:56
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
weil es ja darunter dann nochmal die gleiche Überschrift wäre.
15:00
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Angepasst, das hieß es letztes Mal anders.
15:02
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Habe ich eben geschaut in der Literatur,
15:04
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
die so genannt wird.
15:06
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja,
15:07
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
okay.
15:11
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Sie dürfen entscheiden.
15:13
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Und vielleicht der einzige Hinweis,
15:17
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
manche Überschriften würde ich Ihnen einmal empfehlen,
15:21
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
noch drüber zu lesen.
15:23
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Übrigens
15:31
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
können Sie Problemstellung und Relevanz der Arbeit,
15:33
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
müssen Sie gar nicht schreiben.
15:34
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Problemstellung und Relevanz wäre auch okay.
15:37
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Da könnten Sie einen der Arbeit weglassen.
15:39
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Was mir noch auffällt,
15:41
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
also sozusagen,
15:42
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
wenn ich Ihre Gliederung lese,
15:43
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
verstehe ich gut,
15:44
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
was da drin passiert.
15:45
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
In den einzelnen Kapiteln,
15:48
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
keine Abteilungen,
15:51
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
nochmal überlegen.
15:54
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Manche
15:58
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
sind relativ lang.
15:59
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Also sozusagen,
16:00
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ich verstehe,
16:01
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
was Sie meinen,
16:02
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ich kann das jetzt gut lesen.
16:04
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Für Überschriften kann ich mir aber zum Beispiel Auswahl und Begründung des Marketing -Technology
16:12
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
-Maturity -Modells für die Untersuchung.
16:14
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Es ist fast keine Überschrift.
16:16
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Es sagt schon fast mehr,
16:17
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
was da drin ist.
16:18
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Also ein Stück weit,
16:22
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ich glaube,
16:24
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Sie wissen nach der Gliederung oder bei der Anhalt der Gliederung gut,
16:26
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
was Sie machen.
16:27
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Und das,
16:28
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
was da steht,
16:28
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
wird das sein,
16:30
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
was Sie auch tatsächlich tun.
16:31
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Für eine Überschrift finde ich es fast
16:35
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ein bisschen zu lang.
16:40
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Da würde ich Ihnen vorschlagen,
16:42
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
dass Sie Überschriften eventuell
16:47
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ein bisschen kürzer fassen.
16:48
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Zum Beispiel Ergebnisse entlang der Dimensionen des Marketing Maturity
16:52
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Modells ist auch ein bisschen lang.
16:55
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Oder theoretische Einordnung und Interpretation der Ergebnisse entlang der
16:59
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Dimensionen, das ist eigentlich zu lang für Überschriften.
17:01
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Also das passiert da,
17:02
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
aber versuchen Sie es nochmal ein bisschen zu verkürzen,
17:04
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
manche Überschriften.
17:06
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Und ich frage mich oder gebe Ihnen nochmal die Aufgabe
17:10
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
mit.
17:13
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ist es wichtig,
17:14
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
dass Sie die,
17:14
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
also sozusagen Sie begründen bei 3 .3,
17:18
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
das ist ja ein Theoriekapitel,
17:20
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ist ja auch eigentlich ein theoretisches Kapitel.
17:22
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Dann begründen Sie in 3 .3 schon,
17:25
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
warum das Modell mit Intersuchung
17:29
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
kommt.
17:30
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Weil Sie sagen da ja eigentlich noch gar nichts über die Untersuchung.
17:34
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Sie sind ja im
17:39
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Theorie, bis zum Kapitel 5 sind Sie im Theorieteil.
17:42
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Das heißt,
17:43
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Sie sind noch nicht in der Untersuchung.
17:46
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
dann ist es eher eine theoretische Eingrenzung.
17:49
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Dann ist es eine theoretische Eingrenzung auf dieses Modell.
17:53
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Weil Sie sind noch nicht in der Untersuchung.
17:56
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja, und würde ich dann aber in dem Kapitel schon sagen können,
18:00
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
wieso ich das Modell gewählt habe?
18:02
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Naja,
18:04
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Sie können es da,
18:05
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
also, die Frage,
18:11
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ne? Insgesamt,
18:17
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
also in dem Punkt davor.
18:20
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Also speziell zu Marketing -Technology gibt es nicht so viele.
18:23
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Ich könnte jetzt keine genaue Zahl gerade nennen.
18:26
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Ich habe die noch nicht alle rausgesucht.
18:28
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Aber ich glaube,
18:29
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
das sind vielleicht...
18:31
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Also ich weiß nicht,
18:33
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
wir hatten das letzte Mal besprochen,
18:34
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
dass ich nicht so genau auf die anderen Modelle reingehe,
18:38
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
sondern eher so einen Überblick gebe und dann mein Modell da einordne.
18:52
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Oder dass sie einfach nur,
18:54
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
dass wir die Arbeit gleich eingrenzen auf das Modell,
18:56
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
was sie nehmen.
19:00
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Und da könnten sie zwei,
19:01
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
drei Sätze schon schreiben oder vielleicht eine halbe Seite.
19:04
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Es gibt verschiedene Marketingmodelle von Müller XY,
19:07
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Maya Z und 10,
19:13
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
2007,
19:17
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
die sich auch mit Modellen beschäftigen.
19:20
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Für den Gegenstand der vorliegenden Arbeit.
19:29
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Und jenes Modell im Fokus,
19:31
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
da ist konkret die Aspekte der Organisation,
19:33
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
der Technologie und sowas vereint.
19:35
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Und dann gehen Sie sofort darauf ein.
19:38
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja,
19:39
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
genau. Also so hatte ich mir das vorgestellt,
19:41
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
dass ich eher so einen Überblick gebe und meins dann eben und nicht irgendwie
19:46
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
im Detail auf die anderen eingehe.
19:48
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Dann machen Sie doch da nicht ein extra Kapitel zu.
19:52
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Weil wenn Sie da ein extra Kapitel zu machen,
19:54
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
dann brauchen Sie da gleich wieder zwei,
19:55
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
drei Seiten.
19:56
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Weil wenn Sie jetzt da eine halbe Seite zu schreiben,
19:58
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
brauchen Sie kein Kapitel.
20:00
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja.
20:00
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Dann fassen
20:09
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Sie diese Überschriften zusammen und dann haben Sie die Zielsetzungen
20:14
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
und Anwendungsbereiche von Reifegradmodellen und dann ist
20:20
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
einfach die Überschrift das Marketing -Technology -Majority
20:24
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
-Modell.
20:25
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Und das ist dann das,
20:26
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
was Sie folgen.
20:26
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja.
20:28
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Und dann
20:34
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
müssten Sie zwei,
20:35
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
drei, könnten Sie auch noch mal ein bisschen kürzer machen.
20:37
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Vielleicht ist es dann einfach die Talle.
20:49
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
technologische Kompetenz und organisationale Voraussetzungen oder irgendwie so,
20:52
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
da können Sie glaube ich auch nochmal ein bisschen kürzen.
20:54
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Dann müssten Sie bei Datenauswertung,
20:58
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
hätten Sie wahrscheinlich dann auch nochmal,
20:59
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
müssten Sie
21:04
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
auch nochmal sagen, wie Sie dann die Interviews auswerten und wie Sie den
21:09
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Fragebogen auswerten.
21:11
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Leitfragengeschützte
21:15
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Experteninterviews 5 .3 .1
21:20
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
ist kein Instrument.
21:21
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja, ist das ein Instrument der Datenerhebung oder eine Methode?
21:26
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja, ich glaube,
21:27
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
davor hatte ich Methodik drin und habe jetzt,
21:29
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
oder ich hatte nur Daten erhebt und habe da noch Instrumenten reingenommen.
21:33
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Müssen Sie nochmal überlegen,
21:34
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
wie Sie es machen oder ob Sie dann beim methodischen Ansatz sagen,
21:37
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
es sind Experteninterviews und eine Umfrage,
21:39
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
dann könnten Sie nochmal kurz gucken.
21:41
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Und bei den Experteninterviews haben wir
21:46
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
ja oft so halbstrukturierte Leitfäden und dann haben
21:50
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Sie wahrscheinlich eine halbstrukturierte,
21:52
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
also ein...
21:57
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Experteninterviews ist eine Methode,
21:58
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Leitfaden gestützt,
21:59
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Experteninterview ist so ein bisschen doppelt.
22:00
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Und dann ist es,
22:01
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
dann haben Sie da vielleicht halb strukturierten Interview,
22:03
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Leitfaden, Experteninterviews und einen standardisierten Online -Fragebogen.
22:07
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Okay,
22:08
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ja.
22:08
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Jetzt so
22:13
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
meine Frage drüber
22:17
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
und dann...
22:18
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Okay,
22:19
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
danke.
22:23
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Und dann,
22:26
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
genau,
22:27
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Fragebogen.
22:27
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
ist so ein bisschen eher ihr Bereich.
22:29
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Da sind Sie,
22:30
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Chefautorin.
22:31
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Ich habe ihn einfach mal kurz aufgemacht und sah für mich jetzt erst mal okay aus.
22:35
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja,
22:36
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
also ich hatte den eben noch nicht so final oder so.
22:40
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Ich habe nur damit angefangen und wollte Ihnen nur zeigen,
22:42
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
in welche Richtung es geht.
22:43
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Ich sehe jetzt
22:47
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
gerade, okay,
22:49
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
bei
22:53
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
der Interviewfrage,
22:58
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
für die Interviews müssten Sie noch mal gucken.
23:01
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Da
23:11
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
haben Sie im Prinzip jetzt ja für jeden Themenblock eine Frage.
23:13
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Manchmal,
23:14
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
ob das...
23:16
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Eigentlich ist es unüblich,
23:17
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
dass man so viele Themenblöcke macht und dann für jeden eine Frage.
23:21
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Also eigentlich hat man meistens eher pro
23:26
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Themenblock vielleicht auch mehrere Fragen.
23:28
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Ja,
23:31
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
ich habe halt mal recherchiert gehabt in der Literatur und
23:35
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
da stand eben drin.
23:36
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
dass man auch mit so Nachfragen arbeiten kann.
23:39
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Und dann habe ich eben bei manchen Fragen immer dann noch mehrere kleinere
23:44
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
Nachfragen und habe dann gedacht,
23:46
S…
Speaker 1 (Baldenbergstraße 33 3)
sonst wird es irgendwie zu viel.
23:47
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
Also
23:53
S…
Speaker 2 (Baldenbergstraße 33 3)
im Prinzip, Sie sollten
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