SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3)
Nov 09, 2026 02:03
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0:01
S…
Speaker 1 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
D 'accord,
0:02
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
donc, bienvenue à notre réunion.
0:06
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On va commencer.
0:07
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous avez compris ?
0:09
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Pouvez -vous nous dire votre
0:14
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
classe depuis quand vous travaillez dans
0:18
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
le groupe de voisinage ?
0:20
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
P1,
0:22
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
dis -moi ta classe.
0:23
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Je suis en classe de Siam 2.
0:26
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Maintenant,
0:27
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
ça va combien de temps tu travailles dans le groupe de voisinage ?
0:30
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Depuis quelle année ?
0:32
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
2025.
0:35
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Donc ça fait 1 an.
0:37
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ok.
0:38
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Et 2 ?
0:39
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Tu es dans quelle classe ?
0:41
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
C2.
0:41
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ça fait combien de temps tu es dans le groupe de boys knife ?
0:44
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ça fait...
0:46
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
2,
0:47
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
2, 2,
0:48
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
6.
0:48
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ok,
0:52
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
2, 2, 6.
0:52
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Donc ça fait 1 an aussi.
0:53
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Et 3 ?
0:56
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Je suis en classe de CM1.
0:58
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ça fait combien de temps tu es dans le groupe ?
1:01
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
2,
1:03
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
2, 4.
1:03
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Donc ça fait...
1:05
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
2 ans.
1:06
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Je suis
1:12
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
en classe de CM1.
1:13
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ça fait combien de temps tu es dans le groupe de base ?
1:17
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
2025.
1:19
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ça fait un an.
1:21
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Tu es en quelle classe ?
1:25
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
CE2.
1:26
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Je suis en classe de CE2.
1:30
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ça va combien de temps tu fais le goût de voisinage ?
1:33
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
2015.
1:33
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ok,
1:35
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
merci.
1:36
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ça va aussi un an.
1:37
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
D 'accord.
1:38
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Donc on écoute bien.
1:42
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On ne bavarde pas,
1:44
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
on écoute bien.
1:44
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On va commencer le premier chapitre.
1:52
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Le déroulement des sciences.
1:54
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Qui va nous dire comment...
1:57
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
La science,
1:58
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
ça c 'est dur.
1:59
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Quand vous êtes tenté de travailler là,
2:00
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
comment vous faites ?
2:01
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous commencez par quoi ?
2:03
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Et puis, vous terminez par quoi ?
2:05
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Quand vous partez de travailler là,
2:06
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
vous
2:13
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
commencez par quoi ?
2:14
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Travail que vous partez fait et puis vous regardez là,
2:16
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
vous commencez par quoi ?
2:21
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Un, quatre.
2:22
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Commence par le titre des...
2:25
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous commencez par ?
2:26
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Le titre.
2:27
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
De quelle activité ?
2:29
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
C 'est quelle activité vous faites d 'abord et puis vous faites quelle autre activité d 'abord ?
2:32
S…
Speaker 5 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Un,
2:33
S…
Speaker 5 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
cinq.
2:34
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On fait la activité topée-topée.
2:37
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Topée-topée.
2:38
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Après, quand vous fisez fait topée-topée, vous faites quoi encore ?
2:45
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Après, vous fisez fait topée-topée, vous faites quoi encore ?
2:49
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Dites-ce que vous faites là, dans la coupe-là.
2:53
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Et trois.
2:55
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Quand vous fisez fait topée-topée, vous faites quoi ?
2:57
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il y a combien de activités que vous faites ?
3:01
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Quatre activités ?
3:03
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous faites quelles activités ?
3:09
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Mathématiques
3:09
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous faites mathématiques ?
3:10
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Et vous faites ?
3:13
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous faites quoi ?
3:14
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Français.
3:14
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous faites ça ?
3:15
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Français.
3:16
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Donc quand vous venez,
3:18
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
vous faites quoi d 'abord ?
3:20
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Avant de commencer tout ça,
3:21
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
vous faites quoi d 'abord ?
3:24
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous êtes arrêtés pour faire,
3:26
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
ou bien vous êtes arrêtés pour faire,
3:27
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
ou bien vous faites comment ?
3:29
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Un,
3:30
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
deux. Vous êtes ensemble pour faire.
3:32
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Maintenant,
3:34
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
qui fait ça pour vous ?
3:36
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Qui fait l 'activité là,
3:38
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
pour vous ?
3:39
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Comme vous êtes ensemble,
3:40
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
qui fait ?
3:41
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
C 'est notre chef.
3:43
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
C 'est le chef,
3:43
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
là ?
3:45
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
C 'est le chef de goût qui fait.
3:46
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Qui fait encore ?
3:48
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ou bien,
3:49
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
à part le chef là,
3:50
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
qui fait encore ?
3:52
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Oui,
3:52
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
et trois.
3:53
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Notre patron.
3:53
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Qui est beau patron ?
3:56
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Qui est beau patron ?
3:58
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Lui
4:03
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
qui vous suivez dans l 'appel comment ?
4:05
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Monsieur Noël.
4:07
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Monsieur Noël,
4:08
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
oui, mais nous on l 'appelle comment ?
4:10
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Son autre nom qu 'on donne dans l 'appel comment ?
4:14
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Lui qui vous suivez là.
4:15
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Lui qui vous suivez là,
4:18
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
on l 'appelle comment ?
4:19
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Son nom c 'est quoi ?
4:23
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Comment on l 'appelle ?
4:26
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il n 'a pas dit son vrai nom.
4:27
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il y a un nom qu 'on lui donne.
4:29
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On l 'appelle comment ?
4:30
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Qui
4:35
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
va parler la parole ?
4:36
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On
4:42
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
l 'appelle bénévole.
4:44
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
C 'est pas ça ?
4:45
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vos bénévole,
4:48
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
c 'est quoi ?
4:48
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
C 'est garçon, mais c 'est femme.
4:49
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
C 'est un garçon.
4:51
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Maintenant,
4:53
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
combien de fois,
4:54
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
à la troisième question,
4:56
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
combien de fois vous vous réunissez ?
5:02
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Combien de fois dans la semaine vous mettez ensemble pour travailler ?
5:05
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Combien de fois ?
5:05
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous travaillez combien de fois dans la semaine ?
5:07
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Cinq fois.
5:08
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous travaillez combien de fois dans la semaine ?
5:10
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Cinq fois.
5:11
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Cinq fois.
5:11
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
C 'est combien de fois ?
5:14
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Trois fois.
5:14
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Et un tu dis c 'est ?
5:15
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Trois fois.
5:16
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Trois fois.
5:16
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Quand et puis quand ?
5:18
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Quand et puis quand ?
5:20
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Mercredi.
5:23
S…
Speaker 5 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Et du ?
5:24
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Samedi.
5:25
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Dimanche.
5:28
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Donc c 'est les trois fois que vous travaillez.
5:29
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Maintenant dans votre groupe vous êtes combien ?
5:38
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Alors dans votre groupe,
5:39
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
E1, vous êtes combien dans votre groupe ?
5:41
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On est 6.
5:41
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous êtes 6 ?
5:43
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ok,
5:46
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
vous êtes 6 dans votre groupe.
5:48
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Maintenant,
5:51
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
qui fait les attentes là ?
5:52
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Quand vous êtes tenté de travailler là,
5:53
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
qui fait ?
5:54
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
C 'est moi.
5:57
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
C 'est toi ?
5:58
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Toi, tu es quoi dans le groupe ?
6:00
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Chef.
6:00
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ah, tu es le chef du groupe ?
6:02
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
D 'accord,
6:03
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
il n 'y a pas de souci.
6:04
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Maintenant,
6:08
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
quand vous êtes tenté de travailler là,
6:09
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
quand vous êtes tenté de travailler là,
6:11
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
le bénévole lui fait quoi ?
6:13
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Quand vous êtes tenté de travailler là,
6:17
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
vous lui faites quoi ?
6:20
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Et 5 ?
6:22
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il vous montre des choses.
6:25
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il vous montre des choses.
6:29
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Des activités.
6:30
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il vous montre des activités.
6:32
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il fait quoi encore, le bénévole, quand vous êtes tenté de travailler ?
6:37
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
1 et 2 et vous suivez il faut qu 'encore
6:42
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
le bénévole comme vous êtes en train de travailler
6:43
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
il vous pose des
6:47
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
questions ok comme vous êtes en train de travailler le bénévole faut qu 'encore
7:00
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il vous fait quoi encore ?
7:01
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il nous donne des consignes.
7:03
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il vous donne des consignes ?
7:04
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ok. Quand vous êtes tenté de travailler le Bénévo,
7:07
S…
Speaker 1 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
il fait quoi ?
7:08
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Quand
7:15
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
vous êtes tenté de travailler le Bénévo,
7:16
S…
Speaker 1 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
il fait quoi ?
7:17
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Dis ce que le Bénévo fait.
7:19
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Quand
7:28
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
vous êtes tenté de travailler le Bénévo,
7:29
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
il fait quoi ?
7:30
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il
7:37
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
vous fait quoi ?
7:38
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Parlez fort,
7:39
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
ne parlez pas dans votre gauche.
7:40
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Levez la main et puis parlez.
7:42
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous avez dit,
7:44
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
il vous donne des conseils,
7:45
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
il vous suit.
7:46
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il va comme ça.
7:47
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il vous pose des questions.
7:49
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il ne fait quoi encore ?
7:56
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il vous montre les activités que vous avez tenté de mener.
8:00
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il vous montre comment faire.
8:01
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
C 'est ça ?
8:02
S…
Speaker 5 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ok,
8:03
S…
Speaker 5 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
j 'ai compris.
8:04
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
D 'accord.
8:06
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Donc,
8:08
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
on va aller à la session 2.
8:10
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Apprentissage perçu.
8:13
S…
Speaker 5 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Alors,
8:14
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
troisième question.
8:14
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Depuis que tu es dans le groupe de voisinage,
8:18
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
qu 'est -ce que tu as appris que avant,
8:22
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
avant, tu ne connaissais pas ?
8:24
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
En lecture et en mathématiques.
8:27
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ou bien autre chose.
8:28
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Depuis que tu es dans le groupe de voisinage,
8:30
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
depuis que tu travailles,
8:30
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
vous travaillez en groupe là.
8:32
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Qu 'est -ce que tu as appris qu 'avant tu ne connaissais pas
8:36
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
? En mathématiques et puis en lecture.
8:38
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Et bien en autre chose.
8:40
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Et
8:44
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
deux, tu
8:49
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
peux parler de ce qu 'il a appris depuis que tu es dans le monde.
8:51
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Et
8:56
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
trois, tu peux parler.
8:56
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Tu as appris
9:00
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
le mot.
9:01
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Très bien.
9:02
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Qui d 'autre a appris quelque chose encore ?
9:05
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Qui d 'autre a appris quelque chose
9:09
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
encore ?
9:10
S…
Speaker 6 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Qui d 'autre a appris quelque chose encore ?
9:11
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Qui d 'autre a appris quelque chose encore ? Qui d 'autre a appris quelque chose encore ?
9:11
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Et trois, il a appris le mot. Et trois,
9:13
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
il a appris le mot.
9:13
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Qui a appris quelque chose encore ?
9:23
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On a appris mathématiques.
9:26
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On a
9:31
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
appris à compter.
9:33
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Elle a appris à compter en mathématiques.
9:36
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On a appris à calculer.
9:40
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Moins,
9:42
S…
Speaker 5 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
plus,
9:42
S…
Speaker 7 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
addition,
9:44
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
multiplication.
9:47
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Tu as appris à calculer la multiplication Et
9:52
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
en français vous avez appris quoi ?
10:00
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
hein en français tu as appris quoi
10:11
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
en français tu as appris quoi
10:17
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
1 et 3 en français tu as appris quoi les syllabes et les mots après
10:21
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
les syllabes et
10:22
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
les mots très bien en français aussi tu as appris quoi quelqu
10:26
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
'un d 'autre en français tu as
10:38
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
en France et après à connecte l 'amour après à connecte l
10:42
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
'amour
10:44
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
hein
10:46
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
En français,
10:47
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
j 'ai appris à connaître les syllabes.
10:49
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Donc vous,
10:53
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
en français,
10:53
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
vous n 'avez rien appris.
10:54
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Et
11:02
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
4 ?
11:04
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On a appris à connaître les jeux.
11:06
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
À connaître les jeux.
11:09
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
D 'accord.
11:10
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Merci.
11:12
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On va aller à la session 3.
11:15
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Rélation dans le groupe.
11:18
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Quatrième question.
11:21
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Comment vos bénévoles se comportaient avec
11:27
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
vous ?
11:27
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Comment vos bénévoles se comportaient -ils avec vous ?
11:31
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vos bénévoles étaient comment avec vous ?
11:33
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Quand vous venez travailler, ils étaient comment ?
11:35
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il était
11:39
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
généreux avec vous.
11:42
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il était gentil avec vous.
11:47
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il était heureux avec vous.
11:50
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il était quoi encore ?
11:58
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Est -ce que vous venez travailler là ?
12:00
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Le volontaire était là ?
12:01
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Oui, monsieur.
12:02
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il était là toujours,
12:03
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
toujours ?
12:03
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Oui, monsieur.
12:04
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Maintenant,
12:06
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
quand vous travaillez et que vous ne connaissez pas quelque chose,
12:09
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
le volontaire faisait quoi pour vous ?
12:11
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Le volontaire faisait quoi pour vous ?
12:13
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
E5.
12:14
S…
Speaker 7 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il vous montre.
12:16
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il vous montre comment ?
12:19
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
E4.
12:25
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On n 'a pas trouvé.
12:26
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il vous dit ce que vous n 'avez pas trouvé.
12:28
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous vous montre ce que vous n 'avez pas trouvé.
12:30
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Très bien.
12:31
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il fait quoi encore ?
12:32
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Le volontaire.
12:33
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Parlez de vos volontaires.
12:34
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Comment il était avec vous ?
12:36
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Maintenant quand vous faites quelque chose qu 'il n 'est pas content
12:40
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
là. Comment il réagit ?
12:41
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il réagit fort.
12:43
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il réagit fort.
12:45
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il fait quoi ?
12:48
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il réagit fort comment ?
12:50
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Parlez.
12:53
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
N 'ayez pas peur.
12:54
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Parlez.
12:54
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il réagit fort comment ?
12:57
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
En faisant quoi ?
13:01
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vas
13:13
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
-y.
13:14
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
En faisant les jeux.
13:15
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
En faisant les jeux.
13:17
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Quand il n 'est pas content,
13:18
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
il fait les jeux.
13:20
S…
Speaker 1 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
D 'accord,
13:21
S…
Speaker 7 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
on s 'est compris.
13:22
S…
Speaker 7 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Maintenant,
13:24
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
la cinquième question.
13:25
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Comment ça se passait avec
13:34
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
les autres enfants du groupe ?
13:36
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Est-ce que vous vous aidiez entre vous ?
13:40
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
C'est vrai que quand vous êtes tenté de travailler là, ça se passait comment ?
13:43
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ça se passait bien,
13:44
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
ou bien il y avait toujours pas là,
13:46
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
ou bien vous étiez toujours joyeux.
13:52
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ça se passait bien.
13:54
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ça se passait bien.
13:55
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Comment est-ce qu'il vient-il ?
13:58
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Comment est-ce qu'il vient-il ?
13:59
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Comment est -ce
14:03
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
qu 'il vient -il ?
14:03
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Bien qu'il est content.
14:06
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Hein ? Ça va quoi ?
14:07
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Bien qu'il est content.
14:10
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ah-hah
14:12
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Un jouet.
14:13
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Oui,
14:14
S…
Speaker 7 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
un jouet.
14:15
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ok.
14:16
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous faites quoi encore ?
14:17
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Un, un, un, quatre.
14:18
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Parce que c 'est passé bien quand on joue,
14:20
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
on s 'aime.
14:22
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ah,
14:22
S…
Speaker 7 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
vous vous aimez.
14:23
S…
Speaker 7 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Maintenant,
14:24
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
quand vous n 'entendez pas d 'activité là,
14:26
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
et puis parmi vous là,
14:28
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
il y a un qui ne connaît pas là.
14:29
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Comment vous faites ?
14:30
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Un,
14:32
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
un. On montre celui qui ne connaît pas.
14:35
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous montrez à celui qui ne connaît pas.
14:37
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous faites quoi encore ?
14:39
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Hein ?
14:41
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Hein ?
14:44
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous faites quoi encore à celui qui ne connaît pas parmi vous ?
14:47
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Il est dit ce n 'est pas ça.
14:49
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Quand il n 'a pas trouvé,
14:51
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
vous le corrigez,
14:53
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
c 'est ça non ?
14:54
S…
Speaker 7 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous dites non,
14:54
S…
Speaker 7 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
c 'est pas ça.
14:55
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous faites quoi encore ?
15:01
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous faites quoi encore ?
15:03
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous
15:09
S…
Speaker 6 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
faites quoi encore quand votre famille ne le connaît pas ?
15:14
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
E1 a dit vous lui montrez,
15:16
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
E4 a dit on le corrige,
15:19
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
on dit non c 'est qui tu as fait là,
15:20
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
c 'est pas ça.
15:21
S…
Speaker 6 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous faites quoi encore ?
15:23
S…
Speaker 7 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Maintenant si,
15:26
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
s 'il est triste,
15:28
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
qu 'est -ce que vous faites ?
15:31
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Si vous voyez qu 'il est triste,
15:33
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
qu 'est -ce que vous faites ?
15:35
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Alors E2
15:44
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On va se montrer un peu.
15:46
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous lui remontez le moral,
15:49
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
c 'est ça non ?
15:49
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Bien sûr.
15:50
S…
Speaker 6 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
D 'accord.
15:51
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Donc
15:55
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
on va aller à la session C.
15:56
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Les relations dans le groupe.
15:58
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Comment le bénévole de ton groupe ?
16:02
S…
Speaker 6 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Non,
16:03
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
pardon.
16:03
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Pardonnez.
16:05
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On va à la session D.
16:08
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ce que les enfants ont apprécié ou non ?
16:12
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Donc vous allez nous dire ce que vous avez aimé dans le groupe de voisinage ou
16:16
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
même ce que vous n 'avez pas aimé.
16:17
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Question 6.
16:20
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Est -ce que tu as envie de participer
16:25
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
au groupe de voisinage,
16:27
S…
Speaker 7 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
oui ou non ?
16:31
S…
Speaker 7 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Quand M.
16:32
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
a dit on va faire le groupe de voisinage,
16:33
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
c 'est toi que tu as envie de participer à ça.
16:35
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Un E5.
16:37
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
C'est où je veux participer.
16:39
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Tu voulais participer, pourquoi ?
16:41
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Parce que je vais à l'école.
16:43
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
parce que tu vas à l'école dont tu veux participer
16:46
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
ok
16:47
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
et que tu voulais participer au groupe de vaginage
16:49
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
oui
16:50
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
pourquoi
16:52
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
parce que c'est bien le groupe de vaginage
16:55
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
c'est bien le groupe de vaginage
16:56
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
qu'est-ce que tu fais dans le groupe de vaginage
17:00
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
on a appris à se connaître
17:02
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
et
17:09
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous avez appris à reconnaître quoi ?
17:11
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Les jeux.
17:20
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Vous avez appris à reconnaître les jeux,
17:24
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
ok.
17:24
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Est -ce que tu avais envie de participer au cours de voisinage
17:28
S…
Speaker 8 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
? Non, je sais.
17:29
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Pourquoi ?
17:30
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Parce que je voulais apprendre à montrer des syllabes.
17:34
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Donc,
17:35
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
tu avais appris à connaître les syllabes.
17:37
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ok.
17:38
S…
Speaker 6 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Et pourquoi tout encore ?
17:40
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
À calculer.
17:41
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Oui, c 'est à calculer.
17:42
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Ok.
17:43
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Et de près,
17:45
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
tu as voulu participer au groupe de voisinage ?
17:49
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Parce que le groupe de voisinage met à connaître les
17:53
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
mots et les signes.
17:54
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Et ça met
17:59
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
à côté les mots.
18:00
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Maintenant,
18:04
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
on a fait beaucoup d 'activités.
18:05
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Les maîtres ont montré beaucoup d 'activités ici.
18:09
S…
Speaker 1 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Bravo.
18:12
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Maintenant parmi toutes les entités qu 'ils ont montré pour faire la maison,
18:15
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
qui va me dire l 'entité que lui l 'aime le plus ?
18:19
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Et toi tu aimes quand on fait la maison,
18:23
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
tu es content comme ça.
18:23
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
C 'est ça quoi ?
18:25
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
E4 ?
18:27
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Mathématiques.
18:28
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Maintenant à mathématiques,
18:29
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
c 'est que l 'entité c 'est toi qui aimais.
18:31
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Comment on faisait ça ?
18:35
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
L 'entité qu 'on faisait là,
18:37
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
comment on faisait ça ?
18:39
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Oui,
18:51
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
E5.
18:52
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On prend les noms et on calcul.
18:54
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On prend les noms et on calcul.
18:57
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Les noms là sont sur quoi ?
18:59
S…
Speaker 8 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Sur les...
19:00
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Sur les...
19:01
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Sur les...
19:03
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Sur les...
19:04
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Sur les...
19:05
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Sur les quoi on mettait les noms là ?
19:09
S…
Speaker 4 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On
19:14
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
mettait les noms là sur les quoi ?
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S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
On écrivait les noms là sur quoi ?
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S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Sur les adores.
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S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Sur les adores,
19:24
S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
ok. Mais sur quoi encore ?
19:26
S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Pour travailler,
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S…
Speaker 3 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
on découverait le nom là sur le petit bout de papier.
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S…
Speaker 2 (SBMC_FGD_12_MEAGUI_RAPHAELKRO_ENFANTS (3))
Sur le petit bout de papier,
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