Zobrazuje sa len
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S… Speaker 1 (3-3)
OK 这个 然后 年
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S… Speaker 1 (3-3)
龄 年 龄 18
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S… Speaker 2 (3-3)
岁 然后 女 孩 就 非 命 你的 惯
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S… Speaker 2 (3-3)
用 手 是 你的 习 惯 用 手 是 左 手 还是 右 手 然后
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S… Speaker 2 (3-3)
直接 回 车 等 他 一下 啊 好
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S… Speaker 2 (3-3)
那 我 刚 刚 给 你 解 释 的 就是 你 明白 了 是不是 明白
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S… Speaker 2 (3-3)
你可以 先 按 那个 空 格 按 空 格 就是 进 入 一下
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S… Speaker 2 (3-3)
练 习
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S… Speaker 2 (3-3)
然后 它 这个 每 次 一个 阶 段 之前 它 都 会 呈 现
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S… Speaker 2 (3-3)
一个 指 导 语 这个 指 导 语 其实 就是 在 提 醒 你 一下 还 要 干 嘛 然后
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S… Speaker 2 (3-3)
你 明白 的话 就可以 阶 段 一 的 联 系 就是 面 孔 的 判 断
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S… Speaker 2 (3-3)
是 F 和 J 是不是 我是
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S… Speaker 2 (3-3)
慢 了 吗 你可以 尽
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S… Speaker 2 (3-3)
量 多 的 去 搜 索 你的 信 息 然后 给 出 你的 答 案 那 什么 时候 按 的是 细
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S… Speaker 2 (3-3)
评 呢 主 要 你有 答 案 你 就可以 按 了
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S… Speaker 2 (3-3)
无 论 是 这个 面 孔 呈 现 还是 到 后 面 一 闪 而 过 的 选 项 你 都 可以 按 F
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S… Speaker 2 (3-3)
是 男 吗 对 就是 它的 物 理 位 置 跟 这个 是 对 应 的 比如
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S… Speaker 2 (3-3)
说 我们 都 知道 那个 愤 怒 和 男 它 都是 按 键 是 F 对 不对 所以 你看 它
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S… Speaker 2 (3-3)
都 在 这 边 就是 这个 意思
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S… Speaker 2 (3-3)
没 关 系 这 只是 练 习 你 大概 知道 它 是 怎么
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S… Speaker 2 (3-3)
回 事 就 行了 然后 现在
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S… Speaker 2 (3-3)
是 第二 阶 段 练 习 第二 阶 段 我们 倒 是 判 断 那个 字 体 颜 色 对 不对 但 在 练 习 这 段 我们
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S… Speaker 2 (3-3)
要 熟 悉 的是 圆 点 就是 它 会 给 你 红 圆 点 绿 和 蓝 色
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S… Speaker 2 (3-3)
的 圆 点 对 应 的 圆 点 它 会 有 一个 不同 的 按
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S… Speaker 2 (3-3)
键 就是 你可以 这样 记
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S… Speaker 2 (3-3)
红 绿 蓝 12 3 对 不对 然后 你 准 备 好了 也可以
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S… Speaker 2 (3-3)
进 入 然后 你 同 时 要 开始 思 考 那个 雨 伞 的 信 用 途 现在 先 别 思 考
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S… Speaker 2 (3-3)
颜 色 它 能 开始 再 思 考 懂 吗 对 好
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S… Speaker 2 (3-3)
你 准 备 好了 吗 准 备 好了 你可以 按 空 格 然后 进 一下 可以
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S… Speaker 2 (3-3)
当 扫 啊 你可以 稍 微 说 完 一点 点 比如 说 雨 伞 可以 当
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S… Speaker 1 (3-3)
雨 伞 可以 当 波 及
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S… Speaker 2 (3-3)
这 一直 重 复 的是 雨 伞 吗 对 它 就是 某 一个 时间 段 它 做 的 都是
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S… Speaker 2 (3-3)
同 一个 物 品 如果 它 要 切 换 到 下 一个 物 品 它 会 告诉 你 所以
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S… Speaker 2 (3-3)
就是 在 这个 时间 段 你 就可以 一直
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S… Speaker 2 (3-3)
思 考 只 要 这个 颜 色 判 断 是 没有 停 止 的 你在 大 脑 就可以 一直 思 考 这个 物 品
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S… Speaker 2 (3-3)
然后 想 到 就可以 说 出来 这个 答 案
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S… Speaker 2 (3-3)
是 尽 量 的是 去 多 说 然后 多 想 没事
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S… Speaker 1 (3-3)
这 只是 练 习 你 两
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S… Speaker 1 (3-3)
副 可以 拆 下 来 当 衣 服
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S… Speaker 2 (3-3)
嗯?
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S… Speaker 2 (3-3)
没 了 吗?
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S… Speaker 1 (3-3)
还有 吗?
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S… Speaker 2 (3-3)
就是 ...
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S… Speaker 1 (3-3)
哦, 余 婶 啊,
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S… Speaker 1 (3-3)
我 感 觉 想 不 出 差 了 好吧,
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S… Speaker 2 (3-3)
就是 练 习,
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S… Speaker 2 (3-3)
在 真 实 实 验 的时候 你就 努 力 地 想,
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S… Speaker 1 (3-3)
好吧? 真 实 实 验 就是 同 一个 词 吗?
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S… Speaker 2 (3-3)
对, 一直 都是 同 一个 词 对,
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S… Speaker 2 (3-3)
它 可能 的 时间 还 会 比 练 习 还 会 长 一点 所以 就是
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S… Speaker 2 (3-3)
尽 量 想 多 给 大家 一点 时间 希望 大家 就是 去 多 想 对,
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S… Speaker 2 (3-3)
努 力 地 去 想,
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S… Speaker 2 (3-3)
努 力 地 去 想
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S… Speaker 2 (3-3)
然后 同 时 要 兼 顾 一下 这个 颜 色 判 断 的 准 确 性 就是 这个 样 子 OK
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S… Speaker 2 (3-3)
然后 这 次 实 验 他 也 会 在 指 导 语 里 面 提 前 告诉 你 接 下 来 要 做 的
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S… Speaker 2 (3-3)
物 品 是 什么 但是 实 验 的 要 求 是 我们 要 在 颜
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S… Speaker 2 (3-3)
色 开始 判 断 的时候 才 开始 对 物 品 进 行 思 考 我有
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S… Speaker 1 (3-3)
给 他 清楚 吗 就是 我 现在 提 前 知道
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S… Speaker 1 (3-3)
题 目 但是 我要 等 按 键 可以 按 的时候 再 说 答 案 对 很
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S… Speaker 2 (3-3)
棒 就是 这个 意思 OK 然后 现在 练 习 结 束 了 我要 出 去了 自己
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S… Speaker 2 (3-3)
待 一 会 儿 好 吗 OK 加油 啊 好的 好的
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S… Speaker 1 (3-3)
一 拉 罐 可以
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S… Speaker 1 (3-3)
当 足 球 踢,
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S… Speaker 1 (3-3)
一 拉 罐 可以 做 风 铃,
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S… Speaker 1 (3-3)
一 拉 罐 可以 裁 下 来
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S… Speaker 1 (3-3)
编 成 帽 子,
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S… Speaker 1 (3-3)
一 拉 罐 可以 降 解,
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S… Speaker 1 (3-3)
一 拉 罐 可以 做 铃 铛,
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S… Speaker 1 (3-3)
一 拉 罐 可以 做 发 饰,
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S… Speaker 1 (3-3)
一 拉 罐 可以 做
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S… Speaker 1 (3-3)
房 子,
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S… Speaker 1 (3-3)
一 拉 罐 可以 建 飞 船
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S… Speaker 1 (3-3)
鸭 罐 可以 提 取
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S… Speaker 1 (3-3)
情 绪 元 素 鸭
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S… Speaker 1 (3-3)
罐 可以 做 板 凳 鸭
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S… Speaker 1 (3-3)
罐 可以 纪 念
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S… Speaker 1 (3-3)
鸭 罐 可以 做 手 杖 鸭 罐
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S… Speaker 1 (3-3)
它的 瓶 口 可以 做 开 瓶 器 鸭 罐
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S… Speaker 1 (3-3)
可以 做 漏 斗 鸭 罐
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S… Speaker 1 (3-3)
可以 戳 孔 做 绿 水 器
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S… Speaker 1 (3-3)
椅 拉 罐 可以 给 小 动 物 做 家 椅
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S… Speaker 1 (3-3)
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S… Speaker 1 (3-3)
罐 可以 椅 拉
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S… Speaker 1 (3-3)
罐 还 可以 做
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S… Speaker 1 (3-3)
鸭 罐 可以 做 筆 带,
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S… Speaker 1 (3-3)
鸭 罐 可以
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S… Speaker 1 (3-3)
做 圆
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S… Speaker 1 (3-3)
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S… Speaker 1 (3-3)
提 给 素 描 师 画 画,
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S… Speaker 1 (3-3)
当 参 照 物。
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S… Speaker 1 (3-3)
鸭 罐 可以 做
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S… Speaker 1 (3-3)
成 特 别 的 反 光 裙 子,
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S… Speaker 1 (3-3)
鸭 罐 可以
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S… Speaker 1 (3-3)
做 彩 带,
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S… Speaker 1 (3-3)
鸭 罐 可以 做 发 锅,
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S… Speaker 1 (3-3)
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S… Speaker 1 (3-3)
罐 可以 做 电 线 保 护 层。
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S… Speaker 1 (3-3)
鸭 罐 可以 做 灯
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S… Speaker 1 (3-3)
泡,
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S… Speaker 1 (3-3)
在 里 面 放 个 灯,
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S… Speaker 1 (3-3)
可以 做 灯 泡,
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S… Speaker 1 (3-3)
鸭 罐
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S… Speaker 1 (3-3)
可以 做
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S… Speaker 1 (3-3)
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S… Speaker 1 (3-3)
环,
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S… Speaker 1 (3-3)
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S… Speaker 1 (3-3)
罐 可以 做 回 本 封 面,
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S… Speaker 1 (3-3)
鸭 罐 还 可以 做 回 本 的 环
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S… Speaker 1 (3-3)
边 一 贴 边 一 贴 边 一 贴 边 一 贴
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S… Speaker 1 (3-3)
可以 折 一 顶 纸 帽 子 边 一
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S… Speaker 1 (3-3)
贴 可以 把它 弄 成 纸 浆 然后 胡 墙 边
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S… Speaker 1 (3-3)
一 贴 可以 做 笔
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S… Speaker 1 (3-3)
筒 边 一 贴 可以
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S… Speaker 1 (3-3)
做 有
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S… Speaker 1 (3-3)
色 彩 的 背 景 贴 边 一 贴 可以
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S… Speaker 1 (3-3)
便 利 贴 可以 做 包
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S… Speaker 1 (3-3)
装 盒,
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S… Speaker 1 (3-3)
做 信 封 便 利 贴 可以 便 利
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S… Speaker 1 (3-3)
贴 可以 做 小 船,
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S… Speaker 1 (3-3)
做 信 念 品 做 漂 流 品 便
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S… Speaker 1 (3-3)
利 贴 可以 做 裙
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S… Speaker 1 (3-3)
子 便 利 贴
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S… Speaker 1 (3-3)
可以 做 礼
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S… Speaker 1 (3-3)
盒 便 利
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S… Speaker 1 (3-3)
贴 可以 做 礼 盒 便 利 贴 可以 做
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S… Speaker 1 (3-3)
擦 屁 股 的 厕 纸 边
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S… Speaker 1 (3-3)
一些 可以 做 凳 子 保 护
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S… Speaker 1 (3-3)
膜 透 明 的 还 可以 做 手 机 膜 边
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S… Speaker 1 (3-3)
一些 可以 透 明 的 可以 做 灯 泡 膜
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S… Speaker 1 (3-3)
边 一些
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S… Speaker 1 (3-3)
可以 当 墙
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S… Speaker 1 (3-3)
纸 边 一些 可以 当
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S… Speaker 1 (3-3)
18:33
S… Speaker 1 (3-3)
念 品 因为 上面 会 有 很多 温 暖 的话 可以
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S… Speaker 1 (3-3)
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S… Speaker 1 (3-3)
邊 貼 還 可以 可以 幹嘛
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S… Speaker 1 (3-3)
呢 邊 貼 還 可以 等 彌
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S… Speaker 1 (3-3)
補 漏 掉 的 下 水 道 邊
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S… Speaker 1 (3-3)
19:16
S… Speaker 1 (3-3)
貼 可以 邊 貼
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S… Speaker 1 (3-3)
可以 化 妝 的時候
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S… Speaker 1 (3-3)
輔 助 你 比如 說 剪 一個 眉 型
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S… Speaker 1 (3-3)
然後 化 妝 的時候 照 著 它 描 眉 毛 就可以 了 邊
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S… Speaker 1 (3-3)
貼 可以 可以
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S… Speaker 1 (3-3)
便 利 切 可以 做
19:54
S… Speaker 1 (3-3)
19:59
S… Speaker 1 (3-3)
明 筆 带 便 利
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S… Speaker 1 (3-3)
切 可以 做 云 伞 透
20:24
S… Speaker 1 (3-3)
明 的 滑 的 便 利 切 可以 便
20:29
S… Speaker 1 (3-3)
利 切
20:38
S… Speaker 1 (3-3)
可以 做 彩 奇

Tento prepis bol vytvorený pomocou AI (automatického rozpoznávania reči). Môže obsahovať chyby. Pre kritické použitie si ho overte s originálnym zvukom. Politika AI

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