GMT20260507-000539_Recording_1760x900

May 09, 2026 06:00 · 1:03:59 · Spanish · Whisper Turbo · 6 Altaveus
Aquesta transcripció expirarà avui. Actualització per a l' emmagatzematge permanent →
Índex de la lliçó
Només mostrar
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S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Bueno,
0:00
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
bienvenidos y bienvenidas a esta semana de nuestra asignatura,
0:05
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
la semana 5 de Practicum 2.
0:07
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Primero,
0:09
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
deseándoles que en sus prácticas pre -profesionales ya
0:14
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
hayan iniciado,
0:15
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿no? Y que hayan coordinado con su tutor externo y
0:20
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que ya el día de hoy compartí con ustedes
0:24
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
el informe final,
0:25
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que es el documento que pido que ustedes lo revisen.
0:31
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
se familiaricen con ese documento,
0:33
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
identifiquen las inquietudes que tengan.
0:35
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Para la siguiente semana que vamos a tener la videocolaboración calificada
0:39
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
2, ustedes puedan hacer todas las preguntas
0:44
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que consideren pertinentes para que ustedes tengan mayor claridad.
0:48
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
La idea de la actividad académica de la siguiente semana
0:52
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
es hacer una pequeña exposición yo sobre el informe,
0:55
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
sobre cómo está organizado.
0:57
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
y dar más paso a sus preguntas e inquietudes para que ustedes
1:01
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
puedan cumplir con ese informe.
1:03
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
También en el anuncio de hoy les indicaba que...
1:09
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
El informe les envío para que ustedes lo revisen,
1:12
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
pero que cada una de las partes voy a tratar yo las
1:16
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
tutorías semana a semana para que ustedes sepan cómo llenar,
1:20
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
qué sé yo,
1:22
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
las fichas de asesoría,
1:23
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
las fichas de asistencia a una audiencia,
1:27
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
para que sepan cómo llenar o registrar la información de sus
1:31
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
actividades semanales,
1:32
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
de sus actividades diarias.
1:34
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Y van a tener también documentos que son anexos.
1:38
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Hay una cápita que está llena de anexos y algunos documentos.
1:42
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Son siete documentos de anexos.
1:43
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Entre ellos,
1:45
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
el anexo 2 .4 se refiere al registro
1:50
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
de asistencia.
1:51
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
El registro de asistencia fue explicado la semana
1:55
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
anterior.
1:56
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Está tanto el anuncio del registro de asistencia,
2:00
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que es la matriz que ustedes deben llenar ahora sí todos los días,
2:04
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
igualarse de los días anteriores cuando ya ustedes iniciaron las
2:08
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
prácticas,
2:10
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
y que es el documento
2:14
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que van a registrar las 250 horas.
2:17
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
También tienen una grabación que fue difundida en esta semana
2:22
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que corresponde a la tutoría de la semana 4.
2:25
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que trata sobre el registro de asistencias.
2:28
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Entonces,
2:28
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
les invito a revisar para que ustedes puedan chequear.
2:32
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Antes de dar
2:36
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
paso también a preguntas,
2:38
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
porque me gustaría saber cómo están y qué inquietudes tienen,
2:40
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
voy solamente a recordarles
2:44
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
el plan docente de esta semana.
2:46
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿Qué es lo que nos dice el plan docente en esta semana?
2:49
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
A ver,
2:49
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿quién revisó?
2:56
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Buenas noches,
2:57
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
doctora.
2:57
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ya debíamos presentar,
2:59
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
bueno, debíamos presentar hasta el domingo el ensayo.
3:01
S… Speaker 3 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ya,
3:04
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
la entregable uno,
3:05
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
dice usted.
3:06
S… Speaker 3 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Sí,
3:07
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
doctora.
3:07
S… Speaker 3 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ya.
3:08
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿Pero qué nos dice el plan docente para esta semana?
3:13
S… Speaker 3 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Vamos
3:19
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
a compartir.
3:20
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ustedes todas las semanas las invito a revisar porque ahí ustedes van a tener
3:24
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
la información de lo que nos corresponde hacer día.
3:28
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
semana,
3:29
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
cada una de las semanas de nuestra asignatura.
3:33
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ahí están viendo mi pantalla,
3:34
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
por favor.
3:35
S… Speaker 3 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
No,
3:38
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
doctora.
3:39
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
A ver,
3:40
S… Speaker 3 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿ahí?
3:49
S… Speaker 3 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Sí.
3:51
S… Speaker 3 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ya,
3:53
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
muy bien.
3:53
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Aquí estamos en la semana 5.
3:55
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Como decía la compañera,
3:57
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
la semana 4,
3:58
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
ahí tienen ustedes las actividades que tenían que desarrollar.
4:01
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
El entregable 1 estaba en la semana 4 justamente,
4:06
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿no?
4:08
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ahora tenemos la semana 5.
4:10
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
En la semana 5 nos dice la tutoría,
4:12
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que es la que estamos desarrollando,
4:14
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que hicimos hoy a la tarde,
4:16
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
hoy a la noche,
4:17
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que tenemos mañana a las 3 de la tarde.
4:19
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Las tutorías son opcionales,
4:21
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
pero siempre yo les invito a participar para que estén al tanto de las instrucciones
4:25
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que se dan respecto a las actividades académicas y para
4:30
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que ustedes también puedan presentar todas las inquietudes que ustedes tengan y que puedan avanzar
4:34
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
con mayor facilidad en la asignatura.
4:37
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿Qué es lo que debíamos hacer ya esta semana?
4:39
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Coordinar con su tutor externo.
4:41
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Por eso es importante que todos ya hayan postulado y que ya inicien
4:46
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
sus prácticas.
4:46
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Recuerden que son 250 horas que deben cumplir en este semestre.
4:51
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Entonces ya vale la pena que iniciemos.
4:54
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Hay algunos correos y consultas que me han hecho estudiantes
4:59
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
respecto...
5:00
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
A la situación de su postulación.
5:04
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Al respecto,
5:06
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
yo mandé un anuncio la semana anterior en donde constan las categorías
5:11
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
del estado de su postulación.
5:13
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Y esas categorías están explicadas qué significa cada una
5:17
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
de ellas.
5:17
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ahora les recuerdo,
5:19
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
la obligación como estudiantes es postular.
5:22
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Obviamente no pueden postular a notarías,
5:25
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
unidades de la función judicial o que tengan relación con el Consejo de la Judicatura.
5:29
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ese es el único parámetro que se les ha dicho ahí en ese espacio,
5:33
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
en este semestre,
5:35
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
en Practicum 2 que estoy coordinando.
5:38
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
En mi aula no se puede dar paso a esas plazas
5:42
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
de prácticas preprofesionales.
5:44
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Pero todas las demás que ustedes postulen,
5:46
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
sean que están registradas dentro del sistema,
5:49
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que ya consen dentro del sistema porque ya tienen convenio con la universidad,
5:52
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
o las que propongan como nueva plaza,
5:55
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
no tienen ningún inconveniente en,
5:57
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
ni una vez que ustedes postulen,
5:59
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
iniciar las prácticas preprofesionales.
6:01
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Hay algunos compañeros que me decían,
6:03
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
pero ¿qué pasa si es que dice convenio no formalizado?
6:06
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿Qué pasa si dice que está en trámite?
6:09
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿Qué pasa si es que después no me acepta?
6:12
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
No, ya les comento que,
6:14
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
o les ratifico,
6:16
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que cuando ustedes hacen la postulación no va a tener ningún
6:20
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
inconveniente en que la universidad y la persona con que ustedes registraron los
6:24
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
datos para que tomen contacto continúen el proceso administrativo.
6:29
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ese proceso hasta formalizar el convenio podrá darse durante todo
6:33
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
el periodo de esta asignatura.
6:36
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Entonces,
6:36
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
no es que el día de mañana o la siguiente semana ya tomarán contacto con su tutor
6:41
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
externo.
6:42
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Eso para que ustedes también les informen a sus tutores externos que estén tranquilos,
6:46
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que la unidad competente de la universidad va a contactarse con
6:50
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
ellas a través del correo electrónico que ustedes registraron.
6:53
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
En ese anuncio constan incluso los dos estados de gestión en
6:57
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
los que es posible que la universidad ya tome contacto con los
7:01
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
tutores.
7:02
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Entonces, ustedes van a estar revisando para dar esa información.
7:05
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Pero no va a afectar ya en absoluto en el desempeño
7:09
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
académico de ustedes,
7:10
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
para tranquilidad de ustedes.
7:12
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Eso en cuanto a las postulaciones.
7:16
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Les recuerdo también que es de carácter obligatorio.
7:21
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Este sistema o este portal de postulaciones les permite también
7:25
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
guardar como un repositorio de toda esa información que ustedes van a generar
7:29
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
como respaldo de sus prácticas pre -profesionales.
7:32
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿Listo?
7:33
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Entonces no podemos descuidarnos.
7:36
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Quienes aún no lo han hecho tienen hasta el 10 de mayo para postularse.
7:40
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
El día de hoy mandé también,
7:42
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
envié o presenté un anuncio académico que habla
7:46
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
de postulación de carácter obligatorio.
7:49
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
En ese anuncio consta también un correo electrónico de
7:54
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
quienes tienen algún inconveniente,
7:56
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
no les permite hacer la postulación,
7:57
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
les indica claramente que deben hacer un video corto
8:02
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
en donde se evidencia el inconveniente que tienen y mandar al correo electrónico
8:06
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que está señalado en ese anuncio.
8:09
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Esta información es para aquellos estudiantes y aquellas estudiantes que han
8:13
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
tenido alguna dificultad y al momento no están en el sistema de
8:17
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
postulaciones o en el portal de postulaciones de la universidad.
8:19
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Les recuerdo,
8:21
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
está habilitado hasta el 10 de mayo.
8:23
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Les invito a que lo hagan en estos días.
8:27
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
No esperemos el último día.
8:29
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Esta prórroga que ha dado la universidad es justamente considerando que es fundamental
8:34
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
y obligatorio que todos ustedes estén dentro del sistema que hayan
8:38
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
postulado.
8:38
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿Listo?
8:39
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ese anuncio también está en el aula virtual.
8:43
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ahora,
8:44
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
en esta semana tenemos la tutoría.
8:47
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ya ustedes habrán coordinado con sus tutores externos,
8:51
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
entiendo que ya iniciaron las prácticas preprofesionales,
8:55
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
donde van a realizar asesorías,
8:57
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
o por lo menos ya comienzan a revisar también la información de la legislación.
9:03
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
normativa que ustedes van a necesitar para aportar también con aquellos
9:08
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
profesionales que nos abrieron la puerta para hacer las prácticas en
9:12
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
sus despachos o en las instituciones públicas en las que ustedes habrán
9:17
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
seleccionado.
9:17
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ahora,
9:19
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
en esta semana yo les envié el formato del informe
9:23
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
final para que ustedes lo revisen porque en la semana 6
9:27
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
ya vamos a tener la videocolaboración calificada 2.
9:32
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
En esta videocolaboración calificada 2 voy a explicar,
9:36
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
como les decía,
9:37
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
el informe,
9:38
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
el documento enviado,
9:39
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que es el informe final.
9:40
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Y en ese momento ustedes tendrán todo el espacio
9:44
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
para presentar sus inquietudes y poderlas absorber.
9:48
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Sin perjuicio que esta actividad,
9:51
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que es de carácter obligatorio,
9:53
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que va a desarrollarse la siguiente semana,
9:55
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
sin perjuicio que en esta actividad vamos
9:59
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
a explicar.
10:00
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
el informe final.
10:00
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Como les dije,
10:02
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
cada semana de las que tenemos ya en nuestra asignatura
10:07
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
planificada,
10:07
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
vamos a ir explicando ítem por ítem de
10:12
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
lo que corresponde al informe para que ustedes sepan cada
10:16
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
una de las partes cómo van a ir llenando.
10:18
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Y vamos a hacer también ejemplos prácticos con su participación
10:22
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
para que ustedes tengan como una tutoría y sea más fácil.
10:27
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
o tengan menos preguntas ni más certezas al momento de desarrollar
10:31
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
su actividad.
10:32
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Entonces,
10:33
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
miren cuán importante es que ustedes vayan revisando el plan docente.
10:37
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ahora,
10:38
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
mis herramientas para poder compartir con ustedes en
10:43
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
estas tutorías son los anuncios y
10:48
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
las grabaciones.
10:49
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Entonces,
10:50
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
cuando ustedes tengan alguna inquietud,
10:54
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
respecto a las actividades académicas,
10:56
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
ustedes van a acudir a los anuncios.
11:00
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
En este caso,
11:01
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
solo quiero recordarles,
11:03
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
voy a compartir con ustedes mi pantalla,
11:07
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
y
11:18
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
ahí ustedes están visualizando todos
11:22
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
los anuncios que tenemos en nuestra aula virtual.
11:25
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
La semana anterior,
11:27
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
como decía,
11:28
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Lo que se hizo es la socialización sobre los posibles estados de postulación
11:33
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
y el registro de asistencia,
11:34
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que es importante que ustedes ya comiencen a registrar los
11:39
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
horarios que tienen día tras día,
11:42
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que pongan,
11:44
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
no sé si es la firma física o si tienen firma electrónica pueden utilizarla.
11:48
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
No es requerimiento de la universidad que el estudiante tenga
11:52
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
firma electrónica.
11:53
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ojo.
11:54
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Pero me han preguntado estudiantes,
11:56
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
si yo la tengo,
11:57
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿puedo usarla?
11:58
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Sí puede usar.
11:59
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Otros estudiantes me preguntaron,
12:01
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿es necesario imprimir el documento para firmarlo físicamente o
12:05
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
puedo incluir la firma digital?
12:07
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Yo en eso les dejo a su discreción.
12:11
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Lo que sí les pido es que el trabajo o el documento que ustedes
12:15
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
presenten, que me lo van a enviar digitalmente a través de nuestra
12:20
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
aula virtual,
12:20
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
esté impecable.
12:22
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Es decir,
12:23
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Que no me pongan fotografías de la firma y que queden con la imagen
12:27
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
de foto.
12:28
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Que hagamos bien las cosas.
12:30
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Imagínense que ustedes presentan un documento así en una institución pública o
12:34
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
en una institución privada,
12:35
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
pero que sea un documento oficial.
12:37
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
No les van a aceptar.
12:38
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Pensemos que ese mismo nivel de exigencia vamos
12:43
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
a presentar en nuestra universidad.
12:46
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Recordemos que la formación que nos da nuestra universidad es de ser estudiantes
12:50
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
de excelencia y luego profesionales de excelencia.
12:53
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Entonces,
12:55
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
en cada documento que ustedes presenten,
12:57
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
están también presentando cómo son ustedes.
13:00
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Entonces,
13:02
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
deben ser impecables.
13:03
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Entonces,
13:04
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
esa sí es la exigencia.
13:05
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Les dejo su discrecionalidad.
13:08
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿Cómo lo vayan a presentar?
13:10
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Si quieren imprimirlo y firmarlo físicamente
13:14
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
y que después del tutor externo ponga su firma electrónica o
13:18
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
si es firma física con sello al tutor externo,
13:21
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
no hay problema.
13:23
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Si ustedes quieren incluir la firma digital,
13:26
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
pero que esté bien realizada,
13:27
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
no que esté como fotos pegadas en un documento.
13:30
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
No hay inconveniente,
13:32
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
porque si yo veo como fotos que están mal presentado,
13:36
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
eso les afectará también en su calificación.
13:38
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Prefiero ir contando cuáles son mis parámetros también de valoración
13:42
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
de su trabajo,
13:43
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
con la finalidad de que ustedes vayan cumpliendo con estos parámetros y
13:47
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
saquen esas calificaciones de excelencia que ustedes seguro se merecen.
13:51
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
También tenemos la grabación de la semana 4,
13:54
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que tenemos el mismo contenido de explicación.
13:58
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Se presentó en esta semana ya lo que es la postulación que es de carácter
14:02
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
obligatorio.
14:03
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Aquí se indicó el correo electrónico para quienes tienen algún inconveniente al
14:07
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
momento de la postulación.
14:09
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Por ejemplo,
14:10
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
un estudiante lamentablemente tuvo que pedir que le anulen la plaza
14:15
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
y a pesar de que ya está anulado,
14:17
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
no ha podido realizar su nueva postulación.
14:20
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Entonces me comunicó hoy día,
14:21
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
vio el anuncio y él ya enviará su video,
14:26
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
como aquí indica,
14:27
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
un video corto donde explica o muestra el inconveniente que tiene
14:31
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
a este correo para que sea atendido.
14:33
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Y lo va a enviar obviamente con copia de mi correo para también estar informada.
14:37
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
El tema es que ustedes sí deben estar en el sistema de postulaciones.
14:42
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Toda esta información que ya les estoy comentando está en el aula
14:46
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
virtual.
14:46
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
El otro anuncio que les presenté el día de hoy,
14:50
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
en esta semana,
14:53
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
es el modelo del informe final.
14:55
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Este informe es para las prácticas
14:59
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que ustedes...
15:00
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que son presenciales.
15:01
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Para los compañeros que se sujetaron
15:05
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
a esta modalidad de estudio de casos que
15:10
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
está contemplado para aquellas personas que están en las condiciones de atención
15:14
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
prioritaria o que viven en el extranjero,
15:17
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
yo les voy a enviar a su correo electrónico
15:21
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
las instrucciones que deben cumplir y el documento que ustedes tienen
15:25
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que desarrollar.
15:26
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
En cuanto a la información de la plaza,
15:30
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
o del tutor externo.
15:32
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Esa información de quién van a registrar es de la UTPL
15:36
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
y yo soy su tutor académica y a la vez tutor externo.
15:40
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Eso es para las personas que están en esta modalidad de inclusión desarrollada
15:44
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
por la universidad.
15:45
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ahora yo quería mostrarles
15:50
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
en el informe dónde
15:55
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
van a encontrar el registro de existencias que les expliqué la semana anterior.
15:59
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ustedes
16:04
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
ingresan.
16:07
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Vamos a abrir aquí el informe para que lo puedan chequear.
16:10
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ahora vamos a ver exclusivamente esa parte
16:14
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
y la carátula nada más,
16:16
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿no? La primera parte,
16:17
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que podamos comprender cómo está organizado.
16:20
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Este es todo el documento.
16:22
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Primero es la fase del cuerpo del informe y luego vienen los anuncios.
16:26
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Esta es parte del informe,
16:27
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿no? El informe es firmado por ustedes como estudiantes responsables
16:31
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
y van a ser quienes se responsabilizan de ese contenido.
16:36
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
En la segunda parte vienen los anexos que les comentaba y ahí son algunos documentos
16:40
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que semana a semana iré explicándoles a ustedes.
16:44
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Y el anexo,
16:47
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
como les decía, el 2 .4.
16:50
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Deben mantener el mismo formato,
16:52
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
el mismo tipo de letra,
16:54
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
los mismos colores.
16:55
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Por favor, eso no modifiquemos porque este documento ha pasado por un
16:59
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
proceso de revisión de la universidad.
17:01
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Es un documento estándar que utilizan todos los estudiantes y las estudiantes
17:06
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
y lo que deben hacer es registrar su información.
17:08
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Algún compañero me decía.
17:11
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Por ejemplo,
17:12
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
en una ficha de asesoría estaba,
17:14
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
qué sé yo,
17:15
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que pusieron como un ejemplo materia civil.
17:17
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Dice,
17:18
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
pero si hago materia familia,
17:19
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
voy a tener que modificar y ya estoy modificando el documento.
17:22
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
No.
17:23
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Los documentos,
17:25
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
obviamente, estas frases,
17:27
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
por ejemplo, que son de instrucción o que son de ejemplos,
17:30
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
ustedes obviamente la van a modificar.
17:32
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Pero eso no significa que están modificando la estructura del documento,
17:36
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
ni el formato del documento,
17:38
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
que eso no lo podemos hacer.
17:40
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Pero sí estas frases que ustedes tienen que ir cambiando y reemplazando
17:44
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
por sus datos,
17:46
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
ya particularizando a cada una de sus realidades.
17:50
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Aquí,
17:51
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿qué es lo que vemos en el registro de asistencia?
17:54
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Son datos generales que la primera parte
17:58
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
sobre el subdirector de la carrera,
18:01
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
la gestión productiva,
18:02
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
el periodo, eso no va a cambiar.
18:04
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Lo que sí vamos a agregar aquí,
18:05
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
el nombre de la o el estudiante.
18:09
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Cuando hablamos de institución o dependencia,
18:11
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
será el lugar donde ustedes hacen las prácticas.
18:14
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
En el caso de profesionales en libre ejercicio,
18:17
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
persona natural,
18:18
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
aquí pondremos consultorio jurídico particular.
18:20
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Cuando hablamos de tutor externo,
18:23
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
ahí vamos a poner nombres y apellidos completos y el cargo.
18:28
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
No es lo mismo,
18:29
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
por ejemplo,
18:30
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
si estoy haciendo en una institución que es
18:35
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
una persona jurídica.
18:37
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Va a tener su representante y de pronto el representante legal de esa empresa o
18:41
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
de esa persona jurídica no va a ser mi tutor.
18:44
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Entonces,
18:45
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
aquí me está pidiendo el dato del tutor externo.
18:48
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿Quién es el tutor externo?
18:50
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
A ver, ¿quién recuerda cuál es el rol del tutor externo?
18:52
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿Quién recuerda?
18:56
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿Se acuerdan que nos vamos a familiarizar
19:00
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
con ciertos roles que vamos a utilizar durante nuestra asignatura?
19:03
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿Quién es el tutor externo?
19:05
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
El abogado que está en nuestro cargo.
19:07
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Muy bien,
19:09
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
el profesional del derecho.
19:11
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
abogado o abogada que nos va a acompañar en nuestro proceso de formación.
19:15
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿A quién le vamos a preguntar?
19:17
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿Quién nos va a decir qué estritos hacer?
19:19
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿Cuándo le acompañemos a audiencias o a diligencias?
19:22
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Él es nuestro tutor externo.
19:24
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Entonces, esos datos vamos a incluir aquí.
19:26
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Nuevamente ponemos los nombres de los estudiantes,
19:29
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
el mes,
19:29
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
es que iniciamos ya desde este mes,
19:31
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
y aquí ustedes pondrán las horas.
19:33
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Estas horas son un ejemplo,
19:37
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
porque cada uno pondrá el horario que realiza.
19:40
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Lo que sí les de acuerdo,
19:41
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
no pueden superar las seis horas porque la normativa nos dice que máximo prácticas
19:45
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
pre -profesionales son seis horas del día.
19:47
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Y cada día van a firmar ustedes.
19:50
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Este es su registro,
19:51
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿sí?
19:52
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Les hice nuevamente la explicación ya con el documento que ustedes tienen.
19:56
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Al final del mes,
19:58
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿quién va a firmar?
19:59
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
El tutor externo.
20:00
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Bueno, ponemos los datos.
20:01
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Si él firma con firma electrónica,
20:03
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
no necesita sello.
20:04
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Si pone una firma física,
20:08
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
si ustedes imprimen y él también firma físicamente,
20:11
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
pondrá el sello.
20:13
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Y eso es lo que van a ustedes digitalizar y después
20:17
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
incluirle dentro del documento del informe final.
20:20
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Recuerden que estas son partes del informe final.
20:23
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Por eso yo les voy a explicar dentro de ese documento.
20:28
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Cada una de las partes,
20:29
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
les voy a explicar semana a semana,
20:31
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
pero entendiendo que es dentro de un documento completo.
20:34
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Lo vamos a entregar por separado.
20:36
S… Speaker 1 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Ahora,
20:39
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
eso para que un poco recuerden lo que se dio la semana anterior.
20:43
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
En esta semana quería avanzar un poquito
20:47
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
con ustedes y recordarnos
20:51
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
respecto a la parte inicial y cómo está estructurado nuestro informe.
20:58
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
Esta es la carátula,
21:00
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿no? O sea, los datos generales,
21:02
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
y aquí viene ya el índice.
21:04
S… Speaker 2 (GMT20260507-000539_Recording_1760x900)
¿Cómo está estructurado el informe?
21:08
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La primera parte es la carátula,
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datos informativos y la estructura de presentación
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del informe.
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Al final de esta parte va a haber la firma
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del estudiante,
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porque ustedes asumen la responsabilidad de ese contenido.
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La segunda parte de este documento son todos los
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anexos.
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Ahí viene el oficio de asignación que ya les voy a ir explicando
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semana a semana.
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Insisto en esto para que no se angustien ni tampoco se
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saturen la información.
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El otro documento es el documento de aceptación del estudiante.
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Cada uno de estos vamos a tener en el mismo informe o vamos a descargar
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del sistema.
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Este es el único,
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la verdad, que vamos a descargar del sistema.
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de postulaciones que yo les voy a enseñar en su momento dado,
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cuando les toque incorporado.
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El tercer anexo es una carta de aceptación empresarial,
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el formato lo tenemos dentro del informe.
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El registro de asistencia,
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que es el que acabamos de chequear y que ya lo habíamos revisado la semana anterior.
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El registro de actividades mensuales.
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La rúbrica de evaluación de desempeño,
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que esta es la que va a calificar el tutor externo.
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Yo les voy a explicar a ustedes cuáles son los parámetros y cómo se hacen para que
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ustedes coordinen con sus tutores externos.
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La rúbrica tendrá su propia calificación,
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que es la que da el tutor externo,
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pero no necesariamente es la rúbrica o la calificación
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que se traslada a su asignatura.
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Esa calificación la realizo yo.
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Es la respuesta de la práctica pre -profesional más las
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actividades académicas que desarrollamos durante la asignatura.
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Y el último anexo es el certificado que va a entregar en
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la plaza donde ustedes realizan la práctica pre -profesional en donde
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nos acreditan las 250 horas de prácticas pre -profesionales.
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Entonces, este documento,
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este certificado y el registro de asistencia.
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deben coincidir en las 250 horas.
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Y yo en eso soy súper esplica.
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Si está 240 horas,
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249 horas,
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no son las 250.
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Y esta asignatura se aprueba con

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