Showing only
0:04
S… Speaker 1 (Criminologie)
Goedemiddag allemaal,
0:05
S… Speaker 1 (Criminologie)
toch?
0:06
S… Speaker 1 (Criminologie)
Is het al middag?
0:07
S… Speaker 2 (Criminologie)
Ja toch?
0:08
S… Speaker 2 (Criminologie)
Ja.
0:09
S… Speaker 1 (Criminologie)
Welkom bij dit hoorcollege.
0:13
S… Speaker 1 (Criminologie)
Ik weet niet precies hoe het nu
0:17
S… Speaker 1 (Criminologie)
in jullie agenda staat als iets van criminologie ofzo.
0:21
S… Speaker 3 (Criminologie)
Ja?
0:23
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dankjewel.
0:26
S… Speaker 1 (Criminologie)
Want daar hoop ik een stukje van te doen.
0:28
S… Speaker 1 (Criminologie)
Criminologie is zo ontzettend breed.
0:30
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus daar kunnen we nog eindloos.
0:33
S… Speaker 1 (Criminologie)
Als jullie tijd hebben,
0:34
S… Speaker 1 (Criminologie)
gaat ik graag de hele middag vol.
0:37
S… Speaker 1 (Criminologie)
Hebben jullie er zin in?
0:38
S… Speaker 1 (Criminologie)
Naast mij
0:42
S… Speaker 1 (Criminologie)
staat Annelies Kepper.
0:46
S… Speaker 1 (Criminologie)
Annelies is...
0:51
S… Speaker 1 (Criminologie)
Zijn er mensen hier die forensisch accent hebben ingetekend?
0:54
S… Speaker 1 (Criminologie)
Kijk,
0:55
S… Speaker 4 (Criminologie)
cool.
0:56
S… Speaker 4 (Criminologie)
Goed zo.
0:57
S… Speaker 1 (Criminologie)
Nou ja,
0:58
S… Speaker 1 (Criminologie)
als je een vraag erover hebt...
1:00
S… Speaker 1 (Criminologie)
Mail Annelies,
1:02
S… Speaker 1 (Criminologie)
zullen we zeggen.
1:03
S… Speaker 1 (Criminologie)
Annelies is betrokken bij het lectoraat
1:07
S… Speaker 1 (Criminologie)
werken in justitieel kader.
1:09
S… Speaker 1 (Criminologie)
En alles wat met gevangeniswezen en reclassering
1:13
S… Speaker 1 (Criminologie)
enzovoort te maken heeft,
1:14
S… Speaker 1 (Criminologie)
kijkt naar Annelies.
1:16
S… Speaker 1 (Criminologie)
Zelf,
1:18
S… Speaker 1 (Criminologie)
mijn naam is Joep Hanraat,
1:19
S… Speaker 1 (Criminologie)
ik ben betrokken bij het lectoraat zorg en veiligheid.
1:23
S… Speaker 1 (Criminologie)
Ik heb in het verleden wel,
1:24
S… Speaker 1 (Criminologie)
ook bij het lectoraat,
1:26
S… Speaker 1 (Criminologie)
werk in justitieel kader gezeten.
1:28
S… Speaker 1 (Criminologie)
Maar nu zit ik wat meer aan de voorkant,
1:30
S… Speaker 1 (Criminologie)
zal ik maar zeggen.
1:31
S… Speaker 1 (Criminologie)
Aan mensen die nog niet helemaal in het justitieel systeem zitten,
1:34
S… Speaker 1 (Criminologie)
maar al wel politiecontacten hebben.
1:36
S… Speaker 1 (Criminologie)
Ik weet niet of een lectoraat
1:40
S… Speaker 1 (Criminologie)
bekend is,
1:41
S… Speaker 1 (Criminologie)
maar de hoogscholen hebben allemaal zogenaamde onderzoeksgroepen.
1:45
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus dat zijn groepen,
1:47
S… Speaker 1 (Criminologie)
docenten en onderzoekers die samen komen.
1:50
S… Speaker 2 (Criminologie)
Goed,
1:51
S… Speaker 1 (Criminologie)
ik ga jullie meenemen.
1:52
S… Speaker 1 (Criminologie)
Annelies, ik ga zeggen,
1:53
S… Speaker 1 (Criminologie)
neem lekker plaats.
1:54
S… Speaker 3 (Criminologie)
Ja, nog heel even kort.
1:55
S… Speaker 4 (Criminologie)
Joep gaf het al aan.
1:57
S… Speaker 4 (Criminologie)
Er zijn een aantal die zich al forensisch accent hebben aangemeld.
2:00
S… Speaker 4 (Criminologie)
Ik ben voor dit jaar de coördinator van forensisch accent,
2:04
S… Speaker 4 (Criminologie)
onder andere.
2:05
S… Speaker 4 (Criminologie)
Dus als jullie vragen erover hebben,
2:07
S… Speaker 4 (Criminologie)
hoe ziet dat eruit,
2:08
S… Speaker 4 (Criminologie)
wat kan ik verwachten,
2:09
S… Speaker 4 (Criminologie)
et cetera, et cetera.
2:10
S… Speaker 4 (Criminologie)
Spreek mijn alfabet even aan of stuur me een mailtje.
2:14
S… Speaker 4 (Criminologie)
Mijn naam is Annelies Kepper.
2:15
S… Speaker 2 (Criminologie)
Dankjewel.
2:19
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dan neem ik jullie mee in het achterstaande.
2:25
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dat gaat eigenlijk over het idee van als mensen een
2:29
S… Speaker 1 (Criminologie)
delict plegen,
2:30
S… Speaker 1 (Criminologie)
is er dan iets,
2:31
S… Speaker 1 (Criminologie)
welke kennis hebben we eigenlijk tot onze beschikking om te denken van god,
2:35
S… Speaker 1 (Criminologie)
hoe kunnen we nou zorgen dat er een herhaling voorkomen wordt.
2:38
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus ik heb ook gelijk met het bekende woord recidive erin gegooid.
2:42
S… Speaker 1 (Criminologie)
En recidive betekent niks meer dan dat je het weer opnieuw doet.
2:46
S… Speaker 1 (Criminologie)
En vaak koppelen we dat aan criminaliteit,
2:49
S… Speaker 1 (Criminologie)
maar u hoort het ook wel eens bij ziekten,
2:51
S… Speaker 1 (Criminologie)
dat een ziekte weer terugkeert,
2:53
S… Speaker 1 (Criminologie)
recidiveert.
2:57
S… Speaker 1 (Criminologie)
Het plaatje daarachter,
2:58
S… Speaker 1 (Criminologie)
ik weet niet,
2:59
S… Speaker 1 (Criminologie)
kennen mensen toevallig dat of niet?
3:01
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dat plaatje van Angry Young Man,
3:04
S… Speaker 1 (Criminologie)
wat we doen.
3:05
S… Speaker 1 (Criminologie)
Nee,
3:06
S… Speaker 1 (Criminologie)
het is een prachtig toneelstuk en tot mijn
3:10
S… Speaker 1 (Criminologie)
grote spijt voeren
3:17
S… Speaker 1 (Criminologie)
ze het niet meer op,
3:18
S… Speaker 1 (Criminologie)
dat in ieder geval.
3:18
S… Speaker 1 (Criminologie)
Ze hebben nog wel een film gemaakt,
3:20
S… Speaker 1 (Criminologie)
maar die filmset is niet zomaar beschikbaar.
3:23
S… Speaker 1 (Criminologie)
Het is een prachtig verhaal.
3:25
S… Speaker 1 (Criminologie)
Nou,
3:26
S… Speaker 1 (Criminologie)
prachtig, moet ik eigenlijk overzichtig mee zijn.
3:28
S… Speaker 1 (Criminologie)
Het is een indringend verhaal,
3:30
S… Speaker 1 (Criminologie)
spelend in Rotterdam.
3:32
S… Speaker 1 (Criminologie)
Waar gebeuren feiten,
3:33
S… Speaker 1 (Criminologie)
gebaseerd,
3:34
S… Speaker 1 (Criminologie)
over twee jongens die opgroeien in een wijk.
3:37
S… Speaker 1 (Criminologie)
Eén daarvan droomt en heeft
3:41
S… Speaker 1 (Criminologie)
ook best zicht op een voetbalkarrière.
3:44
S… Speaker 1 (Criminologie)
De ander wat minder van dat soort kwaliteiten en die
3:48
S… Speaker 1 (Criminologie)
stapt op een gegeven moment in de auto.
3:50
S… Speaker 1 (Criminologie)
Van iemand die op een andere manier zijn geld verdient met drugs.
3:54
S… Speaker 1 (Criminologie)
En hoe ze eigenlijk allebei zo het
3:58
S… Speaker 1 (Criminologie)
leven doorrollen van kind af aan,
4:01
S… Speaker 1 (Criminologie)
vanaf hun geboorte.
4:02
S… Speaker 1 (Criminologie)
Hoe moeders alleenstaan te proberen om die
4:06
S… Speaker 1 (Criminologie)
opvoeding zo goed mogelijk handen en voeten te geven.
4:08
S… Speaker 1 (Criminologie)
En hoe in die omgeving,
4:11
S… Speaker 1 (Criminologie)
zal ik maar zeggen,
4:12
S… Speaker 1 (Criminologie)
het vanzelf een eigen verhaal krijgt,
4:16
S… Speaker 1 (Criminologie)
hun verhaal.
4:17
S… Speaker 1 (Criminologie)
waarin, zal ik maar zeggen,
4:18
S… Speaker 1 (Criminologie)
criminaliteit niet heel ver weg is.
4:21
S… Speaker 1 (Criminologie)
En dat is denk ik ontzettend belangrijk.
4:24
S… Speaker 1 (Criminologie)
Het eindigt heel tragisch.
4:26
S… Speaker 1 (Criminologie)
De een krijgt een hele lange gevangenisstraft,
4:29
S… Speaker 1 (Criminologie)
ook in werkelijkheid zo,
4:30
S… Speaker 1 (Criminologie)
en de ander wordt doodgeschoten.
4:33
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus dat is een hele impactvolle,
4:36
S… Speaker 1 (Criminologie)
nou ja,
4:37
S… Speaker 1 (Criminologie)
consequentie zal ik maar zeggen,
4:39
S… Speaker 1 (Criminologie)
van opgroeien in een omgeving waar delictgedrag
4:44
S… Speaker 1 (Criminologie)
criminaliteit eigenlijk om de hoek ligt.
4:48
S… Speaker 1 (Criminologie)
Als je ooit de kans krijgt,
4:50
S… Speaker 1 (Criminologie)
zal ik maar zeggen,
4:51
S… Speaker 1 (Criminologie)
ga het zien als het zich
4:55
S… Speaker 1 (Criminologie)
voordoet.
4:56
S… Speaker 1 (Criminologie)
Wat wil ik eigenlijk doen met je...
5:00
S… Speaker 1 (Criminologie)
Uit jullie is dat dit soort levens,
5:03
S… Speaker 1 (Criminologie)
dit soort gebeurtenissen,
5:05
S… Speaker 1 (Criminologie)
ja daar komen jullie ongetwijfeld als sociaal werkers heel veel mee in
5:09
S… Speaker 1 (Criminologie)
contact.
5:09
S… Speaker 1 (Criminologie)
Van alles gebeurt daar in levens.
5:12
S… Speaker 1 (Criminologie)
En daar zitten ook verkeerde afslagen bij om het leven,
5:15
S… Speaker 1 (Criminologie)
zo te zeggen.
5:15
S… Speaker 1 (Criminologie)
En eigenlijk zoals
5:21
S… Speaker 1 (Criminologie)
we er nu staan,
5:22
S… Speaker 1 (Criminologie)
hebben we best wel wat kennis verzameld over de vraag van,
5:26
S… Speaker 1 (Criminologie)
wat weten we nou over,
5:29
S… Speaker 1 (Criminologie)
nou ja.
5:30
S… Speaker 1 (Criminologie)
Factoren,
5:31
S… Speaker 1 (Criminologie)
oorzaken,
5:32
S… Speaker 1 (Criminologie)
thema's die leiden tot het gedrag,
5:36
S… Speaker 1 (Criminologie)
tot delictgedrag,
5:38
S… Speaker 1 (Criminologie)
tot criminaliteit zal ik maar zeggen.
5:42
S… Speaker 1 (Criminologie)
En wat weten we eigenlijk over wat we daar tegen
5:46
S… Speaker 1 (Criminologie)
kunnen doen?
5:47
S… Speaker 1 (Criminologie)
Wat ik met dit college vooral wil doen,
5:50
S… Speaker 1 (Criminologie)
als klein onderdeeltje van criminologie,
5:52
S… Speaker 1 (Criminologie)
is dat ik jullie mee wil geven iets over een
5:57
S… Speaker 1 (Criminologie)
concept.
5:57
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dat is het zogenaamde R &R concept,
6:00
S… Speaker 1 (Criminologie)
het R &R model.
6:01
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dat zou je moeten zien als een soort van denkmodel.
6:04
S… Speaker 1 (Criminologie)
Het is dus niet een methode die precies zegt,
6:08
S… Speaker 1 (Criminologie)
als ik tegenover iemand zit die een delict gepleegd heeft,
6:11
S… Speaker 1 (Criminologie)
dan weet ik nu exact wat ik moet doen,
6:13
S… Speaker 1 (Criminologie)
want zo werkt het niet in de praktijk.
6:15
S… Speaker 1 (Criminologie)
Maar het is wel een model dat je helpt om na te denken van wat zou hier aan de hand kunnen zijn?
6:20
S… Speaker 1 (Criminologie)
Hoe schat ik dat in?
6:21
S… Speaker 1 (Criminologie)
En wat voor soort acties daarop volgend zouden slim
6:26
S… Speaker 1 (Criminologie)
zijn eigenlijk om te doen?
6:28
S… Speaker 1 (Criminologie)
Zoals dat al achter mij staat,
6:31
S… Speaker 1 (Criminologie)
delicten en plegers van delicten,
6:35
S… Speaker 1 (Criminologie)
dat is zo oud als de mensheid zal ik maar zeggen.
6:37
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus dat is niks nieuws.
6:38
S… Speaker 1 (Criminologie)
Criminaliteit is iets wat bij ons hoort als mensen.
6:42
S… Speaker 1 (Criminologie)
Tenminste,
6:42
S… Speaker 1 (Criminologie)
we...
6:47
S… Speaker 1 (Criminologie)
En we hebben ook gedacht van nou,
6:51
S… Speaker 1 (Criminologie)
wij weten hoe we daarop moeten reageren.
6:53
S… Speaker 1 (Criminologie)
Eén hele bekende manier om erop te reageren is dat iemand een vrijheidsstraf
6:57
S… Speaker 1 (Criminologie)
krijgt.
6:58
S… Speaker 1 (Criminologie)
De gevangenis ingegaan,
6:59
S… Speaker 1 (Criminologie)
zeg maar.
7:00
S… Speaker 1 (Criminologie)
Maar we hebben ook gezien,
7:04
S… Speaker 1 (Criminologie)
zeker na de Tweede Wereldoorlog in Nederland,
7:06
S… Speaker 1 (Criminologie)
begon het eigenlijk ook al wat eerder.
7:08
S… Speaker 1 (Criminologie)
Zo rond de eeuwwisseling van de 19e naar de 20e eeuw.
7:12
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dat ze gingen nadenken over van ja,
7:14
S… Speaker 1 (Criminologie)
en met name jongeren die dat doen.
7:17
S… Speaker 1 (Criminologie)
Die delict plegen,
7:18
S… Speaker 1 (Criminologie)
hoe moeten we daar nou op reageren,
7:20
S… Speaker 1 (Criminologie)
zodat ze het eigenlijk niet opnieuw doen?
7:23
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus hoe kunnen we nou voorkomen dat dat een patroon wordt waar iemand in
7:27
S… Speaker 1 (Criminologie)
zijn leven in blijft hangen?
7:28
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus er zijn alle initiatieven wel genomen.
7:31
S… Speaker 1 (Criminologie)
En toen in de jaren zeventig van de vorige eeuw,
7:34
S… Speaker 1 (Criminologie)
dus nog niet eens zo lang geleden eigenlijk,
7:36
S… Speaker 1 (Criminologie)
dus vijftig jaar geleden zeg maar,
7:37
S… Speaker 1 (Criminologie)
toen zei men van ja,
7:40
S… Speaker 1 (Criminologie)
maar we doen wel van alles,
7:41
S… Speaker 1 (Criminologie)
maar is dat geen wat we doen,
7:44
S… Speaker 1 (Criminologie)
doet dat er ook toe,
7:45
S… Speaker 1 (Criminologie)
zal ik maar zeggen.
7:46
S… Speaker 1 (Criminologie)
Helpt dat dan ook feitelijk?
7:48
S… Speaker 1 (Criminologie)
En dat bleek eigenlijk de start voor een
7:53
S… Speaker 1 (Criminologie)
veel meer...
7:55
S… Speaker 1 (Criminologie)
onderzoek naar de vraag van wat zou je nou eigenlijk moeten doen.
7:58
S… Speaker 1 (Criminologie)
En al die kennis die daar uitgegenereerd is,
8:01
S… Speaker 1 (Criminologie)
die hebben we inderdaad samengepakt,
8:03
S… Speaker 1 (Criminologie)
of die is samengepakt,
8:05
S… Speaker 1 (Criminologie)
samengevoegd in het zogenaamde R &R,
8:08
S… Speaker 1 (Criminologie)
het staat boven mij en daaronder staat de vertaling,
8:11
S… Speaker 1 (Criminologie)
het R &R model,
8:12
S… Speaker 1 (Criminologie)
het risico,
8:13
S… Speaker 1 (Criminologie)
behoefte en responsiviteit,
8:15
S… Speaker 1 (Criminologie)
of risk, needs and responsivity model.
8:18
S… Speaker 1 (Criminologie)
Er
8:23
S… Speaker 1 (Criminologie)
zitten ook twee namen aan vast.
8:26
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus mocht je dat ooit tegenkomen,
8:28
S… Speaker 1 (Criminologie)
mocht je ergens op Google of wat dan ook
8:32
S… Speaker 1 (Criminologie)
iets willen zoeken en je typt deze namen in,
8:36
S… Speaker 1 (Criminologie)
dan zie je dat zij als de grondleggers van dat model naar
8:42
S… Speaker 1 (Criminologie)
voren komen.
8:43
S… Speaker 1 (Criminologie)
De een was een wetenschapper en de ander was een gevangenisdirecteur,
8:48
S… Speaker 1 (Criminologie)
dus die hadden de handen ineengeslagen,
8:50
S… Speaker 1 (Criminologie)
zou je kunnen zeggen.
8:50
S… Speaker 1 (Criminologie)
En die zeiden van,
8:52
S… Speaker 1 (Criminologie)
goh...
8:54
S… Speaker 1 (Criminologie)
Wat leren wij nou van al die onderzoeken die gedaan zijn?
8:58
S… Speaker 1 (Criminologie)
En het RNR -model,
9:00
S… Speaker 1 (Criminologie)
het drie letters zal ik maar zeggen,
9:02
S… Speaker 1 (Criminologie)
is een beetje de kern daarvan.
9:04
S… Speaker 1 (Criminologie)
Maar het model is veel groter.
9:06
S… Speaker 1 (Criminologie)
En als je achter mij kijkt wat daar staat...
9:09
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dan zie je ook dat het niet alleen om interventies
9:13
S… Speaker 1 (Criminologie)
gaat, maar dat het eigenlijk ook om een houding gaat.
9:16
S… Speaker 1 (Criminologie)
Een houding van een samenleving,
9:19
S… Speaker 1 (Criminologie)
maar ook van jullie als professionals in de richting van plegers
9:23
S… Speaker 1 (Criminologie)
van delicten.
9:24
S… Speaker 1 (Criminologie)
En wat zou je met die houding kunnen bedoelen?
9:27
S… Speaker 1 (Criminologie)
Eigenlijk gaat het erover van iemand kan een delict plegen,
9:31
S… Speaker 1 (Criminologie)
dat is bepaald gedrag.
9:33
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dat gedrag kun je af.
9:38
S… Speaker 1 (Criminologie)
Maar je houdt altijd rekening met het feit dat het ook een persoon is,
9:41
S… Speaker 1 (Criminologie)
een mens.
9:42
S… Speaker 1 (Criminologie)
En hoe blijf je toch een menswaardige attitude
9:47
S… Speaker 1 (Criminologie)
houden naar die persoon toe.
9:50
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus hoe blijf je eigenlijk menselijk omgaan met degene,
9:52
S… Speaker 1 (Criminologie)
met iemand die echt soms heel ernstig
9:57
S… Speaker 1 (Criminologie)
en verwijkbaar en afschrijft.
10:02
S… Speaker 1 (Criminologie)
Nou, dat is best een ingewikkelde.
10:04
S… Speaker 1 (Criminologie)
Ik hoef jullie alleen maar het woordje pedofiel te noemen hier,
10:08
S… Speaker 1 (Criminologie)
om je te realiseren dat als je,
10:09
S… Speaker 1 (Criminologie)
zeker als je zelf kleine kinderen hebt,
10:11
S… Speaker 1 (Criminologie)
dat je denkt van nou,
10:13
S… Speaker 1 (Criminologie)
of ik dat onderscheid nog kan maken tussen de persoon en zijn gedrag,
10:17
S… Speaker 1 (Criminologie)
dat is best ingewikkeld om het maar even zo te zeggen.
10:21
S… Speaker 1 (Criminologie)
Of iemand die iemand anders vermoord heeft.
10:24
S… Speaker 1 (Criminologie)
Ik heb zelf een tijd gewerkt om dadelijk slachtoffers met elkaar in contact te
10:28
S… Speaker 1 (Criminologie)
brengen.
10:28
S… Speaker 1 (Criminologie)
Daar zaten ook een aantal situaties bij van levenstelicten.
10:33
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus wat we tegenwoordig noemen als femiciden.
10:37
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dat waren een aantal situaties waar een
10:41
S… Speaker 1 (Criminologie)
vriend een vriendin om het leven bracht.
10:43
S… Speaker 1 (Criminologie)
Als ouder,
10:45
S… Speaker 1 (Criminologie)
als nabestaande.
10:47
S… Speaker 1 (Criminologie)
kun je die persoon natuurlijk wel worgen die dat gedaan heeft,
10:50
S… Speaker 1 (Criminologie)
zal ik maar zeggen.
10:50
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus dan heb je helemaal niet zoveel behoefte meer
10:54
S… Speaker 1 (Criminologie)
om de persoon als mens te blijven zien.
10:57
S… Speaker 1 (Criminologie)
En toch is dat,
10:58
S… Speaker 1 (Criminologie)
zal ik maar zeggen, echt een onderscheid wat aangebracht is in het nadenken
11:02
S… Speaker 1 (Criminologie)
over hoe kunnen we zorgen dat we blijven focussen op gedrag
11:07
S… Speaker 1 (Criminologie)
en tegelijkertijd ook de persoon in kwestie het
11:12
S… Speaker 1 (Criminologie)
menselijk respect geven wat mensen in principe verdienen.
11:17
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus je ziet achter mij een aantal voorwaarden die
11:21
S… Speaker 1 (Criminologie)
van belang zijn om goed te werken in dit veld.
11:25
S… Speaker 1 (Criminologie)
En ik ga vooral in ook op de drie letters
11:29
S… Speaker 1 (Criminologie)
van R &R,
11:30
S… Speaker 1 (Criminologie)
waar ik nu een overstapje in maak.
11:34
S… Speaker 1 (Criminologie)
Want je zou kunnen zeggen,
11:37
S… Speaker 1 (Criminologie)
die staan voor iets.
11:46
S… Speaker 1 (Criminologie)
Als er een delict gepleegd is,
11:48
S… Speaker 1 (Criminologie)
je ook afvraagt van hoe ernstig is dit nou?
11:51
S… Speaker 1 (Criminologie)
En ik ga het even terugspelen naar jullie.
11:54
S… Speaker 1 (Criminologie)
Als je een rolletje
11:58
S… Speaker 1 (Criminologie)
erop jat uit kruidvat,
12:00
S… Speaker 1 (Criminologie)
wat voor straf moet er dan voorkomen?
12:03
S… Speaker 1 (Criminologie)
Hand eraf.
12:05
S… Speaker 1 (Criminologie)
Oké, wie biedt meer of minder?
12:08
S… Speaker 1 (Criminologie)
Hand eraf.
12:11
S… Speaker 1 (Criminologie)
Niemand biedt wat.
12:15
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus je moet het gewoon laten zitten,
12:17
S… Speaker 1 (Criminologie)
begrijp ik.
12:18
S… Speaker 1 (Criminologie)
Jammer dan.
12:19
S… Speaker 1 (Criminologie)
Taakstraf.
12:21
S… Speaker 1 (Criminologie)
Oké, wat voor taakstraf zit je aan het denken?
12:27
S… Speaker 1 (Criminologie)
Bij de kruidvat,
12:28
S… Speaker 1 (Criminologie)
hoor ik al zeggen.
12:29
S… Speaker 1 (Criminologie)
Zou zomaar kunnen.
12:31
S… Speaker 1 (Criminologie)
Oké, taakstraf.
12:32
S… Speaker 1 (Criminologie)
Andere.
12:33
S… Speaker 1 (Criminologie)
En dus?
12:37
S… Speaker 1 (Criminologie)
Geen straf,
12:40
S… Speaker 1 (Criminologie)
vechtje.
12:40
S… Speaker 1 (Criminologie)
Oké,
12:43
S… Speaker 1 (Criminologie)
geen straf.
12:43
S… Speaker 1 (Criminologie)
Nee, dat is ook een optie.
12:44
S… Speaker 1 (Criminologie)
Alles kan.
12:45
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus het rolletje erop van de kruidvat,
12:47
S… Speaker 1 (Criminologie)
geen straf,
12:48
S… Speaker 1 (Criminologie)
hand eraf.
12:48
S… Speaker 1 (Criminologie)
En taakstraf,
12:50
S… Speaker 1 (Criminologie)
zou ik maar zeggen.
12:50
S… Speaker 3 (Criminologie)
Waarschuwing.
12:51
S… Speaker 1 (Criminologie)
Waarschuwing.
12:52
S… Speaker 1 (Criminologie)
In de trant van.
12:54
S… Speaker 3 (Criminologie)
Ja.
12:58
S… Speaker 1 (Criminologie)
Ik vind het leuk dat je dat zegt.
13:01
S… Speaker 1 (Criminologie)
Mijn zoon toen die zesvat had een oudertje meegenomen bij de kruidvat.
13:05
S… Speaker 1 (Criminologie)
En toen ik dat zag,
13:06
S… Speaker 1 (Criminologie)
dacht ik van nou,
13:07
S… Speaker 1 (Criminologie)
die moeten we toch terugbrengen.
13:08
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus hij ging samen met mij terug.
13:10
S… Speaker 1 (Criminologie)
En gaf dan de cashier.
13:12
S… Speaker 1 (Criminologie)
En weet je wat hij toen zei,
13:13
S… Speaker 1 (Criminologie)
de cashier.
13:13
S… Speaker 1 (Criminologie)
En jouw waarschuwing stelde.
13:16
S… Speaker 1 (Criminologie)
Hij zei, ach,
13:17
S… Speaker 1 (Criminologie)
had niet genoeg voor.
13:18
S… Speaker 1 (Criminologie)
So much for
13:22
S… Speaker 1 (Criminologie)
mijn pedagogische insteek,
13:24
S… Speaker 1 (Criminologie)
zullen we maar zeggen.
13:24
S… Speaker 5 (Criminologie)
Ja.
13:27
S… Speaker 1 (Criminologie)
Gevangenisstraf.
13:30
S… Speaker 1 (Criminologie)
Voor het rolletje erop.
13:33
S… Speaker 1 (Criminologie)
Wie biedt er?
13:34
S… Speaker 1 (Criminologie)
Niemand?
13:36
S… Speaker 1 (Criminologie)
Waarom niet?
13:38
S… Speaker 1 (Criminologie)
Waarom geen gevangenisstraf?
13:42
S… Speaker 1 (Criminologie)
Daar hebben jullie ongetwijfeld een gedachte bij.
13:44
S… Speaker 1 (Criminologie)
Daar weet ik zeker.
13:45
S… Speaker 1 (Criminologie)
Waarom niet?
13:45
S… Speaker 3 (Criminologie)
Oké.
13:54
S… Speaker 1 (Criminologie)
En wanneer ben je een risico als ik een rolletje drop stil?
13:57
S… Speaker 1 (Criminologie)
Als ik hem meer gestolen heb,
13:58
S… Speaker 3 (Criminologie)
of niet? Ik denk überhaupt niet over een rolletje stop.
14:01
S… Speaker 1 (Criminologie)
Oké.
14:03
S… Speaker 1 (Criminologie)
Oké.
14:04
S… Speaker 1 (Criminologie)
Nou, dat is interessant.
14:04
S… Speaker 1 (Criminologie)
Ja?
14:05
S… Speaker 1 (Criminologie)
Wat vinden jullie?
14:06
S… Speaker 1 (Criminologie)
Top,
14:07
S… Speaker 6 (Criminologie)
hoor. Dat
14:13
S… Speaker 1 (Criminologie)
is nou zo 'n mooi woord waar ik naar op zoek was.
14:15
S… Speaker 1 (Criminologie)
Proportioneel.
14:16
S… Speaker 1 (Criminologie)
Kun je het even toelichten?
14:17
S… Speaker 1 (Criminologie)
Wat is proportioneel?
14:18
S… Speaker 6 (Criminologie)
Verhouding.
14:21
S… Speaker 6 (Criminologie)
Oké.
14:27
S… Speaker 6 (Criminologie)
Ja.
14:28
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus dat is een van die dingen die bij die eerste R thuishoren
14:32
S… Speaker 1 (Criminologie)
eigenlijk.
14:33
S… Speaker 1 (Criminologie)
Van wat is de ernst van het delict en
14:37
S… Speaker 1 (Criminologie)
is het ernst van het delict en de reactie die je daarop geeft staat dat een beetje
14:41
S… Speaker 1 (Criminologie)
in verhouding.
14:42
S… Speaker 1 (Criminologie)
En ik zie ook aan jullie reacties dat jullie gevangenisstraf vonden jullie too
14:46
S… Speaker 1 (Criminologie)
much zo te zien.
14:48
S… Speaker 1 (Criminologie)
Hand eraf vonden jullie geloof ik ook too much.
14:51
S… Speaker 1 (Criminologie)
Taakstraf kwam denk ik al wat dichter in de buurt,
14:53
S… Speaker 1 (Criminologie)
maar schuwing zou ook een optie zijn.
14:55
S… Speaker 1 (Criminologie)
En ik vond jouw opmerking ook nog even belangrijk van,
14:58
S… Speaker 1 (Criminologie)
goh, hoe ernstig...
15:00
S… Speaker 1 (Criminologie)
is nou een rolletje drop.
15:01
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus laten we daar een duur parfum van
15:05
S… Speaker 1 (Criminologie)
maken van 60 euro ter waarde van.
15:07
S… Speaker 1 (Criminologie)
Maakt dat een verschil?
15:08
S… Speaker 1 (Criminologie)
Vraagteken.
15:09
S… Speaker 2 (Criminologie)
Ik
15:14
S… Speaker 1 (Criminologie)
weet niet, is er een parfum van 60 euro te jatten bij Kruidvat?
15:17
S… Speaker 1 (Criminologie)
Enkel niet.
15:18
S… Speaker 1 (Criminologie)
Niet,
15:19
S… Speaker 1 (Criminologie)
waarschijnlijk.
15:20
S… Speaker 1 (Criminologie)
Iets anders dan van de make -up of wat dan ook.
15:23
S… Speaker 1 (Criminologie)
Ja, bijenkorf.
15:24
S… Speaker 1 (Criminologie)
En toen zei ik net tegen jou,
15:27
S… Speaker 1 (Criminologie)
en stel nou dat hij dat vaker heeft gedaan.
15:29
S… Speaker 1 (Criminologie)
Vind je dat relevant als iemand dat vaker heeft gedaan?
15:32
S… Speaker 1 (Criminologie)
Jij knikt van ja,
15:34
S… Speaker 1 (Criminologie)
wat vind je daar relevant aan?
15:35
S… Speaker 7 (Criminologie)
Nou,
15:37
S… Speaker 6 (Criminologie)
als je het dan een keer gedaan hebt,
15:39
S… Speaker 6 (Criminologie)
één keer gedaan,
15:39
S… Speaker 6 (Criminologie)
je bent gepakt,
15:40
S… Speaker 6 (Criminologie)
je ziet dat er gevolgen aan hangen,
15:42
S… Speaker 6 (Criminologie)
dan realiseer je dat niet kan,
15:43
S… Speaker 6 (Criminologie)
dat doe je niet meer.
15:44
S… Speaker 6 (Criminologie)
Dan blijkt dat straf niet nodig was.
15:47
S… Speaker 6 (Criminologie)
Maar als je een waarschuwing hebt gekregen,
15:50
S… Speaker 6 (Criminologie)
je weet het gevolgen aan,
15:51
S… Speaker 6 (Criminologie)
je doet het vaker,
15:52
S… Speaker 6 (Criminologie)
dan blijkt dat er meer maatregelen nodig zijn.
15:55
S… Speaker 1 (Criminologie)
Oké, oké.
15:56
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus jij zegt er eigenlijk van,
15:58
S… Speaker 1 (Criminologie)
het is van belang om in ieder geval direct een reactie te geven.
16:02
S… Speaker 1 (Criminologie)
Iets van een norm,
16:03
S… Speaker 1 (Criminologie)
van dit is niet oké dat je dit doet.
16:05
S… Speaker 1 (Criminologie)
Je kan niet zomaar flesjes meenemen of zo,
16:08
S… Speaker 1 (Criminologie)
of rolletjes meenemen of wat dan ook uit de winkel zonder ervoor te betalen.
16:11
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus dat moet je in ieder geval direct op reageren.
16:17
S… Speaker 1 (Criminologie)
En als iemand dat vaker doet,
16:18
S… Speaker 1 (Criminologie)
dan zit er de vraag van,
16:20
S… Speaker 1 (Criminologie)
zit daar een patroon in eigenlijk?
16:21
S… Speaker 1 (Criminologie)
Er zit een soort van gewenning in om dat te blijven doen.
16:24
S… Speaker 1 (Criminologie)
En moet je dan niet ernstiger reageren dan alleen maar,
16:28
S… Speaker 1 (Criminologie)
dat mag je niet meer doen hoor,
16:29
S… Speaker 1 (Criminologie)
dat rolletje meenemen.
16:30
S… Speaker 1 (Criminologie)
Alleen maar de waarschuwing.
16:32
S… Speaker 1 (Criminologie)
Nou,
16:33
S… Speaker 1 (Criminologie)
ik vind dat jullie eigenlijk die eerste R al heel mooi te pakken hebben,
16:36
S… Speaker 1 (Criminologie)
want dan heb je het dus inderdaad over,
16:38
S… Speaker 1 (Criminologie)
wat is de...
16:39
S… Speaker 1 (Criminologie)
Kans zal ik maar zeggen dat iemand een delict pleegt.
16:43
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus wat zijn die risicofactoren die daar een rol in spelen?
16:46
S… Speaker 1 (Criminologie)
En hoe reageer je proportioneel erop?
16:50
S… Speaker 1 (Criminologie)
Jullie zien in dat blauwe vlak achter mij.
16:52
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dat is dan in het Engels,
16:53
S… Speaker 1 (Criminologie)
maar dat zijn risicofactoren in het Nederlands.
16:56
S… Speaker 1 (Criminologie)
Daar zie je ook een achttal staan.
17:00
S… Speaker 1 (Criminologie)
En die...
17:03
S… Speaker 1 (Criminologie)
Want antisociale attitudes zijn eigenlijk hetgeen wat
17:07
S… Speaker 1 (Criminologie)
jij net beschreef,
17:08
S… Speaker 1 (Criminologie)
namelijk dat het je niet zoveel kan schelen dat je anderen zeggen van nou
17:13
S… Speaker 1 (Criminologie)
doe dat nou niet ofzo.
17:14
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dat je toch gewoon doorgaat met dat gedrag.
17:17
S… Speaker 1 (Criminologie)
En jullie kennen waarschijnlijk ook wel het idee dat als
17:22
S… Speaker 1 (Criminologie)
je...
17:23
S… Speaker 1 (Criminologie)
verkeerd in een vriendenkring die bepaald gedrag versterkt,
17:27
S… Speaker 1 (Criminologie)
dat je het eens bent van dat het goed is om een avondje te gaan stappen om flink te drinken
17:32
S… Speaker 1 (Criminologie)
of wat dan ook,
17:32
S… Speaker 1 (Criminologie)
dan is dat vaak toch wel wat lastiger om te zeggen van nou ja ik drink helemaal
17:36
S… Speaker 1 (Criminologie)
niet.
17:37
S… Speaker 1 (Criminologie)
Ik zeg niet dat jullie dat niet doen en ik zeg ook niet dat er mensen zijn die zich daar
17:41
S… Speaker 1 (Criminologie)
aan kunnen onttrekken,
17:42
S… Speaker 1 (Criminologie)
dat kan ook.
17:43
S… Speaker 1 (Criminologie)
Maar peer pressure is denk ik iets wat jullie op zich ook wel kennen.
17:47
S… Speaker 1 (Criminologie)
En als die peer pressure gaat over gedrag waarvan je zegt van nou dat is
17:52
S… Speaker 1 (Criminologie)
toch niet oké.
17:53
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dan is het niet
17:57
S… Speaker 1 (Criminologie)
behulpzaam om daarmee dat delict gedrag te stoppen.
18:00
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dat is dan het eerste het omgekeerde effect.
18:02
S… Speaker 1 (Criminologie)
We weten
18:06
S… Speaker 1 (Criminologie)
ook dat sommige factoren meer in de
18:10
S… Speaker 1 (Criminologie)
mens gelegen liggen.
18:12
S… Speaker 1 (Criminologie)
Met name bij jongeren komen we dat tegen.
18:14
S… Speaker 1 (Criminologie)
Maar bij jongeren is dat op zich ook niet zo vreemd.
18:17
S… Speaker 1 (Criminologie)
Want jongeren zijn...
18:19
S… Speaker 1 (Criminologie)
kwantitatief zal ik maar zeggen,
18:20
S… Speaker 1 (Criminologie)
degene die de meeste delictenpleger zit in de jongere leeftijd,
18:25
S… Speaker 1 (Criminologie)
dus pak een beetje tussen de jaren 15 en 25 in zo.
18:28
S… Speaker 1 (Criminologie)
Er zijn ook wel gepensioneerden
18:32
S… Speaker 1 (Criminologie)
die in de gevangenis zitten,
18:33
S… Speaker 1 (Criminologie)
maar dat is echt een klein aantal.
18:35
S… Speaker 1 (Criminologie)
En dus dat betekent eigenlijk dat ook
18:39
S… Speaker 1 (Criminologie)
in de ontwikkeling,
18:40
S… Speaker 1 (Criminologie)
het impulsieve gedrag wat er nog wel ziet,
18:44
S… Speaker 1 (Criminologie)
dat dat een factor kan zijn waardoor het gemakkelijker is om
18:48
S… Speaker 1 (Criminologie)
delict te plegen.
18:49
S… Speaker 1 (Criminologie)
Het gebruik van verdovende middelen,
18:53
S… Speaker 1 (Criminologie)
idem dito.
18:54
S… Speaker 1 (Criminologie)
Hoe zou dat gebruik van verdovende middelen nu een risicofactor kunnen
18:58
S… Speaker 1 (Criminologie)
zijn eigenlijk voor delictgedrag?
19:00
S… Speaker 2 (Criminologie)
Ja?
19:02
S… Speaker 1 (Criminologie)
Oké,
19:05
S… Speaker 1 (Criminologie)
en wat heeft dat als tot gevolg?
19:08
S… Speaker 3 (Criminologie)
Dat je weer goed een overweging kan maken.
19:10
S… Speaker 3 (Criminologie)
Ja,
19:17
S… Speaker 1 (Criminologie)
ja, ja, top.
19:18
S… Speaker 6 (Criminologie)
Ja,
19:31
S… Speaker 1 (Criminologie)
dus dat is mooi.
19:31
S… Speaker 1 (Criminologie)
Je legt al gelijk de link tussen het feit dat het ontremmend werkt en dat misschien in
19:36
S… Speaker 1 (Criminologie)
jouw persoonlijkheid toch al wat impulsief bent.
19:38
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus één en één is twee,
19:39
S… Speaker 1 (Criminologie)
zal ik maar zeggen,
19:39
S… Speaker 1 (Criminologie)
dat het nog wat sterker wordt.
19:41
S… Speaker 1 (Criminologie)
Ja.
19:41
S… Speaker 3 (Criminologie)
En
19:48
S… Speaker 1 (Criminologie)
je bedoelt dat je geld had om aan je verslaving te voldoen?
19:52
S… Speaker 3 (Criminologie)
Ja,
19:52
S… Speaker 3 (Criminologie)
bijvoorbeeld.
19:53
S… Speaker 3 (Criminologie)
Ja.
19:56
S… Speaker 3 (Criminologie)
Ja.
20:00
S… Speaker 1 (Criminologie)
Werken voor iemand is dan waarschijnlijk niet met een loonstrookje of wel?
20:02
S… Speaker 1 (Criminologie)
Nee,
20:03
S… Speaker 1 (Criminologie)
dus dat is dan waarschijnlijk met illegale producten.
20:08
S… Speaker 1 (Criminologie)
Die onderste vier,
20:11
S… Speaker 1 (Criminologie)
die zijn eigenlijk een beetje dubbel.
20:14
S… Speaker 1 (Criminologie)
Want die kunnen ook heel erg beschermend zijn.
20:17
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus wanneer is een familie een risicofactor
20:21
S… Speaker 1 (Criminologie)
volgens jullie?
20:22
S… Speaker 1 (Criminologie)
En wanneer is een familie juist beschermend?
20:24
S… Speaker 1 (Criminologie)
Denken jullie?
20:26
S… Speaker 1 (Criminologie)
Ja.
20:37
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus de misdaad binnen de familie vaker voorkomt.
20:39
S… Speaker 1 (Criminologie)
Kun je daar nog iets meer over zeggen?
20:41
S… Speaker 1 (Criminologie)
Waarom maakt dat uit?
20:44
S… Speaker 1 (Criminologie)
Kennen jullie The Godfather of niet?
20:45
S… Speaker 1 (Criminologie)
Ik denk
20:58
S… Speaker 1 (Criminologie)
dat dat het belangrijkste is in dit verhaal.
21:00
S… Speaker 1 (Criminologie)
Dus dat je het normaal vindt en dat de corrigerende factor van...

This transcript was generated by AI (automatic speech recognition). May contain errors — verify against the original audio for critical use. AI policy

❤️ Love STT.ai? Tell your friends!
Summary
Click Summarize to generate an AI summary of this transcript.
Summarizing...
Ask AI About This Transcript
Ask anything about this transcript — the AI will find relevant sections and answer.