Voice 2026.10.06 08_33_24
Oct 06, 2026 16:39
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0:08
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Grazie.
0:36
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Grazie a tutti.
0:41
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
per cui gli atomi sono diversi tra loro,
0:43
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ovviamente il numero delle controlli e come sono messi per
0:48
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
cui sono posizionati e questi qua determinano le caratteristiche
0:52
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
di live, cioè i legami che ci sono nato.
0:54
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi ogni atomo ha una specifica tendenza
0:59
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
a reagire con un partner chimico quando avviene
1:03
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
una reazione,
1:04
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
nel senso un legame chimico.
1:07
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
in questo caso si
1:11
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
forma una particella chimica,
1:14
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
una particella della materia che è più grande che è
1:18
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
la molecola o composto di.
1:20
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Poi
1:25
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
abbiamo parlato dei pisotopi,
1:28
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
abbiamo detto che cosa sono gli atomi,
1:30
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che cosa sono i pisotopi.
1:33
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
I isotopi sono degli atomi che hanno lo stesso numero
1:38
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
atomico,
1:39
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
per esempio due carboni,
1:41
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
due categorie di carboni,
1:43
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che hanno lo stesso numero atomico,
1:45
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi lo stesso,
1:46
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
qual è il numero atomico?
1:47
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Si indica per,
1:48
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
si è scritto qua,
1:49
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
si indica per la Z,
1:50
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
cos 'è il numero atomico?
1:55
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Il numero,
1:56
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
no, il numero atomico è il numero atomico,
1:58
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
scusate, il numero dei protoni che è uguale al numero degli elettroni,
2:02
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
2:03
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi, ricordiamoci le cose fatte ieri,
2:05
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
se no, poi il numero di massa è invece qualcosa in più,
2:09
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
è il numero degli elettroni più il numero degli elettroni.
2:13
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Il numero di massa è il numero degli elettroni più il numero degli neutroni,
2:17
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
perché i neutroni appunto quando il rosso della massa è sempre più grandi,
2:21
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
no?
2:22
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Il numero di massa è il numero degli elettroni più il
2:25
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
numero dei neutroni,
2:26
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
il numero 9,
2:27
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
questo è indicato qua,
2:28
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
con Z, è il numero
2:30
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
degli elettroni che è uguale al numero dei neutroni,
2:33
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ci siamo?
2:33
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Ok?
2:34
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi gli isotopi
2:36
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
sono, per esempio ieri abbiamo fatto ridendo di due carboni,
2:40
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
due armi che hanno lo stesso
2:42
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
numero Z,
2:43
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi stesso numero di electroni,
2:46
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
però diverso numero di electroni,
2:49
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi due
2:50
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
isotopi hanno diverso il numero di electroni,
2:53
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi due isotopi poi avendo un diverso numero
2:58
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
di electroni possono essere dei isotopi stabili oppure
3:02
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
dei isotopi radioattivi,
3:04
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
cioè il nucleo non è stabile,
3:06
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ha bisogno di energia,
3:07
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
di radiazione,
3:08
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
di energia per arrivare alla stabilità.
3:11
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
In quel caso è il radioattivo, che emana energia intorno.
3:15
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Ok?
3:16
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Siamo?
3:17
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi abbiamo detto questo, poi abbiamo detto che cos'è un ione.
3:21
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Che cos'è un ione?
3:24
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Non è più un atomo, no?
3:27
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi è un componente della materia
3:30
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che ha o perso gli elettroni
3:36
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
se ha perso gli
3:40
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
elettroni che sono
3:49
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
negativi,
3:50
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
sarà un ione caricato positivamente.
3:58
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
diciamo,
3:58
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
invece se è un ione che è caricato
4:03
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
negativamente,
4:04
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che significa, ha un eccesso di cariche negative di elettroni
4:08
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
rispetto ai prodoni,
4:10
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi ha acquistato elettroni,
4:13
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi un ione negativo è quello che ha acquistato elettroni,
4:17
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ha un eccesso di elettroni rispetto ai prodoni,
4:20
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che si chiama?
4:21
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Mannone.
4:23
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Siamo?
4:24
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Ok.
4:26
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Ieri poi abbiamo iniziato a studiare gli
4:30
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
altri video che ci interessano di più o più in maniera specifica,
4:34
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
come abbiamo spiegato come è stato fruttato l 'erogeno.
4:36
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Siete?
4:37
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi le possedette configurazioni elettroniche,
4:41
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che significa che la configurazione elettronica di un altro è
4:45
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
sapere qualsiasi elettroni ha e dove sono
4:49
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
posizionati.
4:51
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Queste cose,
4:52
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
questa comunicazione elettronica,
4:53
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ci serve per capire poi i gruppi nemici che abbiamo trovato sui pubblici,
4:58
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ecc.
5:00
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
era che la chimica e la biotimica,
5:02
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
le lezioni che faremo,
5:04
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
non dovranno essere a memoria,
5:06
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
perché se soltanto sale la memoria vi diventa difficile e noioso.
5:10
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Invece la chimica e la biotimica vanno capiti,
5:13
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
non imparate la memoria.
5:15
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
La memoria sta soltanto io,
5:17
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ma insomma i nomi,
5:18
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
a vent 'anni non è che ci avete problemi di imparare la memoria a nomi,
5:21
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
5:21
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Però la reazione di tutto diviso,
5:23
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
una cosa da capire,
5:24
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
non è da imparare a memoria.
5:26
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi non deve essere una cosa curiosa.
5:28
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Però se voi andate a guardare la formula del cuposo e non sapete neanche
5:32
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
il cuposo del carbonio,
5:33
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
è chiaro che da quel punto bisogna imparare che si mette la formula del cuposo.
5:40
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
...interessante,
5:40
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
5:41
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi partiamo da questi atomi qua e poi
5:45
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
faremo nel posto delle lezioni qualche gruppo di litro che ci interessa,
5:49
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
5:50
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi la configurazione elettronica del litrogeno,
5:53
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
poi ci arriviamo se sappiamo quando l 'elettronica
5:57
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
è il litrogeno,
5:58
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi il numeratorio Z,
6:00
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
6:01
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi qui c 'è l 'elenco di questi atomi che tu devi conoscere,
6:04
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
nei destri ci sta il diametro.
6:07
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
novembre, per quelli che sono guardati ieri,
6:11
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
verso il novembre ci sta il primo test di biochimica e
6:15
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
settimana meno ci sta anche quello della biologia,
6:19
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che è un certo apparemento globale che avete,
6:22
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
diciamo,
6:23
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
un mese in mezzo per studiare già per il primo step di esame,
6:27
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
siamo sia per la biologia che per la biochimica.
6:30
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Ripeto,
6:31
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ci sono test che si chiamano test di linee,
6:33
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
cioè i test che riguardano una parte...
6:36
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
programma, l'esame
6:37
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
vero e proprio ci sta in braio.
6:39
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Siete?
6:40
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi se volete sfruttare questa occasione di
6:42
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
fare il programma a pezzi,
6:45
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
diciamo, dovete iniziare a studiare subito e darvi con un
6:48
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che tipo una data, diciamo? Ok?
6:51
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi la configurazione elettronica dell 'idrogeno è abbastanza semplice,
6:55
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
è l 'acomo più piccolo,
6:57
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi come vedremo è il primo che si scrive,
7:00
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
la prima casetta che si scrive nella tabella periodica degli elementi,
7:03
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
questa classificazione degli elementi.
7:05
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi è z uguale a 1,
7:06
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi abbiamo un elettronico protono.
7:09
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Gli altri qui per un
7:13
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
numero atomico crescente.
7:15
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Poi il carbonio
7:20
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che è z uguale a 6,
7:21
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
significa 6 elettroni,
7:23
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
chiaramente 6 numero
7:30
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
atomico.
7:32
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Abbiamo visto praticamente i primitari,
7:41
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
diciamo, livelli energetici,
7:43
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
schematizzati,
7:50
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
simbolizzati,
7:59
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
tipo livello,
9:17
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
secondario,
9:30
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ieri
9:41
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
abbiamo visto dei primitari di tipo,
9:44
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
primitari di tipo,
9:47
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
per colpa di doppia.
9:50
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Numero quattro secondario,
9:53
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
abbiamo detto
9:58
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che i numeri quanti...
10:00
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che descrivono gli orbitali,
10:03
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
non li facciamo in maniera specifica,
10:05
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
però su qualsiasi libro,
10:06
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
anche più semplice,
10:07
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
voi li sono descritti,
10:09
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi dovete sapere che significano,
10:11
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi guardate una figura che è completamente anonima.
10:15
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi nel primo livello,
10:17
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok,
10:18
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
vedete che c 'è solo una casilletta,
10:20
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che significa che c 'è solo un posto dove mettere gli elettroni,
10:23
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
bene?
10:24
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Questo qui è quindi il culo orbitale di un nuovo testo estrenico.
10:28
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Inoltre in queste casellette ci possono
10:32
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
essere posizionati massimo due elettroni,
10:36
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
10:36
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi in ognuno di questi occhiali ci possono essere messi massimo due
10:41
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
elettroni.
10:41
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
In quel caso ce ne sono due,
10:42
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
perché non ce ne sono fino a uno,
10:43
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
10:44
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Se l 'altro fosse più grande,
10:46
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
chiaramente dovrebbe avere due scelte.
10:50
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Nel secondo livello,
10:51
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi che ha un po' più di energia,
10:53
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che sta nel secondo buscio,
10:55
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
diciamo, vedete che ci stanno più caselle,
11:00
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi più orbitali,
11:02
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
11:02
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Sono quattro,
11:03
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi in ognuno di queste possono essere,
11:06
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
possono stare massimo due elettroni,
11:10
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi il secondo livello può ospitarle,
11:12
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
diciamo, massimo otto elettroni,
11:14
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok? Due,
11:16
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quattro, sei,
11:16
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ottoni potrebbe ospitarle.
11:19
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
e sempre sopra ci sono le rette,
11:22
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi il secondo livello è fatto da,
11:24
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
abbiamo uno sottolivello S,
11:26
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ci sarà uno sperico,
11:27
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
gli altri tre sono perfettamente uguali,
11:30
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
perché stanno la stessa energia e da dove viene la stessa.
11:33
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi
11:46
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
studiamo un sottolivello,
11:52
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
il carbonio,
11:55
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
cioè
13:43
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
il carbonio sappiamo anche degli altri intermedi
13:47
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che non facciamo,
13:48
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
abbiamo degli idrogeni,
13:50
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
non facciamo solo elettroni,
13:51
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
chiaramente ci sta,
13:53
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
parliamo
13:57
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
di quelli che ci teniamo in
14:08
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
maniera successa,
14:09
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
è una bella melodica rispetto.
14:35
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
primo e due
14:56
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
del primo livello.
19:14
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Grazie.
19:34
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
degli altri atomi,
19:35
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
in maniera da o mettere in colore o prendersi
19:39
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
altri 4 letture,
19:41
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
come
19:45
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
proprio di 4 caselle,
19:47
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
abbiamo detto 8 letture e il vendimento totale,
19:51
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
come c 'è 4 di maggioranza.
19:53
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Interagisce con vari atomi in maniera da prendere
19:57
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
questi due legami.
20:00
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi, quando voi avete sentito parlare,
20:03
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
penso di sì, il raggiungimento dell 'ottetto elettronico,
20:06
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
questa parola,
20:07
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
l 'ottetto elettronico,
20:08
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
deriva da questo,
20:09
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che negli atomi,
20:11
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
questi piccolini,
20:13
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
il livello un po' esterno si riempie con 8 elettroni.
20:16
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi, quando questi atomi,
20:18
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
se a questo, si ha l 'azoto,
20:19
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
se a l 'ossigeno.
20:20
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Arrivano a 8 elettroni,
20:22
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
c 'era tutto questo coltetto elettronico,
20:25
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi il riempimento fa sì che gli acoli siano stabili nei composti.
20:30
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Ok?
20:30
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi la parola coltetto derivata a quanto gli staviamo un elettronico
20:34
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
nel livello esterno.
20:36
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Ok?
20:36
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Questa coltivo,
20:40
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ripeto,
20:53
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
il coltone degli acoli si chiama,
20:56
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
era
21:25
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
uguale al che
21:43
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
vediamo,
21:44
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
cioè il carbonio,
21:49
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi gli
22:03
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
animali, non era
22:30
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
davvero quello che era che adesso si chiama,
22:32
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
uguale
22:38
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
a 7 .7 del
23:30
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
5 entro.
23:39
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che è un po' più vicino a un
23:47
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
idrogeno,
23:48
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
e dico che NH2 è legato a un idrogeno,
23:52
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
e si lega anche a carbone,
23:55
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
di
24:05
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
un po' di meno di un idrogeno vicino
24:11
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
a raggiungere il carbone,
24:14
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che sono legami,
24:19
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
eccetera,
24:50
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
stane, dividi,
24:51
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi da tutto.
24:53
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Questo atomo di massigino è ancora più grande,
24:57
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi ha un livello...
25:00
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
6 elettroni,
25:01
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
6, ok?
25:03
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi ha un elettrono in più rispetto all 'azonte di prima,
25:07
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
no? Per cui ha 6 elettroni qua di livello
25:11
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
esterno, sempre chiaramente 2 per questo livello,
25:14
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
25:14
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Le ne mandano quindi soltanto 2,
25:17
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
vedete,
25:18
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
soltanto 2,
25:19
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
per riempire questo livello esterno,
25:22
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
25:23
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Le ne mandano soltanto
25:28
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
2, per cui,
25:29
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
vicino alla meta,
25:31
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
diciamo,
25:32
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
così a raggiungere questa cima dell 'ordine.
25:34
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Bene?
25:36
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi si esigeno praticamente a
25:41
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
una giornata di atomi
25:45
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
particolarmente elevata,
25:46
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
cioè a una cosiddetta tipica che si chiama elettromega.
25:53
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Sapete
26:00
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che cos 'è il
26:07
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
motivo del carbone?
26:08
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
La
26:21
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ruba elettronica si lega al suo atomo,
26:25
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
di attrarre su
26:29
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
di sé, di attrarre
26:47
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
qualche cosa.
26:49
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Una
26:54
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ruba elettronica di
27:18
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
legame,
27:18
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
di legame,
27:25
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
tende a diventare un
27:46
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
verso di sé.
27:46
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
L 'idrogeno,
29:02
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che cosa ha l 'idrogeno?
29:03
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Soltanto un elettrone,
29:06
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ricordate?
29:07
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
C 'è soltanto un elettrone messo qui sul suo livello.
29:11
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi che cosa deve riempire?
29:13
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
L 'unico livello che sta semi riempito,
29:16
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi deve riempire l 'idrogeno in primo livello.
29:20
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Il secondo è vuoto,
29:22
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
non c 'è niente da fare,
29:23
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
però il primo livello l 'idrogeno ha soltanto un elettrone.
29:26
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Deve riempire l 'idrogeno
29:33
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quando va a legarsi,
29:34
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
si deve riempire il suo livello,
29:37
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
questo ricame
29:46
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
tra
28:48
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che la capiamo,
28:49
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
28:50
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi l 'ossigeno interagendo con due albumi
28:54
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
di idrogeno riempie quel secondo
28:57
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
livello là,
28:58
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
28:58
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Cominciamo a fare un po' in idrogale.
29:00
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Invece l 'idrogeno,
29:02
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che cosa c 'ha
29:03
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
l 'idrogeno che avevo detto?
29:04
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Soltanto un elettrone,
29:06
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ricordate?
29:07
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
C 'è soltanto un elettrone
29:09
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ho messo qui su questo livello.
29:11
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi che cosa deve riempire?
29:13
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
L 'unico livello che sta
29:15
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
semiriempito, quindi deve riempire l 'idrogeno in primo livello,
29:20
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
29:20
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Il secondo è vuoto,
29:22
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
non c 'è niente da fare,
29:23
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
però il primo livello,
29:24
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
l 'idrogeno sta soltanto un elettrone,
29:26
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi
29:26
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quando si riega deve riempire quello di l 'unico orbitale che ha
29:31
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
semiriempito,
29:31
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
29:32
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi
29:33
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
l 'idrogeno quando va allevarsi deve riempire il suo livello,
29:37
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
questo qui il primo,
29:38
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
e invece
29:39
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
l 'ossigeno quando va allevarsi deve riempire questo 2,
29:42
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
29:43
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi secondo voi come funziona
29:45
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
questo rigame tra ossigeno e 2 idrogeni?
29:52
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
diciamo devono essere messi in comune in maniera che gli altri siano...
30:00
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
abbiano riempito il livello primo e l 'ossigeno
30:04
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
abbiano riempito il secondo livello,
30:06
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
no? Quindi,
30:07
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quando vanno a interagire e formare legame,
30:09
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
il legame significa mettere in comune alcuni
30:13
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
degli elettroni,
30:14
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quelli più esterni,
30:16
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
30:16
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Poi,
30:17
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
alla volta formata questa,
30:19
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
chiamiamola gruppa elettronica di legame,
30:22
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
questa gruppa elettronica che si può scostare verso un atomo o verso
30:26
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
l 'altro, è un atomo che attrae più elettronica.
30:31
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi questa elettronica può essere,
30:33
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
diciamo, asimmetrica,
30:35
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che è distribuita in maniera asimmetrica nella molecola,
30:39
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
però questo è un fatto,
30:39
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
diciamo, si forma il legame,
30:43
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
si combina
30:49
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
proprio con due idrogeni,
30:50
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
invece di tre idrogeni,
30:52
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
si combina con due idrogeni,
30:56
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
in faccio
31:41
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
dei comedori di un condominio,
31:42
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
le scale sono in comune a tutti.
31:44
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi io dico che va più sull
31:48
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
'ossigeno,
31:49
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
perché l 'ossigeno tende adattato un po' di più,
31:51
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
faccio
32:04
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
in comune a quello del condominio.
32:09
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che abbiamo descritto,
32:10
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
l 'ossigeno è quello,
32:12
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
si dice, più elettronegativo tra questi,
32:15
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
cioè quello che rispetto al carbonio,
32:17
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
azoto, eccetera,
32:18
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
è quello che quando si porta il legame tende a trattare di più di sé.
32:23
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi se noi abbiamo la molequa dell 'acqua,
32:26
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che sono formati questi legami,
32:28
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che adesso li vediamo,
32:29
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
lo stato elettronico dei legami sicuramente è più spostato verso l
32:33
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
'ossigeno dell 'acqua,
32:35
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che non verso gli idrogeni.
32:37
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi nella molevola dell 'acqua la ruba elettronica di legame non è così
32:42
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
simmetrica in maniera uguale ma è spostata verso l 'ossigeno
32:46
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
e questo crea delle proprietà della molevola dell 'acqua che fanno
32:50
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
il solvente appunto a coso appunto che
32:55
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
è prediletto delle cellule della stabilità,
32:59
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
cioè dalla stabilità delle molecole biologiche,
33:02
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
33:03
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi all 'interno del nostro corpo non c 'è l 'acida cellulina.
33:10
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
L 'acqua ha delle proprietà che
33:14
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
derivano da come è fatta tipicamente,
33:16
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
cioè dal fatto che l 'elettronica si sposta all
33:20
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
'ossigeno e si creasse un polo quasi
33:24
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
negativo da un lato e un polo quasi positivo di
33:29
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
idrofici.
33:30
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Questo poi ha una conseguenza perché l 'acqua riesce ad esagire
33:34
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
coltanto delle molecole che sono state nella cellula.
33:39
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ma anche con i lipidi,
33:41
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
anche con le proteine.
33:43
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Bene?
33:44
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Allora,
33:47
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che cosa sapete della classificazione degli alberi?
33:50
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Questo lo facciamo velocemente.
33:52
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
O la bella periodica degli elementi?
33:55
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Avete parlato?
33:56
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Avete mai sentito parlare?
33:58
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi,
34:00
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
sapevamo già che cos 'è l 'elettronegatività.
34:04
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Cosa sono gli elementi metalli e non petali?
34:07
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Lo sapete?
34:08
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quanti ne sanno?
34:11
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Metali,
34:12
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
non petali,
34:13
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
elettronegatività.
34:16
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
qualcosa, diciamo,
34:17
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
sapere un 'impaminata,
34:18
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
diciamo così,
34:19
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
34:19
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Allora,
34:20
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
questa tabella
34:21
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
che io gli ho detto cos 'è,
34:22
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
tabella proprio sembra una tabellina quando la guardiamo,
34:25
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
è una classificazione che si è cercato di fare,
34:29
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
diciamo così,
34:30
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
e poi da qua con questo
34:32
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
metere, che è il primo che la pubblicano,
34:34
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
questa che è veramente integrata,
34:36
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ma non
34:36
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
si conoscono altri 20 -10,
34:38
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
è una classificazione appunto degli effetti,
34:41
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
no?
34:43
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
sono stati classificati.
34:44
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
In maniera semplice vi dico che si parte dallo scrivere
34:48
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quello più piccolo e man mano si mettono più grandi.
34:51
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Però in che modo?
34:52
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Si mette in alto a sinistra,
34:56
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
così.
35:00
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi sono tutte a sé,
35:02
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
uguale,
35:28
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
orizzontali,
36:09
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
quindi detto uguale
36:15
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
a 2. Qui vanno
37:01
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
finiti il
37:05
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
livello, il secondo
37:30
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
livello e il primo livello è pieno,
37:32
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
ok?
37:33
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi non ha questa serie di indietro,
37:36
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
è stabile già.
37:38
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Il livello pieno è
38:17
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
un po' così grande, z
38:24
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
uguale a 3,
38:25
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
il pericchio è z uguale a 4,
38:26
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
un po' c 'è il moro,
38:28
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
2 e 4,
38:29
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
il carbone,
38:31
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
z uguale a 6.
38:33
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi in ogni casella c 'è,
38:35
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
vedete qua, vabbè,
38:35
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
vedete perché qui.
38:37
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
però in alto a sinistra nella casella c'è il numero atomico.
38:40
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi in ogni casella c 'è un po' di informazioni sull 'atomo specifico.
38:44
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi qua c 'è il numeratorico,
38:47
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
alcune volte c 'è scritta la configurazione elettronica e
38:52
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
sempre comunque c 'è scritto il peso,
38:55
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
qui sotto c 'è scritto il peso,
38:56
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
e qui sopra il
39:00
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
numero degli elettroni.
39:04
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
Quindi questo è 0 uguale a 6,
39:06
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
0 uguale a 7 è la giocca,
39:08
S…
Speaker 1 (Voice 2026.10.06 08_33_24)
abbiamo appena visto,
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Summary
The transcript discusses the atomic structure, isotopes, and ions. It explains that isotopes have the same number of protons but different numbers of neutrons, leading to different atomic masses. It also describes how ions are formed when atoms gain or lose electrons, resulting in positive or negative charges. The speaker then moves on to discuss the electron configurations of atoms and how these configurations determine the behavior of atoms in chemical reactions.
Summarizing...
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