Berre vising
0:00
S… Speaker 1 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Bom,
0:01
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Jade, foi assim,
0:02
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
a vivência na creche.
0:04
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
A gente iniciou no dia 22 do 9
0:09
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
e adentramos na creche,
0:13
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
fomos direcionados a uma sala de
0:18
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
materno 2,
0:20
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
que é materno infantil 2,
0:23
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
onde temos crianças de...
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S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Dois anos,
0:28
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
três anos.
0:28
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Três anos,
0:30
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
na verdade.
0:30
S… Speaker 3 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Cinco,
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S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
quatro anos,
0:33
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
seis anos.
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S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
E ali a
0:39
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
gente de cara vivenciou práticas
0:43
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
feitas pelas professoras.
0:46
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Temos duas professoras na sala e duas profissionais
0:50
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
de apoio que chamamos de PAE.
0:53
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Essas pais são direcionadas para cuidar
0:58
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
e ficar dando apoio a crianças com algum tipo
1:03
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
de transtorno ou autismo.
1:04
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
E dentro da sala a gente viu de cara que existiam
1:08
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
quatro crianças com algum
1:13
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
tipo de transtorno e autista.
1:15
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então ali a gente viu,
1:18
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
vivenciou muita gritaria,
1:20
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
choro.
1:23
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
E isso logo nos abriu os
1:27
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
olhos, porque a teoria é uma coisa,
1:29
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
mas a prática é outra,
1:30
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
né? Então,
1:32
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
chegamos na sala,
1:34
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
fomos apresentadas pelas professoras,
1:36
S… Speaker 4 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
né,
1:37
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
as crianças,
1:38
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
e a metodologia de ensino delas foi
1:42
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
assim, chegava...
1:46
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Na sala era aquele acolhimento,
1:48
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
de início acolhimento,
1:49
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
onde existia,
1:50
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
fazia uma roda com as crianças.
1:53
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Tinha dias que vinham 11 crianças,
1:57
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
12 crianças,
1:59
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
16 crianças,
2:00
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
mas no total a turma são 22 alunos.
2:03
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então no nosso primeiro dia a gente tinha ali 16
2:08
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
crianças, logo no nosso primeiro dia.
2:12
S… Speaker 5 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
E nisso,
2:13
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
elas tiveram um acolhimento onde cantaram musiquinhas,
2:16
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
batiam palmas,
2:19
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
davam um bom dia para as crianças,
2:22
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
perguntavam se as crianças tinham tomado café,
2:24
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
se tinham tomado banho,
2:26
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
se tinham tomado mingau.
2:28
S… Speaker 5 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
E esse foi o início
2:32
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
do processo de ensino daquele dia na sala,
2:35
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
na creche.
2:36
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Logo após,
2:38
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
elas pegaram.
2:41
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
fizeram perguntas,
2:43
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
musiquinhas para as crianças.
2:45
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Dito isso,
2:46
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
esperaram o momento do lanche,
2:49
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
que o momento do lanche das crianças eram às
2:53
S… Speaker 4 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
dez horas,
2:59
S… Speaker 4 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
não,
3:00
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
às nove e meia.
3:01
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Às nove e meia era o momento do lanche delas.
3:05
S… Speaker 4 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então,
3:06
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
elas pegavam e levavam as crianças.
3:08
S… Speaker 5 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Depois,
3:09
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
elas fizeram um momento de...
3:12
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
uma metodologia que era o dia de plantar feijão.
3:16
S… Speaker 6 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então,
3:17
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
elas usaram as crianças,
3:19
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
pegaram as crianças,
3:20
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
fizeram fila,
3:21
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
levaram as crianças para o interior da creche,
3:24
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
para o exterior,
3:27
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
na verdade, que era um lugar como se fosse um jardim.
3:31
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
E usaram copos
3:35
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
de plástico descartável,
3:37
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
usaram feijão e usaram também terra.
3:42
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Cada criança pegou seu copo,
3:44
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
elas distribuíram a terra e ensinaram as crianças a colocar o
3:49
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
feijão dentro do copo e depois plantar.
3:51
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Levaram para um cantinho onde deixaram os copos,
3:54
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
o cantinho lá de plantio das crianças,
3:57
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
onde deixaram os copos e as crianças foram regando,
4:01
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
molhando os seus copinhos.
4:03
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Depois voltamos para a sala.
4:07
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
E aguardamos a hora do almoço
4:11
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
delas, que elas almoçam às 11 horas.
4:13
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
E a saída termina às 11.
4:16
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Esse foi o relato do primeiro dia.
4:18
S… Speaker 3 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Dos demais dias,
4:20
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
dias que a gente foi,
4:21
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
porque a gente foi do dia 22 ao dia...
4:25
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Ao dia 1º,
4:26
S… Speaker 4 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
não,
4:27
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
ao dia 3,
4:28
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
não,
4:29
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
foi do dia 22 ao dia 2,
4:32
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
dia 22 de setembro a
4:36
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
2 de outubro,
4:37
S… Speaker 4 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
certo?
4:38
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
E durante esse período
4:42
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
dos dias úteis,
4:43
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
a gente vivenciou coisas que fugiam
4:49
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
da nossa teoria,
4:51
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
do que nós como pedagogas.
4:53
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Buscamos.
4:54
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
As professoras falando alto,
4:56
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
muito alto,
4:57
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
sendo meio rúdico as crianças.
5:00
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
com as crianças.
5:00
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então os demais dias foram mesmo
5:05
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
que uma mesmice.
5:05
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Chegavam,
5:07
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
tinha o acolhimento,
5:08
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
tinha a musiquinha,
5:10
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
depois tinha o momento de brincar com os brinquedos,
5:13
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
depois tinha o horário
5:17
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
do lanche, depois voltava do lanche,
5:19
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
tinha o horário do descanso,
5:21
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
depois do horário do descanso,
5:22
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
tinha o horário de fazer alguma prática,
5:26
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
porém não era nada muito...
5:30
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
metodológico, não tinha,
5:31
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
era utilização de uso
5:35
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
de papéis ou algo que fosse educacional,
5:39
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
era somente aquilo,
5:41
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
entendeu?
5:41
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
De descansar,
5:43
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
depois de ver a hora do almoço,
5:45
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
deu a hora do almoço,
5:45
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
voltou para a sala e espera os pais iriam
5:50
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
buscar.
5:50
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então a gente presenciou aquilo ali,
5:52
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
que não eram métodos a ser usados,
5:55
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
práticas pedagógicas,
5:58
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
realmente.
6:00
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
que estimular o ensino,
6:02
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
não ter aquela diferenciação de exclusão das crianças,
6:07
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
entendeu?
6:07
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Muitas das vezes a gente vivenciou lá que as
6:12
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
crianças com o transtorno,
6:14
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
elas eram meio que tratadas como...
6:19
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Não como diferencial,
6:21
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
mas de uma forma meio rude nas falas,
6:25
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
em determinadas falas.
6:26
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Sabemos que crianças com transtornos,
6:28
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
elas tendem a não ouvir,
6:32
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
tendem a agir por pensamento próprio,
6:36
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
sem ter noção do que está acontecendo realmente no espaço.
6:39
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Muitas crianças.
6:40
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então,
6:41
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
aquele momento ali chegou a ser meio...
6:44
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
meio que constrangedor,
6:45
S… Speaker 1 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
de certa forma.
6:46
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Existia ali dentro da sala,
6:48
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
com as professoras,
6:50
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
uma coisa meio que
6:56
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
algo que eles tinham
7:00
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
preferência em determinados alunos,
7:02
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
entendeu?
7:03
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então,
7:03
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
alunos que davam um certo tipo de problema e eles tratavam um pouco bem rúdicos.
7:08
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Esse é o meu ponto de vista como estagiária que
7:12
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
estava avaliando,
7:12
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
né? Então,
7:15
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
As práticas ali não eram muito,
7:18
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
digamos que,
7:21
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
elas não eram exercidas,
7:23
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
entendeu?
7:24
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Ficava sempre naquela mesmice.
7:26
S… Speaker 1 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
No nosso,
7:27
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
na última dinâmica que teve,
7:30
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
que foi na quinta -feira,
7:32
S… Speaker 7 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
no dia primeiro,
7:32
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
as crianças,
7:36
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
elas tiveram um momento de meia maluca,
7:39
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
né?
7:40
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Foi uma aula temática meia maluca.
7:44
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então ali,
7:45
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
cada criança vinha com uma meia maluca,
7:47
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
meia diferenciada,
7:48
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
meia com desenhos animados,
7:50
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
e elas dançavam,
7:53
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
pulavam,
7:53
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
era somente aquilo.
7:56
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Depois saímos da sala e fomos para o pátio
8:00
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
da creche,
8:00
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
onde elas pularam,
8:02
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
e as professoras ali meio que cenaram um desfile de cada criança,
8:06
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
batiam foto das crianças e voltaram para a sala.
8:10
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Pronto, início ficou.
8:11
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
E esperaram dar a hora do lanche,
8:14
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
lancharam,
8:15
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
voltaram, descansaram e início ficou.
8:17
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Depois do lanche,
8:19
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
eles descansaram e esperavam dar o horário para ir ao parquinho,
8:23
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
somente brincar.
8:25
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Faltando 20 minutos para o almoço,
8:28
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
eles iam brincar depois de almoçar e esperar para voltar para...
8:34
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
pra sala,
8:34
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
pra guardar os pais e lhe buscar.
8:36
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então,
8:37
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
a gente vivenciou ali que as práticas,
8:39
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
elas eram meio que limitadas.
8:41
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Era algo a ser como se fosse um tapa -buraco
8:45
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
ou um tapa -tempo,
8:46
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
digamos assim.
8:47
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Vamos matar o tempo aqui assim.
8:50
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então,
8:51
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
é totalmente diferente.
8:52
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Eu acho que devido ter crianças com transtorno.
8:55
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
E outras crianças lá que não têm o laudo de que realmente têm transtorno.
9:01
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
meio que dificultava,
9:03
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
não sei se dificultava,
9:05
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
ou as professoras em si não abordavam metodologias
9:09
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
educacionais realmente para estimular as crianças no
9:14
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
ambiente educacional,
9:15
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
né? Aprender a ler,
9:17
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
aprender a escrever,
9:17
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
usar objetos,
9:19
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
usar materiais como realmente
9:23
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
metodológico para estímulo de crianças para...
9:27
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
crianças aprenderem a escrever,
9:29
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
a ler,
9:30
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
a saber os números,
9:31
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
a saber das vogais,
9:32
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
a saberem algo relacionado ao clima,
9:36
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
algo relacionado à história desse...
9:40
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
nessa educação infantil,
9:42
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
que é ali o período materno
9:46
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
dos, né?
9:47
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então,
9:47
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
eu sentia essa falta,
9:49
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
a gente sentia essa falta,
9:50
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
porque eu estava fazendo em dupla,
9:51
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
então a gente sentiu essa falta dessas práticas,
9:54
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
né?
9:54
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então, a gente achou que ficou muito na mesmice,
9:57
S… Speaker 3 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
muito na mesmice,
9:58
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
e a partir do momento que ficar alguns na mesmice vira rotina,
10:02
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
e não tem aquela...
10:04
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
aquela construção educacional individualmente ou até coletivamente
10:09
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
com cada criança.
10:10
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
E isso nos pegou de um jeito onde a gente acaba
10:14
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
pensando como é que a
10:18
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
educação desde essa...
10:24
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Nesse início de educação,
10:26
S… Speaker 3 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
que é os anos iniciais,
10:27
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
é assim.
10:28
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
A gente sabe que a realidade é totalmente diferente da teoria.
10:32
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então,
10:33
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
basicamente,
10:35
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
esse foi o meu pensamento com relação a tudo isso.
10:38
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
E a minha amiga vai adicionar algumas coisas também,
10:42
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
mas eu quero que tu monte.
10:44
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Com base em todas essas minhas vivências,
10:48
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
algo que eu percebi ali.
10:51
S… Speaker 8 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Outra coisa também é...
10:53
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
A questão da estrutura,
10:54
S… Speaker 4 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
né?
10:55
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
A estrutura da creche em si,
10:58
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
ela não é totalmente precária,
10:59
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
mas também ela não é muito confortável,
11:03
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
né? Não tinha cadeira para todas as crianças,
11:06
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
não tinha...
11:08
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Era limitada,
11:09
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
a professora sempre ficando em pé.
11:10
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
E quando faltava criança,
11:12
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
dava para sentar,
11:13
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
mas quando vinham todas as crianças,
11:15
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
lupavam todas as cadeiras.
11:16
S… Speaker 1 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então...
11:17
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
O ar -condicionado queimava,
11:20
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
depois voltava a pegar.
11:21
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então, a questão estrutural em si da creche também é
11:25
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
algo que é meio precário.
11:27
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
A questão do lanche.
11:28
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Sempre ali pão com suco ou bolacha com
11:32
S… Speaker 4 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
suco.
11:33
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Na hora do almoço era um macarrão com uma sardinha.
11:36
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então,
11:37
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
são situações que isso
11:42
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
entra no relatório que era meio...
11:46
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Digamos que a estrutura em si não era
11:51
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
totalmente confortável,
11:52
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
adequado para o âmbito educacional.
11:53
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
A gente sabe que a educação no Brasil,
11:55
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
até mesmo a questão
12:00
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
estrutural,
12:00
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
ela é, de certa forma,
12:02
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
precária, não chega para todos,
12:03
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
não tem um conforto,
12:05
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
ainda mais sendo municipal.
12:07
S… Speaker 7 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então,
12:08
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
a nossa vivência na creche Aldenora,
12:11
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
que é o nome da creche,
12:14
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
é professora Aldenora.
12:18
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Acho que correr é pontal já,
12:19
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
uma coisa assim.
12:20
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
E a gente vivenciou esse tipo
12:24
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
de coisa.
12:24
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Eu tô falando por mim,
12:25
S… Speaker 6 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
né? A gente vivenciou assim.
12:27
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Então,
12:28
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
foram poucos dias,
12:30
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
mas foram muito,
12:31
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
digamos que abrir os olhos pra o que realmente uma
12:36
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
creche, o que realmente uma educação infantil,
12:38
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
ela é totalmente diferente da realidade,
12:41
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
é totalmente diferente da teoria.
12:44
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
A realidade é totalmente diferente.
12:47
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
E basicamente é isso o chat.
12:48
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
Tenta colocar,
12:49
S… Speaker 2 (WhatsApp Ptt 2026-10-03 at 10.57.00)
montar um relatório de seis páginas.

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