TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B

0:01

S… Speaker 1 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Cảm ơn các thầy cô.

0:02

S… Speaker 2 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Cảm

0:08

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

ơn Thầy Tàn đã có một phần trình bày hết sức là chi tiết.

0:12

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Và gắn liền với các nội dung mà buổi ngày hôm qua,

0:16

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

thầy Mai Trọng Nhuận có nêu liên quan đến tiêu chuẩn 1

0:20

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

và tiêu chuẩn 2.

0:20

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Hôm qua thầy Nhuận có làm một bảng mapping tất

0:25

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

cả các vấn đề liên quan đến sứ mạng,

0:27

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

mục tiêu, tầm nhìn,

0:29

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

văn hóa và cơ sở giáo dục và những nội dung liên quan đến

0:33

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

tiêu chuẩn 3 về nguồn nhân lực.

0:36

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Tiếp theo đó thì giáo sư có một cái link

0:40

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

nữa đó là các vấn đề về lãnh đạo quản

0:44

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

lý và vấn đề về chiến lược.

0:46

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Đặc biệt là có một phần mà chúng ta thảo luận đó là liên quan

0:50

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

đến các chỉ số.

0:53

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

liên quan đến các KPI.

0:55

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Và hôm nay thì thầy Toàn đã trình bày và đã nhấn

0:59

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

mạnh rất là rõ đối với các vấn đề định hình,

1:02

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

sứ mạng, mục tiêu,

1:03

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

tầm nhìn cũng như là chiến lược của cơ sở giáo dục.

1:05

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Trong đó có vấn đề liên quan đến chiến lược phát triển nguồn nhân lực,

1:08

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

những cái vấn đề liên quan đến đánh giá năng lực của giảng viên.

1:11

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Và đặc biệt đó là những cái yếu tố để chúng ta có thể xác định

1:15

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

được cái nguồn nhân lực đáp ứng được với cái sứ mạng,

1:19

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

tầm nhìn cũng như là định hướng phát triển của cơ sở giáo dục.

1:22

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Với 5 tiêu chí mà các thầy cô vừa mới theo dõi thì chắc là lát

1:27

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

nữa thì các thầy cô sẽ có 30 phút để thảo luận.

1:30

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Do đó thì rất là xin cảm phiền các thầy cô,

1:33

S… Speaker 4 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

cô Quốc Phương,

1:34

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

cô Hường có dơ tay phát biểu nhưng mà chắc là cho chúng ta sẽ thêm

1:38

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

một phần nữa liên quan đến chuyên đề giáo sư tiến sĩ

1:42

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Nguyễn Quý Thanh sẽ trình bày tiếp theo để các thầy cô có thể có cái nhìn

1:46

S… Speaker 5 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

rộng hơn.

1:48

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Đối với các vấn đề về nguồn nhân lực và sẽ có

1:53

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

một số những chia sẻ liên quan đến những thách thức của

1:57

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

chính hệ thống của chúng ta khi mà chúng ta nhìn nhận các vấn đề liên quan đến ngũ.

2:01

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Trong đó thì Thầy Toàn có nêu rất

2:06

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

là nhiều những đối tượng mà chúng ta xác định trong tiêu chuẩn 3 này.

2:09

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Có giảng viên,

2:11

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

có nghiên cứu viên,

2:12

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

có đội ngũ,

2:14

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

cán bộ hỗ trợ,

2:15

S… Speaker 4 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

phục vụ.

2:16

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Trong đó có cả...

2:19

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Thầy Toàn có nhắc đến,

2:20

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

các thầy cô còn nhớ là lần trước chúng ta,

2:23

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

thông tư 04,

2:24

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

đó là đội ngũ cán bộ hỗ trợ học thuật và phi học thuật.

2:27

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Thì hôm nay cũng có được nhắc đến trong cái tiêu chuẩn 3 này.

2:31

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Và vấn đề của chúng ta là hôm nay sẽ trao đủ để thảo luận để làm

2:35

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

rõ hơn.

2:36

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Và có một cái điểm nữa,

2:38

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

đó là hôm qua thì tiêu chuẩn 1 và tiêu chuẩn 2,

2:42

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

thì thường là chúng ta coi rằng đó là ở cái tầm vĩ mô,

2:46

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

tầm chiến lược.

2:47

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Tầng quản lý.

2:47

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Thế nhưng mà hôm nay thì bắt đầu đi sâu vào từng các vấn đề rồi.

2:51

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Thế nên là rất là mong các thầy cô sẽ xem xét rất là kỹ thêm

2:56

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

đối với các vấn đề liên quan đến các văn bản quy phạm pháp luật

3:00

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

mà trong tất cả các tiêu chí và trong cái link văn

3:04

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

bản quy phạm pháp luật chúng tôi có gửi đến các thầy cô cộng

3:08

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

với

3:09

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

một cái link tài liệu hướng

3:13

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

dẫn mà trong đó có các văn bản chúng tôi khuyến nghị là

3:17

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

chúng ta cần tham chiếu khi thành ra tiêu chí thì hôm nay lúc

3:22

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

nãy trong một chat thì Đinh Thành Việt cũng có trao đổi về cái vấn

3:26

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

đề về giảng viên cơ hữu giảng viên toàn thời gian giảng viên

3:30

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

hợp đồng

3:31

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Rồi sẽ có một cái nữa là giảm viên đồng cơ hữu.

3:33

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Thì rất là mong các thầy cô hôm nay có thể trao đủ thảo luận sau khi mà

3:37

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

giáo sư tiến sĩ Nguyễn Quy Thanh trình bày.

3:40

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Có một điểm nữa mà tôi cũng muốn nêu,

3:43

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

đó là trước lúc mà chúng ta thực hiện buổi tối

3:47

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

ngày hôm nay thì có một số những cái vấn đề chúng tôi có đưa vào trong cái

3:51

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

bài kiểm tra đấy ạ.

3:52

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Liên quan đến các văn bản quy phạm pháp luật thì chúng tôi cũng đã xem qua

3:56

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

cái kết quả của các thầy cô.

3:57

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Có những thầy cô chỉ đúng được khoảng 4 câu hỏi trong lần đầu tiên.

4:01

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Thì đây cũng là một cái điểm mà các thầy cô sẽ nhìn nhận là một cái

4:05

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

bài kiểm tra mà nó toàn nặng.

4:07

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

phần lớn là linh đến văn bản quy phạm pháp luật nên rất là mong là các thầy cô hôm

4:11

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

nay bắt đầu từ buổi nay trở đi thì chúng ta sẽ cần phải xem

4:16

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

xét các vấn đề dựa trên các nguyên lý để chúng ta đánh giá chất lượng

4:20

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

cơ sở giáo dục nhưng mà chúng ta sẽ không quên việc là so chiếu với các quy định mà

4:24

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

nó đầy áp lực cho chúng ta trong cái đánh giá chất lượng đối với cơ sở

4:28

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

giáo dục thì sau đây thì em xin trân trọng kính mời

4:32

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Giáo sư tiến sĩ Nguyễn Quý Thanh sẽ trình bày chuyên đề của

4:36

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

mình và có một điểm mà rất là mong là giáo sư ngày

4:41

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

hôm qua đã chia sẻ liên quan đến các vấn đề về tổ chức,

4:44

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

quản lý cũng như là xây dựng các KPI chiến lược.

4:48

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Hôm nay cũng có thể là cùng với chuyên đề của mình thì cũng có thể

4:52

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

chia sẻ thêm cho chúng em liên quan đến các vấn đề về những KPI

4:56

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

liên quan đến phát triển nguồn nhân lực của cơ sở giáo sư.

5:00

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Các bạn

5:11

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

hãy

5:16

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

đăng ký kênh để ủng

5:20

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

hộ

5:25

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

kênh của chúng mình nhé.

5:28

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Tiếp theo đó thì store này khi có nghị quyết 19 của Trung ương thì chúng ta lại có là 65

5:32

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

-35.

5:33

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Thì có rất là nhiều những cái quan điểm,

5:35

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

những cái cách tiếp cận khác nhau như vậy.

5:37

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Và bây giờ lại đối mặt với một cái vấn đề nữa đó là các

5:41

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

trường, đặc biệt là các trường công thì đang phải đối mặt với việc

5:45

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

là có những trường là bây giờ là 85 -15 ạ.

5:48

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

Tức là chỉ có 15 nhân tỷ lệ đội ngũ cán bộ hỗ trợ

5:52

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

chỉ còn 15 thôi.

5:53

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

15 % thôi thì 70,

5:55

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

30 hay là 35,

5:57

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

65 hay là 15,

5:58

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

85 thì đây là một vấn đề mà em rất là mong là giáo sư trong phần trình

6:02

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

bày của mình có thể là chia sẻ cho chúng em cũng như là các đội

6:06

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

ngũ mà làm công tác đánh giá sẽ có thêm những cái nhìn

6:11

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

nhận và đặt trong bối cảnh của từng cơ sở giáo dục đặc biệt là khối công lập

6:15

S… Speaker 3 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

để có những cái tư vấn cho nó phù hợp ạ Em xin trân trọng ký mời thầy

6:19

S… Speaker 5 (TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B)

ạ Vâng,

6:21