Програм 14 09

0:01

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Co se týká náplň

0:06

S… Speaker 2 (Програм 14 09)

tady tohoto kursu,

0:07

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak tady tento kurs bude zaměřen na

0:11

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

obecně tvor do algoritmu,

0:13

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ale ten nástroj,

0:15

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ve kterém budeme pořít ty algoritmy,

0:17

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak bude jazyk C.

0:20

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Bude to trošičku takové

0:24

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

více,

0:25

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

nebo nebude to takový vysoký

0:30

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

programovací jazyk,

0:31

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jak jste třeba byli zvětlený ze spodní škody,

0:34

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Může být nějaký Python.

0:36

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

V tom C je potřeba udělat taksi více

0:40

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

věcí,

0:41

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

které za vás ten Python už třeba vyřešil.

0:44

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Nebo jakýkoliv jiný,

0:45

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

když je programovat stězi.

0:47

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Ale zase se naučíte ty základy,

0:50

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jak to vednitř funguje,

0:51

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

což je důležité k tomu,

0:54

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

abyste potopili ty základní principy.

0:57

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Naučíte se pak nějaký jazyk,

1:00

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

který dělá spousty věcí za vás.

1:03

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak pak už jednoduché to uvládnete sami,

1:06

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ale ty principy,

1:08

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jak se tam třeba řeší řetězce,

1:10

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jak ti můžou být problémy

1:14

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

při práci s těmi řetězci,

1:16

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

kteří pak naopak zneužívají nějaké techniky,

1:20

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

které se snaží nabourat do systému a tak.

1:23

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

To,

1:24

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

když byste začali rovno třeba tím páčné,

1:27

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak toto nevidíte,

1:29

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

protože ten Python to řeší za vám.

1:32

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

V tom jazyce C si ukážeme víc ty základy a víc to,

1:36

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

co se tam skutečně děje,

1:38

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

abyste pochopili ty zranitelosti a podobné věci.

1:42

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Takže tím jsem chtěl říct,

1:44

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že nás čeká jazyce,

1:48

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

který budeme používat.

1:51

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Průběh toho semestru.

1:53

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

A tady vidíte nějakou literatii,

1:56

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

která se to puká.

1:57

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Vidíte tam jazyký,

1:59

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

kromě jazyka C,

2:01

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jazyk C++.

2:02

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

což je v podstatě jazyk,

2:05

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

který z jazyka C vychází,

2:09

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

je s ním kompatibilný a přidává navíc nějaké

2:14

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

věci, které v tom jazyce C nebyly.

2:16

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Konkrétně ty věci,

2:17

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

které mám na místí,

2:19

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak je objektové orientované programa,

2:22

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

které jazyce C není.

2:37

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Takže tady je výpis nějaké literatury,

2:41

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ale v podstatě těch zdrojů

2:45

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

v jazyku C najdete na i tak na to spoustu a nemusíte

2:50

S… Speaker 3 (Програм 14 09)

se odkazovat jenom tady na to.

2:52

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Kdo má třeba rád fyzický,

2:54

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak tady z toho může čerpat.

2:57

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Některé z nich myslím jsou...

3:01

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jsou v přímovně,

3:03

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

kupovalo se jich tam oceba pět nebo tak,

3:06

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

takže kdyby někdo chtěl,

3:09

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak ta větice asi některá vzniká.

3:11

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Kromě toho,

3:14

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jak jsem říkal,

3:15

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že...

3:18

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

najdete spousty informací těch jazyků,

3:23

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak, abych nějaké konkrétně uvedl,

3:26

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak jsem tady zmínil

3:30

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

nějaké tutoriály z jazykace a kromě

3:35

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tutoriálu ještě,

3:37

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že budeme vývojevém

3:43

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

vizualstudiu,

3:45

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

které je od Microsoft vizualstudiu dívat.

3:51

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Je nějaká nápomědra,

3:53

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

která je urokalizovaná i do češtiny.

3:56

S… Speaker 2 (Програм 14 09)

Nevím,

3:57

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jaký stav té češtiny je dnes,

4:00

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ale ještě tak před rokem,

4:03

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

před dvěma,

4:04

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ta čeština byla docela přišerná,

4:06

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

takže já jsem tomu asi v té češtině úplně

4:10

S… Speaker 4 (Програм 14 09)

nerozříděl,

4:11

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že je lepší se na

4:15

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

to podívat třeba v té angličtině,

4:17

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ale záleží u každého z vlast a je možné,

4:21

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že už se to nějak zprávilo.

4:24

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Nějaké lepší překladače než ještě na mě.

4:28

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Takže v té nápovědě najdete všechno,

4:31

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

co se týká jazyka C++.

4:34

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Budeme vlastně pracovat

4:38

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

z projekty,

4:39

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

které budou jazyka C++.

4:41

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

S tím,

4:42

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že z toho jazyka C++ budeme vyvnitřovat jenom tu část,

4:46

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

která se týká doho jazyka C.

4:48

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

A taky dalšími

4:52

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

věcmi,

4:54

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jako je objektové programy.

5:00

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Zmínil, že to budeme dělat věc v C.

5:02

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Tak já tady udělám takovou malou anketu a zeptám

5:06

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

se, jaké programovací jazyky jste měli na střední

5:10

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

škole.

5:11

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Zeptám se, kdo z vás měl C,

5:13

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

poměrně velká část,

5:16

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

děkuji, a C++.

5:18

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

A teďka

5:23

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

nějaký třeba Pascal a Fikon,

5:30

S… Speaker 2 (Програм 14 09)

tak to řekl,

5:33

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že je jeden z největších.

5:39

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Třeba Basic se ještě někde učí.

5:41

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

A ještě nějaký jazyk,

5:44

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

který jsem třeba nezmínil.

5:46

S… Speaker 5 (Програм 14 09)

C Sharp.

5:48

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

A C Sharp měl někdo?

5:51

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Tak je to takové rozmadní prém.

5:55

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Děkuji.

5:57

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Je to rozmanité,

5:58

S… Speaker 3 (Програм 14 09)

ale přechvatel mě,

5:59

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že stále dost o tom jazyku C,

6:03

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

budete mít povědomí.

6:04

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

A i ti z vás,

6:05

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

kteří jste dělali třeba sýšák,

6:07

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak ten sýšák z toho jazyka C tak tím v zásadě vychází,

6:12

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

takže dost těch syntaxí,

6:16

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

typu podmínek a cyklu

6:20

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

a podobně je velmi podobný.

6:25

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Takže to by bylo k těm odkladům,

6:28

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

zeptám se, jestli máte nějaký zopas tady o tom.

6:30

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Pokud ne,

6:34

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak se vrhneme na takové organizační věci.

6:46

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Předmět je tedy zakončen zkouškou,

6:48

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

je tam nějaká podmínka na to,

6:50

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

abyste to mohli absolvovat ten předmět,

6:53

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak ta jasně pro vás známá,

6:56

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

nebo spíš se setkáte i v ostatních předmětech,

6:59

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

kde je získání nejméně 50 podmínků,

7:02

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

abyste odešleli to odnotení L.

7:05

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

A druhé je podmínka odvěstání

7:10

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

a odhlání z nápočtové projektu.

7:12

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

K tomu zámočku tému projektu budu ještě mluvit.

7:15

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Tím odevzdáním a ohájením vmíním to,

7:18

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

abyste z toho dostali alespoň jeden bok.

7:20

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

To znamená,

7:21

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

abyste se na to úplně nevykašlovali a prostě je váš

7:25

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

přičící to je o hodně,

7:27

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že teda něco staví.

7:30

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Jinak to hodnocení potom je celkově za

7:35

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

100 bodů,

7:35

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

takže se s tím setkáte i těch ostatní předmětů.

7:39

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

A teď je o to těch 100 bodů nějak rozumě rozdělit.

7:43

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Je to rozděleno tak,

7:44

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že máme 20 bodů za cvičení.

7:47

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Ty cvičení jsou hodnocená 2.

7:51

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

až 11.

7:52

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

První cvičení,

7:54

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

což bude tento týden,

7:55

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

je takové více méně informační výzkum.

7:58

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Vyzkoušíte si, jestli se tam přihlásíte svým

8:03

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

VUT určitem,

8:04

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jestli jste skutni odeslat VUT zprávu,

8:07

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

přečíst maily.

8:09

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Seznámíte se tam

8:13

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

z laboratoří a z pravidly té laboratoře.

8:16

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Vyzkoušíte si ten verzovací systém

8:21

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

a ten náprd.

8:27

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Od druhého cvičení už to bodované bude a to bodování skočívá

8:32

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

v tom, že to bude hodnoceno vždycky to cvičení dvěma vody.

8:36

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Přičemže první bod je to zadání,

8:41

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

které vidíte s nějakým předstihem

8:46

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

na e -learningu.

8:48

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

A druhý bod si

8:52

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

potom vyvistí ten váš cvičení,

8:54

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jak ještě to zadání

8:59

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

rozšířit.

9:03

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Takže můžete oddržet za těch 10 bodovaných cvičení až

9:07

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

20 bodů.

9:08

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Dalších 10 bodů potom bude zatmust semestrávný

9:13

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

test, ten budete psat někdy v osmém dnu,

9:16

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

to si ještě tady ukážeme na dalším slajdu.

9:19

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

A bude to tak jednoduchý test e

9:24

S… Speaker 4 (Програм 14 09)

-learningu,

9:24

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

bude tak na 10 minut,

9:25

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

takový o to,

9:28

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

abyste si budušeli,

9:30

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jak je oblíhat,

9:34

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

protože úplně stejnou formou.

9:37

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Bude potom probíhat závěrečná písemná

9:41

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

zkouška,

9:42

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

nebo ten závěrečný písemný test,

9:44

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

který je za 50 bodů a ten bude probíhat

9:48

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

v zápočtovém říknu a ten bude mít

9:53

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

celé posvičení.

9:55

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

No a pak je to tady ten zápočtový projekt,

9:58

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

o kterém jsem mluvil.

10:00

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že je podmínkou proto,

10:01

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

abyste oddrželi hodnocení

10:06

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

s toho předmětu a to je záručtový projekt,

10:10

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

který si víceméně nějak vylosujete.

10:15

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ve čtvrtém dýmnu na cvičení a

10:20

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

vylosujete si nějaké zadání a je to primárně

10:24

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

vyšleno tak,

10:25

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že byste na tom pracovali ve honicích,

10:27

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

abyste si tu práci nějak rozložili,

10:29

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

abyste si mezi sebou sdíleli zkušenosti a znalosti.

10:34

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

V praxi potom,

10:36

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

když byste se tím programováním nějak dělili,

10:45

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Vlastně používají ty firmy takzvané párodné programování,

10:49

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

kdy vlastně jsou dvojice programátojů,

10:52

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

kteří řeší nějaký problém a tím si

10:56

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

nějak předají znalosti a jednak se vzájemně

11:00

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

obohatí a ten problém

11:05

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

vyřeší rychleji,

11:06

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

než kdyby na tom dělalo.

11:07

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Takže

11:11

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

popřemýšlejte do toho čtvrtého.

11:16

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

slyšení,

11:17

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

kdo by s tím chtěl dělat projekt a

11:23

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

když si to potom budete losovat,

11:25

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak nahlasíte před tím losování,

11:28

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

za kogo losujete,

11:29

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

za jakou pojící.

11:30

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Kdyby někdo vyloženě nechtěl ve pojících,

11:33

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak není problém,

11:34

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

bude dělat synovu sám,

11:36

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ale bude tam to sám a bude mít

11:40

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

pak práce,

11:42

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ale je to taky možné.

11:44

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Ten nápočtový projekt

11:50

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

potom bude využívat znávosti,

11:54

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

které se naučíte v průběhu toho SMSu.

11:57

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Takže vy samozřejmě na nich můžete začít nejak v tom čtvrtém týdnu,

12:01

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ale některé věci se budete dozvídat postupně.

12:04

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Takže je na vás,

12:06

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jak si to rozložíte,

12:07

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ale je dobré prostě nějak na tom začít

12:11

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

rozumně,

12:12

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

abyste to omhajovali.

12:17

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Bude 12.

12:18

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

týdnu,

12:19

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

což je ten poslední dne,

12:21

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

a ta odhruba bude probíhat toho projektu takovým způsobem,

12:25

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že nemusíte si chystat žádnou prezentaci nebo takového,

12:29

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

pouze vlastně na tom učitelském počítači,

12:34

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

který je napojený na projektu,

12:36

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jak by to všichni viděli,

12:38

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

pustíte ten Váš program,

12:40

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ukážete ho služivatelského vediska,

12:43

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

takže budete mít program od seba dělat...

12:52

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Budou všechny zaměřené na konzolové

12:56

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

okno, takže ta uživatelské rozhraní tam bude

13:00

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

omezené na to,

13:02

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že to bude v textovém konzolovém okně.

13:04

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Takže i ty hodě tam budou prostě jenom nějaká píslenka

13:08

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

a čísla.

13:09

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Takže vy předvedete,

13:11

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jak to funguje,

13:13

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jak směrám velmi

13:18

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

rychle.

13:18

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

A pak ukážete třeba

13:29

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

nějaký komponent z třetí stránku,

13:31

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

takového použijete.

13:34

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

a pohovoříte o tom kvóru.

13:38

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Toto všechno byste měli zvládnout tak za pět minut,

13:40

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

takže to bude nějaká jako taková replovka,

13:43

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

nějak si to rozdělíte,

13:45

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že kvůli na vás.

13:51

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Následují

13:59

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

nějaké dotazy z publika,

14:01

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

můžou to být vaši kolegové na cvičin,

14:04

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ale můžou to být ten váš cvičin.

14:08

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

No a to hodnocení je potom teda 20

14:12

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

bodů, už část těch bodů je hodnocena

14:17

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

i ta samotná prezentace.

14:42

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Měl jsem

14:49

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tady slovo e -learning,

14:51

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak e -learningu jdou.

14:54

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Všechny tady ty prezentace,

14:56

S… Speaker 6 (Програм 14 09)

které...

15:00

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

plus když budu potřebovat ukázky nějakých kódů,

15:03

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

které budou mimo ránec té prezentace,

15:07

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

většinou, když je to krátký hod,

15:09

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak to vkládám jako text do té prezentace,

15:12

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ale když to bude něco dalšího,

15:14

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

souvislejšího,

15:15

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak to zabalím do zipu a

15:19

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

přidám to do e -learningu jako samozplatný

15:24

S… Speaker 4 (Програм 14 09)

soubor,

15:25

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

který když si pak rozbalíte,

15:27

S… Speaker 3 (Програм 14 09)

tak můžete ráno použít.

15:30

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Tak zeptám se k tomu hodnocení,

15:33

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jestli vás napadá nějaký dotaz.

15:53

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Šestý týden a o čem?

15:55

S… Speaker 6 (Програм 14 09)

Lebo ten půl se nestráví.

15:57

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Já myslím,

16:00

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že ještě bude 8,

16:01

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ale ještě to uvidíme na dalším

16:05

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

sladě.

16:06

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

K

16:12

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

rozvedu

16:17

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

přednášek,

16:17

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak dnešní přednáška bude kromě

16:22

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

těch organizačních věcí,

16:24

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

hodnocení a literatury a takových věcí,

16:28

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak si řekneme něco o opakovu.

16:31

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Takže mělom,

16:32

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

abyste měli povědomí,

16:34

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jaké služby vám ta

16:38

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

sít tady uskytuje,

16:40

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jak se k ní dostat,

16:42

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

co můžete,

16:43

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

co nemůžete.

16:44

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

V závěru

16:51

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

si také řekneme něco o dítu,

16:53

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

což je verzovací systém.

16:54

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Řekneme si o tom takhle jako verzo,

16:57

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

protože

17:01

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

To záleží to na světčících,

17:02

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tedy nechci to nějak nutovat,

17:04

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ale většinou tady máme jako studenti,

17:11

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

vlastně ty projekty odvzdávají třeba představky,

17:15

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že si vytvoříte účet,

17:19

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

vytvoříte nějaký projev nebo

17:25

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

to samotné světčení a vlastně

17:29

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

dáte ho na ten kit a dáte vašemu světčici,

17:33

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

vašemu repozitáři

17:41

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Takže to je ta dnešní náplň.

17:43

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Příští týden už si něco řekvorytme,

17:48

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

zatím ty algoritmy budeme brát ten příští týden

17:52

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

účistě bez toho jazyka C,

17:55

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

takže si to zkusíme nějak abstravovat,

17:58

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

aby v tom nebyl nijak zainteresovat ten jazyk,

18:02

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

aby to bylo prostě algoritmy dětě

18:06

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

a dokázali problémy,

18:08

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

nebo jak vědkoli kůlovíte.

18:17

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

algoritmizovat,

18:17

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

aniž byste to bázali na nějaký konkrétní jazyk.

18:21

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

K tomu si nějak získáte,

18:24

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak potom vás bude jednoduché to implementovat

18:29

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

vždyho různí,

18:31

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

protože mějí úplně správný takový ten postup,

18:34

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že vlastně ten problém rovnou přenášíte do toho

18:38

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jazyka, mysleli,

18:42

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

protože u jednoduchých úloh

18:46

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

je to v pohodě,

18:48

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ale prostě,

18:48

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že se zbavíte tady

18:53

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ty hodné...

18:58

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

kdybych musí nějak promyslet s toho,

19:00

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

aniž byste se snažili se nějak oprivňovat tím jazykem.

19:05

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

A navíc je na to,

19:07

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jak to uděláme do toho jazyka,

19:09

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak vás to bude

19:13

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

skutečně limitovat.

19:14

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Takže začneme

19:19

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jistě bez

19:24

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

toho implementačního jazyka,

19:26

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

který potom na otázku přidám.

19:28

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Ještě v závěru už si ukážeme to vývojové prostředí,

19:33

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ve kterých budeme dělat.

19:34

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Mám tady sníměno pořád vizolat Studio 22.

19:39

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

protože čepna vlastně neliší

19:54

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

nebo určitě se neliší protona,

19:57

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

proto na co to budeme použít.

20:00

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ten jazyce,

20:01

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

který v tom budeme zkoušet a

20:05

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

vytvářet ty projekty,

20:07

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak ten v multiverzích stejný

20:11

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jen.

20:11

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Není tam nic nás.

20:13

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Je to pouze vyloženě graficky udělané,

20:17

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ale jinak.

20:20

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Já tady to budu předvádět na té starší verzi,

20:23

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

na tu novější verzi,

20:25

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

asi není problém nějak přejít a dělat to na

20:29

S… Speaker 6 (Програм 14 09)

té nožší verzi,

20:30

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

protože je jedno,

20:31

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jestli budete používat třeba 226.

20:35

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Nyní problém je tam,

20:37

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že v té verzi 2026,

20:42

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

kdy jste vytvářeli ten projekt,

20:49

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak tam musíte ten projekt vypozit pro

20:53

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

starší narazí,

20:54

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

aby se pak bylo pak lidem.

20:56

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Ale vzhledem rozsahu těch našich projektů,

20:59

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak lze pouze vzít testovo -projektového souboru

21:04

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ty zdrojové soubory a naskládat si ho do staršího

21:08

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

projektu.

21:09

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

V

21:23

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tom předtím dítu bude státní svátek,

21:25

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

takže ten zbytek je takový mít zhudněný,

21:28

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

abych tam odpustil tu jednou přednášku.

21:32

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

A pak ten nás čeká už vlastně ten samotný

21:36

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jazyk C,

21:37

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

takové tady základní stavební bloky a pravdy toho

21:42

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jazyka C,

21:42

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

s tím, že to,

21:44

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

co si tady řekneme,

21:47

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak je, s tím se setkáte i v těch dalších jazycích,

21:50

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

takže vám to bude objevenné,

21:52

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že to znáte,

21:53

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

i když jste třeba negráli právě C.

21:56

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

No a pak to budeme trochučku dokonalovat.

22:00

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Když budeme

22:06

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

zná přetězce,

22:07

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak si ukážeme interakci programu s služivatelem,

22:10

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

což je to,

22:12

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jak vlastně bude ten program komunikovat s tím služivatelem,

22:16

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

takže se ho naraz bude ptát,

22:17

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

služivatel mu něco napíše a potřebujeme vědět,

22:20

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jak tu informaci o toho služivatele správně

22:25

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

přečí,

22:26

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

správně zlízí,

22:27

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak potřebujeme uložit do proměných

22:32

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

nebo jak naopak ten obsah proměných prezentovat

22:36

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tomu.

22:38

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Takové základy si řekneme i tříž té interakce,

22:42

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

protože abyste mohli už na světšině vypářet nějaké jednoduché

22:46

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

kódy,

22:48

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ale tady to vezmeme trošičku.

22:51

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Tak

22:57

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

si něco řekneme o funkcí,

22:59

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

vlastně

23:05

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ten, který máte,

23:07

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

uložit do textového souboru,

23:09

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

do webinárního souboru a

23:13

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

pak třeba kole,

23:15

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že to máš ten program znovu zkusit,

23:17

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

protože to bude takový jeden

23:22

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

spožadavků těch semestrálních projektů,

23:26

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

aby tam bylo,

23:27

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že ten stav toho vašeho

23:31

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

programu,

23:32

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

aby při splnění se načetl z nějaké zálohy a informace,

23:56

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

které máte v aktuálních pamětí,

23:59

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

anebo

24:03

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

můžete rovnou pracovat s těch souborů,

24:07

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

takže vlastně budete vyhledávat,

24:11

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

připřidáte

24:18

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

takovou kamal výhodu,

24:28

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

kdyby šlo.

24:29

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

V

24:48

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

proběhu toho semestru zjistí,

24:52

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že toho jazyka C je trošičku problém v tom,

24:56

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

když budeme chtít nějaké pandíťové dolky.

25:00

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

pracovat s nimi,

25:00

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

takže budeme potřebovat vědět tu velikost

25:05

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

toho pamětového bloku nebo maximální velikost toho pamětového

25:09

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

bloku.

25:09

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Ideálně už,

25:11

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

když ten program my tváří.

25:13

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Což taková je to nevýhoda,

25:16

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

a nám se líbilo tak,

25:18

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

aby se ta velikost toho pamětového bloku dala zhodnout.

25:26

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

zaalokovat až k zaběhu toho programu.

25:29

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

A my jsme toto dokázali,

25:31

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak k tomu jsou ty dynamické proměny.

25:33

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Protože

25:40

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

pak se bude blížit to odevzdání těch projektů,

25:43

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak tady mám každoročně takové konzultace projektů,

25:47

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

které nebudou probíhat tady,

25:49

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ale můžete přijít za mnou.

25:53

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

do kanceláře a budou probíhat téhle konzultace

25:57

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ve stejný čas,

25:58

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

takže se budou kanceláři.

26:01

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

A je to kvůli tomu,

26:03

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že se mě můžete zeptat na nějaký živětelný problém s

26:07

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

napsáním pohodů,

26:09

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

nebo vám se bude psát nějakou kibu,

26:11

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

nebo se kterou nebudete mě překonat,

26:14

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak můžeme se na to jistot.

26:19

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Není to o tom,

26:20

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

že bych vám řekl,

26:22

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jak to zadání,

26:24

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

co všechno tam máte být,

26:26

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

nebo jak to máte,

26:28

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jakým způsobem to máte implementovat,

26:30

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

protože to je věc,

26:33

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

kterou bude kontrolovat váš cíč a na to se

26:37

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

musíte dovolit s ním.

26:38

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Otázky o zadání,

26:41

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jak všechno tam má být a jakým způsobem to

26:45

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

máte dvořit v hlediska.

26:50

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

a třeba obsahu

26:55

S… Speaker 2 (Програм 14 09)

toho kódu,

26:55

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

nebo jaké máte použít.

26:57

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Tak to musíte vykomunikovat s tím vaším

27:01

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

řečícím,

27:02

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ale pokud jde o ten samotný kód,

27:05

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jak napsat nějaké problémy v tom kódu.

27:08

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

Potom

27:13

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

ve 12.

27:14

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

týdno si ukážeme,

27:16

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

jestli

27:20

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

to nějak nepřekvapilo,

27:21

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

tak vezmeme takový přítil,

27:24

S… Speaker 1 (Програм 14 09)

co vás může čekat v tom zápočtu na tom

Програм 14 09

सारांशः

ॐ ऐं ह्रीं