bortolazzi

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• Speaker 1 0:35
• Speaker 2 0:00
• Speaker 3 24:59

1. 0:00

   Chapter 1: Allora, la finalità della ricerca è intanto analizzare le competenze descritte dalla regione per il profilo dell'operatore del mercato del lavoro che sono sei competenze base e la finalità è un po' capire se il fabbisogno formativo è sufficiente o se c'è qualche lacuna per questa figura qui quindi intanto partiamo da domande di base e cioè se puoi presentarti un attimo certo Allora, io mi chiamo Stefano, sono originario di Bolzano, vivo a Verona dal 2022, città dove ho anche studiato e appunto qui a Verona ho acquisito una laurea terminale in scienze della formazione, al termine della quale ho iniziato a lavorare appunto il modulo di risorse umane, come ti accennavo prima. 299s · Speaker 2

   Allora, la finalità della ricerca è intanto analizzare le competenze descritte dalla regione per il profilo dell'operatore del mercato del lavoro che sono sei competenze base e la finalità è un po' capire se il fabbisogno formativo è suffic…

2. 5:00

   Chapter 2: più accoglienza, cerca di capire da che pregresso professionale venga, cerca di capire chi sia davanti e poi naturalmente parla quello che l'utente dice ma parla anche quello che non dice, parla come lo dice, parlano tante cose, parla come appare eccetera. 299s · Speaker 1

   più accoglienza, cerca di capire da che pregresso professionale venga, cerca di capire chi sia davanti e poi naturalmente parla quello che l'utente dice ma parla anche quello che non dice, parla come lo dice, parlano tante cose, parla come …

3. 10:00

   Chapter 3: quale mondo sul profilo può essere più credibile, più spendibile, più matchabile, usiamo il termine che vogliamo, oppure anche, come dicevamo prima, magari anche quando loro vogliono cambiare lavoro, cercare di capire anche quali percorsi formativi, ad esempio, possono renderli più credibili nella loro volontà. 119s · Speaker 1

   quale mondo sul profilo può essere più credibile, più spendibile, più matchabile, usiamo il termine che vogliamo, oppure anche, come dicevamo prima, magari anche quando loro vogliono cambiare lavoro, cercare di capire anche quali percorsi f…

4. 12:01

   Chapter 4: Terza competenza, elaborare con il cittadino un piano professionale verificandone la fattibilità. 300s · Speaker 2

   Terza competenza, elaborare con il cittadino un piano professionale verificandone la fattibilità. Quindi proprio aspetto tecnico. Sempre con quale frequenza lo fai? Anche in questo caso direi continuativamente. Cioè si cerca continuativamen…

5. 17:02

   Chapter 5: È chiaro questa? 298s · Speaker 2

   È chiaro questa? Perché magari alcuni si assomigliano? Sì, oddio, sì. Direi di sì. Ok. No, questo è un po' il cuore dell'altra attività. Infatti, quindi proporre alle aziende profili, proporre, non so, all'azienda soluzioni contrattuali in …

6. 22:03

   Chapter 6: Quindi più che formazione ti direi un completamento, cioè io sto alludendo per essere più chiaro all'istituzione di una serie di relazioni con altrettante aziende. 169s · Speaker 2

   Quindi più che formazione ti direi un completamento, cioè io sto alludendo per essere più chiaro all'istituzione di una serie di relazioni con altrettante aziende. che costruiscono dei ponti, dei pontili, per cui se tra due mesi a mai cambi…

7. 24:59

   Chapter 7: del quale Non si capisce dove sia stato l'inchippo, perché a volte sono persone, oltre alla gioventù, che chiaramente aiuta sempre, ma magari hanno anche portato a casa un diploma, un titolo di studio, e poi a un certo punto accade qualcosa per cui questi, in buona sostanza, magari non te lo dicono, però nei fatti si ritirano, cioè loro si ritirano. 143s · Speaker 3

   del quale Non si capisce dove sia stato l'inchippo, perché a volte sono persone, oltre alla gioventù, che chiaramente aiuta sempre, ma magari hanno anche portato a casa un diploma, un titolo di studio, e poi a un certo punto accade qualcosa…

8. 27:25

   Chapter 8: Sempre come credi di aver acquisito questa competenza qui di accompagnare? 322s · Speaker 2

   Sempre come credi di aver acquisito questa competenza qui di accompagnare? Beh, questa attività qui, tantissimo secondo me, perché ti consente proprio di sperimentare, di metterla sul campo. Quindi l'esperienza proprio. Sì, l'esperienza e p…

9. 32:49

   Chapter 9: raccontavo di qua e di là oppure dicevo senti è inutile che ci prendiamo in giro cioè se tu non risolvi questa cosa qui è inutile che parliamo anche del lavoro perché non ha senso sostanzialmente e quindi esatto quanto frequentemente sarebbe la prima domanda? 290s · Speaker 1

   raccontavo di qua e di là oppure dicevo senti è inutile che ci prendiamo in giro cioè se tu non risolvi questa cosa qui è inutile che parliamo anche del lavoro perché non ha senso sostanzialmente e quindi esatto quanto frequentemente sarebb…

10. 37:42

    Chapter 10: Benissimo, le domande sono concluse, ti chiedo solo se vuoi aggiungere qualche riflessione finale. 38s · Speaker 2

    Benissimo, le domande sono concluse, ti chiedo solo se vuoi aggiungere qualche riflessione finale. sul ruolo sempre di UML, su quello ci siamo detti. Sì, sì, sì, proprio libera associazione. Per me, ripeto, è un'esperienza professionalmente…