Psychologia kliniczna, 24.10.
Oct 28, 2026 12:16
· 2:11:26
· Polish
· Whisper Turbo
· 8 Locutores
Haec pagina de translatio explicat. 19 dies.
Despectus in Viam Permanentem →
Videtur solum
0:00
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Albo w różnych innych miejscach przyjemnych.
0:02
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Niektórzy gdzie tam w kosmosie,
0:05
S…
Speaker 2 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
w pociągu?
0:05
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Gdzie tam Pani Anneta jest?
0:07
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Jak to się mówi,
0:11
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
na Orient Expressie to wygląda,
0:13
S…
Speaker 3 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
jakby Pani była.
0:13
S…
Speaker 4 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Postarałam
0:18
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
się. Dobra,
0:22
S…
Speaker 2 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
no dobrze.
0:23
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Widzę każdy w jakichś swoich przyjemnych warunkach i okolicznościach.
0:28
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Przypomnę,
0:29
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
że mamy takie okoliczności wykładowe,
0:31
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
więc czujcie się tam zupełnie swobodnie za kamerami.
0:34
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Przy chęci zabrania głosu
0:38
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
poproszę o podnoszenie łapki,
0:40
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
a wtedy widzę,
0:40
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
że się on by zgłosił i wiem kto.
0:43
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Można też pisać na...
0:46
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Pani Agnieszka się zgłasza.
0:47
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Można też pisać na czacie.
0:50
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Będę miała też podgląd na czat i będę tutaj sprawdzać,
0:54
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
jeśli macie ochotę w ten sposób się dzielić.
0:57
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Słucham Pani Agnieszko.
0:59
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Dzień dobry Pani doktor.
1:00
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Mam jedno pytanie dotyczące literatury obowiązującej na drugi
1:04
S…
Speaker 4 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
wykład.
1:05
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
W sylabusie mamy wpisaną psychologię
1:09
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
kliniczną cierpiałkowskiej,
1:12
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
jeden rozdział z części trzeciej i całą część piątą.
1:16
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Czy ta cała część piąta rozumiem,
1:19
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
że nas obowiązuje bez jakiegoś wyróżnienia
1:23
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
powiedzmy?
1:24
S…
Speaker 3 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Tak,
1:24
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
niestety tak.
1:25
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Ok, dobra.
1:28
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
To wszystko wygląda niepozornie,
1:30
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale siłą rzeczy,
1:31
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
tak jest z wykładami,
1:32
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
tak jest w formule IOS i wydaje się tego materiału
1:36
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
mało, ale tak naprawdę tego materiału jest dużo.
1:39
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Tutaj tylko powiedziałabym tak,
1:42
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
podajemy sobie na wykładzie i na ćwiczeniach takie zakresy
1:46
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
tematyczne bądź hasła,
1:47
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
na które należy szczególnie zwrócić uwagę.
1:50
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Poproszę Magdalenę o wyłączenie mikrofonu.
1:55
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Bo coś od Pani Magdaleny Sobkowiak.
1:58
S…
Speaker 4 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
O, dzięki Pani Magdalena.
1:59
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
No bo siłą rzeczy,
2:03
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
tak, wykładów jest mało,
2:04
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale treści jest sporo,
2:06
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
więc to trzeba samemu też uzupełnić.
2:09
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Rozumiem,
2:09
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
dziękuję bardzo.
2:10
S…
Speaker 5 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Proszę.
2:11
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I ktoś chyba jeszcze się zgłaszał,
2:14
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale już chyba łapka opadła.
2:16
S…
Speaker 4 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Jakby coś,
2:18
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
to proszę pisać na czacie albo się zgłaszać.
2:23
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I zapraszam Państwa do podpomnienia sobie prezentacji
2:28
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
i otworzenia tej,
2:29
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
którą widzieliśmy poprzednio.
2:31
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Ja Państwu też już ją wyświetlę tutaj na
2:35
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ekranie.
2:37
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Gwoli przypomnienia.
2:39
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Jesteśmy w temacie na razie jeszcze zastosowań psychologii
2:43
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
klinicznej i zdrowia,
2:44
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
czyli tym poprzednim,
2:45
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
mimo że już macie też nowszą prezentację na Classroomie,
2:48
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale jeszcze tutaj mamy pewną ważną rzecz do uzupełnienia,
2:51
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
do dodania,
2:52
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
a mianowicie lecimy na prawe sam koniec tej prezentacji,
2:57
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
tego tematu.
2:58
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ponieważ zaczęliśmy
3:02
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
mówić o promocji
3:07
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
zdrowia i prewencji zagrożeń,
3:09
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
przekierowaliśmy się tylko i aż do źródeł
3:13
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
internetowych i teraz poprawcie mnie Państwo.
3:17
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
bo nie jestem pewna,
3:19
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
czy dobrze pamiętam,
3:20
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
czy my wchodziliśmy na stronę ORE i na stronę Krajowego Centrum
3:24
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Promocji Zdrowia w Miejscu Pracy.
3:26
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Wchodziliśmy.
3:27
S…
Speaker 4 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Dzięki Pani Dawidzie,
3:28
S…
Speaker 4 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
dzięki Pani Mamiko,
3:29
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
tak też kojarzyłam.
3:31
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Pani Katarzyna,
3:32
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
dobra, czyli jest jednak ktoś,
3:34
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
kto tego słucha.
3:35
S…
Speaker 4 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Przepraszam,
3:36
S…
Speaker 4 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
trochę z przymurzeniem oka.
3:37
S…
Speaker 4 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Ale nie,
3:38
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
wiem, że wszyscy słuchają,
3:40
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
a nie zawsze łatwo zapamiętać te różne rzeczy.
3:47
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
no to źródła wiecie i możecie z nich korzystać.
3:51
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Natomiast jeszcze potrzebujemy sobie to powiedzieć,
3:54
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
bo oczywiście Państwo też to możecie przeczytać w literaturze,
3:59
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
chociażby w tych,
4:00
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
które tutaj mamy podane na dole.
4:02
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Natomiast chciałabym jeszcze powiedzieć słowo
4:06
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
o tych poziomach prewencji,
4:08
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
jak możemy je rozumieć,
4:09
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
też z takiej perspektywy,
4:11
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
być może budowania programu.
4:14
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
profilaktyki bądź prewencji,
4:15
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
który będziecie Państwo budować tutaj na ćwiczeniach jako
4:20
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
projekt, a być może w życiu jako też projekt i będziecie
4:24
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
składać jakiś wniosek na takie zadanie profilaktyczne
4:28
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
albo prewencyjne.
4:29
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I powiemy o tym.
4:32
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
powiemy dość krótko też hasłowo na temat
4:36
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
pozostałych obszarów zastosowań psychologii klinicznej i zdrowia
4:40
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
w odniesieniu do relacji człowiek -system ochrony
4:44
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
zdrowia.
4:45
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Troszkę o tym wspominaliśmy poprzednio,
4:47
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
więc ja też Państwa podlinkuję w pamięci do tego,
4:49
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
o czym mówiliśmy poprzednio i przejdziemy dziś do trzeciego tematu,
4:53
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
czyli do tematu związanego ze stresem.
4:56
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I też powiem,
4:58
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
w jaki sposób jeden...
5:00
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Ten nasz dzisiejszy wiąże się z tym kolejnym.
5:02
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Jeśli chodzi o rodzaje prewencji,
5:05
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
to tutaj warto zwrócić uwagę i to jest zalecenie
5:09
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
WHO, rekomendacja WHO,
5:10
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
czyli Światowej Organizacji Zdrowia,
5:12
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
wypracowana przez lata,
5:15
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
abyśmy zwracali uwagę na poziomy prewencji pierwszorzędowej,
5:19
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
drugorzędowej i trzeciorzędowej.
5:21
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Czyli na działania pierwszorzędowe,
5:23
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
drugo i trzeciorzędowe.
5:24
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I teraz tak,
5:26
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
pierwszorzędowe działania,
5:27
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
one obracają się wokół minimalizowania
5:31
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ryzyka wystąpienia samego zagrożenia.
5:34
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Czyli w naszych projektach,
5:36
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
które podejmujemy,
5:37
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
jako twórcy projektu promocji zdrowia bądź prewencji
5:42
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
zagrożeń, powinniśmy uwzględnić takie działania,
5:45
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
które zminimalizują ryzyko wystąpienia zagrożenia.
5:49
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Mogą to być działania z kategorii zmiana prawa na przykład,
5:53
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
albo poszerzenie
5:57
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
świadomości społecznej na jakiś temat.
6:00
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
To będą oddziaływania pierwszorzędowe.
6:03
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Albo na przykład zmiana warunków fizycznych,
6:07
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
w których człowiek funkcjonuje.
6:10
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
To będzie prewencja pierwszorzędowa.
6:13
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I taką prewencją pierwszorzędową,
6:16
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
na przykład dla zjawiska,
6:18
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
które jest tak zwanym czynnikiem ryzyka
6:22
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
psychospołecznego,
6:23
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
jako przykładowe możemy podać sobie narażenie na
6:27
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
przemoc w miejscu pracy,
6:28
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
czyli na przykład mobbing,
6:30
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
to takim rodzajem prewencji pierwszorzędowej
6:34
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
w stosunku do mobbingu jest istnienie regulacji w kodeksie
6:38
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
pracy na temat...
6:40
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I to jest coś,
6:41
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
co z definicji,
6:43
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
to istnienie tych paragrafów w kodeksie pracy ma przeciwdziałać
6:48
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
wystąpieniu mobbingu w pracy,
6:50
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
żeby on w ogóle nie zaistniał.
6:55
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Tutaj co bardziej obecni od razu sobie mogą pomyśleć,
6:58
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale przecież to jest nierealne,
6:59
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
żeby coś nie zaistniało,
7:01
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
jakieś ryzyko,
7:02
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
jakieś zagrożenie.
7:02
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Ale pierwszy krok jest bardzo ważny,
7:05
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
od tego zaczynamy.
7:07
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Natomiast dlatego istnieją też kolejne poziomy prewencji,
7:10
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
czyli drugorzędowa i trzeciorzędowa,
7:12
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
dlatego że no rzeczywiście taka jest rzeczywistość,
7:15
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
że nie jesteśmy w stanie wyeliminować wszystkich
7:19
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
zagrożeń do zera i w związku z tym należy je minimalizować.
7:23
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
minimalizować ich skalę rażenia.
7:26
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I temu służy prewencja drugorzędowa.
7:28
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Czyli w drugim kroku,
7:30
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
w drugim rzędzie zajmujemy się ograniczaniem skali
7:34
S…
Speaker 2 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
zagrożenia.
7:35
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Nie tyle minimalizowaniem ryzyka wystąpienia,
7:39
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale ograniczaniem siły rażenia.
7:41
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
No i tutaj właśnie są działania,
7:44
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
które mają zmniejszyć intensywność,
7:47
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
nasilenie,
7:48
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
rangę zagrożenia.
7:52
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
No i na przykład jeśli chodzi o mobbing w miejscu pracy,
7:56
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
to by polegało na tym,
7:57
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
że szkolimy pracowników pod
8:01
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
kątem wiedzy na temat tego,
8:04
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
jak rozpoznać mobbing i gdzie go zgłaszać.
8:07
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I to jest już prewencja drugorzędowa,
8:11
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
kiedy wyposażamy w ludzi,
8:12
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
w umiejętności radzenia sobie z zagrożeniem,
8:16
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
którego nie udało się wyeliminować do zera.
8:19
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale za to dajemy im takie sposoby,
8:21
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
które zmniejszą skalę ryzyka mobbingu,
8:24
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
bo szybciej zgłoszą i ten mobbing się nie rozkręci.
8:27
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I na tym właśnie polega prewencja drugorzędowa.
8:31
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Natomiast prewencja trzeciorzędowa polega na zabezpieczaniu,
8:36
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
inaczej,
8:37
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
minimalizowaniu negatywnych skutków danego zagrożenia.
8:41
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Czyli jak przyjmujemy,
8:42
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
że nie udało się wyeliminować do zera,
8:45
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
może się udało zmniejszyć siłę rażenia,
8:48
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale też nie do zera,
8:49
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
no i już człowiek doświadczył jakiegoś zagrożenia,
8:52
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
to chociaż pomóżmy mu w tej sprawie,
8:55
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
żeby nie było mu gorzej.
8:57
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Czyli prewencja trzeciorzędowa koncentruje się
9:01
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
na zmniejszaniu i ograniczaniu skutków doświadczonego
9:06
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
zagrożenia.
9:06
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I na przykład tutaj w odniesieniu znowu do mobbingu,
9:08
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
bo to od razu jako zastosowanie bardzo praktyczne możemy sobie podać przykład.
9:12
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Będzie to polegało na...
9:16
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
w udzielaniu osobie,
9:18
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
która doświadczyła mobbingu pomocy.
9:20
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Pomocy prawnej,
9:21
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
pomocy psychologicznej,
9:23
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
pomocy socjalnej,
9:24
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
pomocy HR -owej.
9:26
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I to będzie prewencja trzeciorzędowa.
9:29
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Więc to jest jedna perspektywa,
9:32
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
przez którą patrzymy na działania prewencyjne i promocyjne.
9:36
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Natomiast druga perspektywa dotyczy tego,
9:39
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
do kogo to kierujemy.
9:42
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
czyli czy kierujemy w ogóle do wszystkich i to jest wtedy prewencja uniwersalna.
9:46
S…
Speaker 5 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
A może,
9:48
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
czyli na przykład,
9:49
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
jeśli to by było,
9:51
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
tak, no i tutaj też przykład ustawy,
9:53
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
a nie, to nie jest prewencja uniwersalna tak dokładnie,
9:56
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
bo pomyślałam o tej właśnie ustawie w kodeksie...
10:00
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
na temat mobbingu,
10:01
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
chociaż sobie tak,
10:02
S…
Speaker 3 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
dobra,
10:03
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
przepraszam, tutaj sama ze sobą w głosach dyskutuję.
10:05
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Będzie to rzeczywiście rodzaj też prewencji uniwersalnej,
10:09
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
kierowanej do testkich,
10:11
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ponieważ każdy jeden pracownik ma obowiązek zapoznać
10:16
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
się z kodeksem pracy i podpisać w...
10:19
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
W procesie rekrutacji do pracy,
10:22
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
a dokładnie już przy przyjmowaniu i spełnianiu kryteriów
10:27
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
BHP,
10:28
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
obowiązek zapoznać się z kodeksem pracy i podpisać,
10:31
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
że się zapozną.
10:31
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Czyli ten paragraf istniejący w kodeksie pracy na temat przeciwdziałania
10:36
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
mobbingu będzie działał jako prewencja
10:40
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
uniwersalna,
10:41
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
bo wszyscy pracownicy się z tym mogą zapoznać i temu prawu
10:46
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
podlegają.
10:47
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Prewencja wskazująca to będzie taki rodzaj działań,
10:52
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
którym będziemy obejmować grupę podwyższonego ryzyka.
10:55
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Czyli żeby tutaj podać teraz jakiś inny przykład
10:59
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
z innego świata,
11:00
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
to na przykład taką prewencją wskazującą
11:05
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
będą programy profilaktyczne.
11:10
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
odnoszące się do używania substancji psychoaktywnych,
11:13
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
a na przykład do narkotyków,
11:14
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
albo nawet do alkoholu,
11:16
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
dla młodzieży.
11:18
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
To jest prewencja wskazująca,
11:21
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
bo jest dedykowana dla konkretnej grupy,
11:24
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
która jest w grupie podwyższonego ryzyka ze względu na to,
11:28
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
że młodzież
11:29
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
między 15 a 17,
11:31
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
no ale dalej również,
11:33
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale wtedy najbardziej,
11:34
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
między 15 a 17 rokiem życia ma ze
11:38
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
względu na swoją strukturę psychiczną większe
11:44
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
tendencje,
11:46
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
intensywniejsze tendencje do eksperymentowania.
11:49
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
i między innymi do podejmowania zachowań ryzykownych w zakresie przyjmowania substancji
11:53
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
wsuwa aktywnych.
11:54
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Więc tutaj dla młodzieży właśnie takie,
11:58
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
wiecie, pogadanki w szkole,
12:01
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
zajęcia profilaktyczne dotyczące ochrony
12:06
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
właśnie przed spożywaniem czy używaniem alkoholu czy narkotyków,
12:09
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
to będzie prewencja wskazująca.
12:10
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Idąc dalej za tym przykładem.
12:14
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Prewencja selektywna będzie taka,
12:16
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
która jest dedykowana dla grupy tych,
12:18
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
którzy już doświadczyli jakiegoś zagrożenia.
12:21
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I jakbyśmy chcieli wprowadzić działania o charakterze prewencji
12:25
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
selektywnej w odniesieniu do tych narkotyków albo alkoholu,
12:28
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
to na takie zajęcia zaprosimy młodzież,
12:31
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
którą już przyłapano na używaniu,
12:34
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
bądź ponieśli jakieś konsekwencje na przykład prawne albo regulaminowe szkolne
12:39
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
właśnie związane z używaniem alkoholu lub narkotyków.
12:43
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I to wtedy będzie prewencja selektywna,
12:46
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
bo jest dla tych osób,
12:47
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
które właśnie są już
12:52
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
w tej grupie,
12:52
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
która doświadczyła danego ryzyka.
12:55
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Moglibyśmy sobie tutaj też podać przykład związany
13:00
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
z paleniem papierosków.
13:03
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Paleniem papierosków i tym.
13:05
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Mam na myśli takie papierosy zwyczajne,
13:09
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
co się pali papier z tytoniem.
13:13
S…
Speaker 2 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I jak działa,
13:16
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
nie wiem czy Państwo znacie,
13:18
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ci którzy palą to znają,
13:19
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
jak działają i na jakiej zasadzie te obrazki,
13:21
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
które są na paczkach papierosów.
13:23
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
To nie jest prewencja uniwersalna,
13:26
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
dlatego że te obrazki nie docierają,
13:30
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
no bo nie mogą dotrzeć do osób,
13:32
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
które papierosów nie paga.
13:34
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Więc ona nie działa na całą populację,
13:38
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
która jest zagrożona paleniem.
13:39
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Więc na przykład jak ktoś jest biernym palaczem,
13:43
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
a nie złapie w swoje łapki paczki papierosów,
13:46
S…
Speaker 6 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
to istnieje ryzyko,
13:47
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
że się nie dowie,
13:48
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
że to jest szkodliwe.
13:48
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Oczywiście przesadzam i trochę przykład doprowadzam
13:52
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
do absurdu,
13:53
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale tutaj pokazując pewien mechanizm.
13:55
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Więc te obrazki na paczkach papierosów
13:59
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
to nie jest prewencja uniwersalna.
14:01
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Natomiast może spełniać już zasady prewencji
14:05
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
wskazującej,
14:06
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
bo jest dedykowana
14:09
S…
Speaker 5 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Dla wszystkich osób,
14:10
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
które biorą takie papierosy,
14:12
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
taką paczkę do ręki.
14:14
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Każdy, kto ją wejmie do ręki,
14:15
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
zobaczy,
14:16
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
umówmy się,
14:18
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
tyle o ile,
14:18
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale zobaczy ten obrazek.
14:20
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Więc będzie to prewencja,
14:23
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
miało charakter prewencji wskazującej,
14:26
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale również będzie spełniało oddziaływania prewencji selektywnej.
14:30
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Dlatego, że będzie także trafiało do osób,
14:33
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
na przykład jeśli tam są zdjęcia.
14:36
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
takich czarnych płuc,
14:37
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
tam są różne takie,
14:38
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
nie wiem, czy ktoś pali i widział.
14:40
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Możecie tu na czacie sobie napisać,
14:43
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
jakieś czarne płuca,
14:44
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
takie bezzębne szczęki,
14:47
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
zniszczona wątroba,
14:49
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
różne inne straszne rzeczy.
14:50
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Mówię o tym specjalnie,
14:52
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
żeby przypomnieć,
14:53
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
bo często procesy poznawcze nam tutaj szwankują,
14:57
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
żeby zauważyć takie obrazki.
15:00
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
No i może to być też dedykowane dla osób,
15:02
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
które już mierzą się z pewnym problemem zdrowotnym.
15:05
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Czyli będzie to wtedy też miało oddziaływanie selektywne.
15:09
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
No właśnie,
15:12
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
dzięki pani Anno,
15:13
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
że pani to napisała.
15:14
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
To nie działa,
15:15
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
to żadna prewencja.
15:16
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Właśnie o tym chciałam powiedzieć.
15:18
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Będzie trochę działało.
15:20
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Na pewnym etapie...
15:23
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
może troszkę zadziałać na niektóre osoby,
15:26
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale rzeczywiście nie będzie działało na zasadzie stuprocentowej efektywności,
15:31
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
dlatego że taka formuła właśnie tych
15:35
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
strasznych obrazków będzie wychodziła jeszcze poza te kategorie,
15:39
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
o których tutaj teraz mówimy.
15:41
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Jest to jeszcze inna perspektywa patrzenia na działania w obszarze promocji
15:45
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
i prewencji, ale o tym będziemy mówić na ostatnim wykładzie,
15:47
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
więc nie teraz,
15:48
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
tak szczegółowo.
15:51
S…
Speaker 6 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
No właśnie,
15:52
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
tutaj fajny dialog na czacie się odbywa bardzo słusznie.
15:55
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Natomiast to odnosi się też do oddziaływań
16:00
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
awersyjnych,
16:01
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
czyli bazujących na reakcji emocjonalnej,
16:06
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
albo w mechanizmie awersyjnym,
16:09
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
albo w mechanizmie zachęty.
16:12
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I rzeczywiście wiemy z badań,
16:15
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale o tym bardziej szczegółowo,
16:16
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
tak jak mówię już na końcu naszych wykładów,
16:18
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
na ostatnim,
16:19
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
wiemy,
16:20
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
że wpływ poprzez
16:26
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
mechanizmy awersyjne działa słabiej.
16:29
S…
Speaker 4 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Działa słabiej,
16:30
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
bo człowiek ma takie różne umiejętności
16:35
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
umysłowe,
16:35
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
które pozwalają mu właśnie dokładnie jakichś obrazków na przykład nie
16:40
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
widzieć nawet.
16:42
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Słuchajcie, czy słychać mnie nadal i widać?
16:44
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Bo mi tło zniknęło w komputerze.
16:46
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Dobra,
16:48
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
okej,
16:49
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
dzięki. Dobrze,
16:51
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale ekran też widzi.
16:53
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Dziękuję bardzo.
16:54
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Więc słuszna obserwacja pani Anno i o tym jeszcze
16:58
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
będziemy bardziej szczegółowo mówić później.
17:00
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Także tutaj kropka,
17:02
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
bo temat jest bardzo szeroki,
17:03
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale nie tak szczegółowo na dzisiejszy spotkanie.
17:07
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Następnym obszarem zastosowań psychologii jest relacja
17:11
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
człowieka z służbą zdrowia,
17:13
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
bądź inaczej z ochroną zdrowia,
17:16
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
czyli po prostu z systemem.
17:18
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I tutaj wyróżniamy dwa takie obszary tematyczne,
17:22
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
człowiek -system i człowiek -człowiek.
17:27
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I w odniesieniu do systemu,
17:29
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
to tutaj mamy takie obszary badawcze i praktyczne
17:33
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
do zajęcia się dla psychologów.
17:37
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Pierwszy.
17:38
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Co tu widzimy?
17:41
S…
Speaker 4 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Przepraszam,
17:43
S…
Speaker 4 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale slajdy się nie przesunęły.
17:45
S…
Speaker 2 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
O, dobrze.
17:46
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Okej,
17:48
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
okej.
17:48
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Dziękuję za informację.
17:50
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Widzicie, ja sobie przesułam.
17:51
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Coś tu się jednak wydarzyło z tym komputerem.
17:53
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Na chwilę znikną slajdy.
17:56
S…
Speaker 3 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
My
18:22
S…
Speaker 7 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
też nie słyszycie.
18:29
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Dajcie mi teraz znak.
18:30
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Czy już jestem z powrotem?
18:32
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Widać mnie słychać?
18:33
S…
Speaker 5 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Tak?
18:33
S…
Speaker 5 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Dziękuję.
18:34
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Nie mam pojęcia co tu się stało.
18:37
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Jest to komputer w sali na Kutrzeby.
18:40
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Coś się tu przelogowało.
18:42
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Nie wiem.
18:44
S…
Speaker 4 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Przepraszam.
18:45
S…
Speaker 2 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
No ale widzicie,
18:47
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
czasami może się przydać nasz system powiadamiania i pamiętajcie,
18:51
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
że śmiało możecie w takich sytuacjach,
18:53
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
jakby to dłużej potrwało,
18:54
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
napisać smsa.
18:55
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Pamiętacie mój numer?
18:56
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Zapisał ktoś?
18:59
S…
Speaker 3 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
A,
19:00
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
to trudno.
19:01
S…
Speaker 3 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Nie,
19:01
S…
Speaker 7 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
mówiąc serio,
19:02
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
to jest w stopce mojej mailowej zawsze,
19:04
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
więc też można przypomnieć sobie.
19:07
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Nikt jeszcze nie pisał.
19:09
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Dobra, napiszę wam ten numer,
19:10
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
bo może dzisiaj,
19:11
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
nie wiem co tu się dzieje,
19:12
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
65, 573.
19:14
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Może to jakoś coś dzisiaj się dzieje.
19:17
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I Kasia ma wszystkie numery.
19:21
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Dobra,
19:25
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
to wracamy do prezentacji.
19:28
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Ja też muszę sobie prezentację od nowa odpalić.
19:30
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Też mi zniknęła.
19:32
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Nieładnie.
19:34
S…
Speaker 3 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Miejmy
19:41
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
nadzieję, że już nam płyncie dalej płynnie.
19:43
S…
Speaker 3 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Dziękuję,
19:47
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
że powiedzieliście też,
19:49
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
że ona się nie rusza.
19:52
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Dobra, a teraz się rusza.
19:54
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Rusza się, nie?
19:54
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Mamy chyba,
19:56
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
mam nadzieję.
19:56
S…
Speaker 2 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Tak?
19:58
S…
Speaker 4 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Nie,
19:59
S…
Speaker 4 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
nie.
20:01
S…
Speaker 2 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Nie rusza się uchwał,
20:03
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
naprawdę?
20:03
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Nie mam w ogóle.
20:04
S…
Speaker 7 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Jestem.
20:10
S…
Speaker 7 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Służba zdrowia,
20:11
S…
Speaker 7 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
określona zdrowia.
20:12
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Tak,
20:13
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
okej.
20:13
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
No i zobaczcie,
20:14
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
czy się zmienia.
20:15
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Coś tu jakoś
20:19
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
wolno się dzieje po prostu,
20:21
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
może z internetem.
20:22
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Nie mam pojęcia.
20:23
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Pani Anna nic nie widzi,
20:25
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale inni widzą,
20:27
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
więc Pani Anno cierpliwości.
20:29
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Zaraz Pani coś zobaczy na pewno.
20:34
S…
Speaker 5 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Wracając.
20:35
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Mam nadzieję,
20:36
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
że nie będziemy dzisiaj mieć takich przebojów,
20:38
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
ale jak będziemy mieć,
20:39
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
to trudno.
20:40
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
To jakoś inaczej ten temat wykładu sobie
20:44
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
zorganizujemy.
20:47
S…
Speaker 3 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
I
20:51
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
wracając do tematu.
20:52
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Kolejny ważny obszar zastosowań to właśnie relacja człowieka z
20:56
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
systemem i z ludźmi w tym systemie.
20:59
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
Jeśli chodzi o relacje z systemem,
21:02
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
No to właśnie,
21:03
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
tutaj mamy przykłady tego,
21:05
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
co jest głównym obszarem tematycznym w zakresie
21:10
S…
Speaker 1 (Psychologia kliniczna, 24.10.)
badania i praktyki dla psychologów zdrowia i klinicznych pacjenta
Haec transcriptio a AI (recognitione automatica loci) generata est. Errores continere potest - contra audio originalem verificare ut criticum utentur. Politicae
Summa
Haec pagina de scriptura explicat, quae ad scripturam translativam pertinet.
Summa...
De hoc translatio scripsit.
Quod ad hoc adscriptum est, quod ad hoc adscriptum est, et adscriptum est.