Govor

0:00

S… Speaker 1 (Govor)

Ali uglavnom, vidjet ćemo i taj deo da iskoristimo vas za to psihosocialna podrička, ali možemo nešto, ne mora sve uopis u vrtiće, jer kad odemo tamo oni imaju veći broj problema. Recimo imali smo sad Vanestu, u Vanestu smo zakazali, Petri ne govori, ima tri godine, zakazali smo, ona ne zna da...

0:22

S… Speaker 1 (Govor)

Nema svoj telefon, a ne pismene opuno, on je nam je inače upisano u prvi razviju do osnovne škole i ne zna da pozove dom zdravlja i nekako nema tu, nema samopouzdanje da razgovara i zakaže pregled.

0:40

S… Speaker 1 (Govor)

I onda je zamolila da to uradimo umesto njeni, smo to uradili, on je otišao na termin, dete je pregledano i onda ćemo videti dalje što se dešava. To možemo već da prikažemo kao, eto, to je psihosocijalna polička.

1:00

S… Speaker 2 (Govor)

Mislim da će moći, ja sam, proverit ću i ja, mislim da će moći. Mislim, ovo stvarno je odgovaranje baš nekako, mislim, okej, ti kažeš, stvarno nisam ni očekivala, ali stvarno su, kad na tom nivou ne mogu da urade podršku, čak nije da odgovore na mail. Ja mislim, da je površno, da je stvarno da odgovorite.

1:30

S… Speaker 1 (Govor)

Ima unutisak da će da odgovori kad prođe upis, mogu sad. Evo, stvarni je termin. Da li dođete, razumet? Nama je dve ili tri korisnice do sada došlo i rekao, deti mi nije pohađalo uopšte da ti ću i ako su moglađe se ravno.

1:48

S… Speaker 1 (Govor)

Nije mi pohađeno vrteći, jako smo odlazili, upisalo je pravo školu na školu. Znači, mi ih izbacuju iz tog prečkolskog obrazovanja.

2:02

S… Speaker 1 (Govor)

Stavljaju barijeru, prekretku, taj digitalni deo i deo procesa koji oni načelno imaju, ministarstvo je propisalo da ko ne može, može da podnese pismenim putem da popuni obrazac i da na taj način. Ali oni njih odbiju usmeno.

2:27

S… Speaker 1 (Govor)

To nigde ne postoji drag, nema praga. Oni su odbijeni i onda na majke dođu i kažu ali ko će verovati jedno iz Onesi i Đeljani iz ono sapečka mladenoca da su one stvarno bile. One nemaju vlas koji se čuje. I prosto... A ta iste direktorska vrtića kad sam ja upisivala moje dete u vrtić, isto sam imala neki...

2:56

S… Speaker 1 (Govor)

Problem. Ona je rekla kad je govorila o problematici sa kojom se ona odsločava u vrtiću. Ona je rekla pa znaš li ti koliko ja imam romske dece ovde.

3:06

S… Speaker 1 (Govor)

Ja sam me prekinula, mislim, nisam adresa na kojoj može tako nešto mislim tu da kaže. Ja sam roditelj, ali ja sad radim sad upravo za forum Roma sredije i ona je učutala. Ali da je neki drugi roditelj možda bi rekao kao joj da ti problemi sa romima i romskom decom. Oni prosto nemaju, one žele da upišu decu, ali ta usluga je njima nedostupna.

3:35

S… Speaker 1 (Govor)

I sad su opet barijera je ta, one se vrate, one dva puta odlaze i dva puta ih vraćaju usmjeno. Mi nemamo trag, ali mi rećemo nekako da dođemo do toga. Pri tome je to stano prvi korak u socijalizaciji dece. Škola već nekad bude prekasno.

3:56

S… Speaker 2 (Govor)

Tu djeca stvarno, to je prvi korak za otvaranje. Škola je obavezna, to je nešto potpuno drugo. Oni tu dolaze u traumi, što dolaze iz naselja, a ima što je za njih to sad prevelik šok.

4:12

S… Speaker 1 (Govor)

I Prečkovsko je duška po zakonu obavezna, ali ima njih koji nisu upisali detsku prastu. Nisu upisali da i zapisali isto, tako kaže. Mislim, one kako pričaju, ja sam sad bila, bila sam i prošle godine, ono prošlo u desinjeni, oni su odgovorine majke. Mislim, čak neke žene koje se ne ukrujučuju u sistem uopšte, nose burke, sede kod kuće, ne izlaze nigde, kad je u pitanju o interes njihovog deteta, one dođu, pojave se, odu do isti.

4:41

S… Speaker 1 (Govor)

pitaju, raspitaju se, ali ne dobiju adekvatan. Usmeno ih odbiju, budu onako hladni i vrlo imaju već uhodan i taj mehanizam kako da je. Ova jedna ženica nam je ratla kao meni je i prošao dete.

5:00

S… Speaker 1 (Govor)

nije bilo uključeno u prečkoski pripremni program. Na to imaju sva deca obavezu, prosto to je priprema za školu. Još one, ako su na 4 sata, prečkosko su uveli sad da se plaća. One nemaju finansijskih sredstava da plate polovinu. Ne znam koji je iznos, ali stotinak evra sigurno i ne mogu da nije.

5:25

S… Speaker 1 (Govor)

Ne, ne, ne plaće se ako idu 4 sata. Ali 4 sata je kratko, ne plaće se 4 sata, ali 8 sati našta im ide i svako dete. 4 sata nije dovoljno da taj neko, to je kratko vrijeme, to nije ceo dan sa drugarima, to je 4 sata. Što u suštini opet, i to je neka vrsta, sva deca koja su ne romska, idu ceo dan uvrati.

5:53

S… Speaker 1 (Govor)

A romska deca idu na 4 sata, zato što se to ne plaća, zato što oni nemaju i naravno ona kaže ja bih pustila dete, to je baš ova Đeljana reka, ja bih voljela da on ide tamo 8 sati, ali ja ne mogu to da platim. To je opet neka vrsta prepreke njima da obi usluhu.

6:17

S… Speaker 2 (Govor)

Kad su moje deca išle u vrtića sam pitala što, mislim, nije mi jasno ako je obavezno, onda ok, što se plaća? Pa kao zato što imaju obrok. U stvari se kao obrok plaća. To je poema.

6:34

S… Speaker 2 (Govor)

Zašto se plaća? Mislim da je nešto oko 2000. Nešto je kao malo, ali mora da se plaća zbog obroka. Četiri sata nemaju obroka i onda to zbog toga ne moraju. Onda naravno kad oni nisu socijalizovani i ne idu u vrtić, ne idu u pretkusku. Mnoga deca govore samo romski jezik.

6:53

S… Speaker 1 (Govor)

ne govora srpski, ne socijalizuje se sa decom, bude im šok kulturološki kad odu u prvi razred i mnogo veće obavnice, oni nisu pripremljeni u tom nekom smislu ni za te obaveze i ta transgeneracijska marginalizacija se nastave. A počinje negde tu baš od vrtića. A u državne vrtiće idu deca koje su generalno

7:22

S… Speaker 1 (Govor)

zaposlenih roditelja, isto je taj, deca koje su generalno u društvu privilegovane na neki način. Imaju isti, mislim, nemaju, malo je čuda da je čuda za taj sistem. A oni su stvarni jer, mislim, to je...

7:41

S… Speaker 1 (Govor)

One nisu toliko zainteresovane za zapošljavanje, posvećene su kući, deci, rađanje deca im je važno, velika porodica, tu se one ostvaruju, posvećene su deci maksimalno, ubar ono koliko smo inakle videli, osetili i doživjeli na terenu, u radu, ali...

8:06

S… Speaker 1 (Govor)

Deca su im i upis dece i školovanje dece im je važno. Problemi su veliki.

8:17

S… Speaker 1 (Govor)

Dobar, taj del ćemo moći da nekako uključimo njih od sada, mislim, a nadalje i u tom nekom delu da vidimo šta se dešava sa, kako njih da osnažujemo ujedno da stvarno budemo nekako društveno korisni, da im pomognemo, da napravimo neku promenu, ali imamo te strukturne barijere, to je baš jako...

8:42

S… Speaker 1 (Govor)

A s druge strane, strađujemo svojstinom, nekako treba diplomatski sa njima, ali oni, to je njihov sistem, oni ignorišu, odlažu, ne čuju, rade kako imaju svoju uhodanu šemu i sad to sada doći. Ali, ali, se dešava, primetila sam da neke romske porodice odaberu, bukvalno ono kao da se dogovore.

9:11

S… Speaker 1 (Govor)

Upisat ćemo koliko imamo kapaciteta, 10 romske dece s 20, i prihvatiti njihove obrazce, a ove druge ćemo vratiti. Za prošlu i pretrošnu godinu imamo informaciju da su neka upisana, a neki su odbijeni. Tako da i tu ima neka selekcija isto kao...

9:37

S… Speaker 3 (Govor)

Nije to baš interesantno to istražiti. Gle, vidjet ćemo da možda baš u okviru ovog projekta za mladinovac organizujemo ili ne znam kako ćemo to nazvati ili šta god. Ovo je baš važna tema i ovo jeste tema i projekta, ali mislim da je mnogo bitna tema da se iskoristi...

10:00

S… Speaker 3 (Govor)

Ili okrugli sto ili neki razgovor sa institucijama gde će biti i neko ko želi od članova romske zajednice da im predoće problem upisa u vrtiće i sa institucija vidjet ćemo šta DN kaže, ko bi mogao da dođe, da lično da se oni, da se suoče koji su problemi.

10:21

S… Speaker 3 (Govor)

Mislim, znaju oni to sve, nećemo mi ništa otkriti, ali mislim, na nama je da ih...

10:31

S… Speaker 1 (Govor)

Da im kažemo, znamo i mi, pa malo razmislite o tome. Mislim da to uradimo svakako kao... Boca je zvala predsjednicu opštine. Rekla je Dejanu, da, da, da, ne znam da je Dejan preme. Mi smo se tuli. Ne, Boca je zvala predsjednicu opštine i rekla je, ona je rekla kao, pa dobro ako, onako...

10:52

S… Speaker 1 (Govor)

Bilo je u fazonu, dobro ako vi to nećete da uradite, neka oni dođu u ponedeljak u opštinu, uradiće Jovana kao njima prijavu i znaju oni da to tako treba. I to je bio njen odgovor. Ono što je meni bilo interesantno, da sam sutradam prezveze onako, da li ovi pametni telefone, da ti svašta izlazi nešto, uglavnom sam videla da je predsednica opštine bila u vrtiću, predhodnih dana.

11:20

S… Speaker 1 (Govor)

Znači ona je bila sa njima sa, to mi smo stigla ti kaže, da se nismo vidjela za ovo vreme, sad, to sam se setila toga, i bilo mi je jasno da je ona bila sa nekim iz ministarstva za briku o porodici i komentarisali su o važnosti upisa u vrtić. I onda je ona napravila varijantu da se sad ne zamera njima.

11:47

S… Speaker 1 (Govor)

Tako mi je da neverovakno ono kako se sve poklapa, mislim, zato i kažem, ovi pametni telefoni tako mi izbaca ono što treba da je. Da, da, da. A pošto god sam nije bila tu ova dva dana, nisam stikla da joj kažem, eto sad sam se svetila ti kažem, zato je ona tako i odrebao u smislu toga ako vi to nećete, bilo je došlo onako malo neprijedno. Mislim, kao znaju oni sve to, kao ne razumemo u čemu je problem, ako vi to nećete da uradite, kao da mi smo to.

12:13

S… Speaker 2 (Govor)

tužne duvedimo, onda nekad dođu u opštinu, uradići Jovana. Pa kao nije to problem, to je klikneš dva puta, nije to. Trebimo otvoriti mail u adresu nekome koji nije funkcionalno pismen, objasniti kako ona da čuva svoju šeferu. Znači to je poverilost njena, mi njoj otvaramo nalog.

12:37

S… Speaker 2 (Govor)

Imamo pristup njenim kredencijalima, ok da okrenemo mi glavo, ali ja ne znam da li ona ne zna da koristi računar i niti može to da upamti, niti može to da zapiše negde.

12:49

S… Speaker 2 (Govor)

Mislite da čuvate kredencijale, ne samo mail, pa posle toga se otvara e-građanin gde ona unosi svoje lična karta, matični broj, ona unosi svoje podatke na silu, bez neke dovoljne svesti, ali to je jedan korak za koji oni nisu spremni.

13:15

S… Speaker 2 (Govor)

I kao da mi njih prisilno guramo u nešto zašto oni nemaju kapacitet. Mi treba njih funkcionalno da opismenimo, da razvijemo neku. Ako neko je njih, onda isto to radimo njihovi deci. Ali ima tu mnogo nekih spornih pitanja kad je u pitanju...

13:34

S… Speaker 2 (Govor)

I to da otvaramo mi. Mi nekako na neki način ih prisilno guramo da daju neke podatke, a oni nemaju kapaciteta da to iznesu taj svoj profil, niti da ga isprate, niti da ga na neki način sačuvaju. A da ćemo to raditi mi ili neko izopšten, tu je i poverivost podataka.

13:59

S… Speaker 2 (Govor)

Ja njih ne nazivam licima koja nemaju poslovnu sposobnost, ali na neki način oni nemaju veštinu da tu taj kapacite, nemaju kapacite za tako nešto, da uđu u digitalizaciju. Oni nemaju računar da to isprate, da je taj konkurs, da to sve mislim. To podrazumeva mnogo pred radim. Tako je.

14:25

S… Speaker 1 (Govor)

Mislim, to podrazumem prvo mnogo predradnji i toga da oni to prate. Niti imaju gde da prate, niti imaju. Mislim, to su stvari koje ja sam istraživala u smislu toga, kad je koca to rekli, kad ovih dana koji sam mi je pirao, kao nema, da će mi u mjestu stvarno nevjerovatno, kada ukucaš, izlazi elektronska prijeda.

14:53

S… Speaker 1 (Govor)

A onda saznamo da u Belgradu prijimaju. U Belgradu prijimaju, ne. Čak taj in...

15:00

S… Speaker 1 (Govor)

Interni akt u upisu DC u vrtići je prioritet upisa koji inače treba da je javan. Ne možeš da dobiješ. Mi ne znamo na koji način oni boduju, koji ima prioritet. Čak i taj interni akt, ja bih trebala tražiti, ću im sigurno u okviru svog rada u nekom momentu, nego nisam htela da...

15:23

S… Speaker 1 (Govor)

Sad da ukupi straje da napravim neku prepreku, ali mislim morat ću da im tražim, pa videću sve to što oni, njihovi postupci...

15:35

S… Speaker 1 (Govor)

Mogu da se isprate, ali roditelji tek kad, Olje i ja ne možemo da nađemo, čak ima dva ta obrazca za prijavu. Jedan je na EU upravi, jedan je na ministarstvu, ali različiti su, nisu isti. I bukvalno ne znaš, deselo su prošle godine Marijana kad smo je popunjavali, mi smo popunjali jedan, ona je sa sajta ministarstva.

16:05

S… Speaker 1 (Govor)

Oni su rekli, nije dobar obrazac, ovaj drugi je. I onda sad kad sam išla na teren, ja im popunim oba, jer nema jedinstvenog, nego ima ta dva pa kao koji se oni prihvataju. Popunemo oba i kaže mi, idite sa oba obrazca. I oni su ih samo vratili i rekli, ne, ne, ne, papirne te prijeve, mi to ne primamo, morate kao preko je uprave i to je to.

16:31

S… Speaker 1 (Govor)

A prošle godine su primali, ali opet su primali selektivno. Ova jedna majka koja je bila u petak, u četvrtak, je rekla da njeno dete prošle godine nije ispalo iz sistema predsluškog obrazovanja jer nisu je priznali i su tražili pre koje uprave. Tako da mi ne znamo, sistemske pretretke su stvarno pred njih.

16:59

S… Speaker 1 (Govor)

stavljene. Ja sam sad u velikoj djeleni. Da li da izađem na teren, otvorem im taj nalog ili da ga ne otvorem i da pustim to tako? Jer to je na neki način uranje njih u sistem, a pitanje je da će ih upisati. A imaće otvoren nalog ne upravi koji...

17:23

S… Speaker 1 (Govor)

koji nisu digitalno pismeni. To je kršenje njihovih prava. Na kraju kraja oni imaju prava da ne isprate digitalizaciju i to je njihovo pravo. Mada oni to rade jer nemaju kapaciteta, ali ja mogu da kažem ja ne želim da budem građanin i to je moje pravo.

17:51

S… Speaker 2 (Govor)

Nezgodno je. Još jedna stvar koja je vrlo nezgodna, a to je zameranje institucija. Da, tu je, tu je, tu je, mislim ja, ono kad je goca krenula da piše mail i kad smo krenuli da pričamo o tome, ovaj, toliko je veliki problem ljudi koji radi u tim institucijama, kada im se pošelja bilo koja vrsta maila, oni doživljavaju mail lično. Da. To je, to je, to je neverovatno.

18:20

S… Speaker 2 (Govor)

znači nema uopšte odvajanja toga da ja profesionalno radim svoj posao i da to što radim da treba da snosim odgovornost za to.

18:32

S… Speaker 2 (Govor)

nego prosto je ona varijanta tako je i čao. Iako kaže može i ovako, onda kaže pa mislim ne može. Mislim kao u trezoru kad sam rekla zašto će vama overen potpis, mislim kod notara, kad je ona overeno vlašćenje, kad je ona rekla pa proverit ću ne znam.

18:58

S… Speaker 2 (Govor)

Pa je onda zvala i rekla upravloste ne treba. Znači, šta se dešava? Mi sad u sistemu kada radimo, mi moramo popolo sve da znamo da bi mogli da se sa nekim institucionalnim glupostima, od nas je pravolo, izborimo.

19:14

S… Speaker 1 (Govor)

Ti moraš da znaš da to tako može i da mu strikno kažeš čoveku koji tu radi, a da ga pri tome ne uvrediš, jer on će se osjećati uvređeno. Da mu ne kažeš, nego da prihvatiš njegovu realnost, njegovu istinu, ok, vi znate bolje šta je procedura, ja ću otići, pa kad vi malo razmislite, ja ću doći peti.

19:41

S… Speaker 1 (Govor)

Iako ona zna kako to ide, ali ona nekako ne može da toj ženi ispriča procedura, ta, ta, ta i ta uradi to. Nego dok ona razmisli, vidi i negde je složi, pet puta ideš i peti put negde kao radiće.

20:00

S… Speaker 3 (Govor)

Isto je vrlo, vrlo nesgodno za ljude koji ne znaju poslu, a onda imaš problem i to što ćeš ti njima da kažeš da to može probaći, to oni smatraju atak na njihovu profesionalu. To je ono što god se sad kad pošaljem mail, mislim kad poslat je taj mail o vrtićima, odnosno direktorki, koja ne odgovori. Mi sad institucionalno bi trebali da idemo dalje. Da.

20:28

S… Speaker 3 (Govor)

To uradimo, mi smo zatvorili vrta za svak. Tu su one vrlo problematične stvari sa kojima se mi susrećemo.

20:40

S… Speaker 3 (Govor)

Ne samo u vrtiću, nego sa svim i svačom. Znači, vrlo je teško iskurati neke stvari kao vratiti dete u sistem školstva u Sopotu, pa onda ko je nadležno, šta je nadležno. Mislim, ako je dete počelo ta priča, gde mi tu, da, to smo imali situaciju, da devojka se nije pojavnivala i treba da uradi završni istak.

21:04

S… Speaker 3 (Govor)

I onda je ta bila priča, ona je došla po preporuci iz ovih ljudi iz Rale, jer smo njihovom svim u završenju sve to. E pa kao javite se kod ti i oni, one će to da vam završi. I onda je devojka došla kod nas i smo naravno pitali ove iz škole za odrastve.

21:20

S… Speaker 3 (Govor)

što je kažel, meni nije normalno da ona može, ako je cijelu školu isprotila u jednoj školi, ostaje i završni ispit, da ona polaže završni ispit u učnog noca. Nije po zakonu da ona polaže ispit po jednom programu završni, a da je nastupno...

21:39

S… Speaker 3 (Govor)

Da, onda sad objasnite školi kamo da oni moraju da tražu od ministarstva, a opet je to kao, mislim, hajde proverite. Onda idemo na varijantu, hajde mi proverite, pošto malo je nelogično, ne mogu da kažem čovječe, to ne može. S druge strane imamo veliku sreću, koja je naša onako velika sreća.

22:03

S… Speaker 1 (Govor)

da imamo dobru saradnju sa školom za koji oni su isto onako, zato što imamo iste ciljnu grupu i sa sličnim problemima se suočavamo, sa njima imamo odličnu saradnju i razumemo se mnogo dobro i baš rade korektni onako, korektni su i stručni i da se nacionalnom služivamo koji oni ne pokazuju nikakav, sa njima nemamo problem.

22:33

S… Speaker 1 (Govor)

Centar za socijalne rade, oni su se isključali iz svega, oni su zasebna jedinica, ali možemo da dopnemo nekako do njih. Ali imamo baš sreću i nesreće što imamo školu.

22:46

S… Speaker 1 (Govor)

Oni su entuzijasti u ovom bosu i onda je... Možemo i staraditi sa muzičkom školom da nekako malo integrična, kao psihosocijalna podrška, da deca uče instrumente, da idu na pripremne programe, da na prosto... I staraditi metu koju imamo sa nima možemo da nekako iskoristimo. Zato što oni imaju te pripremne časodice, takođe be.

23:14

S… Speaker 1 (Govor)

Imaju vrtiće, nekuzičke vrtiće. Da, tako da i to je lepa stvar koja bi mogla da se iskoristiti.

23:24

S… Speaker 2 (Govor)

Mislim, jako je nezgodna situacija, ekstremno je nezgodna situacija zato što vi u ovom slučaju imate kao zahtev da poznajete rad institucija, poznajete rad svake te organizacije, poznajete psihologiju svakog tog čoveka na koji najeđete da li će ovako i onako shvatiti naš.

23:46

S… Speaker 2 (Govor)

Naravno, odgovor, mislim, našu nameru da rešimo neki zadatak, da to ne bude ni lično, ni sistemsko, neko veliko, nego pokušaj da rešiš određene problemne, da ljudima obezbediš osnovna životna prava. Ali, ono, ogromne alate u...

24:08

S… Speaker 2 (Govor)

Svaka od vas, mislim vi imamo sreću sa tim, ali to stvarno ne očekuje se od osobe da posaduje ogromne alate u vaganju kako neki čovjek u celom tom sistemu reaguje, misli i...

24:25

S… Speaker 2 (Govor)

se snalazi. Mislim, baš onako, mislim, složeno je, baš je složeno, ovaj, mislim, ne možemo, kao ne možemo rešiti, pokušamo mi iz naših, sad ovo već prevazilazi očekivanje projekta, nego je dosta toga na vašem, ono, stvarno, ličnom nivou, koliko može tu da se pomogne jednom čoveku.

24:49

S… Speaker 2 (Govor)

Ali to sa institucijama tamo, pogotovo na tom mikronivou razumem, a vi, ja razumem, ali vi osetite na svojoj kože koliko se tu stvari treba izvažiti.

25:00

S… Speaker 2 (Govor)

bagati i sa ovim čovekom i ovim čovekom i šta je u pozadini svakog od tih njihovih postupaka i problema. Ja se nešto sad vraćam, spomenuli ste Ministarstvo za brigu u Porojici, ono kad smo bili prošli put, kad smo bili, prošli četvrtak, ono kad smo donosili stvari, mi smo steli posle sa Nemanjom.

25:21

S… Speaker 2 (Govor)

On je rekao koliko su oni fenomenalni da su bili, kako imaju fenomenalne projekte, da je Milica Zavetnica sve to rešila i postavila na noge i otišla dalje, a sad to fenomenalno funkcioniše. Mislim, nije on ulazio u opšte detalje, ali ja sad vidim ovu priču da su oni se sad očekuju određena sredstva od Ministarstva od Briga i Prorodici i koče sa ovim stvarima koje ja mislim da predsjednica opštene kao...

25:49

S… Speaker 2 (Govor)

da neko ko je iz zajednice mora da mnogo bolje razume, ne sad da to stavlja kao prioritet, ali da razume barem na tom nivou koje su sve problemi, a ne samo da kaže Jovana će rešiti. Mislim, ja shvatam i da nema ona kapacitete da reaguje na svaki naš zaaktiv, to svakako ne očekuje se od nje, nego...

26:14

S… Speaker 2 (Govor)

Vidaćemo šta možemo. Ono što mi možemo je da mi se raspitamo kod nemanje šta oni radi sad sa ministarstvom, pa izokola okolo, pa da nađemo tamo gde mi možemo da utičemo u meri koliko možemo da utičemo, a mislim da možda i možemo da utičemo, da rešimo. Ja koliko znam verenice iz tog ministarstva.

26:38

S… Speaker 1 (Govor)

Tako da, mislim, sve to jasno, znaš samo, eto, bez razine smo ispričale, kroz šta mi provadimo. Ali nekada je to kulturno i frustrirajuće da stojimo ispred ljudi kojima su neka prava onemogućena, kojima ne možemo ni da nekako na adekvatan način suže nam je.

27:03

S… Speaker 1 (Govor)

I znamo da oni neće, da to dete neće upisati prethodski pripremni program. I to je nekako stvarno onako tužno.

27:14

S… Speaker 1 (Govor)

Stojimo iza, a nekako su nam opet ruke vezane, a opet negde stvarno znamo da ne možemo zaradi jedne osobe mnogo toga. To su sad one moralne dileme koje mi imamo. To su stvarno, što ja kažem, ona varijanta da li nešto prijaviti ili ne prijaviti. Kako se osjećaš s tim što ćeš nešto isterati do kraja i šta si ti zapravo dobio time?

27:43

S… Speaker 3 (Govor)

porio vrata određena, a šta si izgubio time. I onda je stalno ta nekde protiv teža da napravimo šta tačno i konkretno treba da uradimo.

27:53

S… Speaker 3 (Govor)

E sad, mislim, ovo je ono rečeno da ti čisto prosto sa adeanom komuniciraš, da vidiš šta bi on mogo da uradio u tom nekom smislu da predoći tu priču većednice opštine, da prosto ne zalazimo mi u to da ne bude mi bodemo oči, a kao, mislim, tu ste kao za nas, a u stvari pravite problem. Da, da, da, ne, jasno mi je, ok. Preneću mu...

28:23

S… Speaker 2 (Govor)

Prenećemo, svakako. Ja pričam i na budućim sastancima i ja ću ga ono moliti koliko gotmo. Mislim, ja znam da ste vi verovatno otvorenije sa mnom nego sa njim, ali treba i on, mislim, nekad ne on ne želi da čuje, ali nekad se on malo povuče za ruku pa čuje ono kad hoće. Nije onda neće uopšte, nego ovaj... Mono zanimljiva stvar, baš ne znam da zovek...

28:49

S… Speaker 1 (Govor)

Pre dve godine je sagrađen novi vrtić, koji nikako da dobi upotrebnu dozbilju. Jer neće niko...

28:58

S… Speaker 1 (Govor)

Opet sad idemo dalje, novi vrtić koji stvarno ima velike kapacitete i donekle bi nekako proširio ukupne te kapacitete za prijem deca u vrtić. Dve godine nikako neko da potpiše upotrebnu dozvolu, jer postoje neki propusti i taj vrtić stoji.

29:22

S… Speaker 1 (Govor)

Možda se to dešava sad na tom nekom nivou, ajde da pustimo taj novi vrtić u september u rad, jer pre dve godine je trebalo da bude, prije je sagrađen, pre dve godine je trebalo da bude, stoji, ništa se ne dešava i možda ima neke veze i sa tim, to bi mnogo...

29:41

S… Speaker 2 (Govor)

Mnogo značeno. A da pročinjali bi se kapacitete svakako. Ne znam, ajde vidjet ćemo. Za ovaj naš tekući projekat posadla sam izvešta i super. Hvala Olja, super je. Mislim, super mi je on je podsjetnik iz rekapitulacije. To je to.

30:00

S… Speaker 1 (Govor)

Ništa, savršeno. Mi smo se veći da uvorili što je za ovaj mesec vezano za izveštavanje, da proverimo indikatore sredstva verifikacije iz prethodnog perioda i slično.

30:17

S… Speaker 1 (Govor)

ništa posebno, da ćemo ovog meseca organizovati dva treninga za razvoj veština. Ako se setite još nekog da možemo u ovako kratkom vremenskom periodu, super. Ako ne, rasporedit ćemo sa onog spiska treninga za sledeći vremenski period. Možemo.

30:45

S… Speaker 2 (Govor)

Dobili smo sredstvo verifikacije za devojku koja je zaposlena u bolnici. U bolnici kao čisto. Super. Svaka časa, super. Super. I uče smo dobili. Tvoj muž, ono, treći član tima. Radi o business planove.

31:14

S… Speaker 1 (Govor)

Da, da, da, da. Evo da ove, imam još dva, nadam se, ove, business plan. O, ba, gledaj, to za business planove što radi, znači on, mislim, on je, takva vrsta, takva vrsta rada jeste trening, mislim, imam, postoji budžetska linija za to. Please mi, ajde sad da vidimo, da, barem taj deo, ne onaj knjigovodstveni, da sredi, mislim, da nadoknadimo.

31:42

S… Speaker 1 (Govor)

A drugo, ne znam sad da li sam zajedno sa vama ili sam jednom kad sam pričala, nisam sigurna, znači ako vam treba, mislim da sam zajedno, ako vam treba bilo kakva dodatna podrška za ovo što radite, vidite da to provučemo kroz trening, da vas malo oslobodi posla, ako ikako može, tipa ovih biznis planova koje pišete, da to vidimo da to bude neki trening eksterni.

32:07

S… Speaker 1 (Govor)

Mislim, ja znam da je vama najlakše zato što vi poznajete te ljude, tačno znate kako ćete obraditi, već ste u tome, ali da se bare malo oslobodite nekih aktivnosti koje možete. Ostalo je još, jučer mi je bilo devojka za neki fitness klub.

32:26

S… Speaker 2 (Govor)

da hoće da otvarati, što mi je super. I zvala sam rekao što da može, da ulazi u financist, da hoće da financiraju i budžeta. I imam još jedan, znači još dva imam. Neću imati više jer se 15. zatvara konkurs, tako da posle samo će imati otvaranje firme i nadam se da će, bar neka nam prođe.

32:50

S… Speaker 2 (Govor)

Ne znam, od tih koliko ih imamo, 12 naših, neka prođe bar polovina, bit će mi mnogo drago, ali vidjet ćemo kako će biti rangirano to sve. Tako da smo taj deo priče završili, onda možemo da se fokusiramo na ovo što je teguće.

33:13

S… Speaker 1 (Govor)

Ja sam samo htela proverila. Znači imamo dva treninga, jedan nam je Nemanja Glišić, drugi nam je Tanja. Jelena Skrobić ima formiranu, opet isto funkcionu pismulosti spreman trening, ali za nju nam je potreban tender. Prošli put smo razgovarali da ona predloži dvoje ljudi, a kreće se u tim krugovima.

33:37

S… Speaker 1 (Govor)

Ima i taj čitalački klub i poznaje te ljude koji mogu negde da apliciraju sa radnim biografijama na to neko mesto. I da sa njom eventualno dogovorujemo, ona bi možda mogla kraj maja da održi jedan trener. Može. Ajde ovako, sledeće nedelje ona razmisli koga može. Na čije adrese mogu da pošaljem.

34:03

S… Speaker 1 (Govor)

zakter za ponudu. Ja ću napraviti, odna čim se vratimo, 18.19. Mislim, mogu ja to i sutra i pred sutra napraviti poziv za tender da imamo spremno da objavimo tender one nedelje između 18. i 21. i kraj maja da održi još 3-4 časa. I sad samo Mila, nastavnica Mila, da bi nekome i nju bi mogli da, možda bi ona mogla, što oni imaju istu...

34:33

S… Speaker 1 (Govor)

negde ono i učini, Milu. Milu da do kraja meseca ili početak juna. Za Milu ne treba trening, tender je li ona prvi put treba za biznos. Mila nam je za matematiku, informatiku. Mila je tehniku i nastavnik tehnike i matematike. Ona je završila elektrotruku.

35:00

S… Speaker 1 (Govor)

tehniku, smer na elektrotehnici i informatika, ali u školi predaje matematiku i neku vrstu digitalne pismenosti, informatiku. Možda nešto od treninga da ona odabere i da se stremi, možda da bude maj, početak juna i ona.

35:21

S… Speaker 1 (Govor)

Može, ajde, neka stavit ćemo da koristit, mislim, možemo nju i bez petendera. Ono što bi ja volala jeste da malo posle, ajde, Jelene i Mile, malo uvedemo raznovrstnosti treninga, u smislu i tema, i treninga, i trenera, i dinamike same, jer mi smo se sad koncentrisali.

35:46

S… Speaker 1 (Govor)

E, samo da se javi na ovaj telefon, sekundica, nepoznat mi je broj, a čekam jedan poziv, sorry, evo, brzo ću. E, tu sam, znači, ok, može Jelena, može Mila, ako stignemo, s tim da sad u ovom vremenskom periodu,

36:18

S… Speaker 1 (Govor)

Ja nisam tražila pare za njih, tako da će one tek biti plaćene kad poštenimo izveštaje za sledeće, znači juni. Tokom juna kad dobijemo pare, do kraja. I ide mesec za mesecom pa ću tražiti. Šta sam još htjela? Raznovrsli su smislu da ne bude ovo kao tri dana. Sve smo krenuli tako, nego da malo nekako napravimo dinamiku da trajem, ne znam, vidjet ćete šta možete.

36:41

S… Speaker 1 (Govor)

I 4-5 meseci sa nekom dinamikom. Znam da je to malo nezgodno i za grupe, formiranje grupa, ali da vidite šta može. Čisto da postoji raznovrstnost u temama, načinu organizovanja treninga, korisnicima i ostalo. Ima ona tabela koju sam vam poslala u martu ili kad, gde sam vaše i moje predloge stavila, gde sam stavila kolone za popunjavanje datuma, predloga trenera i ostalo.

37:09

S… Speaker 1 (Govor)

Pa ćemo se organizovati, ne znam, u drugoj polomini, maja, šta možemo da se redimo. Stiže nam leto, malo će drugačije biti dinamika svega i korisnika i naša grada, pa ajde da vidimo šta možemo. Ok, šta sam još stela, nemam pojma, ili imate vi nešto? Pa nešto sve. Šta sam treba da opitam, to što je Terke rekao da bi trebalo gore da...

37:42

S… Speaker 2 (Govor)

da sredimo prostor, da se gore odrade neki trenic. To sad vidimo, pošto mi sigurno nećemo moći da gore uvedemo internet za neko kratko vreme, da je eventualno, zamale korisnike da napravimo par fotografija, pretpostavljam da to DM pođe, jer oni traže...

38:07

S… Speaker 2 (Govor)

fotografije ili sad mi je to malo onako bez veze da mi njih hodimo gore, a da održavamo ovde treninge u školi, jer nekako najpraktičnije jeste ovde u školi, jer ima dosta prostora i imamo internet, tako da nema nekad gude dolazi osvi oni će imati svoje računare. Sad ja ne znam...

38:28

S… Speaker 1 (Govor)

Gle, ja ću njega pitati zašto je on to mislio. Ja sam sigurna da za sod i za donatora nije važno da li gore se država i treninze ili ne. Ne znam zašto je mislio, mislim za slikanje da ih maltretiramo gore, to je meni potpuno u ovom slučaju besmisleno, ne bih maltretirala. Pitaću ga šta je hteo da nije sada, jer možda je on slavno imao neku ideju, ne bih da...

38:56

S… Speaker 1 (Govor)

Ali ako je samo zbog slikanja, moja će biti i njemu su kwestija da to ne radimo samo da bi ih odveli gore jer je maltretiranje ljudi na sve to da ih i zbog toga maltretiramo nikako. Internet nemamo, nemamo uslove da se održi, a i da imamo...

39:17

S… Speaker 1 (Govor)

praktičnije, dok god je, birat ćemo ono što nam je praktičnije, čak i da imamo gore internet i uslove, ako nam je praktičnija škola, idemo u škole, ako nam je praktičnije gore, idemo gore, a jedino ko može da proceni to, ja stvarno mislim da ste vi ne, ne ni ja ni dejan, vi možete to da vidite šta nam je bolje za rad sa korisnicima. Tako da, svakako, pitam ga, ali, ovaj, šta, mislim,

39:48

S… Speaker 1 (Govor)

Ništa, jasno. Mislim, prvo... Ne, ne. Znaš, nemamo internet. Sad, ono slikanje meni stvarno to u ovom...

40:00

S… Speaker 2 (Govor)

slučaju nema, ne bih ništa se s tim... Pitan ga, prenosim, vraćam informaciju. Ja imam jedno pitanje. Ja bih danas izašla na teren i otišla da posjetim Vanesu, a mi živo u ulici gde ima dosta Roma. Obično su Romi, to je jeda od Mahala.

40:24

S… Speaker 2 (Govor)

Danas i sutra bih izašla, izašla bih na dve različite lokacije i sad ja tu imam dilemu koju ću sa njima da njima predoćem i da pustim da oni odluče, da li da otvaramo taj e-profil.

40:42

S… Speaker 2 (Govor)

Ili ne, neću to napred odluku da donesem, ali svakako ću vidjeti da uradim sa njima taj istraživački deo. I da li je ok da ja danas izađem na jedno po četiri sata danas i sutra na taj teren? Što za mene tiče jeste, nego vodi računa danas je Đurđev dan.

41:07

S… Speaker 3 (Govor)

Većina Roma, dosta Roma danas je ili slavi ili nije na slavlju, nisam sigurna. Ono što sam ja htjela vadima zbog Đurđevna, moguće da vi idete negde slobodno izađete ranije ako vam je potrebno. Bez izađete ranije, sve stižemo, slobodno izađete kad vam treba.

41:27

S… Speaker 2 (Govor)

Što se mene tiče slobodno izađi, ali mislim da ti danas nije pravi dan za odlazak na ovaj... Ali su oni muslimanske veroispovesti i ja bi ih naravila. Dosta tih, najviše su ma regionalizo, mislim, oni su nam, muklemani su.

41:45

S… Speaker 3 (Govor)

Ok, gledaj, ti znaš da li možeš kod njih ili ne, dosta Roma, čak i ako su muslimarne slave, to ne kao slavu kao kod Srba, nego kao romsku slavu, ali ti slobodno, što se mene tiče slobodno, mislim što se foruma tiče slobodno, Olja slobodno izađe ranije kući, ti ako budeš išla na teren, ono što smo pričali kao godišnji odmor, nemoj danas opšte računati.

42:15

S… Speaker 1 (Govor)

Super, hvala ti, Duša. Pa, ništa, mislim. Takav je da, nekako. Šta sam još stala, ništa to je to.

42:28

S… Speaker 1 (Govor)

Ovej sutra se svakako čujemo i ako si raspoložena za koncert možete ideš sa nama. Možda, ajde, videću sutra tokom dana kakav mi je dan, možda se prije družim. Posloću ti link, ali koliko sam ja videla ima hiljodu dinara i kartu. Mislim, oni su to simbolično, mislim da su im gosti ničim izazven. Oni su kao njih zvali u pošte i ne znam koji mi još.

42:57

S… Speaker 1 (Govor)

ali su napravili kao, hoće da naprave neku žurkicu. Tako da smo, eto, s obzirom da sarađujemo sa njima i znamo ih, onda smo kao obučili da imamo, to im je prvi koncert, pa nam je onda to bilo simpatično.

43:14

S… Speaker 1 (Govor)

Vrlo verovatno mi pretpostavljam da ima karata i na licu mesta ako se odlučim. Imaju oni njihovu stanicu i onda je rekao kao ko nije kupio karte može i na tam tom cer.

43:34

S… Speaker 1 (Govor)

Pa inače mi je simpatično što, ne znam, u nekom trenutku kad sam ja pitala kao, pošto imam meni jako simpatično dečko, i ja kažem, rekli da su mu roditelji lekari. I kažem, čekaj, kako ti je muzičar? I oni sastr su muzičari. I on kaže, pa zato što imao i pat da bi ja jeo kao mali, slirao gitaru i tako me hranio.

44:00

S… Speaker 1 (Govor)

Ja sam bio jako metiljavo dete i onda se jedan kaže to uživo u toj njegovi gitari i kaže, tato sam ono kao je, evo, to sam razvira ljubav guzike. Meni je to toliko lepa priča da sam imala onako reko, bože, kako postoje fenomenalne ideje roditeljski, ono pa to može što. I onda tako svači se.

44:26

S… Speaker 3 (Govor)

Tako da, svako se ti šalim ja link, a ti vidimo se sutra. Vidimo se sutra, ja sam poslala na mail voždovcu zahte, napisala sam da ćemo preuzeti, da će original biti dostavljeno Mladenovcu i tako da imamo to rešeno.

44:43

S… Speaker 3 (Govor)

Ne znam, je li imali još nešto što bi mogli, ne znam, da poboljstvamo sa naše strane, ne znam, ajde, ovo ćemo krenuti stvarno sa redovnim stav saspanicima, ali Dejan i ja tu malo pomognemo.

45:00

S… Speaker 1 (Govor)

Da bolje sve napredimo, mislim da nekako da unapredimo organizaciju. Pa samo nam je to, mislim, vezamo za institucije, ali ne imamo drugu vrstu, mislim, balansiramo, nego eto, mislim da je jako važno, to je vam što smo pričali, da budete informisani šta se dešava. Imate što razloga da ne dođemo u situaciju, da neko kaže nešto loše o nama, u smislu...

45:30

S… Speaker 1 (Govor)

one nisu htele to i to da urade, jer vrlo lako može se vrati bumeranku u smislu...

45:36

S… Speaker 1 (Govor)

eto, goce i olja nisu tele da podnesu zahtjev za vrtić. A to je dva minuta posla. Mislim, ja znam da vi nećete to, ali prosto da imate onakvu širu stiku toga šta se zapravo dešava. Kao i razne posete ljudi koji smo mi imali. Ja sam morala Dejanu da kažem. Zato treba češće sasvanci, jer mora, mislim, koliko god... Ovo prosto shvatni da mislim...

46:03

S… Speaker 1 (Govor)

Taj dan kad je došao, to je čovjek bilo jako neprijapniji. On je rekao da je njega posao sudija Neša Vazi. Mislim, sa tim stavom, znaš ti ko sam ja i ko su meni, ko je mene poslao, mislim, ja ga svakako ne bi pratila. Radi se o tome. Nego prosto, taj nastup njegove... Tako čovjek je znao. Mislim, juče je znao.

46:28

S… Speaker 2 (Govor)

preključa u stvari, izvinjavam se, preključa u ponedeljak, na moj službeni, da, da, da, i on izgleda ima problem sa paranojom. On je bovesak. Ali je tri puta pomenula rešet. Da, je njega ipak rešet, i slavo mi je, posle na video, ja sam ga baš pustila da priča, da vidi malo, da vidi situaciju, i pominja opet ove ljude, one ljude, one, mislim, moje iskustvo sa,

46:57

S… Speaker 2 (Govor)

Imam nekog iskustva sa ljudima koji imaju taj problem i mislim da je on bolestan, a da negde ga rešet usmerava na nas. Moja neka. On je tri puta u razgovoru jeste Suzana, jeste ovaj sudija, jeste ponovo taj inspektor, pa onda neka druga romska organizacija, mogu da ti prostadim slike, koje on vide ona. Pa onda priča neke baš nelogične stvari.

47:26

S… Speaker 2 (Govor)

vidi se da ima zdravstvenih problema i negde tu nas doživljava. Mislim, svi su verovatno svesniji od nas, mi ga tek upoznajemo sada, ali on je s Rešotom pričao. A če je što je tražio tebe konkretno? Tražio, ja sam mu objasnjala onako smiran, onako da ga saslušam, da vidim o čemu se radi, šta je pozadina, da ga nekako doživim malo...

47:51

S… Speaker 2 (Govor)

dublje i ovaj on je inteligentan je kao što i većina tih ljudi sa tim problemom je jako inteligentan i on je negde pokupio informaciju on zna i ko smo olja i ja i s kim priča seće se detalja razgovora čak je meni predložio kao paranoičan da pošto neki i security gleda i security neki plav

48:20

S… Speaker 2 (Govor)

on ga zna, snimio je, ima fotodokumentaciju, on ne može da dođe ovde, ali možemo da se nađemo negde drugo, ili da dođe kod mene, ili kako god sa drugaricom, da ja budem bezbedna, ali kao ne može ovde više da dolazi u naši prostori, ali onako vrlo smirjeno sam ga saslušala.

48:40

S… Speaker 2 (Govor)

On sada želi, pošto sam mu predočela, mi se bavimo zapošljavanjem, nije u našem domenu, ne bi da preskačemo našu nadležnost i tako dalje. I on kao da odem kod koleginice, to ćemo kad budemo mi, pa ćemo mi tebe malo zbiljnije da shvatimo pa da poprinčamo pa da vidimo. Ali onda on zna za taj program koji je vezan za GSP.

49:06

S… Speaker 2 (Govor)

I sad moja neka ideja je da njemu kažemo žao nam je ti su suđevano lice, državna je firma, oni će tražiti potvrdu tu, nije nikakav problem i ako te zanima neki drugi posao i sve, ali da ga udaljimo na neki vrlo njemo razuma način, ali on je definitivno čovjek koji ima psihični problem. Pa tražila je da...

49:29

S… Speaker 2 (Govor)

Tražila je svašta nešto, da ga saslušamo, uputimo na neku romsku organizaciju koju njega može da zaštiti.

49:39

S… Speaker 2 (Govor)

Pomenio je Suzanu, kako je Suzan u dobrim odnosima sa tom njegovom suprugom i tako, neke relativno logične stvari, ali bez neke dubine preskače i uglavnom je on ugrožen. I onda mi je slao na Viber ili na WhatsApp na neku mrežu, posle on je video na YouTube-u neku romsku organizaciju.

50:00

S… Speaker 1 (Govor)

organizaciju je neku ženu koja štiti Rome. I onda mi je slao kao, ali šta ču hoćeš? Pa hoću da me vi uputite tamo. Da mi budemo neka spona. I tu je rekao, pa rešio ga i posavetuo da tu kao možemo jedino mi. Da li on hteo da skine sa njegove organizacije, ne znam šta je pozadina, možda da ga uprače, pa kaže ide kod drugih ovih zaštita, mislim, romskih organizacija. To je brigu moja, pređiš kod drugu.

50:28

S… Speaker 1 (Govor)

Tako kako, ali tako da nije on toliko, mislim, mi ćemo njega da nije strašno, on je bolestan.

50:39

S… Speaker 1 (Govor)

I te priče koje priča ne moramo toliko ozbiljno da shvatamo, a s druge strane opet imamo nekoga koja je malo nestabila, niko tu nas nešto zove traži. Nemaš ozbiljno da shvataš čoveka koji je... Pa da, ali on je ima neku ozbiljnu, malo paravno, nije baš u realnosti sasvim.

51:08

S… Speaker 3 (Govor)

Da, puno ima raznih stvari na koje treba obratiti pažnju. Da, eto, to je to, samo mislim i deke ćemo to predočiti, pošto jesmo bliže s tobom i tebi se kažemo, ali mislim da i on treba da prosto, to je ono što svi mislimo, da on treba da se uključi u tom smislu da prosto vidi

51:35

S… Speaker 3 (Govor)

težinu svake naše odluke, da li ćemo nešto prihvatiti ili ne, i težinu uopšte sistemu u komradu. Ja stvarno dugo radim sa njim.

51:53

S… Speaker 2 (Govor)

Bez obzira što on onako reaguje, čuje on to, negde njemu to, negde, daleko toga da je negde jako. On to dobro čuje, samo što nekad u tom trenutku ne želi da pride...

52:07

S… Speaker 2 (Govor)

Ne zna kako da obradi tu informaciju, da kaže da je važna, ali ostane kod njega ta informacija i jako bavio. Ja nekad reagujem previše, zato što smo mi previše dugo vremena provali zajedno, provali smo stvarno puno, svašta ne treba uvek da reagujem, pogotovo pred drugima, na onaj način ljutnje prema njemu, ali to je zad posladica već onog dugo vremena, stvarno da je i nekih drugih, ali on stvarno nije da ignoriše.

52:35

S… Speaker 2 (Govor)

problem, iako nekad neće da na onaj način na koji ja očekujem, možda li to su sad moje pogrešna percepcija, da reaguje u tom trenutku na njega. Ali on stvarno...

52:51

S… Speaker 2 (Govor)

On hoće i da reši i da čuje ono što radi. Možda ne u svakom trenutku, ali zato ja njega volim da vučemo na mesta gde možda tako u tom trenutku ne želi, ali ajde čuje pa ćemo to dođe sve na nekom trenutku kod njega u glavi. Reaguje na pravi način.

53:13

S… Speaker 3 (Govor)

On ima, on ima mnogo informacija koje prati i mislim, to je onaj klasičan menedžerski mozak koji je na deset lokacija u gladi i onda, mislim, ja to znam kada sam pričala sa mojim ocem, on je taj tip čoveka koji je bio jako brzo razmišljanjima i onda kod njega mora da se...

53:35

S… Speaker 3 (Govor)

podesi tačno određeni moment kad ti možeš da pričaš o nekim stvarima. Ja sam to navikala kod mog tate da tačno određeni moment ne može on. On čuje sve to, on će za dva dana da mi kaže, znam šta si rekla, to je to, ali u toku momentu nije spremno da obrađujete. To je to negde jasno. To je sad neko poslednje, ono iskustvo je...

54:00

S… Speaker 1 (Govor)

i imam utisak da je jako inteligentan i da stvarno vidi širu sliku. Ja recimo kad razmišem, ja se rasplinem i vidim, dobro je kad odem negde ja vidim detalje, osetim atvo imam tu neku uruše, ali ideja takče umatira, on odmah pohvata šta je bitno i on me ide u neku realizaciju stvarima, vidi širu sliku.

54:23

S… Speaker 1 (Govor)

I za neke informacije, šta ga pitam, on tačno pogodi suštinu i kaže rešenje. I tamo, tamo, mislim, značajno mi da ima uvid da bi nas nekako centrirao na ono što je značajno. Kao i ovo, nemojte da, meni je to mnogo lepa, onako, stalno neki podsjetnik da kažem, ok, mi se bavimo projekti u tim i tim.

54:49

S… Speaker 1 (Govor)

Vi nam ne spadate u nadležnost i to je to. Ne pridajemo ni mi značaj nekim sitnijim stvarima, niti trošimo energiju na to.

55:00

S… Speaker 1 (Govor)

što smo različili, zato što ta različitost pokriva različite aspekte, mislim, i života i posla, znači svako ima uvedu neke, on nema pažnju na neke sitnice i detalje, ali zato ima tu pažnju na širinu, za koju ja nisam, ili vi niste više za advokase i sadenje po kafanama i dogovaranja projekata, on jeste, ali on sesti za računar, ono, tomu je kao smrtna kazna, mislim, ali baš to, ta različitost, ono, u kapaciteti.

55:29

S… Speaker 1 (Govor)

i mogućnostima su savršena kombinacija da bi se nešto dobro uradilo. Mislim, bilo gde, na partnerskom ili na poslovnom planu. Tako da, to jeste stvarno. To su dobitne kombinacije, zato što potpuno smo različiti i senzibilitet klijena te različite. Zato je mnogo važno da osetimo tu različitost i da u momentu kad ja mogu nekog da ispratim, oca preozme.

55:58

S… Speaker 2 (Govor)

u momentu kad ona ne isprati ja preo. Mislim, to je prosto nešto što je super, jer ne prijamo svi svima i svako nam. To je više nego normalno. Tako da, i super je ta perspektiva koju, baš zato što smo različiti, imamo mnogo različite perspektive i onda ti uvidi koje imamo za određenu situaciju koja je jasna i takva kakva jeste, je super.

56:26

S… Speaker 2 (Govor)

Meni je to ono ko upravila varijanta svedoka. Jedan određeni događaj je za svakog svedoka potpuno druga priča. Čak i neki film koji ja nikako da pogledam, gde jedna radnja koja se desava, to hoću stalno da pogledam, i kao imali su neznam koliko svedoka i na kraju je to istalo potpuno druga priča.

56:49

S… Speaker 3 (Govor)

Tako da bi je to različilo za Bibliju. Nađi koji je film, pa da odgledamo svi maj, ali stvarno jeste. Morat ću da ga nađem, stvarno znam da sam komentarisala sa mojim mužem jer smo u ovoj pričali o tome kao da bi te istiom pogledali.

Santrauka

Klausti AI apie šį transkriptą