Piazza di Santa Maria in Passione

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Capítol 1: Quello che sostanzialmente fanno, cioè mettere insieme i contributi da parte di Silvia e Deonora, magari qualcosa che può essere anche per te utile a livello della tesi tua e anche utile per la tesi di Chiara. 87s · Speaker 1

Quello che sostanzialmente fanno, cioè mettere insieme i contributi da parte di Silvia e Deonora, magari qualcosa che può essere anche per te utile a livello della tesi tua e anche utile per la tesi di Chiara. Magari ognuno, diciamo, è inte…

1:27

Capítol 2: TUM H6. Ah, quello lì, ok. 212s · Speaker 2

TUM H6. Ah, quello lì, ok. Più o meno è l 'equivalente a quello che io vedo, è un po' più marcio il mio però. microfono ti vado a vedere che se ti porti, sennò ci toglie proprio in quelli fili, però ti devi portare dietro al computer, nella…

4:59

Capítol 3: o non so. 75s · Speaker 3

o non so... assolutamente poi come risolverla se proprio fare degli export di nuovi degli stessi suoni normalizzati più bassi comprimi la compressione anche una cosa da considerare cioè abbassare magari tutto però fare in modo che le dinami…

6:14

Capítol 4: Cioè, anche se te lo alza 5 metri, tu lo senti lo stesso se è forte. 134s · Speaker 4

Cioè, anche se te lo alza 5 metri, tu lo senti lo stesso se è forte. Cioè, puoi provare. Però provo ad alzare. Sì, sì, comunque ti devo alzare. Però una cosa su questo, il problema è quello delle puffie, è che se vogliamo utilizzare uno spl…

8:29

Capítol 5: Eh sì, però bisogna vedere. 112s · Speaker 5

Eh sì, però bisogna vedere. Però tu ti muovi in un spazio che hai tutto davanti. C 'è un po' di contraddizione a questo punto di vista. Cioè, se il bambino si muove tutto a basso e sente che suono va dietro di un... però hai un spazio dove …

10:22

Capítol 6: del suono, come dai cinque in su, per motivi che non lo so, e a quel punto ci sono tutte cose che. 117s · Speaker 3

del suono, come dai cinque in su, per motivi che non lo so, e a quel punto ci sono tutte cose che... che si dovrebbero verificare proprio perché, nel senso, lo si devono imbedesimare nell 'altro punto ma sono capace a farlo, non lo sappiamo…

12:19

Capítol 7: della cosa. 91s · Speaker 2

della cosa. Quindi questa è una scelta che dobbiamo fare da un punto di vista, secondo me, che va di là della luce. diciamo della discussione che io quello che volevo fare adesso era dato lo stato dell 'arte cioè due cuffie e due casse qual…

13:51

Capítol 8: l 'hanno tolto per gli account. 300s · Speaker 4

l 'hanno tolto per gli account. Il lato nostro e il lato vostro, no? Siamo alineati. Aspetterà che il grande capo vini al bank e mi integraggio. è perché poi c 'è la posizione degli oggetti che è questa cosa qua il fatto di avere la possibi…

18:51

Capítol 9: si può sostenere con una spiegazione più, tra virgolette, scientifica, cioè di distribuzione dell 'energia in uno spettro. 205s · Speaker 1

si può sostenere con una spiegazione più, tra virgolette, scientifica, cioè di distribuzione dell 'energia in uno spettro. Dall 'altro c 'è un risposto più, invece, culturale, per cui dici, al bimbo viene esposto a, cioè, c 'è una mucca, io…

22:17

Capítol 10: Eh, non lo so. 303s · Speaker 5

Eh, non lo so. O le faccio vedere alle leggiaie perché io sono un gran. Esatto. Eh, ma io non so perché hai fatto tutto questo lavoro se non sei un giurantico. E chi lo deve fare? Non hai chiesto a nessuno? Vabbè, no, no, no, sei venuta a l…

27:38

Capítol 11: un altro a cui poter chiedere è questo che è venuto un po' di tempo fa che ha fatto una presentazione che si occupa di questi ingegneri che fa questi studi proprio su questa roba qua, tipo. 300s · Speaker 1

un altro a cui poter chiedere è questo che è venuto un po' di tempo fa che ha fatto una presentazione che si occupa di questi ingegneri che fa questi studi proprio su questa roba qua, tipo... e lui che ha detto che noi che abbiamo un senso …

32:41

Capítol 12: selvaggi e quindi fare tutte le osservazioni che considerano anche questo aspetto. 75s · Speaker 1

selvaggi e quindi fare tutte le osservazioni che considerano anche questo aspetto. Questa è una scelta che bisogna dire. Io, se posso dire al mio riguardo, secondo me è la sensibilità più interessante che si ha nella loro vita di tutti i gi…

33:56

Capítol 13: tanto contesto così e beh, vado anche a fare, c 'erano gente che volava, che passavano perché è una notte il prossimo tempo sennò ci perdiamo è un punto importante sempre questo cioè fare un matching tra quello che vogliamo fare e quello che possiamo fare che secondo me Cioè è primario rispetto ad altre cose perché effettivamente tu dici noi vogliamo usare uno strumento di training vero e proprio lo strumento di training vero e proprio è adatto alla scuola o alla scuola di musica o se è una nuova area abilitativa del training nel senso non della musica ma della canzone, dell 'edivizione che si stanno al stesso posto, dove vai diverse volte, quindi è più come dire, come se ero fatto col tavolo di emozioni, con l 'idea di noi stiamo facendo questo lavoro adesso, ma l 'handball è una roba che poi viene lasciata a spora, qui non arriveremo mai, perché li facciamo a ricerca di volte. 165s · Speaker 5

tanto contesto così e beh, vado anche a fare, c 'erano gente che volava, che passavano perché è una notte il prossimo tempo sennò ci perdiamo è un punto importante sempre questo cioè fare un matching tra quello che vogliamo fare e quello ch…

36:42

Capítol 14: un attivo. 186s · Speaker 2

un attivo. Non so se è chiaro il ragionamento. Cioè, due obiettivi diversi. Secondo me poi non è che se fai uno strumento scolastico non puoi andare alla questione della scienza. Però il tipo di informazioni che fai sono molto diversi. Non …

39:48

Capítol 15: io non lo so. 118s · Speaker 4

io non lo so. Ci sono anche cose più semplici? Cioè, tutte queste, lo vedi dai traiettori? Sì. Quindi alla fine di dato è... No, cioè, il traiettore è una... Cosa che ci dici se non ci sono già. Poi tu puoi osservare quando un bimbo semplic…

41:47

Capítol 16: non so, il protocollo di altri esercizi di training per vedere se c 'è differenza non lo so, capito questo intendevo potrebbe essere anche feedback con questionari di come è stata, se ti sentivi sicuro di aver raggiunto sempre il punto e poi le mettiamo per parte delle cose sì, secondo me però bisogna fare un passo indietro rispetto a quello che ci vale un 'ora come dire, che cosa. 65s · Speaker 2

non so, il protocollo di altri esercizi di training per vedere se c 'è differenza non lo so, capito questo intendevo potrebbe essere anche feedback con questionari di come è stata, se ti sentivi sicuro di aver raggiunto sempre il punto e po…

42:52

Capítol 17: diciamo, la interazione 1, interazione 2, interazione 3 lo possiamo vedere guardando le traiettorie, lo possiamo vedere facendo delle osservazioni noi per cui non so se all 'inizio la prima volta ci mette tre minuti e l 'ultima volta ce ne mette trenta secondi allora no, c 'è la probabilità che ha avuto un aumento cioè cose che scordiamo noi di vari protocollo possiamo chiedergli anche noi, anche al bimbo, per verificare delle valutazioni tutti gli strumenti che si sviluppa a Silvia dalla cimietta, una versione della cimietta sull 'aliana o cosa diciamo così. 87s · Speaker 3

diciamo, la interazione 1, interazione 2, interazione 3 lo possiamo vedere guardando le traiettorie, lo possiamo vedere facendo delle osservazioni noi per cui non so se all 'inizio la prima volta ci mette tre minuti e l 'ultima volta ce ne …

44:19

Capítol 18: di come evolverlo. 162s · Speaker 2

di come evolverlo. Quindi secondo me prima possiamo rispondere a quello che ci vale un 'ora e poi dopo decidiamo che tipo di analisi fare, che dati osservare. da un punto di vista logistico probabilmente è più semplice trovare una situazion…

47:01

Capítol 19: Diciamo, mi hai detto che in pratica sono andata le scelte in su, da 10 anni in su. 122s · Speaker 5

Diciamo, mi hai detto che in pratica sono andata le scelte in su, da 10 anni in su. Anche se ho una buona opportunità e se non si può fare come avevamo fatto con il tavolino l 'altro. che lo fai settato sui libri, forse mai, oppure in un po…

49:04

Capítol 20: come vai a museo. 74s · Speaker 2

come vai a museo. lo fa in maniera continuo, cioè quindi la cosa per dire, magari si può avere l 'obiettivo finale di una cosa a sessioni ripetute, possiamo usare questo termine, che potrebbe funzionare alla scuola di musica, ma lì con diet…

50:19

Capítol 21: Sì, che in qualche modo è la prima volta che lo fio un po' a caso. 122s · Speaker 5

Sì, che in qualche modo è la prima volta che lo fio un po' a caso. Poi però dopo secondo me comincia a sviluppare delle tue strategie di movimento, di ricerca, magari c 'è quello che fa così e c 'è quello che invece fa così o c 'è quello ch…

52:22

Capítol 22: Dicono proprio quei dilassi, quando facciamo la sinistra facciamo questi dilassi e le iniziali. 235s · Speaker 3

Dicono proprio quei dilassi, quando facciamo la sinistra facciamo questi dilassi e le iniziali. Qua dilassi, destra, sinistra, e c 'è anche la questione per riuscire ad essere egocentrico, cioè tu walk del tartaruga, quello che diceva la ve…

56:17

Capítol 23: magari non vengono l 'altra. 301s · Speaker 5

magari non vengono l 'altra. Il problema basta dirlo prima, che loro mandano le ricordate. Quindi questo sì, bisogna capire se portarlo lì, non so, giusto una settimana... Ah, e c 'è il costeggio auto? Eh? E' la costeggio auto? Assurdo! Lo …

1:01:18

Capítol 24: scusa, per un mese, magari un po' più di varietà, aiuta. 70s · Speaker 1

scusa, per un mese, magari un po' più di varietà, aiuta. Però se vogliamo già iniziare a, come dire, d 'accogliere, tra virgolette, i dati, nel senso che prima bisogna studiarsi il task bene, che cosa chiedere, cosa osservare, tutte queste …

1:02:29

Capítol 25: cioè... Sì, però se devi raccogliere gli dati, secondo me. 186s · Speaker 2

cioè... Sì, però se devi raccogliere gli dati, secondo me... Sì, però comunque la maggior ragione per raccogliere dei dati deve essere... Cioè, questo potrebbe essere l 'occasione ad assicurare il sport, perché è tutto uguale. Cioè, approfi…

1:05:35

Capítol 26: esatto! volevate escludermi? 13s · Speaker 5

esatto! volevate escludermi? allora per me 15, 16 in generale bene l 'unica cosa che il... il 15 tipo alle 6 e mezza o nella visita, quindi se lo facciamo la mattina va bene

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