AUDIO-2026-05-14-22-12-36

May 20, 2026 04:29 · 12:59 · Spanish · Whisper Turbo · 3 speakers
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Just ze gesinn
0:01
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno, te voy a hacer una pequeña entrevista.
0:05
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Ya te comenté más o menos de qué trata
0:09
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
la investigación.
0:09
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Es una pequeña entrevista sobre tus tradiciones,
0:12
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
tus prácticas.
0:13
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Es algo general.
0:15
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Igual puedes dejar de participar.
0:16
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Si te sientes incómodo o si surge cualquier duda,
0:20
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
en cualquier momento.
0:20
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Entonces vamos a empezar con la entrevista.
0:23
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Te voy a hacer las siguientes preguntas.
0:24
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno,
0:26
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
si puedes igual.
0:27
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno,
0:29
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
voy a empezar con la primera pregunta.
0:32
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Qué tradición escogiste y por qué escogiste esa tradición?
0:35
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Cognitivo.
0:37
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Escogí cognitivo -conductual porque
0:43
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
es la única que
0:47
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
me parece la más objetiva de todas.
0:51
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
En particular no me agradan
0:55
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
las otras tradiciones,
0:57
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
humanismo,
0:57
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
psicoanálisis y complejidad.
1:00
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
La que más me puede agradar es eso cultural,
1:03
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pero no les veo mucho utilidad y
1:07
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
veracidad en algunas cosas,
1:10
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
porque algunas,
1:12
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
por ejemplo,
1:13
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
el humanismo no tiene mucha investigación,
1:15
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
es más teórico,
1:17
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
igual que la complejidad.
1:19
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Creo la que sí tiene más investigación es el psicoanálisis,
1:23
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pero la verdad no creo mucho en eso del inconsciente.
1:29
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Así que siempre me orillé más al conductismo.
1:33
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Y la
1:37
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
segunda pregunta es,
1:38
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿qué consideras que esa tradición tiene que las demás?
1:41
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Creo que es un poquito repetida con la que ya me dijiste.
1:44
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Esa tradición,
1:46
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pues tiene investigación más objetiva,
1:50
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
es más comprobable que las otras.
1:55
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno, a mi parecer...
1:59
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Tiene más técnicas.
2:01
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
A veces es complicado entenderlas,
2:04
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pero sí,
2:07
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
creo que sí.
2:07
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Es como que más...
2:09
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Sí,
2:12
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
es más objetiva.
2:13
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
La siguiente pregunta sería,
2:16
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿consideras que la tradición que aplicas tiene limitaciones?
2:21
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Limitaciones?
2:28
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
No,
2:32
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
no considero que tenga limitaciones.
2:34
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
A lo mejor todas faltan investigaciones de qué hacer.
2:38
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
o aclarar ciertas cosas,
2:41
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
ciertas técnicas,
2:42
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
como que investigarlas un poco más.
2:45
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Pero creo que sí las limitaciones principalmente son en
2:49
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
la creatividad del terapeuta
2:55
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
y en cómo sepa manejar las contingencias.
3:00
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Y cuáles son
3:04
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
conceptos básicos?
3:06
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
que hay en tu tradición,
3:08
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pues hablando de esos que falta desarrollar.
3:11
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Cuáles son algunos conceptos básicos de tu tradición?
3:14
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Pues conceptos,
3:18
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
los reforzadores,
3:19
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
los castigos,
3:20
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿qué más?
3:21
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Pues yo
3:26
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
diría que pues
3:30
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
esos,
3:31
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
si hablan la cognición es,
3:35
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
sí,
3:36
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
todos esos creo que son los más básicos.
3:38
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Ok.
3:41
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Y...
3:45
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Cuál es el objetivo de estudio en esto de cognitivo
3:49
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
-conductual?
3:49
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Pues es la conducta
3:54
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
en realidad.
3:54
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Cómo
4:00
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
aplicas tu teoría en tu ámbito?
4:02
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno,
4:04
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
igual nos puedes decir cuál es tu ámbito.
4:06
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Ah,
4:07
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
clínica.
4:08
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Ah,
4:10
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pues yo lo aplico pues leyendo
4:15
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
las técnicas.
4:17
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
estudiándolas y haciendo mis análisis funcionales y después basándome
4:22
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
en eso ya veo qué variables y cómo
4:26
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
puedo modificarlos.
4:27
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Qué
4:33
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
metodología utilizas en esta tradición?
4:38
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
El
4:46
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
análisis funcional.
4:46
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Cómo la base de la terapia?
4:52
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Y consideras que esta tradición es efectiva para todos
4:57
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
los fenómenos psicológicos?
5:01
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Sí considero que sí es efectiva en todos los fenómenos psicológicos.
5:05
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Nada más creo que hay que saber cómo interpretar
5:10
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
los fenómenos y cómo manejarlos
5:15
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
y tener la creatividad para las variables.
5:17
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Creo que es lo más complicado.
5:19
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Las variables?
5:20
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Identificarlas.
5:23
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Lleva más como de...
5:27
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
también un poco de lo individual,
5:29
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿no? Entre cada psicólogo.
5:30
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Ajá,
5:31
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
sí.
5:34
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Qué técnicas y herramientas son las que más utilizas al aplicar
5:38
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
tus conocimientos?
5:39
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Manejo
5:44
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
de contingencias,
5:46
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
creo que se llama.
5:47
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Sí,
5:49
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
en conectivo conductual por la reestructuración cognitiva.
5:51
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Reestructuración cognitiva y análisis de contingencias?
5:55
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno, creo que es manejo de contingencias,
5:57
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
no me acuerdo bien.
5:58
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Y tal vez...
6:06
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Desensibilización sistemática.
6:07
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Los
6:17
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
conocimientos que adquiriste previo a tus prácticas te fueron útiles?
6:20
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno,
6:22
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
de primer a cuartos de mes.
6:23
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Sí,
6:25
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
me fueron útiles,
6:26
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
aunque algo básicos porque solo los daban como un mes por teoría.
6:32
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
No sé si te pasó que los daban muy por encima o realmente ya lo ha aplicado.
6:36
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Tuviste que investigar mucho más o que no te haya servido
6:41
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
realmente en lo práctico,
6:42
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
no sé. Sí,
6:43
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
algunos sí lo vieron muy por encima,
6:46
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pero más los que no les agradó el conductismo.
6:48
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
A los que sí les agradó el conductismo sí trataban de profundizar o explicártelo de mejor
6:52
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
manera. ¿Qué
6:58
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
es lo que más te gusta de tu práctica?
6:59
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Yo creo que todos
7:04
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
los diferentes casos y cómo...
7:07
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Cómo abordarlos es lo más interesante.
7:10
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Escuchar cómo modificarlos y luego ir escuchando cómo va mejorando.
7:14
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Oír la comparación del principio y el
7:18
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
final de la terapia es más gratificante.
7:22
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno, vamos
7:29
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
a pasar por tus expectativas.
7:31
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Qué expectativas tenías y se cumplieron
7:35
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
al elegir tu tradición y tu ámbito?
7:42
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Sí se cumplieron.
7:43
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Sí,
7:45
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
en realidad sí se cumplieron.
7:46
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Me agrada el conductismo y como ya tengo experiencia
7:50
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
con muchos,
7:51
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
porque la mayoría de mis profes eran conductistas,
7:53
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
yo creo que sí sabía más o menos cómo iba
7:57
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
a ser las cosas.
7:58
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
No estaba tan perdido,
8:01
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pero sí creo que sí cumplieron mis expectativas.
8:08
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Cómo te enfrentas a situaciones en las que el paciente
8:12
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
llega en crisis?
8:14
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno, si es que te ha llegado algún paciente en crisis,
8:16
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿cómo te enfrentarías?
8:21
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
No me ha llegado en crisis,
8:23
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pero pues es tratar de estar calmado,
8:27
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
darle la percepción
8:31
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
de que te sientes seguro,
8:32
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
creo que es lo más importante.
8:36
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
irlo validando para que se sienta más seguro
8:40
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
y ya pues se puede utilizar ciertas técnicas para el
8:45
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
abordaje de las crisis,
8:47
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pero creo que lo más importante es sentirse seguro.
8:50
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Qué
8:56
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
problemáticas psicológicas abordas en tu práctica en este año
9:00
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
que has tenido?
9:01
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Violencia.
9:06
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Qué otras más?
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S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Solo esas?
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S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Sí,
9:08
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
solo esas.
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S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Recomiendas
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S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
la descripción de estas prácticas
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S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
en tu tradición?
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿La descripción?
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S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
La inscripción.
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S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Ah,
9:27
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
sí. Me recomiendas describirlas.
9:28
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Sí, sí,
9:29
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
sí. Sí lo recomiendo.
9:31
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Solo la única cuestión sería,
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pues, al mejor investigar más a los profes,
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
porque dependiendo de eso,
9:39
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
almorres como te más acomodes.
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Por ejemplo, aquí en clínica,
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
algunos...
9:46
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Algunos sí te dan como de que seis pacientes,
9:48
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
otros se dan uno.
9:50
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
O sea,
9:51
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
depende cómo seas tu manera de trabajar.
9:54
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
O sea, si estás acostumbrado a tener mucha sobrecarga,
9:58
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
a ver a un paciente y estar aquí en la PES prácticamente
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
todo el día atendiendo porque...
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Al momento de estar con un paciente y prestar la atención a varios en un día,
10:11
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
llega a ser muy agotador.
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Entonces creo que al principio,
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
como una nueva experiencia,
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
sí sería mejor tener pocos pacientes.
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S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Creo que
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S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
ese aspecto no lo habíamos tomado en cuenta tampoco.
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S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno,
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S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
tú igual nos puedes decir en qué grupo y con qué profesor estás.
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Yo estoy en el 2654.
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Tuve dos profesores.
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Primero tuve a Ernesto,
10:38
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
no me acuerdo cómo se llama,
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pero bueno,
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
ya después en el segundo semestre ya no continuó con nosotros.
10:46
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Y luego tuve,
10:48
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
ahorita tengo a Leslie Hernández Domínguez,
10:51
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
creo que se llama.
10:51
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Y estás dando terapia en la CUSI,
10:54
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿verdad? Sí,
10:55
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
en la CUSI.
10:57
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Voy a hacer otra pregunta igual.
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S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Consideras que tus prácticas son más demandantes que las de otra tradición
11:05
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
y por qué?
11:05
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Es
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
que creo que todas son demandantes en algún sentido,
11:14
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
porque todas sí te exigen.
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
este cierto trabajo y cierto compromiso
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
como por ejemplo creo que en el socio cultural mucho transcripciones
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
y en el análisis creo que en el psicoanálisis mucho de interpretación
11:29
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
entonces creo que todos te
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
exigen cierto compromiso yo creo
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
que depende de cada quien si
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S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
es que le gusta se siente cómodo
11:46
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
y está acostumbrado a trabajar de esa forma.
11:49
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Y bueno,
11:53
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
vamos a pasar la última pregunta igual.
11:55
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Nos podrías dar algunas recomendaciones para quienes quisieran
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S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
inscribir estas prácticas?
12:01
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Pues
12:08
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
podría ser que tengan más...
12:11
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Estudiadas algunas técnicas que repasen la
12:16
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
teoría básica sobre los reforzadores,
12:19
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
positivos y negativos,
12:20
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
castigos positivos y negativos,
12:22
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
cómo usarlos,
12:23
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
los tipos de programas de reforzamiento.
12:27
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Creo que es útil
12:32
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
saberlos antes de llegar a aplicar una técnica porque
12:36
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
muchas veces es eso.
12:39
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Es muy importante usar el manejo de contingencias o
12:44
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
es más útil en algunos casos.
12:46
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno,
12:49
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
entonces con esto damos por finalizado la entrevista.
12:52
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Te agradezco mucho.
12:53
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Adiós.
12:56
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bye.

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