AUDIO-2026-05-14-22-12-36

May 20, 2026 04:29 · 12:59 · Spanish · Whisper Turbo · 3 speakers
Qoraalkani wuxuu dhacayaa maanta. Kordhinta kaydinta joogtada ah →
Lecture Index
Soo bandhigida oo keliya
0:01
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno, te voy a hacer una pequeña entrevista.
0:05
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Ya te comenté más o menos de qué trata
0:09
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
la investigación.
0:09
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Es una pequeña entrevista sobre tus tradiciones,
0:12
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
tus prácticas.
0:13
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Es algo general.
0:15
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Igual puedes dejar de participar.
0:16
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Si te sientes incómodo o si surge cualquier duda,
0:20
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
en cualquier momento.
0:20
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Entonces vamos a empezar con la entrevista.
0:23
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Te voy a hacer las siguientes preguntas.
0:24
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno,
0:26
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
si puedes igual.
0:27
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno,
0:29
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
voy a empezar con la primera pregunta.
0:32
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Qué tradición escogiste y por qué escogiste esa tradición?
0:35
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Cognitivo.
0:37
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Escogí cognitivo -conductual porque
0:43
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
es la única que
0:47
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
me parece la más objetiva de todas.
0:51
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
En particular no me agradan
0:55
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
las otras tradiciones,
0:57
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
humanismo,
0:57
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
psicoanálisis y complejidad.
1:00
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
La que más me puede agradar es eso cultural,
1:03
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pero no les veo mucho utilidad y
1:07
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
veracidad en algunas cosas,
1:10
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
porque algunas,
1:12
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
por ejemplo,
1:13
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
el humanismo no tiene mucha investigación,
1:15
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
es más teórico,
1:17
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
igual que la complejidad.
1:19
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Creo la que sí tiene más investigación es el psicoanálisis,
1:23
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pero la verdad no creo mucho en eso del inconsciente.
1:29
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Así que siempre me orillé más al conductismo.
1:33
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Y la
1:37
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
segunda pregunta es,
1:38
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿qué consideras que esa tradición tiene que las demás?
1:41
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Creo que es un poquito repetida con la que ya me dijiste.
1:44
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Esa tradición,
1:46
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pues tiene investigación más objetiva,
1:50
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
es más comprobable que las otras.
1:55
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno, a mi parecer...
1:59
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Tiene más técnicas.
2:01
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
A veces es complicado entenderlas,
2:04
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pero sí,
2:07
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
creo que sí.
2:07
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Es como que más...
2:09
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Sí,
2:12
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
es más objetiva.
2:13
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
La siguiente pregunta sería,
2:16
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿consideras que la tradición que aplicas tiene limitaciones?
2:21
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Limitaciones?
2:28
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
No,
2:32
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
no considero que tenga limitaciones.
2:34
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
A lo mejor todas faltan investigaciones de qué hacer.
2:38
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
o aclarar ciertas cosas,
2:41
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
ciertas técnicas,
2:42
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
como que investigarlas un poco más.
2:45
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Pero creo que sí las limitaciones principalmente son en
2:49
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
la creatividad del terapeuta
2:55
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
y en cómo sepa manejar las contingencias.
3:00
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Y cuáles son
3:04
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
conceptos básicos?
3:06
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
que hay en tu tradición,
3:08
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pues hablando de esos que falta desarrollar.
3:11
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Cuáles son algunos conceptos básicos de tu tradición?
3:14
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Pues conceptos,
3:18
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
los reforzadores,
3:19
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
los castigos,
3:20
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿qué más?
3:21
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Pues yo
3:26
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
diría que pues
3:30
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
esos,
3:31
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
si hablan la cognición es,
3:35
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
sí,
3:36
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
todos esos creo que son los más básicos.
3:38
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Ok.
3:41
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Y...
3:45
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Cuál es el objetivo de estudio en esto de cognitivo
3:49
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
-conductual?
3:49
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Pues es la conducta
3:54
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
en realidad.
3:54
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Cómo
4:00
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
aplicas tu teoría en tu ámbito?
4:02
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno,
4:04
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
igual nos puedes decir cuál es tu ámbito.
4:06
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Ah,
4:07
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
clínica.
4:08
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Ah,
4:10
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pues yo lo aplico pues leyendo
4:15
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
las técnicas.
4:17
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
estudiándolas y haciendo mis análisis funcionales y después basándome
4:22
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
en eso ya veo qué variables y cómo
4:26
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
puedo modificarlos.
4:27
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Qué
4:33
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
metodología utilizas en esta tradición?
4:38
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
El
4:46
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
análisis funcional.
4:46
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Cómo la base de la terapia?
4:52
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Y consideras que esta tradición es efectiva para todos
4:57
S… Speaker 3 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
los fenómenos psicológicos?
5:01
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Sí considero que sí es efectiva en todos los fenómenos psicológicos.
5:05
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Nada más creo que hay que saber cómo interpretar
5:10
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
los fenómenos y cómo manejarlos
5:15
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
y tener la creatividad para las variables.
5:17
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Creo que es lo más complicado.
5:19
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Las variables?
5:20
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Identificarlas.
5:23
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Lleva más como de...
5:27
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
también un poco de lo individual,
5:29
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿no? Entre cada psicólogo.
5:30
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Ajá,
5:31
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
sí.
5:34
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Qué técnicas y herramientas son las que más utilizas al aplicar
5:38
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
tus conocimientos?
5:39
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Manejo
5:44
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
de contingencias,
5:46
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
creo que se llama.
5:47
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Sí,
5:49
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
en conectivo conductual por la reestructuración cognitiva.
5:51
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Reestructuración cognitiva y análisis de contingencias?
5:55
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno, creo que es manejo de contingencias,
5:57
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
no me acuerdo bien.
5:58
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Y tal vez...
6:06
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Desensibilización sistemática.
6:07
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Los
6:17
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
conocimientos que adquiriste previo a tus prácticas te fueron útiles?
6:20
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno,
6:22
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
de primer a cuartos de mes.
6:23
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Sí,
6:25
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
me fueron útiles,
6:26
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
aunque algo básicos porque solo los daban como un mes por teoría.
6:32
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
No sé si te pasó que los daban muy por encima o realmente ya lo ha aplicado.
6:36
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Tuviste que investigar mucho más o que no te haya servido
6:41
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
realmente en lo práctico,
6:42
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
no sé. Sí,
6:43
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
algunos sí lo vieron muy por encima,
6:46
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pero más los que no les agradó el conductismo.
6:48
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
A los que sí les agradó el conductismo sí trataban de profundizar o explicártelo de mejor
6:52
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
manera. ¿Qué
6:58
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
es lo que más te gusta de tu práctica?
6:59
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Yo creo que todos
7:04
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
los diferentes casos y cómo...
7:07
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Cómo abordarlos es lo más interesante.
7:10
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Escuchar cómo modificarlos y luego ir escuchando cómo va mejorando.
7:14
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Oír la comparación del principio y el
7:18
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
final de la terapia es más gratificante.
7:22
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno, vamos
7:29
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
a pasar por tus expectativas.
7:31
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Qué expectativas tenías y se cumplieron
7:35
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
al elegir tu tradición y tu ámbito?
7:42
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Sí se cumplieron.
7:43
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Sí,
7:45
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
en realidad sí se cumplieron.
7:46
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Me agrada el conductismo y como ya tengo experiencia
7:50
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
con muchos,
7:51
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
porque la mayoría de mis profes eran conductistas,
7:53
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
yo creo que sí sabía más o menos cómo iba
7:57
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
a ser las cosas.
7:58
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
No estaba tan perdido,
8:01
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pero sí creo que sí cumplieron mis expectativas.
8:08
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Cómo te enfrentas a situaciones en las que el paciente
8:12
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
llega en crisis?
8:14
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno, si es que te ha llegado algún paciente en crisis,
8:16
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿cómo te enfrentarías?
8:21
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
No me ha llegado en crisis,
8:23
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pero pues es tratar de estar calmado,
8:27
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
darle la percepción
8:31
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
de que te sientes seguro,
8:32
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
creo que es lo más importante.
8:36
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
irlo validando para que se sienta más seguro
8:40
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
y ya pues se puede utilizar ciertas técnicas para el
8:45
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
abordaje de las crisis,
8:47
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pero creo que lo más importante es sentirse seguro.
8:50
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Qué
8:56
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
problemáticas psicológicas abordas en tu práctica en este año
9:00
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
que has tenido?
9:01
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Violencia.
9:06
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Qué otras más?
9:07
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Solo esas?
9:08
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Sí,
9:08
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
solo esas.
9:09
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Recomiendas
9:17
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
la descripción de estas prácticas
9:21
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
en tu tradición?
9:22
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿La descripción?
9:24
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
La inscripción.
9:26
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Ah,
9:27
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
sí. Me recomiendas describirlas.
9:28
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Sí, sí,
9:29
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
sí. Sí lo recomiendo.
9:31
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Solo la única cuestión sería,
9:35
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pues, al mejor investigar más a los profes,
9:37
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
porque dependiendo de eso,
9:39
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
almorres como te más acomodes.
9:41
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Por ejemplo, aquí en clínica,
9:43
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
algunos...
9:46
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Algunos sí te dan como de que seis pacientes,
9:48
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
otros se dan uno.
9:50
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
O sea,
9:51
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
depende cómo seas tu manera de trabajar.
9:54
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
O sea, si estás acostumbrado a tener mucha sobrecarga,
9:58
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
a ver a un paciente y estar aquí en la PES prácticamente
10:03
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
todo el día atendiendo porque...
10:07
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Al momento de estar con un paciente y prestar la atención a varios en un día,
10:11
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
llega a ser muy agotador.
10:13
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Entonces creo que al principio,
10:15
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
como una nueva experiencia,
10:16
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
sí sería mejor tener pocos pacientes.
10:20
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Creo que
10:24
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
ese aspecto no lo habíamos tomado en cuenta tampoco.
10:26
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno,
10:27
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
tú igual nos puedes decir en qué grupo y con qué profesor estás.
10:31
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Yo estoy en el 2654.
10:35
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Tuve dos profesores.
10:36
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Primero tuve a Ernesto,
10:38
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
no me acuerdo cómo se llama,
10:40
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
pero bueno,
10:42
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
ya después en el segundo semestre ya no continuó con nosotros.
10:46
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Y luego tuve,
10:48
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
ahorita tengo a Leslie Hernández Domínguez,
10:51
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
creo que se llama.
10:51
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Y estás dando terapia en la CUSI,
10:54
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿verdad? Sí,
10:55
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
en la CUSI.
10:57
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Voy a hacer otra pregunta igual.
11:00
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Consideras que tus prácticas son más demandantes que las de otra tradición
11:05
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
y por qué?
11:05
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Es
11:11
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
que creo que todas son demandantes en algún sentido,
11:14
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
porque todas sí te exigen.
11:16
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
este cierto trabajo y cierto compromiso
11:21
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
como por ejemplo creo que en el socio cultural mucho transcripciones
11:25
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
y en el análisis creo que en el psicoanálisis mucho de interpretación
11:29
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
entonces creo que todos te
11:34
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
exigen cierto compromiso yo creo
11:38
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
que depende de cada quien si
11:42
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
es que le gusta se siente cómodo
11:46
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
y está acostumbrado a trabajar de esa forma.
11:49
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Y bueno,
11:53
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
vamos a pasar la última pregunta igual.
11:55
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
¿Nos podrías dar algunas recomendaciones para quienes quisieran
12:00
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
inscribir estas prácticas?
12:01
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Pues
12:08
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
podría ser que tengan más...
12:11
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Estudiadas algunas técnicas que repasen la
12:16
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
teoría básica sobre los reforzadores,
12:19
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
positivos y negativos,
12:20
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
castigos positivos y negativos,
12:22
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
cómo usarlos,
12:23
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
los tipos de programas de reforzamiento.
12:27
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Creo que es útil
12:32
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
saberlos antes de llegar a aplicar una técnica porque
12:36
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
muchas veces es eso.
12:39
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Es muy importante usar el manejo de contingencias o
12:44
S… Speaker 2 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
es más útil en algunos casos.
12:46
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bueno,
12:49
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
entonces con esto damos por finalizado la entrevista.
12:52
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Te agradezco mucho.
12:53
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Adiós.
12:56
S… Speaker 1 (AUDIO-2026-05-14-22-12-36)
Bye.

This transcript was generated by AI (automatic speech recognition). May contain errors — verify against the original audio for critical use. AI policy

❤️ Jecel STT.ai? Ka warran saaxiibbadaa!
Qiyaas
Riix Summarize in ay soo saaraan AI faahfaahin ka mid ah qoraalkan.
La iskugu soo uruurinayo...
Su'aal AI Ku saabsan this transcript
Su'aal wax kasta oo ku saabsan qoraalkan - AI ka heli doonaa qaybaha la xiriira iyo jawaab.
Ku dheji mid kale