Voice 001

0:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es que he preparado las memorias conformadas de la lista, entonces ya te dije ayer antes de hablar de hablar y demás que he trabajado, no hay prisa porque la otra ya te digo que si se empezaba a meter caña por detrás, estas son las dos memorias que hice y entonces que verás que es la que te ponía, ahí viene la cantidad exacta en la de...

0:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ahora no tengo las gafas, yo no tengo ni hermana, no me lo hacéis feliz, son las de gastos corrientes de donde tenéis un remanente y entonces pues eso se os va a descontar.

0:55

S… Speaker 2 (Voice 001)

Vale, pero esto es lo que...

0:57

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿El de capítulo 7?

0:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

Esto es capítulo 7, no, el capítulo 7 se te va a pagar todo, los 168.

1:02

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pero los 168, pero ¿por qué? ¿Y por qué no 200?

1:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, porque este es el importe que está pintado en el 23, entonces solo se te paga lo que tú estimas que necesitas para el año.

1:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces, de todas formas, acuérdate que tú nos dijiste que cambiásemos esto, entonces claro, la primera crítica que me hizo el lunes la dicha fue,

1:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero vamos a ver, si dijeron que en el capítulo 7 eran 150 y en el otro 200 y no llegan con el de 200, pues efectivamente, y les sobra remanente.

1:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces, claro, pues yo dije, pues mira, pues como se ve mejor lo que se fue, entonces ¿qué es lo que pasa?

1:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que como no, ¿te acuerdas que aquí habíais asumido 242 euros de más?

1:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que os lo coméis con patata porque son moduladas, pero todo lo que es negativo no se modula.

1:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es modulable en una dirección.

1:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, claro, es que yo tenía mis dudas, yo dije, a lo mejor me he equivocado yo cuando hice el informe el año pasado, pero no, era así.

1:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces, la previsión es esta, como tenemos un máximo de presupuesto para el 26 de esto, se nos paga esto y punto.

2:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y aquí es donde yo, ¿te acuerdas que te dije que como me habías hecho lo del capítulo de personal con los parámetros esos nuevos,

2:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues yo lo replico tal cual es la memoria, le digo aquí que, bueno, pues estos son los gastos,

2:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

y entonces digo que en tu memoria tú me estableces que, ¿dónde está escrito eso? Ya no me acuerdo.

2:29

S… Speaker 2 (Voice 001)

El puesto disponible, por otro lado, el puesto ejecutado.

2:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, eso es lo del 25, pero no sé en qué sitio pongo.

2:36

S… Speaker 2 (Voice 001)

Por tanto, dado que, a la vista de las necesidades.

2:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro, entonces yo aquí lo que te hago es que esto fue lo que se te transfirió en el 25.

2:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

El remanente que tenías el año anterior suma esta cantidad.

2:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

Como tú me encargas solo esto, pues hay todavía 65 que, entonces, Carol...

2:59

S… Speaker 2 (Voice 001)

Disponibles por este año.

3:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro, y entonces tú ya me dices que tienes un gasto, sabes, de previsión, el 150, no 200, por eso te digo,

3:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

que al final eso de cambiar un capítulo por otro por unas cantidades en los presupuestos generales del Estado,

3:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero bueno, además teniendo en cuenta que no sirve nada, entonces en algún sitio te puse...

3:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

Lo que tú me decías que el concepto de los... ¿dónde leñe era esto?

3:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

Esto a lo mejor no lo puse bien, lo puse en un primer borrador y aquí no lo he vuelto a poner.

3:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

Esa es la plantilla... ¿de dónde coño está esto?

3:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ah, no, ya sé dónde lo puse, le puse en la...

3:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues, pero... bueno, no lo puse, pero en el primer plantillo porque, aunque quede claro...

3:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro, yo hice una justificación, el informe de validación, claro, sí, claro, son informes distintos, este lo firmo yo, este lo firma la, esto es una memoria que tiene que firmar la Secretaría General para que luego se haga la resolución.

4:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces aquí en la de... que yo te decía que en la explicación proporcionada, tú me decías que hay tres conceptos, yo he puesto los contratos, que tenía, entonces yo lo que hice fue poner las sumas independientes diciendo que el total hacía los ciento, yo no sé cuántos mil, ciento treinta y cuatro mil.

4:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces por un lado estaban los contratos, por otro estaba lo de las incidencias y luego pues ya está.

4:57

S… Speaker 2 (Voice 001)

Aquí está Inma Carturera.

5:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, es que me he traído las memorias que estaban...

5:47

S… Speaker 2 (Voice 001)

Cuando se ha ejecutado, pues, el remanente.

5:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues ni eso, ni lo de...

5:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿El remanente de cuánto?

5:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues, basta, que...

5:55

S… Speaker 2 (Voice 001)

Porque el administrador, que es la parte gorda, eso es lo que he puesto a dinero.

5:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Es el técnico?

6:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque es eso, y acuérdate que son dos proyectos,

6:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

que son dos proyectos que están asociados uno detrás del otro,

6:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

y entonces el inicia y el de...

6:10

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y el de Ciencias Ciudadanas puede hacerse el desarrollo.

6:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

Exactamente, en Ciencias Ciudadanas.

6:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces, como eso, pues, es la tercera vez que ocurre que no se puede ejecutar...

6:18

S… Speaker 2 (Voice 001)

Vamos de la mano de los presupuestos prorrogados.

6:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero bueno, en fin, para nuestra desgracia...

6:24

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿Es que no estás ingerente en el jardín meses?

6:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Meses?

6:26

S… Speaker 2 (Voice 001)

O sea, primero teníamos al gerente que se ha ido, que era malo como la tienda,

6:30

S… Speaker 2 (Voice 001)

y luego no es más ingerente hasta el otro día.

6:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro, pues yo no vi cosa igual en mi vida tampoco.

6:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

Un gerente anterior, malo.

6:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es que hacía unas cosas, aparte de...

6:40

S… Speaker 2 (Voice 001)

que vino de la Agencia Estatal de Investigación.

6:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Ah, sí?

6:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Carolina de qué edad?

6:47

S… Speaker 2 (Voice 001)

Se llama Rufino, no, creo de la milla ahora.

6:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, yo tampoco.

6:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ah, Rufino.

6:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Rufino?

6:52

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿Tú lo conoces?

6:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Tú lo conoces?

6:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Tú tiene que salir a la milla?

6:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

No.

6:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Es muy joven?

6:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Es joven?

6:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, sí.

6:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

Hombre, yo decía que era muy joven, porque unas cartas de ortografía que decían,

7:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

que yo, que no, hombre, yo no he visto que es igual, en fin.

7:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Pero es mucho, no?

7:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, pues, bueno, pues, la gente...

7:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

A las once y media, como muy tarde, me llevo una bachada.

7:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y luego tenemos una reunión.

7:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues, no lo sé.

7:23

S… Speaker 2 (Voice 001)

O sea, en el tomar, yo creo que la parte...

7:26

S… Speaker 2 (Voice 001)

Hay como dos temas gordos.

7:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues empezamos por los temas que requiera que InMyStay, yo creo, vamos.

7:33

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pero no sé si quiero decir, porque los temas es que yo he presentado la denuncia

7:39

S… Speaker 2 (Voice 001)

y que algo habrá que hacer.

7:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Ya has presentado la denuncia tú?

7:42

S… Speaker 2 (Voice 001)

No sé qué mensaje que os mandé el dos de Marcon.

7:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo no había visto que había presentado la denuncia.

7:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

El dos de Marcon.

7:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro.

7:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

No había dicho nada.

7:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno.

7:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si has sido la denuncia como director del dodo.

7:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí.

7:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro, como responsable, sí, sí.

7:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

Un número.

8:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Qué solución tiene eso?

8:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Y el por qué?

8:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Por qué no te cuentas con medios en el que sí que la podías hacer?

8:09

S… Speaker 2 (Voice 001)

A ver, medios.

8:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues, estamos jodidos ahí con todo lo que tenemos con vosotros.

8:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

Luego, al día de mañana, te va.

8:15

S… Speaker 2 (Voice 001)

Tuve una reunión con Chema, la semana de la Semana Santa,

8:21

S… Speaker 2 (Voice 001)

donde, aparte de decirme que mi informática se la llevaba sí o sí,

8:25

S… Speaker 2 (Voice 001)

después de haber sido un puesto de estabilizado en el...

8:27

S… Speaker 2 (Voice 001)

En el portafoledas, ¿no?

8:28

S… Speaker 2 (Voice 001)

La segunda persona que se le lleva.

8:31

S… Speaker 2 (Voice 001)

Además de eso, dijo, no, ¿por qué Ghibit?

8:33

S… Speaker 2 (Voice 001)

Es un puesto suelto en el CSIC,

8:34

S… Speaker 2 (Voice 001)

porque no va a ser una estrategia del CSIC,

8:38

S… Speaker 2 (Voice 001)

porque habrá que plantearse si a CSIC le interesase con Ghibit.

8:42

S… Speaker 2 (Voice 001)

Fue, para mí, horrorosa la gran cosa.

8:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Pero no es cuál es el planteamiento hoy?

8:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ah, pues ni idea.

8:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues él va, pero el señor como ministerio tenemos obligaciones.

8:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Qué obligaciones tenemos con Ghibit con el dodo nacional?

8:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Tenemos el dodo nacional?

8:56

S… Speaker 2 (Voice 001)

Como representantes que llevan la representación del país en Ghibit,

9:00

S… Speaker 2 (Voice 001)

claro que tienen que...

9:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es una obligación.

9:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí.

9:02

S… Speaker 2 (Voice 001)

Lo que pasa es que,

9:03

S… Speaker 2 (Voice 001)

inmemorando el vendimiento de Ghibit,

9:05

S… Speaker 2 (Voice 001)

es no...

9:06

S… Speaker 2 (Voice 001)

es no binding.

9:07

S… Speaker 2 (Voice 001)

O sea, no tiene consecuencias legales.

9:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues si no quiere...

9:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es un organismo internacional y tenemos obligaciones.

9:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero si no quiere...

9:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

No lo pagamos por la voluntad,

9:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

no lo pagamos por la voluntad,

9:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

no lo pagamos por la voluntad.

9:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es un compromiso.

9:19

S… Speaker 2 (Voice 001)

Sí, sí, sí, sí, sí.

9:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es una obligación del país pagar la cuota de...

9:24

S… Speaker 2 (Voice 001)

y tener un dodo nacional.

9:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y es obligatorio tener un dodo convencido a Ghibit.

9:28

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y se está puesto en el mismo memorando de entendimiento.

9:32

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y además está el decreto,

9:34

S… Speaker 2 (Voice 001)

la resolución del 2002,

9:35

S… Speaker 2 (Voice 001)

donde se encomienda a CEC la...

9:37

S… Speaker 2 (Voice 001)

la coordinación y la implementación

9:39

S… Speaker 2 (Voice 001)

de esa actividad de Ghibit en el país.

9:44

S… Speaker 2 (Voice 001)

De todas maneras,

9:45

S… Speaker 2 (Voice 001)

o sea, es...

9:45

S… Speaker 2 (Voice 001)

A mí me parece demencial

9:47

S… Speaker 2 (Voice 001)

que el planteamiento desde Ghibit sea ese.

9:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que estén todavía dudando a estas alturas.

9:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

Demencial.

9:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es que a mí,

9:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

yo cuando me lo dijo Paco,

9:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

le dije, pues no, lo entiendo.

9:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

Aquí hay algo que falle.

10:06

S… Speaker 2 (Voice 001)

El 2 de marzo mandé la carta que ya presenté por registro a la presentación y bueno, pues no me han dicho nada, no me han dicho nada.

10:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque es que hasta que tú no te vayas físicamente de aquí, te pueden tocar las narices, eso está claro.

10:34

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pero para mí este es el último plan de trabajo que presento y memoria económica y todo, se acabó.

11:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, pero es lo mejor, yo no me acuerdo cuando me mando a ver que salió.

11:16

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿Entonces el 3 fue?

11:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

Justo inmediatamente, yo no me he caído bien, me he quedado solo en la parte antigua, que era que ya habíamos ocurrido con mucha disponibilidad.

11:35

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pero en general, si no recuerdo mal, ponía renuncia en la asuncia.

11:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

Te dije que teníamos un marrón, que Paco había dicho que ya no seríamos.

12:23

S… Speaker 2 (Voice 001)

Sí, porque no...

12:26

S… Speaker 2 (Voice 001)

Esa renuncia la presenté antes de la reunión que tuve con...

12:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

No deseo conservar.

12:34

S… Speaker 2 (Voice 001)

De esta manera de decir que...

12:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Eh?

12:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

No.

12:38

S… Speaker 2 (Voice 001)

Quiero volver a la investigación antes de jubilarme.

12:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

Personales y familiares, dos puntos.

12:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

No deseo postergar hasta el límite mi jubilación.

12:49

S… Speaker 2 (Voice 001)

Sí, o sea que no voy a jubilar y no se tenta.

12:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Cuántos años tienes?

12:57

S… Speaker 2 (Voice 001)

63.

12:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

63, o sea que te dan dos años.

13:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

Hasta los 65.

13:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿No?

13:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

Hasta los 67, ¿no?

13:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, hombre.

13:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Hasta los 67, ahora.

13:13

S… Speaker 2 (Voice 001)

Si tienes 38 años cotizados, a los 65.

13:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí.

13:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo lo vi con un poco de agua, con una ruta.

13:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y esto, y esto...

13:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Se lo mandas a Marcela?

13:45

S… Speaker 2 (Voice 001)

No, se lo manda...

13:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

Vamos.

13:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, se lo mandas a Eloisa.

13:47

S… Speaker 2 (Voice 001)

Lo vamos a mandar a Eloisa, claro.

13:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿La siguiente?

13:50

S… Speaker 2 (Voice 001)

Porque el nombramiento es de la presencia que sí.

14:00

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿Cómo se le gusta?

14:01

S… Speaker 2 (Voice 001)

Ah, vale.

14:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

Nos puso en copia, vamos a ver.

14:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es conocimiento.

14:08

S… Speaker 2 (Voice 001)

Es conocimiento.

14:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es conocimiento.

14:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

Marcela no ha contestado.

14:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

A ver.

14:20

S… Speaker 2 (Voice 001)

Se me ha enterado...

14:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es sobre el momento de marzo.

14:21

S… Speaker 2 (Voice 001)

Se me ha enterado de que había presentado la renuncia la semana también antes del 24 de marzo.

14:29

S… Speaker 2 (Voice 001)

En esta reunión, pues que al final en un momento dado dije, pues eso ya lo tendré que solucionar vosotros porque ella ha renunciado.

14:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

Cuando te citó él personalmente es cuando se enteró antes, ¿no?

14:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no se ha citado por esto porque no es la realidad.

14:42

S… Speaker 2 (Voice 001)

No, me citó para decir que Carmen tenía que incorporarse a su gabinete.

14:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Y se ha ido ya?

14:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

No.

14:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues está ahí.

14:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí.

14:53

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y después de la reunión dije a Carmen, pues...

14:57

S… Speaker 2 (Voice 001)

Habla con Marisol.

14:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Cuáles son las condiciones entonces de lo que hay que decir?

15:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

En la ocasión de las condiciones del dono y si las presta no las presta, si no las presta, pues apuestar un sustituto que pueda prestarlas o decir que no tenemos nada de nada.

15:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero estoy igual con Isabel y con la ley en el norte.

15:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Con Isabel?

15:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

Díaz.

15:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

O Isabel, Díaz es la que dice que somos un peso suelto.

15:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero ya dice que somos un peso suelto, ¿por qué?

15:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque no es un esquí.

15:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Por qué no crees?

15:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues es cual.

15:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Por qué no es un esquí?

15:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues ahí está el problema.

15:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

Cada vez que hablo con Isabel, es un lío de...

15:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues hace una presentación sobre las infraestructuras que lleva hacia el sitio y vivir, como si me explico, no os pongo.

15:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, Isabel las tengo todo el tiempo.

15:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

Isabel fue la que tuvo congelado seis meses el acuerdo de colaboración con la de Watch

15:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque quería hacer expresión para que apoyase en las cuotas de disco y directo en el año pasado.

15:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y bueno, también está ahí el punto de dirigir en el país científico del BESIC.

16:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

Cero.

16:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

Cero.

16:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y se menciona el punto 8.

16:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

Cero.

16:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, no aparece.

16:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque no...

16:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Y las cosas de Salsi los escribís?

16:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ah, sí, sí, sí, sí.

16:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces, pues...

16:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues es un problema.

16:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues es complicado trabajar así.

16:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ahí está el Maypark.

16:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

Tiene todo más asustos que nada.

16:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo creo que Isabel...

16:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Cuántos?

16:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, sí, sí, eso.

16:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Os conocéis?

16:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, nos hemos visto ya más de la vez.

17:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro, claro.

17:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Estás?

17:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

Muy bien.

17:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

Estás cogiendo como comisiones.

17:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

Muy buena.

17:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y Rafa.

17:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, yo hace tiempo que no lo hago con él.

17:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

Vamos a irme cofí.

17:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

Me voy a correr diciendo que tú me interesa.

17:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo le he dejado a Rosa, pero como está el tráfico, como no sabes que es...

17:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, está medio lloviena, ¿no?

17:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro, es que...

17:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, no llueve, pero está todo mojado.

17:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo, por ejemplo, no venía ni nada.

17:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ahí está rojo.

17:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque es un rojo y con todo mojado.

17:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí.

17:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y la gente se vuelve muy agresiva.

18:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, sí, sí.

18:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

Desaparece lo rojo.

18:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y yo, me quito de medio.

18:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces, yo he venido en el coche de San Fernando.

18:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

Nunca pienso que yo...

18:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

Tuve la semana pasada un cartazón y estas cosas son...

18:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ya está pasada, ¿eh?

18:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero si es un cartazón de una semana, ya está.

18:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, exacto.

18:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ahora, siguiente.

18:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ahora, no te puedes coger cartazón cuando se te dice más nada.

18:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

No sé.

18:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no, no.

18:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no, no.

18:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no, no.

18:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

Che, che, che.

18:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ya, Agnes no ha interpretado.

18:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

Oye, le digo, tienes dos, tres minutos.

18:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

A ver, esto no nos lleva aquí.

18:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Dónde queda la habitación?

18:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no, está bien así.

18:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, está bien así.

18:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es que es muy incómodo.

18:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Todo en la luz, sí?

19:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, no, no.

19:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Todo bien?

19:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Todo en el botánico?

19:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

Todo bien.

19:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

Lo que no está bien, pues ya sabe.

19:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Cómo era?

19:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo le voy a volver a la historia de aquí en la playa.

19:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

Estamos esperando.

19:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

A ver, le digo, qué bien volver a un sitio donde te sientes...

19:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

No estás fuera de tu zona de confort.

19:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

Todos te vuelven a chillar, te vuelven a hacer todo...

19:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

Por lo menos no estás descolocado.

19:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sabes lo que tienes.

19:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sabes lo que viene.

19:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Quieres electricidad?

19:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si no, ¿desenrollas?

19:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Llegas?

19:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, sí.

19:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

A ser de esas virtuales.

19:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Van en picado.

19:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es como la memoria virtual por la botella también.

20:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

Tenía esta técnica antes.

21:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

Además, los que no saben sí.

21:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

O que vean las otras discusión.

21:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que siguen de...

21:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, a ver, es cierto.

21:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

Eso es muy parecido a la letra.

21:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y además, si salgan las cosas,

21:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

para un plan de tratamiento, tampoco lo podemos sacar.

21:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ah, es que yo, con los soldados...

21:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, que lo has cogido, se lo ha debido pasar a nadie.

21:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, claro, pero...

21:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo le dije que...

21:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es cierto.

21:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, es que hay varias personas que han firmado.

21:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque yo les expliqué lo que nosotros habéis dicho en el Misco.

21:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y luego lo más fácil que es lo que han hecho en...

21:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces yo le pasé el PGA y le dije,

21:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

María, lo que hay que hacer es una cosa similar a esta.

22:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

En el SIC, en la central,

22:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

manejan todo eso.

22:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces...

22:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Tenemos una reunión de grandes infraestructuras,

22:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

no sé qué día.

22:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿En el SIC?

22:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, de la comisión.

22:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

De la comisión, no es de todo el mundo mundial.

22:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, de todos los...

22:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí.

22:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ah, pues yo no sé nada.

22:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ostras, claro, pero tú no eres...

22:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque eres una gran infraestructura.

22:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro, pero...

22:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Es un revista?

22:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es un revista.

22:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno...

22:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es que no puede ser...

22:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, pero...

22:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si no hay coordinación con todo esto.

22:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, pero es de...

22:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que a Estras, no...

22:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, Concho, pero...

22:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

Aunque no sea un ESLI,

22:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, deja de ser una...

22:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero yo creo que eres imposta en todo el mundo mundial, eh.

22:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

A mí me ha llegado a través de la...

22:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

De Estinos...

22:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

No sé de tanto...

22:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Cuánto la tenéis?

22:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues de gobierno.

22:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero es...

22:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no, es esta semana.

22:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es...

23:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

Hoy...

23:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es el 28.

23:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

El 28 de marzo a las 11.

23:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí.

23:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que yo no puedo.

23:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque estoy en onda cero.

23:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

Eh...

23:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es...

23:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

Dice, sí.

23:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues la han mandado...

23:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

28 de marzo, pero no, 28 de abril.

23:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

28 de abril.

23:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

28 de abril.

23:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

28 de abril.

23:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

Eso.

23:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿No nos han dicho nada?

23:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

A mí no.

23:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

Esta es como la que tuvimos ya...

23:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

Cuando hicieron el...

23:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

La unión ya de todo.

23:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

Tuvimos a andar hace un año o así.

23:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no, no, no.

23:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no, no, no.

23:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo...

23:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo...

23:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo...

23:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo...

23:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Solo he ido una vez.

23:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

El año pasado.

23:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues esta es la vez que era eso.

23:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y presentaste...

23:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

Un ratito.

23:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

En el techo de abril.

23:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues yo no...

23:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo no...

23:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo esto ni de hambre.

23:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Podría buscar el correo?

23:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es...

23:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí.

23:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

A quién se lo manda.

23:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

A ver...

24:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que son Esprit...

24:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y me imagino...

24:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

La otra vez fuera Esprit...

24:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y DTS, ¿no?

24:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

Por más dos cosas.

24:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí.

24:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí.

24:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

Efectivamente.

24:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues no tengo que ir al filo de disco.

24:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ah.

24:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo a María París le dije que...

24:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que, hombre, que necesitaba por lo menos tener un PGA.

24:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque...

24:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, pues...

24:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

Me cuento mucho que Bego ya antes de dejar la coordinación lo hiciese para este.

24:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y a la nueva que se llama Esperanza, eh...

24:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ya le he dicho que...

24:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que me tiene que hacer por lo menos una cosa parecida a tus términos de referencia para...

25:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

explicando que ese PGA no sirve para nada más que para enseñar.

25:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro, no, claro, yo le decía que para la organización,

25:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque a los de Darubius, que también hicieron otro PGA,

25:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

les dije lo mismo, y bueno, si en la nueva casa de solicitud

25:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

en el espacio de Darubius ya se creó ley, sin España.

25:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, pues hombre, pues hay que...

25:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

Depende, ¿qué tiene que funcionar con este asunto en cuanto pueda?

25:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Cuál es el que hace?

25:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, me voy a dejar de investigar, porque hay que marisco en el niño.

25:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

En las asambleas que nos han puesto los dos días,

25:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

todos los días, todos los días, todos los días,

25:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

es que este con el convenio de estimular una con la parte de todo,

25:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

este con el convenio para la Universidad de Arquídea,

25:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque en el día de la profesora,

25:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

y a todos, es estudiador,

25:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

es que está en un programa académico de...

26:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

y nos hacen la primera,

26:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y nos hacen una buitera,

26:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

una buena necesidad,

26:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

y nos hacen la alcantera,

26:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

y nos hacen como cursos de abril,

26:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

y nos hacen como cursos de abril,

26:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

y nos hacen otro,

26:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues para hacerar las lunes a pensar en la alcantera,

26:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

los niños hacen taxas de de tal,

26:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

eso para vinierta,

26:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

y luego también hace viajes,

26:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

para universitarios, lo que sea.

26:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y entonces estábamos trabajando y estamos en el esconderijo con Alejandro y creo que se me plantea a Carlos Saredo en su vida, un poco con Margarita y así, es consciente.

26:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero antes de ser una tarea que yo decía, chocas y boletas, entonces sería la flora del 24 año y vamos a hablar de esto, de situaciones reales.

27:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y también hay monitores, monitores, profesores para hacer lo que es la candidatura de la universidad, pero luego por las salidas de la universidad, la parte de la universidad o la universidad.

27:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Te refieres a LENIC?

27:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, bien, pero te refieres a los estatutos, que esté fijado, pues ahora mismo no me he hecho.

27:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, tenemos que tener aprobada la intervención, que tenemos dinero para hacer frente a las obligaciones de los 5 años.

27:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si la intervención no la autoriza a Alba a que ponga la carta.

27:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro.

27:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ahí pondrá, no sé si viene exacta, pero como viene la cuota durante los años que son, ahí pondrá.

27:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, ahí pone que son 5 años, pero Inma no se refiere a eso, ella se refiere a que los estatutos pongan que LENIC tiene una duración indefinida.

28:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo entiendo que más o menos últimamente todos están de forma estante, se copian unos a otros.

28:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero no se refiere a lo que es, y si te dicen que tienes una obligación es inicialmente de 5 años.

28:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, son de 5 años.

28:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y tienes que aprobarle a la intervención, que hay un crédito para poder hacer frente a esas obligaciones.

28:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero ahora mismo es establecido para 5 años, como hacen todos.

28:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

Está puesto en la cocina y incremento.

28:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro.

28:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces, bueno, lo único es que ellos pensaban que iban a tenerlo todo como todos los series.

28:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, el disco estaba mucho más adelantado que el de él.

28:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo tuve la semana pasada la reunión de él, es decir, pues bueno, España ya, como no puede comprometerse, está fuera de los 10 países fundadores.

28:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque además el nodo nacional no es como Rafa, lo tienen perfecto desde hace mucho tiempo.

28:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

El nodo nacional tiene simplemente un PGA que conseguir que firmarse.

29:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo lo he dicho, necesito un poco de solidez con esta.

29:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

No hay nada, ¿cuál es más que quedáramos en diante?

29:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque está mucho más organizado.

29:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Cómo?

29:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

Están organizados en la comunidad científica, o sea, que no es el caso.

29:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces, ¿qué es lo que...?

29:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Y el protocolo general de actuaciones están organizados?

29:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

No.

29:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Cómo no lleva a ver más ya?

29:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Lo tienen firmado? ¿Están saben quiénes son?

29:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Están organizados?

29:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, no, no, no.

29:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

El PGA es una...

29:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Eso es lo suficientemente simple para que se pueda firmar?

29:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro, sí.

29:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro, no dice nada.

29:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

El PGA no dice absolutamente nada.

29:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces, ¿qué es lo que ha pasado en el INDER?

29:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo te explico la reunión del otro día.

29:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

El otro día fueron dos días de reunión de Asamblea General,

29:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

bueno, no se llama Asamblea General, pero se llama INDERIDA,

29:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

puesto que no es un EDI.

29:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Qué pasó?

29:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Hay dos instituciones?

30:00

S… Speaker 2 (Voice 001)

que han postulado para hacer centros temáticos.

30:04

S… Speaker 2 (Voice 001)

Uno es Doñana, de SIC, y el otro es el Instituto de Cantabria.

30:09

S… Speaker 2 (Voice 001)

Entonces, estas dos personas, como los TCs que le llaman,

30:14

S… Speaker 2 (Voice 001)

van por independiente y están intentando crear previamente al EIC,

30:20

S… Speaker 2 (Voice 001)

consolidarse y crear las estructuras comunes,

30:25

S… Speaker 2 (Voice 001)

en principio se dijo que el 50% lo pone la institución que va a aplicar

30:30

S… Speaker 2 (Voice 001)

y el otro 50% lo pone el EIC, que pasó en la Asamblea General.

30:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

Eso es el CAY, lo pone el nodo que sea.

30:41

S… Speaker 2 (Voice 001)

No el nodo, sino ya las instituciones que quieran aplicar el centro temático pone el 50%.

30:50

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y el otro 50% lo pone el EIC.

30:53

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿Qué pasó? Que como nosotros no podemos comprometernos porque no tenemos presupuestos y este sí que no estaba pintado, cosa que Disco sí está, pues nosotros en España a día de hoy no podía firmar el Estep 2.

31:10

S… Speaker 2 (Voice 001)

Entonces, mandaron ayer, creo que fue, el lunes, ya no sé ni qué día son, el lunes, mandaron ya un recapitulatorio de esa reunión que tuvimos de dos días, la semana anterior a Semana Santa, y entonces dijeron, señores, yo necesito que el día 20 de agosto estén todas las cartas de todos los países que quieren ir al Estep 2.

31:33

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pues si no está, nosotros ya no vamos a dar plazo a que se incorpore nadie más porque tiene que cerrar el presupuesto con los países que son y tienen que hacer el diseño completo del dibujo.

31:46

S… Speaker 2 (Voice 001)

Habían habido la posibilidad de que algunos países que no se hubiesen adherido en el momento de la fundación cuando se vaya a crear el EDIT, como podía ser el caso de España, porque no tenía la seguridad de tener presupuesto,

32:00

S… Speaker 2 (Voice 001)

de dejar de centrar en esos TC de forma que podrían negociar ese otro 50% que tienen que pensar en el EDIT si se podía poner de alguna manera.

32:12

S… Speaker 2 (Voice 001)

Francia dijo, para ahí, si no, forma parte del EDIT, no se les va a dar el dibujo, fuera.

32:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro que es normal, pero ¿qué es lo que pasa?

32:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que lo ahorren, o sea, que lo prevean a priori, que lo volvamos a llegar, y que si no llegamos, no nos lo den.

32:30

S… Speaker 2 (Voice 001)

Claro, pero quieren correr y el problema lo tienen con Finlandia, porque Finlandia es un país muy fuerte, que es la, digamos, la gente que ha llevado todos los precios que tienen en él, es finlandesa.

32:45

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y entonces, como ellos tienen un trámite muy largo también para apoyar y tener presupuestos disponibles del país, pues a día de hoy no podía asegurar eso.

32:58

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y entonces, bueno, le han pedido a Francia el lunes que intente buscar un término de compromiso para ver qué hacemos con servicios.

33:12

S… Speaker 2 (Voice 001)

No, claro, ahí está el tema, pero sobre todo Finlandia es el ejemplo que ponen, porque Finlandia, ya te digo, es que...

33:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ha estado liderando este...

33:21

S… Speaker 2 (Voice 001)

Todo, no han hecho todo, salvo que al final...

33:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

No ha entrado en la fleruta nacional.

33:26

S… Speaker 2 (Voice 001)

Alemania, claro, Alemania, es el que al final se va a llevar la sede estatutaria.

33:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque lleva Alemania, bueno, un montón de tiempo, siendo el...

33:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, sí, sí, pero lo tienen repartido.

33:35

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pero lo tienen repartido entre los dos, y la verdad es que, vamos...

33:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Diana Bach llevaba uno de los ETER, ETER Plus, y Michael Milter llevaba ETER PPP, pero vamos, se van a darle un montón de tiempo.

33:48

S… Speaker 2 (Voice 001)

Sí, sí, estaba mano a mano.

33:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y el chasco fue marro con todo cuando tiene que no se aproben el plan nacional de infraestructuras partidos para el ETER.

33:56

S… Speaker 2 (Voice 001)

Así que, bueno, pues...

33:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

Cuéntalo de otra forma, porque al final parte, una manera de que estamos en contra de España...

34:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no, no, en contra de España, no, ellos quieren que España esté.

34:07

S… Speaker 2 (Voice 001)

Entonces, ellos habían abierto la posibilidad de que hubiese un periodo de tránsito para esos países que no habían llegado, pero que sí que se había...

34:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

Como todo lo sé, y todo es algo muy especial, ¿eh?

34:18

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pero me refiero, Ima, que ellos estaban dispuestos a poner, digamos, condiciones, pues, entre medias, pero tienen necesidad o creen que es el momento crear el ETER.

34:33

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y que, entonces, han corrido, porque ellos se han retrasado mucho y vuelto a pasar con disco, o sea, el primero que estaba para mí, en modo de ver, más preparado, podía ser disco.

34:42

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pero el disco ya se está retrasando también para presentar el ETER 2.

34:46

S… Speaker 2 (Voice 001)

Ellos querían...

34:47

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pero, todo estaba bastante bien diseñado y bastante eso, pero se han retrasado.

34:52

S… Speaker 2 (Voice 001)

El que iba a verlas era...

34:56

S… Speaker 2 (Voice 001)

Este, ETER, pero él se ha pegado una corrida.

34:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

¡Gracias!

34:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

¡Gracias!

35:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

en un par de meses diciendo que tenemos que ser rápidos porque este es el momento para

35:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

crear los ERIX antes de que vuelvan a cambiar las condiciones y tenemos que presentarlos

35:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Qué hacemos?

35:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque son las...

35:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿No se acuerda?

35:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿O empezamos sin ERIX?

35:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues si, empezamos sin ERIX

36:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Quién está aquí? ¿Marcel es el presidente?

36:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Vicepresidente de Investigación del PSIC

36:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es un co-presidente

36:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Y se puede hacer la reunión sin ERIX?

36:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

Eso no es...

36:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo creo que no está puesto en ERIX

36:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Alguno de vuestros ha actuado como su base de ERIX?

36:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ese no está puesto en los términos de defensa del comité

37:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Con lo que ha puesto para lo poner en ERIX?

37:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no, yo te digo que yo que...

37:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Se puede constituir la reunión de seguimiento sin ERIX?

37:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Qué es lo que quiere decir?

37:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo creo que sí

37:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo creo que sí

37:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si no está puesto en...

37:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Cómo quiere decir?

37:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿No?

37:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo creo que no...

37:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bien, pues...

37:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Qué es lo que quiere decir?

37:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

Empezamos

37:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ya, yo creo que...

37:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es importante que estuviese ERIX

37:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, de por qué...

37:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Pero en todos los temas?

37:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿O como se llama?

37:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no...

37:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

Podemos avanzar...

37:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, con el 3 y el 4 no hay nada extraordinario

37:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, que...

37:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

Aquí se habéis visto un poco los...

38:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

Los papeles y el orden del día

38:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que siguiendo la recomendación del comité de reuniones pasadas

38:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

Contiene un poco los...

38:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

Los puntos a destacar para saltar

38:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

O que pueden estar abiertos a discusión

38:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

Eh...

38:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

Contestar vuestras preguntas o vuestro parecer sobre los documentos

38:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que también siguiendo la idea de reuniones anteriores

38:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

En vez de hacer como hacíamos antes

38:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

Donde yo iba punto por punto repasando

38:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

Todas las actividades del 25

38:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y el plan del 26

38:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues vamos directamente a...

38:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

Aunque...

38:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

He entendido que...

38:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que puede ser más de gusto e interés

38:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

O...

38:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

O más abierto a...

38:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

A debate

38:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

Eh...

38:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si

38:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si

38:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si

38:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si

38:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si

38:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si

38:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

Eh...

38:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

No va mal

38:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, va...

38:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Va bien porque...

38:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues ya sabéis que...

38:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que muchas empresas, sobre todo estas energéticas

38:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

La información a...

39:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

De diversidad

39:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

Un montón

39:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Así?

39:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si

39:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si

39:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si

39:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues así, en parte para cumplir con la ley

39:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

O con los estudios de impacto ambiental

39:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

O con...

39:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

O con...

39:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

O con la ley de protección de la biodiversidad de...

39:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

De...

39:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

De los efectos energéticos

39:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, hay una legislación que tiene que cumplir

39:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y recopilar mucha información

39:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y también con temas de restauración

39:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

Cuando hacen una intervención

39:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

Tienen que saber lo que había

39:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

Para restaurar después de...

39:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

De...

39:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

De...

39:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

De que hacen...

39:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, que sí que...

39:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

Tiene muchos datos

39:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y para seguir el estratégico

39:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y ese estratégico

39:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entrar en...

39:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Puedes acercar en ellos?

39:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

Eh...

39:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

50-50

39:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, hace...

39:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

Hace unos pocos años hicimos un proyecto dirigido a...

39:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

A empresas

39:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que bueno, entran algunas

39:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero pocas

39:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y...

39:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y en esta segunda ronda

39:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ellos fueron los que no...

39:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

Se acercaron

39:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo creo que en parte

39:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque por ejemplo

39:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

Total Energy

39:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

Está sacando mucho rendimiento

39:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

A...

39:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

A lo que hacen contigo

40:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

entonces bien lo que están haciendo totales y nos contactaron

40:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

y es como publicadores de datos ese es el interés que todos esos datos que ellos ya recopila

40:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

y tienen un montaje de de hecho tuvimos una persona invitada y también la

40:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

la otra parte con el tercer sector con la fundación global nature son son potentes

41:04

S… Speaker 2 (Voice 001)

pero

41:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

es interesante porque sí que el tipo de datos complementa

41:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

de información porque tienen miedo también tienen miedo de que esos datos que publiquen

41:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

son las águilas que mueren electrocutados

41:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero bueno estamos estamos en ello y

42:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

y bueno

42:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

de todos los de todos los países que son miembros del mundo de hecho

42:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

en españa por los usuarios sumamos de los portales se complementa en nacional y internacional

42:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

los españoles

43:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

los españoles

43:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

los usuarios internacionales usando datos de portales lo tenemos desagregado

43:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

cuántas descargas

43:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

en sus mapas del mundo

43:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

con que te salen los estados unidos es el principal que baja

43:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

de españa

43:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

bueno también por descargar también estamos en ese puesto

43:44

S… Speaker 3 (Voice 001)

no es un dato es un grado pero claro

43:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

en el punto es punto reje

44:00

S… Speaker 3 (Voice 001)

yo creo que pues esto se pregunta el es quien usa tus datos

44:05

S… Speaker 2 (Voice 001)

es el complementario

44:06

S… Speaker 3 (Voice 001)

a través del portal de todo el nacional

44:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

o sea que veis crease

44:11

S… Speaker 2 (Voice 001)

segregar

44:15

S… Speaker 4 (Voice 001)

segregar

44:19

S… Speaker 3 (Voice 001)

la comunidad nacional no el nodo ni nada la comunidad nacional por

44:28

S… Speaker 3 (Voice 001)

per se en la séptima en usar los datos del portal no está hablando nada

44:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

también que se hace es por lo que se usa el portal y otra consecuencia

44:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

también sin el nodo estos datos tienen diferentes es que en publicaciones

44:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

científicas

44:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

ocupamos este lugar de productores españoles

45:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

...científicas del mundo que citan datos españoles, utilizando los datos de Givir.

45:05

S… Speaker 2 (Voice 001)

Somos los estros, pero no es nada nacional.

45:10

S… Speaker 2 (Voice 001)

Es lo único que ha hecho Rafa, ¿no?

45:12

S… Speaker 2 (Voice 001)

Vamos, que eso es el sistema...

45:14

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿De verdad que no es la ciudad?

45:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

No existe la investigación que está haciendo eso, pero lo que te decimos es que para poner en valor...

45:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

...el nodo, necesitas saber más bien la estadística de uso de tu nodo.

45:25

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pero una cosa más clara, o sea, eso es muy general.

45:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, pero a ver...

45:28

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿El nodo está construyendo esto, seguro?

45:30

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pero no es cuando no puedes medirlo, no puedes decidir que somos el séptimo porque de esto nosotros aportamos, o nosotros atraemos, o nosotros...

45:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero quiero decir que no podemos...

45:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

No es la manera de medir las cosas de contraponer las descargas del punto de referencia.

45:47

S… Speaker 2 (Voice 001)

Son dos cosas que se amplian, son dos métricas.

45:50

S… Speaker 2 (Voice 001)

Enriquece la métrica.

45:51

S… Speaker 2 (Voice 001)

Para saber simplemente...

45:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

De qué maneras, en el párrafo de inicio de la memoria están los datos más detallados.

45:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero si no solo es decir eso, o sea, no es decir que esto no es un dato...

46:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero que sin el nodo español eso no pasaría.

46:07

S… Speaker 2 (Voice 001)

Claro, pero que además saben tener...

46:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero es que estás diciendo que está el nodo español, la contribución española, gracias al nodo o al mundo mundial, pero no sabes que el mundo mundial cuánto le interesa el nodo español.

46:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, un tipo en Inglaterra usa o no usa.

46:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero eso es muy complicado.

46:32

S… Speaker 2 (Voice 001)

Ah, bueno, eso ya no sé.

46:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero muy complicado, incluso...

46:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo creo que están basadas en las visitas, ¿no?

46:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

A ver, sí.

46:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

Vale, eso se puede hacer el agregado.

46:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, todas las descargas que reciben los pobres datos españoles y todas las públicas que tienen el agregado.

46:49

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y además es que aquí en la hora dices, España se consolida como una infraestructura de regrina ajena, como una infraestructura de referencia mundial, ocupando el último lugar global de visitas al portal internacional.

47:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro.

47:01

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y el sexto publicación científica, que cita datos de AGVIC.

47:05

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y dice, este alto nivel de uso por parte de la comunidad científica española, significa la comunidad del soporte institucional y técnico del nodo nacional.

47:12

S… Speaker 2 (Voice 001)

España se consolida como una infraestructura de referencia mundial.

47:14

S… Speaker 2 (Voice 001)

España, ¿qué es España?

47:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque somos los primeros de Europa, después de Estados Unidos, de China, de Brasil y de México.

47:21

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pero no es la infraestructura, es la ciencia, son los investigadores.

47:25

S… Speaker 2 (Voice 001)

Estamos confundiendo lo que es la infraestructura con lo que es el científico, cual es el individuo.

47:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bien, ese para vos quiere hacer énfasis en que es una infraestructura que se usa.

47:39

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pero dices, España se consolida como una infraestructura de referencia mundial.

47:41

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pero ahí entiendo que el nodo nacional se...

47:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

España, pero en nodo entendiendo, o sea, no las seis personas que trabajamos aquí, sino el sistema científico español.

47:52

S… Speaker 2 (Voice 001)

No, pero hablamos de los datos...

47:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

Los datos de quiénes metidos.

47:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero es de España, perfecto.

47:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

Los investigadores españoles tienen nodo en el nivel español.

48:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Quién los usa? ¿Si los usan? ¿Cuántos los usan? Y si son también, pues igual.

48:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

A ver, es probable que el mundo sea autousable.

48:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que los propios españoles usen los nodos que descarga España.

48:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque los más interesados en la península ebrica somos nosotros.

48:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, ese es global.

48:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro, claro. Pero además de...

48:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero además...

48:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Y eso ya no?

48:40

S… Speaker 2 (Voice 001)

No, por el enriquecente, ¿no?

48:41

S… Speaker 2 (Voice 001)

Es que...

48:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no, no.

48:42

S… Speaker 2 (Voice 001)

No, por dejarlo claro porque no queda atrás.

48:45

S… Speaker 2 (Voice 001)

Bien, bien, bien.

48:47

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y luego eso mezclar infraestructura, conciencia, con científicos, no es infraestructura.

48:53

S… Speaker 2 (Voice 001)

O sea, la comunidad científica que usa los datos no es infraestructura.

48:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, pero...

48:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

Justifica la existencia de infraestructura porque se usa.

49:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, bien.

49:03

S… Speaker 2 (Voice 001)

Sí, sí, sí, pero...

49:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

Vale.

49:06

S… Speaker 2 (Voice 001)

Bueno, aquí pone, España se construye como una infraestructura de referencia mundial.

49:10

S… Speaker 2 (Voice 001)

En base a que usa la...

49:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

No España.

49:15

S… Speaker 2 (Voice 001)

Jeviz es Jeviz el que se constituye como una infraestructura de referencia mundial y especialmente para España, que lo usa...

49:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

Especialmente para España, pero usa...

49:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

Especialmente para España.

49:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

No.

49:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bien.

49:35

S… Speaker 2 (Voice 001)

Entonces, en la parte privada ya queda los datos.

49:37

S… Speaker 2 (Voice 001)

O sea, es que os dan los datos para que los publiquéis.

49:40

S… Speaker 2 (Voice 001)

A ver, nos dan los datos.

49:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

Publican los datos a través de Jeviz.

49:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y nosotros les ayudamos a publicar los datos.

49:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

Los datos son siempre de quien los genera.

49:47

S… Speaker 2 (Voice 001)

Entonces, dar los datos...

49:49

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y eso es para...

49:51

S… Speaker 2 (Voice 001)

No.

49:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

No.

49:54

S… Speaker 2 (Voice 001)

No hay ningún beneficio por el hecho de...

49:57

S… Speaker 2 (Voice 001)

De...

49:58

S… Speaker 2 (Voice 001)

Ayudarles a progresar con la presencia.

50:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

No cobramos el precio.

50:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

No cobramos el precio.

50:03

S… Speaker 2 (Voice 001)

El marketing no cobra al científico,

50:06

S… Speaker 2 (Voice 001)

que va a la empresa.

50:07

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿Parece el beneficio de la empresa de poner los datos entre ninguno?

50:10

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿Es altruista?

50:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, bastante altruista.

50:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es responsable.

50:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

El turismo y la empresa son dos cosas que no...

50:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

Lo hacen con intención.

50:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero al final el resultado es positivo.

50:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y las monjas son altruistas.

50:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

Nadie es altruista.

50:27

S… Speaker 2 (Voice 001)

Creo que lo hacen con la intención

50:29

S… Speaker 2 (Voice 001)

de que nos hagamos

50:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

para todo el...

50:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

Lo hacen porque es muy bien, básicamente.

50:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y va a ser que tienes que...

50:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que no solo contaminen,

50:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

no solo destroza,

50:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

sino que además,

50:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

de paso, tienen una pequeña

50:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

constancia...

50:47

S… Speaker 2 (Voice 001)

Claro, sí, sí, sí.

50:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, claro, sí, sí.

50:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero bueno, es de esa manera.

50:54

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿Y esto es extrapolable a otras industrias,

50:56

S… Speaker 2 (Voice 001)

a otras compañías?

50:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, sí.

51:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

Holcim,

51:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

que tiene minerías y depuradoras,

51:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

que también están en el mismo juego, por ejemplo.

51:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, sí, sí.

51:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y todas las industrias.

51:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

Todas las industrias.

51:16

S… Speaker 2 (Voice 001)

Luego es lo que comentaba, ¿no?

51:18

S… Speaker 2 (Voice 001)

Que no le interesa poner los datos,

51:21

S… Speaker 2 (Voice 001)

porque claro, sus datos son de mortalidad de aves, a lo mejor.

51:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

Me parece que, bueno, eso...

51:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ahí hay un profesor de acompañamiento en el sentido de decir,

51:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

o sea, ¿podéis demostrar que esto es lo que pasaba

51:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

antes de implementar?

51:33

S… Speaker 2 (Voice 001)

Mostras, no lo tengo en agenda,

51:34

S… Speaker 2 (Voice 001)

y escribí otra que no puedo salirme.

51:36

S… Speaker 2 (Voice 001)

No sé qué ha pasado, porque lo tenía metido.

51:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y escribí a Jeff.

51:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Madre mía.

51:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

Madre mía.

51:42

S… Speaker 2 (Voice 001)

Me parece que hay una guía hacia adelante

51:43

S… Speaker 2 (Voice 001)

de alguna gente en el sentido, ¿eh?

51:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Es una guía?

51:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí.

51:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

Espero que sea mi íntima reunión.

51:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

Espero que sea mi íntima reunión.

52:00

S… Speaker 2 (Voice 001)

Espero que sea mi íntima.

52:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues él es el que tenía que reunirlo.

52:03

S… Speaker 2 (Voice 001)

Bueno, pues él es el que tenía que reunirlo.

52:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es el que tiene que reunir eso.

52:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

Nadie es nosotros.

52:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bien, eh...

52:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, pero interesante y pertinente lo que...

52:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y el último punto es el coliderazgo

52:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

en la parte técnica del Living Atlas,

52:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

que es la comunidad internacional

52:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

que utiliza la plataforma de Atlas Driven Australia.

52:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ya veo, eso es muy importante.

52:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

Australia desarrolló el portal de biodiversidad

52:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

y de información ambiental

52:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

que juega en el Bahía y el presidente del mundo.

52:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Lo hicieron en el curio abierto

52:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

y allí una comunidad detrás de NotDigibit,

52:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

que hemos adaptado a nuestro contexto

52:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

de esos desarrollos.

52:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

Lo estamos liderando y...

52:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Con Suecia.

52:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

Con Suecia.

52:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Para Europa solo?

52:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, para todo el mundo.

52:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

En mi mamá tuvimos un taller...

53:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Para Bogotá o sea que también?

53:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

También Bogotá.

53:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque, por ejemplo,

53:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

todo el Sudamérica...

53:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, sí.

53:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

Lo que pasa es que...

53:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí.

53:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, en Sudamérica...

53:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, Brasil...

53:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y es...

53:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

el Sud de Fuerte.

53:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

Hay otros países,

53:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero esos sí que van más a remorque,

53:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque en esta comunidad

53:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

hay una parte de desarrollo grande.

53:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, que...

53:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

El portal de biodiversidad funciona en inglés,

53:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

funciona para el continente de atrás.

53:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

Hay mucho trabajo y bueno,

53:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues desde que no lo repartimos.

53:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y hay gente que aporta.

53:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

Esta Suecia, esta Francia, esta Pesicia,

53:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

bueno, sobre todo Flandes,

53:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

estamos con nosotros.

53:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

Tenemos más cosas a destacar.

53:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, el precio que llevamos de colaboración con Lightwatch,

53:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

de hacer una plataforma ciudadana para colecciones.

53:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y bueno, pues vamos avanzando.

53:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ya tenemos un prototipo que funciona,

53:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

estamos en pruebas y a ver si ya lo anunciamos.

54:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y la idea es que esté disponible para toda la comunidad de colecciones en España.

54:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

La arquitectura que tienes es abierta y modular,

54:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

en el sentido de que cada colección puede manejar su información

54:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

y organizar sus campañas de ciencia ciudadana,

54:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

utilizando la plataforma con bastante autonomía.

54:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y bueno, si bien la escala de otras iniciativas a nivel mundial,

54:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

de las más destacables,

54:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

la de los franceses del F1A2.

54:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, estrategia de comunicación.

54:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, nosotros tenemos el nodo de GERI tiene presencia

54:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

en Google Sky, en Instagram, en LinkedIn, en Youtube.

54:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ya tenemos un plan de medios de comunicación,

54:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

donde más o menos segmentamos y estructuramos la información

54:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

de dónde y cómo queremos compartirlo.

54:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

Un punto de la comunicación.

55:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

no sé si como curiosidad o bueno siguiendo la estela

55:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues nos hemos salido de bueno nos hemos salido pero ya no publicamos

55:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

no se promociona

55:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

somos el número uno es secretario de

55:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

el mantra de todos los años

55:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

que es que tenemos que juntarnos y repartirnos el campo y organizarnos y hacer más cosas juntos

56:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

yo creo que los que estamos sobre el terreno

56:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

bueno y sois los tres del CSIC, los tres coordinadores

56:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

los tres somos del CSIC efectivamente

56:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

los cuatro

56:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

lo que pasa es que si el nivel es un agregador de datos y nosotros los agregadores son cosas distintas

56:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

y tenemos sobre todo la IWAS con el T tiene que definir

56:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

bueno está definiéndose perfectamente que es cada uno

56:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

nosotros no somos coleccionantes de solo datos

56:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

monitoreo

56:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

y luego la IWAS es también en mucha parte agregador

56:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

más que agregador o balanceador

56:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

sí, pues eso, pero para analizar

56:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

también que agregador

56:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero vamos a un agregador que genera los pines necesarios para analizar

56:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

entonces necesita también cosas

56:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

y esperamos que hay como para acabar

57:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

y hacer cosas

57:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

y ahora va a darme cuenta o que

57:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

bueno

57:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues sí, sí, ya

57:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

que nos va a dar por la IWAS

57:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero ya se está moviendo todo lo que puede

57:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

no, es lo que queremos entender es si lo veis

57:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

ah, no, sí, claro que lo vemos

57:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

dice que hay una...

57:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

avance

57:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

un avance, una...

57:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

yo en el mundo de CSIC

57:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

que dice que está continuamente dejado de lado

57:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

que nos excluye

57:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

las asambleas de...

57:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

sí, sí, no hay un tipo de disco

57:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

perfecto, eso es perfecto

57:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero vamos que...

57:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

y nosotros invitamos a los eventos de formación que hacemos

57:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

esa parte va bien

57:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

entonces lo que pasa es que, bueno

57:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

con la IWAS que se ha puesto ahora

57:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

entonces una vez intentó a estructurarse como otro

57:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

que es lo que lleva años esperando todo

57:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

claro, primero se tiene...

57:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

y nadie ha caído del cielo

57:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero hasta que se ha enterado un poco de que...

58:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

lo digo que supone eso

58:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

y si no se asusta

58:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues lo tirará para adelante

58:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

y ya estamos decidiendo

58:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

Begoña tiene claro también lo que es y lo que no es

58:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero Begoña ya no está llegando de éxito

58:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

ya no lo llevó, pero Begoña

58:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

claro

58:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

o sea, bueno, sí, la estela

58:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

y...

58:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

y...

58:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

y claro

58:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

ese...

58:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

o sea, quiero decir que las comunidades las tenemos que estructurar

58:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

para que los datos sean interoperables

58:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

sean juntos

58:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

y podamos pasártelos aquí

58:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

que es un agregador

58:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

entonces estamos para ayudaros a que esos datos estén estandarizados e integrables

58:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

sí, sí, pero que...

58:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero mientras no tengamos la comunidad estructurada del todo

58:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

funcionando a pleno pulmón

58:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues...

58:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

lo que vemos nosotros como Ministerio

58:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque empezamos haciendo

58:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

e intentando que María justamente haga esto

58:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

si lo veis que tiene viso de...

58:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

de que funcione

58:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

si está bien...

58:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

si está bien...

58:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

si está bien asumido por el resto de las comunidades

58:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque había...

59:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

hemos tenido momentos en los que había un shock

59:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

vertical entre las comunidades

59:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

nadie quería...

59:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

él te lo quería saber de Lightwatch

59:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

Lightwatch sí quería saber de todo

59:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero no sabía cómo

59:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

y había unos conflictos enormes

59:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

yo creo que es más de las coordinaciones que de las comunidades

59:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

perdón

59:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

que es un tema más de choque de las coordinadores

59:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

de las coordinaciones de las...

59:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

estas iniciativas más que de las comunidades

59:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque las comunidades lo vemos todos los días

59:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

somos casi siempre los mismos

59:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues eso es lo que pasa que al final es absurdo

59:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

al final no sacar partido

59:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

es lo que hacemos de unas para las otras

59:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

sí, por mí es que no había un...

59:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

un...

59:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero eso es lo que te digo

59:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

ahora María en teoría está haciendo ese panel

59:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

está haciendo eso

59:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

y lo veis positivo

59:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

yo sí, yo sigo bien positivo

59:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

o sea...

59:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

a mí me ha metido

59:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

lo que pasa que a mí no me habla para todo

59:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

lo que hay que decirlo

59:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

yo soy director de un museo

59:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

me dedico a todo

59:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

y nada más tarde que llevo otro y...

59:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

a nosotros lo que nos importa es que se mueva

59:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

sí, sí, sí

59:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque en Lightwatch por ejemplo

59:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

lo trabajamos en general

59:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

que no se ha usado para nada

59:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

para España

59:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

sí, sí

1:00:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Has tenido un beneficio para España?

1:00:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, lo sabemos todos.

1:00:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

Tengo muy integrado ese problema.

1:00:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero claro, no había nadie.

1:00:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

No había nadie con quien hablar.

1:00:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque directamente hablabas con el griego,

1:00:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

que no es del modo español.

1:00:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

Por ejemplo, a nosotros como comunidad discos,

1:00:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

si nos ofrece hacer unos análisis super guays

1:00:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

o integración de datos de no sé qué.

1:00:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero si a nosotros no nos interesa

1:00:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

tener nuestros datos de colecciones interoperables con Europa.

1:00:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

Primero de todo,

1:00:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

todo esto que nos ofrece es sofisticado.

1:00:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

No vale como disco.

1:00:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

Al museo, como investigadores, sí.

1:00:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Dices ahora? ¿Ahora mismo o entonces?

1:00:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces.

1:00:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ahora nos vale.

1:00:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero, sobre todo, los que van más avanzados

1:00:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

son los investigadores del museo

1:00:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

que trabajan en ecología de los ecosistemas,

1:00:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

en cambio climático,

1:01:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

y ver cómo se van a modificarse

1:01:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

las distribuciones de las estériles, etc.

1:01:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Esos son los que están participando más en el...

1:01:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

en language.

1:01:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

Se mueve, pero...

1:01:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

Esto tiene una inercia,

1:01:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

y tiene unos movimientos,

1:01:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

y tampoco hay tanto voluntario por ahí dispuesto a...

1:01:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque ahí se mueve.

1:01:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

Hay cosas así.

1:01:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es que somos los mismos.

1:01:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

Siente,

1:01:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

yo ya...

1:01:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

Cuando yo ya en otra reunión

1:01:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

con la misma cara,

1:01:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

digo, bueno,

1:01:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

no podemos tocar

1:01:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

como si fuera un Michael Pinto

1:01:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

los teclados a la vez,

1:01:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque sale mal.

1:01:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

Vamos,

1:01:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

se está.

1:01:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

María,

1:01:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

la verdad es que tiene mucho, mucho.

1:01:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, está mal.

1:01:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

Vamos,

1:01:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

manda a correrse uno tras de otro.

1:01:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

Aparte de hacer el PGA este,

1:01:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

que nos ha mandado,

1:01:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

nos ha mandado también,

1:01:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

si ya se han venido dos veces,

1:01:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

tenemos que estar reunidos,

1:01:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿no?

1:01:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Vaya.

1:01:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

Para empezar a lanzar paquetes de trabajo.

1:02:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

Como que son tantos a veces.

1:02:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y...

1:02:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Por tu parte igual.

1:02:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Perdón?

1:02:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

Por tu parte igual.

1:02:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, sí.

1:02:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

A ver si te cuentan,

1:02:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

y te llaman,

1:02:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

y te convocan.

1:02:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero me convocan María.

1:02:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

No me convocan y salen día.

1:02:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no,

1:02:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

para lo del language.

1:02:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero quiere decir,

1:02:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

para...

1:02:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no,

1:02:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

no, no,

1:02:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

no de María.

1:02:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

Además, quiero decir,

1:02:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

lo que estamos haciendo con light watch,

1:02:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

también tiene componencia...

1:02:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

Esa quería que está detrás,

1:02:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

muchas veces sí.

1:02:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero ella es la que...

1:02:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no.

1:02:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ella crea la libertad de poder.

1:02:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

Perfecto y colegal.

1:02:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

De todas formas,

1:02:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

de...

1:02:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

Vivo,

1:02:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

Vivo,

1:02:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

Vivo,

1:02:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

entonces,

1:02:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

podrías decir Vivo,

1:02:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

que le diga...

1:02:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

como ya está creada la oficina,

1:02:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

está en la OJI,

1:02:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues decirle a Isabel,

1:02:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

que como que,

1:02:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

aunque sea de observador,

1:02:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

lo digo sin parar.

1:02:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ya no puedo hablar por Isabel,

1:02:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero...

1:02:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

Quiero decir,

1:02:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

que esta reunión,

1:02:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

que te decía el otro día...

1:03:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

Lo que te decía hoy,

1:03:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

después de esta reunión,

1:03:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

lo he dicho de 10.

1:03:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es muy completa

1:03:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

sobre coordinadores de Esfriz.

1:03:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro, pero...

1:03:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

Desde que sí.

1:03:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

También porque nos pide desde el Ministerio

1:03:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

que cada uno no vayamos a nuestra bola,

1:03:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

sino que...

1:03:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero...

1:03:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si quitas...

1:03:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si quitas la pata de Yviz

1:03:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

en todas esas películas...

1:03:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues la cosa queda coja.

1:03:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, pero es que...

1:03:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

No sé por qué tiene la sensación

1:03:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

de que no...

1:03:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

No es...

1:03:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que la inmuneamos, ¿no?

1:03:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

No es...

1:03:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

No es sensación, es...

1:03:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Vamos...

1:03:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Son hechos.

1:03:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Hechos en qué sentido?

1:03:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea...

1:03:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

No vas a reuniones...

1:03:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea...

1:03:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y...

1:03:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si yo voy a las que me dicen

1:03:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

que puedo aportar algo...

1:03:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

O que como observador puedo llevarme algo...

1:04:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sin colaborar,

1:04:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

sin trabajar en conjunción

1:04:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

con disco,

1:04:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

con el tape y con el watch...

1:04:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues...

1:04:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo no entiendo...

1:04:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Lo que no entiendo

1:04:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

es porque esto depende de Martel

1:04:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

e internacional,

1:04:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

si esto es una obra internacional...

1:04:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es historico...

1:04:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es historico...

1:04:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es historico...

1:04:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es historico...

1:04:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es historico...

1:04:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ya dependían todas de Martel,

1:04:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

ya veía, ¿no?

1:04:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno...

1:04:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

Antes era...

1:04:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

Una...

1:04:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí...

1:04:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero ahora están juntados...

1:04:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es cuestión de...

1:04:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

Insistirles...

1:04:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo ya no puedo hablar por...

1:04:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Por los dos presidentes...

1:04:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero vamos...

1:04:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo lo que creo es...

1:04:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea...

1:04:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ojalá a mí me quitan de...

1:04:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

No pinto nada...

1:04:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ya...

1:04:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero...

1:04:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea...

1:04:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

Hay un tiempo que...

1:04:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que...

1:04:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

Estamos ahí como postergados...

1:04:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

Me dicen que vamos sueltos...

1:04:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno...

1:04:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo he discutido esos temas...

1:04:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que la parte ciencia...

1:04:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

La parte...

1:04:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sustancial...

1:04:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

De la participación en las infraestructuras...

1:04:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

Tiene que la llevará siempre Martel...

1:04:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues las estrategias...

1:04:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

Se siguen...

1:04:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

En cuanto a investigación...

1:04:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

No...

1:04:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

No...

1:05:00

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿Y sabes lo que lleva simplemente la parte de coordinación internacional?

1:05:05

S… Speaker 2 (Voice 001)

Coordinación internacional.

1:05:07

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pero tú te quedarías cojo si Martel no tuviera algo de lo que te ha hecho en el museo.

1:05:13

S… Speaker 2 (Voice 001)

Yo no sé cómo luego tú te ligas con otras vicepresidencias, como presidencias del museo.

1:05:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

Como por todas.

1:05:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Por eso?

1:05:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y Carlos no me va diciendo a veces que...

1:05:22

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pues te digo que aquí tienes una parte con Martel también.

1:05:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, sí.

1:05:25

S… Speaker 2 (Voice 001)

Es la parte de lo que son las estructuras, las estrategias de investigación en PSIC.

1:05:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

Eso lo lleva Martel.

1:05:33

S… Speaker 2 (Voice 001)

Eso no lo debéis saber.

1:05:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no.

1:05:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero Disco es una ESPI que va por internacional.

1:05:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

La gente en lo nacional es nacional.

1:05:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

No es nacional, pero es la vuelta de la opción.

1:05:48

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y debería estar ligado con las estrategias que te margen como museo desde PSIC.

1:05:53

S… Speaker 2 (Voice 001)

Eso es así como lo he entendido yo siempre cuando ellos dos hablan.

1:05:56

S… Speaker 2 (Voice 001)

De hecho, Martel munea muchas veces a Isabel.

1:05:59

S… Speaker 2 (Voice 001)

Porque considera que Isabel lo que hace simplemente la capa de arriba,

1:06:03

S… Speaker 2 (Voice 001)

que es la comunicación con la...

1:06:04

S… Speaker 2 (Voice 001)

O sea, la esencia de la investigación,

1:06:08

S… Speaker 2 (Voice 001)

el sustento de la investigación, está Martel, no está en Isabel.

1:06:11

S… Speaker 2 (Voice 001)

Isabel lo que hace es esa capa por arriba,

1:06:14

S… Speaker 2 (Voice 001)

que es la internacionalización de la parte nacional.

1:06:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, sí.

1:06:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, el plan estratégico-científico es que sí,

1:06:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

la política.

1:06:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero ese plan incluye un capítulo entero de internacionalización,

1:06:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

que ya pasa a ser el mismo.

1:06:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bien, del plan para este año, pues esos son...

1:06:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

A pesar de que el resto de nuestros trabajos del nodo es lo que llaman cooperaciones,

1:06:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

es apoyar a los centros en los procesos de publicación,

1:06:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

de estandarización, la parte de formación,

1:06:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

la parte de apoyo técnico...

1:06:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, esto es igual la parte más vistosa,

1:06:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero no quizá la más grande.

1:06:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y bueno, a destacar,

1:06:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

este año queremos entrarle fuerte al tema de los datos que vienen de ADN ambiental,

1:07:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

de Metabaccoding,

1:07:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

con un taller especializado,

1:07:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque eso también es otro flujo de datos novedoso

1:07:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

y que está creciendo mucho.

1:07:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es estratégico entrar ahí.

1:07:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

El siguiente, bueno, ya hemos hablado de la web,

1:07:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

que es el ISEA Web,

1:07:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

que es básicamente el módulo de ciencias de dana para colecciones,

1:07:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

queremos elaborar un panel...

1:07:29

S… Speaker 2 (Voice 001)

Entonces, ¿esto es ya el continuo de la operación o no?

1:07:33

S… Speaker 2 (Voice 001)

Ah, no, lanzamiento, o sea, que al momento...

1:07:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, en esta dispositiva la parte de operaciones no está.

1:07:39

S… Speaker 2 (Voice 001)

Entonces, no es el lanzamiento del ISEA Web,

1:07:42

S… Speaker 2 (Voice 001)

es que es hacer lo público.

1:07:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, sí, es lo que llevamos casi tres años con esto.

1:07:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, el panel interativo de cifras es como dar un...

1:07:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

hacer una página especial que de...

1:07:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues, cuantas especies hay en España,

1:07:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

que hay grupos, matas protegidas, en fin,

1:08:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

una serie de indicadores así claves que...

1:08:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

España.

1:08:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

Hemos hablado de...

1:08:09

S… Speaker 2 (Voice 001)

Bueno, ahora que hay la mitad de dirección para políticas públicas,

1:08:12

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿cómo viene a estar trabajando esto para saber lo que se demanda

1:08:15

S… Speaker 2 (Voice 001)

para las políticas públicas?

1:08:16

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿Con el serie de detrás deción?

1:08:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro, a través del Comité de Inventar Español de Patrimonio Natural y la Biodiversidad.

1:08:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Y eso es el Ministerio?

1:08:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, sí, ahí en ese comité estaba...

1:08:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

Por supuesto.

1:08:33

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿Y este, quién se reúne, cómo es?

1:08:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Una vez al año?

1:08:36

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿Una vez al año?

1:08:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Eso no lo lleva?

1:08:39

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿Quién lo lleva dentro de...?

1:08:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Blanca Ruiz.

1:08:41

S… Speaker 2 (Voice 001)

Ah, es Blanca.

1:08:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, esto es...

1:08:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

Esta es una con los otros.

1:08:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, salió el decreto del Inventario Nacional de la Biodiversidad

1:08:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

que lo salió el comité,

1:08:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

y el comité que reporta...

1:09:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Eres tiene sus posturas?

1:09:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, sí, sí, sí.

1:09:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Pasar datos?

1:09:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, su portal.

1:09:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

La idea es un poco...

1:09:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

Eso me parece muy interesante.

1:09:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, debería bastante seguir, ¿eh?

1:09:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bastante la...

1:09:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, no hay dinero.

1:09:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, es que la ciencia aportea a facilitar.

1:09:30

S… Speaker 2 (Voice 001)

Yo lo que me refería es si te piden justamente algo,

1:09:33

S… Speaker 2 (Voice 001)

si te dirigen...

1:09:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, desde tú...

1:09:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, es...

1:09:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, es después...

1:09:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, es después...

1:09:37

S… Speaker 2 (Voice 001)

Blanca te dice que podemos...

1:09:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, Blanca está en la casilla de...

1:09:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

Lo hacemos todos nosotros para nosotros.

1:09:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, a ver...

1:09:48

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿Hacemos todos nosotros para que...

1:09:49

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿Qué es lo que les aportáis vosotros al Inventario?

1:09:55

S… Speaker 2 (Voice 001)

Al Inventario...

1:09:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

Lo vamos a ver de momento de mañana, we are...

1:10:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

muy limitada, mucho más a nivel de comunidades autónomas, porque de comunidades autónomas

1:10:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

sí que tenemos las jornadas de infracción y diversidad y ambiental, que hacemos todos

1:10:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

los años, y ahí sí que creo que es mucho más fluido y hay mucho más intercambio.

1:10:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

La gestación al territorio. Eso también está en la memoria más detallada. Las relaciones

1:10:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

con las comunidades autónomas vamos muy bien, muy bien, y hay mucho intercambio.

1:10:28

S… Speaker 2 (Voice 001)

Yo lo digo, pero si diseña, aparte diría cualidad, y además para políticas públicas

1:10:34

S… Speaker 2 (Voice 001)

alguien te tiene que orientar. Bueno, pues las comunidades autónomas, sobre todo, porque

1:10:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

el ministerio está muy... Pues para las confederaciones también.

1:10:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, en el Comité, que es una granología dos formal, ahí están representadas, aparte

1:10:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

de... ¿No quiere decir como demandantes de este tipo de herramientas? ¿No quiere saber

1:10:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

si va a hacer una empresa en un tramo de modo adquirido?

1:11:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

A mí me han invitado a las jornadas de evaluadores de impacto ambiental, porque utilizan mucho

1:11:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

híbrido. Así me lo dijeron.

1:11:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, bueno, tienes que invitar a otro menor, el ministerio. Tiene a TRAXA, TRAXA CES, TRAXA...

1:11:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

Oye, y con el fondo de recuperación, con el fondo de recuperación, con el fondo de recuperación...

1:11:28

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y luego también nos pide a nosotros que validemos todo...

1:11:50

S… Speaker 2 (Voice 001)

La dirección de lo que tienes que hacer, es lo que quiero decir. De lo que se te ocurre aquí...

1:11:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, a ver... De lo que se te ocurre aquí...

1:11:56

S… Speaker 2 (Voice 001)

De lo que se te hace en otros sitios...

1:11:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

De lo que se te hace en otros sitios...

1:11:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues en... Por ejemplo, en Suecia y en Colombia...

1:12:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

Esto es lo que se lleva bastante adelantado. Y aquí lo que hablamos con los técnicos de las comunidades, otro no más.

1:12:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

A ver, el ideal del Ministerio de Transición es un día dejar de depender de los científicos.

1:12:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pásico, por hacer esto ellos solos. Por algo difícil hacer de todo esto, porque esto cambia mucho.

1:12:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro, nos necesitan a nosotros. Y por eso tienen que al final necesitar...

1:12:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

Tendrán, en algún momento, hacerse cuenta, o no quieren, que necesitan...

1:12:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que las tomas de decisiones no cuesta pasar a nosotros.

1:12:38

S… Speaker 2 (Voice 001)

Sí, de alguna forma, el Ministerio de Ciencias tendría que tomar medidas en este diálogo con Michel,

1:12:43

S… Speaker 2 (Voice 001)

porque al final lo que hacen es lo que es el disparo de la mutiladora a cada uno que le ingresa en cualquier momento.

1:12:50

S… Speaker 2 (Voice 001)

O sea, así directamente, para limitarse a la jornada.

1:12:54

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y que usa en la medida que se les viene bien usantes.

1:12:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, sí, sí. Eso lo hacían así.

1:12:58

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y luego ni siquiera tú tienes ningún valor, sacas ningún valor sustancial como para poder poner esto en base a que en teoría lo haces para ellos, ¿entendrán?

1:13:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Eso lo han hecho siempre así, pero ahora tenemos una...

1:13:09

S… Speaker 2 (Voice 001)

Sí, porque...

1:13:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es que como parte del Ministerio tenemos una comisión que habla con el Ministerio, con Biodiversidad.

1:13:20

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿Con Biodiversidad?

1:13:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

Con Biodiversidad.

1:13:23

S… Speaker 2 (Voice 001)

No, no, no.

1:13:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

No por lo menos ya organizamos y les decimos que el autorismo, que lo haces como dices tú,

1:13:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque no hay investigador por separado, y entiendenle a mi esto.

1:13:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que lo digan a nosotros y nosotros le buscaremos al investigador quién mejor puede hacer eso.

1:13:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque ellos pueden coger amigotes o el primero que busquen y dicen, no, no.

1:13:44

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y lo hacen de cambio, es que sí.

1:13:46

S… Speaker 2 (Voice 001)

Sí, sí.

1:13:47

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y luego, cuando quieran validarlo, es que sí.

1:13:50

S… Speaker 2 (Voice 001)

Bueno, la colaboración de...

1:13:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no.

1:13:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, sí, se lo sabe.

1:13:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Vamos a ver.

1:13:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

En la página silla, listas patrón, lo han mencionado.

1:14:06

S… Speaker 2 (Voice 001)

Mobilización de datos del tercer sector y custodia del territorio.

1:14:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, esto que hemos hablado antes, pues...

1:14:10

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿El tercer sector ha cuidado desde ahora a la opinión y al ciudadano?

1:14:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

ONGs y fundaciones, no sé qué tipo de entidades.

1:14:18

S… Speaker 2 (Voice 001)

Sí, y custodia del territorio.

1:14:22

S… Speaker 2 (Voice 001)

Para qué, o sea, para protegerlo.

1:14:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque hay muchas fundaciones que su manera de trabajar es...

1:14:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

Lo que ellos hacen, llaman hacer custodia del territorio.

1:14:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que bien, o compran territorio o hacen acuerdos de colaboración con los dueños de los terrenos

1:14:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

para tener prácticas que favorezcan la biodiversidad en esos terrenos.

1:14:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y también hacen seguimientos de biodiversidad, en fin.

1:14:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que...

1:14:47

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y es lo que hacen Global Nature.

1:14:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Por ejemplo, Global Nature.

1:14:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y tienen proyectos comité grandes.

1:14:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y con otras administraciones.

1:14:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

No.

1:14:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

No.

1:15:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

sí vamos no sé la cantidad que tiene pero

1:15:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

no tiene que salir de personas

1:15:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

y no a la tendencia de estas son de comprar

1:15:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

y ya se han dejado de

1:15:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

es compras del territorio

1:15:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

o eso lo tienen acuerdos con los propietarios

1:15:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

eso es más, o sea, lo tienen

1:15:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero luego los propietarios dependen de quién

1:15:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

es el conde de Lucanor

1:15:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

es más complicado

1:15:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque dice que

1:15:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

es por tan paréntesis

1:15:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

hay de todo

1:15:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

van desapareciendo

1:15:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

los cazadores

1:15:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

y bueno, ya por último

1:15:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

como sabéis

1:15:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

somos los gestores

1:16:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

de la comunidad nacional

1:16:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

de I Naturalist

1:16:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

hay un camino de colaboración

1:16:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

firmado de FESIC y I Naturalist

1:16:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

para este tema

1:16:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

y bueno, lo gestionamos

1:16:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

el ejecutor de la colaboración

1:16:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

y manejamos la banda

1:16:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿y qué consiste exactamente?

1:16:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿qué consiste?

1:16:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues en presumido es

1:16:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

tienes una aplicación de teléfono

1:16:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

y haces una foto a un bicho

1:16:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

y le pones qué nombre es el bicho

1:16:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

y lo subes a la VT Naturalist

1:16:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

y hay naturaleza pública en vivo

1:16:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

eso en esquema

1:16:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero que ahora mismo

1:16:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿el nombre se lo pones?

1:16:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿la identificación?

1:16:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

no, no, no

1:16:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

hay una aplicación

1:16:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

tú estás ubicándolo en la foto

1:16:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

y en una aplicación ya

1:16:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

hay una identificación

1:16:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

automática por inteligencia artificial

1:16:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

y hay una comunidad

1:16:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

y hay una comunidad

1:16:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

de identificadores

1:16:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

que validan tú

1:16:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

esa identificación

1:16:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

y tiene ya un mecanismo

1:16:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

de validación

1:17:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

donde si dos tercios

1:17:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

de los que dicen

1:17:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

que la identificación

1:17:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

están de acuerdo

1:17:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

se considera como buena

1:17:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

y se sube allí

1:17:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

y si el individuo

1:17:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

puede hacer fotos

1:17:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

de lo que le parezca bien

1:17:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

o no, no hace

1:17:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

o sea, ahora mismo

1:17:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

ahora mismo

1:17:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

la mitad de los datos

1:17:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

de individuo

1:17:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

vienen de fin de ciudadano

1:17:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿la mitad?

1:17:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

ahora mismo

1:17:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

no son fotos

1:17:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

por pájaros

1:17:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

también con

1:17:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

sí, con

1:17:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

con los amigos

1:17:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

como se hace con fotos

1:17:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

ya

1:17:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

que pillan los

1:17:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

realmente

1:17:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

o sea, claro

1:17:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

por eso hay ese filtro

1:17:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

entre lo aplicado

1:17:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

una fotografía

1:17:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

y lo que lo van

1:17:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

ahí

1:17:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

y de todas maneras

1:17:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

datos de la alma

1:17:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

hay que manejarlos

1:17:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

con

1:17:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

con las prácticas

1:17:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

en fin

1:17:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

esto sí que lo cumple

1:17:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

hay cosas de la vida

1:17:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

que es un mamífero

1:17:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues malo

1:17:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

insectos

1:17:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

no, no, no es nada

1:18:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

hay gente que hace una gota así

1:18:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

a la hierba

1:18:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

y se estuca

1:18:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

y se lo ha hecho

1:18:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero vamos

1:18:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

es una foto

1:18:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

y por ejemplo

1:18:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

un colega del botánico

1:18:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

todos los días

1:18:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

se repasa lo que sube

1:18:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

de

1:18:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

de ciudadano

1:18:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

y creo que lo distribuye

1:18:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

desde Sudáfrica

1:18:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

de una foto

1:18:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

de una foto que hizo

1:18:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

ah, en que pasaba por ahí

1:18:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

en España

1:18:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

buenas

1:18:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

presentes

1:18:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque

1:18:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

no sé

1:18:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

este que es lista

1:18:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

de

1:18:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

de

1:18:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

la idea es que

1:18:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

a medida que vas aumentando

1:18:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

la base de datos

1:18:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

vas aumentando

1:18:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

la identificación

1:18:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

el porcentaje

1:18:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

está pasando al revés

1:18:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

esa te había dicho

1:18:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

no he dicho que sea

1:18:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

no he dicho que sea

1:18:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

está pasando al revés

1:18:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque tienes que curar

1:18:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

por eso está el papel del taxónomo

1:18:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque si no lo curas

1:18:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

le metes todo

1:18:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues lo vas a curar

1:18:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

la identificación

1:18:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

cada vez científica peor

1:19:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero es lo que tiene

1:19:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

que no es

1:19:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

que tal

1:19:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

no hay

1:19:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

y

1:19:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

vamos

1:19:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

así

1:19:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

ya

1:19:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

y eso

1:19:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

imagínate bien

1:19:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

que tal

1:19:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

la gestión

1:19:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

de la economía

1:19:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

que modelo encomienda

1:19:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

seguramente no vamos a solucionar

1:19:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

nada hoy

1:19:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque

1:19:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

siempre es lo mismo

1:19:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

siempre lo mismo

1:19:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

y no

1:19:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

si no se cambia el modelo

1:19:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues no podemos

1:19:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero

1:19:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero

1:19:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

ha sacado unos contratos

1:19:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

en bolsa

1:19:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

no

1:19:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

no pero

1:19:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

esto es

1:19:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

de

1:19:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

de

1:19:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

como

1:19:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

el ministerio

1:19:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

trata

1:19:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

accesible

1:19:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

para implementar

1:19:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

el soldado

1:19:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

ya

1:19:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

eso no

1:19:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

va a cambiar

1:19:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

nunca

1:19:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

entonces

1:19:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

la bolsa tampoco

1:19:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

bueno

1:19:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero los he visto

1:19:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

cosas que no

1:19:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

que no había visto

1:19:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

en años

1:19:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

y cuál era

1:19:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

o sea

1:19:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

cuál es el objetivo

1:19:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

tuyo

1:19:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

con el que sería

1:19:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues tener

1:19:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

más flexibilidad

1:19:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

por ejemplo

1:19:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

entre el capítulo 7

1:19:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

y el capítulo 4

1:20:08

S… Speaker 2 (Voice 001)

En la resolución del PowerPoint, se encomienda al CSIC.

1:20:14

S… Speaker 2 (Voice 001)

La encomienda, se encomienda al Perúano.

1:20:17

S… Speaker 2 (Voice 001)

No, la encomienda no existe.

1:20:22

S… Speaker 2 (Voice 001)

Más o menos, se puede expulsar.

1:20:27

S… Speaker 2 (Voice 001)

Bien, en relaciones, tuve una reunión con Martel hace dos semanas,

1:20:35

S… Speaker 2 (Voice 001)

donde se me instó a que explicase mejor cómo Geviz encajaba en CSIC

1:20:44

S… Speaker 2 (Voice 001)

y qué interés estratégico tenía el gestionar el nodo de Geviz por parte de CSIC.

1:20:50

S… Speaker 2 (Voice 001)

Total, que hecho ese documento, vamos, en colaboración con el equipo de Geviz,

1:20:55

S… Speaker 2 (Voice 001)

ese documento, donde trato de dar respuesta a ese documento.

1:21:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

El papel de reglamentia.

1:21:03

S… Speaker 2 (Voice 001)

Sí, este está en la página del comité.

1:21:09

S… Speaker 2 (Voice 001)

Entonces, bueno, aquí no vamos a entrar en detalles, pero...

1:21:14

S… Speaker 2 (Voice 001)

Este es un tema, claro, que llevamos hablando de esta manera.

1:21:20

S… Speaker 2 (Voice 001)

Tal vez estoy glosado de Geviz, la integración.

1:21:24

S… Speaker 2 (Voice 001)

Quiero destacar, o sea, y hay, ¿cuántos?

1:21:28

S… Speaker 2 (Voice 001)

22 institutos y centros de CSIC que están publicando en Geviz.

1:21:34

S… Speaker 2 (Voice 001)

Es importante, aunque también he de decir...

1:21:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Qué pasa si desaparece el nodo nacional, que es la gente donde pueden seguir publicando en Geviz?

1:21:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Tiene el nodo nacional?

1:21:44

S… Speaker 2 (Voice 001)

Malamente.

1:21:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

Malamente.

1:21:48

S… Speaker 2 (Voice 001)

Por todo el proceso de publicación, de validación y de documentación y de estandarización de los datos para que se publicen Geviz.

1:21:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

Nosotros tienes un papel muy fuerte, o sea, no es tan fácil publicar en Geviz.

1:21:58

S… Speaker 2 (Voice 001)

Hay que pasar por...

1:22:00

S… Speaker 2 (Voice 001)

Por la estandarización.

1:22:01

S… Speaker 2 (Voice 001)

La estandarización, la documentación de los metadatos y la validación.

1:22:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero si ya esto, que al CSIC dice que no quiere el nodo nacional, imagínate, ¿qué hacemos?

1:22:11

S… Speaker 2 (Voice 001)

Soy yo el que tiene que responder esa vez.

1:22:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no, no.

1:22:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

Tú me puedes asesorar qué es lo que se puede hacer.

1:22:16

S… Speaker 2 (Voice 001)

Hace falta otro nodo, hace falta alguien que lleve la plataforma de publicación y que dé asesoramiento y apoyo a los centros para publicar.

1:22:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

Eso es indecibible.

1:22:24

S… Speaker 2 (Voice 001)

A largo plazo se puede automatizar eso.

1:22:27

S… Speaker 2 (Voice 001)

Tienen que estar muy curados todos en partida, que es lo que intentamos todo, en curar nuestros datos antes.

1:22:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro, no hay publicación de datos españoles que no pasen por el nodo nacional.

1:22:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

Por eso no es cierto.

1:22:43

S… Speaker 2 (Voice 001)

Hay publicación de datos que no pasan por el nodo nacional, pero sí que están supervisados por el nodo nacional.

1:22:48

S… Speaker 2 (Voice 001)

Por ejemplo, el gobierno del País Vasco.

1:22:50

S… Speaker 2 (Voice 001)

El gobierno del País Vasco.

1:22:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Esa no es en el sentido de...?

1:22:53

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pues que los chequeamos y decimos, esto no es estable, esto es mejorable.

1:22:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ahí es una autorización en realidad.

1:22:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero eso lo hará, si no pasan por vosotros, eso lo hacéis por gusto.

1:23:04

S… Speaker 2 (Voice 001)

No, porque ellos...

1:23:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Quién tiene el mandato? ¿Porque tienes tu mandato para que lo haga?

1:23:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, que si los pascos deciden que no pasan por el nodo nacional...

1:23:13

S… Speaker 2 (Voice 001)

A ver, pasan por el nodo nacional en el sentido de que nosotros...

1:23:19

S… Speaker 2 (Voice 001)

les hemos, primero, asesorado, y segundo, referendado como que son parte del nodo español.

1:23:26

S… Speaker 2 (Voice 001)

O sea, pasan por el nodo español.

1:23:27

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pero el proceso de publicación, ellos publican sin que nosotros le demos un montón, por así decirlo.

1:23:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

Vale, entonces sin publicar...

1:23:36

S… Speaker 2 (Voice 001)

Pero porque ellos tienen una unidad de gente que hace ese trabajo y que sabe hacerlo.

1:23:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

Formado por nosotros.

1:23:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro.

1:23:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, sería un segundo nodo nacional de Llevi.

1:23:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

No.

1:23:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

No.

1:23:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Esa capacidad...

1:23:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no, no.

1:23:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

Esa capacidad...

1:23:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no, no.

1:23:58

S… Speaker 2 (Voice 001)

Esa capacidad está transferida a ellos.

1:24:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro, yo lo que entiendo es que parte del trabajo lo hacen ellos directamente.

1:24:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y entonces...

1:24:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Por cierto...

1:24:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ha dicho que publican.

1:24:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno...

1:24:09

S… Speaker 2 (Voice 001)

Ahora sí, ahora publican.

1:24:10

S… Speaker 2 (Voice 001)

Sí, ahora publican.

1:24:11

S… Speaker 2 (Voice 001)

Porque en YIV no tienes que pasar por la notación a publicar.

1:24:14

S… Speaker 2 (Voice 001)

Una vez...

1:24:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si cumple...

1:24:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si cumple los estadounidenses...

1:24:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si cumple los estadounidenses...

1:24:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si no están desanalizados, ¿quién lo detecta?

1:24:21

S… Speaker 2 (Voice 001)

No se puede publicar.

1:24:22

S… Speaker 2 (Voice 001)

Si el dato está estanalizado es YIV no se publica.

1:24:25

S… Speaker 2 (Voice 001)

No se puede.

1:24:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

No se puede.

1:24:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

No se puede.

1:24:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

No se puede.

1:24:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque se publica es porque es totalmente interoperable.

1:24:30

S… Speaker 2 (Voice 001)

Hay dos validaciones.

1:24:31

S… Speaker 2 (Voice 001)

Está la validación técnica.

1:24:33

S… Speaker 2 (Voice 001)

O sea, que los datos están formateados tal como se tienen que publicar.

1:24:37

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y la validación de contenidos.

1:24:40

S… Speaker 2 (Voice 001)

Para que no caigan el punto de casi la mancha en mitad del océano.

1:24:45

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y se hacen...

1:24:45

S… Speaker 2 (Voice 001)

Nosotros tenemos las dos validaciones.

1:24:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero no para los bascos estamos diciendo.

1:24:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

No.

1:24:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y lo haces pues porque quieres.

1:24:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque los bascos han decidido publicar tu cuenta.

1:24:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, a ver.

1:24:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

Les hemos ayudado.

1:24:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, sí.

1:24:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

Está terminada.

1:24:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero digo que a día de hoy...

1:25:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

preguntantes se puede publicar los datos si no se pasa por el nodo de la edad

1:25:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

si el problema es que es la capacidad

1:25:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

claro

1:25:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

y la gente que está haciendo ese trabajo

1:25:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

si la formación no se la hubiese dado tu y ellos como son

1:25:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

hubieran que publicar se las tendría que haber dado de vid

1:25:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero el secretario internacional no está para eso

1:25:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

el secretario internacional le hubiese dicho

1:25:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

habla con tu nodo

1:25:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

que es lo que a veces va gente

1:25:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

por ejemplo y se lo dijeron

1:25:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero lo que digo es que no hay que saber tanto para publicar

1:25:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

hay que saber algo pero no tanto

1:25:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

si dices que hay gente que publica directamente

1:25:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

a ver

1:25:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

al margen de los vascos

1:25:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

al margen de los vascos me están diciendo

1:25:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

que no todo el mundo tiene por qué pasar por el otro

1:26:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

que dice la libertad de poder publicar

1:26:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

si son capaces de publicar

1:26:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

si a mi el rafa me dice

1:26:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

mira tengo en el museo una persona

1:26:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

que lo haga

1:26:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

que me lo haga

1:26:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

o sea los datos nunca son de ellos

1:26:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

son del museo de la familia que publica

1:26:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

en nuestro estado para el resto

1:26:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

no sé si me quieres entender

1:26:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero te tengo que entender que

1:26:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

como independencia hay

1:26:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

de publicar

1:26:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

el mundo crítico en el que no se siquiera

1:26:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

si Martel quiere seguir con el lado nacional

1:26:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

no, no podría

1:26:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

si se aparente con el lado

1:26:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

hay cuatro recomendados

1:26:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

que lo pueden hacer

1:26:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque hacen ese servicio

1:26:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

y si esto se ha hecho con el vascos

1:26:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿por qué no se ha hecho con otros?

1:26:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque no ha habido

1:26:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

la iniciativa

1:26:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

para acoger a personas formadas

1:26:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

que hayan

1:26:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

esa capacidad

1:26:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

dentro de la organización

1:26:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

para hacer eso

1:26:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

eso es porque

1:27:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

el país vasco

1:27:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

que no nos tiene un valor en esto

1:27:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

entiendo que

1:27:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

el país vasco

1:27:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

que en este sentido

1:27:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

son ejemplares

1:27:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

en las licitaciones que hacen

1:27:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

de todas las obras

1:27:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

y de todos los trabajos

1:27:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

sobre el territorio

1:27:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

le dicen

1:27:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

fantástico

1:27:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

me haces el estudio de impacto ambiental

1:27:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

y me lo das en DowlingCorn

1:27:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

que es el estándar de GILIF

1:27:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

y utilizan GILIF

1:27:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

como herramienta

1:27:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

para hacer la evaluación

1:27:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

del seguimiento

1:27:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

de los estudios de impacto ambiental

1:27:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

lo hacen muy bien

1:27:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

y los catalanes hacen otra cosa suya propia

1:27:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

que lo hacen mejor con el otro

1:27:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

y que le sacan un rendimiento

1:27:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero ya no lo hacen

1:27:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

y lo de las licitaciones

1:27:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

no, no, no

1:27:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

lo de publicar directamente

1:27:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

todas las publicaciones

1:28:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

y de los cinto cuarenta y tantos

1:28:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

cinto cuarenta y tantos

1:28:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

no, son cinto y diecinueve

1:28:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

no, perdón

1:28:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

hay cinto cuarenta y tantos publicadores

1:28:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

en España

1:28:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

y de esos cinto cuarenta y tantos publicadores

1:28:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

hay uno

1:28:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿cuando hablas de publicadores

1:28:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

son agregados?

1:28:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

no, no, son institutos

1:28:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

institutos de la Universidad

1:28:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

o universidad

1:28:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

o sea, tienes que de una institución

1:28:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

una institución

1:28:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

puede ser trabajo

1:28:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

claro, se aparece

1:28:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

el publicador

1:28:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

y el que publicas

1:28:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

no, el museo

1:28:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

es la dirección

1:28:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

o sea, el investigador es el autor

1:28:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

de ese juego de datos

1:28:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero el publicador es el museo

1:29:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

no, no, no

1:29:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

no, no

1:29:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

estoy muy preocupada

1:29:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

estoy muy preocupada

1:29:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque no sé qué va a pasar con esto

1:29:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

el hecho de que no está aquí

1:29:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

un tema que hiciste ayer

1:29:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

y dejar a pensar que no quiere enfrentarse a ninguna

1:29:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero bueno, vamos

1:29:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

total

1:29:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

este documento

1:29:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

por ejemplo

1:29:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

esto igual

1:29:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

no sé si es

1:29:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero que todo

1:29:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque

1:29:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

no me digas que le aportamos

1:29:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

ya lo sé

1:29:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

no lo he dicho

1:29:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

la presencia de Gbif

1:29:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

en proporción

1:29:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

de Gbif

1:29:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

los dos vamos

1:29:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

potenciales aportadores

1:29:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

y por ejemplo

1:29:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

el disco

1:29:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

va a suponer

1:29:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

la dirección

1:29:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

una

1:29:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

y

1:30:00

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿Es una solución de la aplicación en Gbif?

1:30:01

S… Speaker 3 (Voice 001)

No, no.

1:30:03

S… Speaker 2 (Voice 001)

¿Se publica a través de disco en Gbif?

1:30:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ese disco que ha enseñado hoy es prácticamente el nodo...

1:30:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

Este es el nodo, el SIG del disco.

1:30:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

Estos son todos los sitios del disco.

1:30:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces, todas nuestras colecciones las estamos digitalizando,

1:30:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

haciendo las interoperables, y una cosa es ir publicándolas en Gbif.

1:30:26

S… Speaker 2 (Voice 001)

El disco en principio, luego se le iba a llevar también para cuidar las cosas.

1:30:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, y también con el inter.

1:30:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, sí, o sea...

1:30:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y ya está hecho, es un portal que lleva funcionando y no vamos a reinventar las ruedas.

1:30:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

Estamos nosotros haciendo otras cosas complementarias para que creen muy bien nuestras colecciones.

1:30:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y la parte esta concreta...

1:30:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

Una de las cosas más interesantes que está haciendo el disco,

1:30:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

es una arquitectura de identificadores únicos para cada ejemplar de colecciones en toda Europa.

1:31:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y tiene un prototipo en marcha.

1:31:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ese prototipo en marcha, que es el enredamiento del disco de los datos,

1:31:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

pasa por Gbif.

1:31:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

Para que el disco pueda dar 2 a los ejemplares, tienen que estar publicados en Gbif.

1:31:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

Eso es como está funcionando ahora.

1:31:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

Eso es un punto de conexión y colaboración entre Gbif y disco.

1:31:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque como ha dicho Rafa, Gbif ya aplicando datos y afinando estándares y procedimientos,

1:31:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

hace unos 20 años y el disco está empezando.

1:31:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces, pues no va a hacer disco esa rueda.

1:31:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

Va a hacer otra, la de los identificadores para los escolares.

1:31:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces...

1:31:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si no tuviéramos Gbif, nosotros tendríamos que reinventar Gbif para hacer una parte...

1:31:45

S… Speaker 2 (Voice 001)

O sea, no, ese servicio no lo va a hacer nunca a disco.

1:31:49

S… Speaker 2 (Voice 001)

Solo los datos.

1:31:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero Gbif no va a caer.

1:31:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

Además, es que cuando un investigador o un profesional o un ciudadano va buscando datos,

1:31:58

S… Speaker 3 (Voice 001)

los quiere todos.

1:31:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

Los que vienen de las colecciones, los que vienen de Elter,

1:32:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

los que vienen de CINTA, el ciudadano.

1:32:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces, ese agregador global sigue haciendo falta.

1:32:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es como decir que...

1:32:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es una cosa más trivial.

1:32:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

Nosotros cada vez que cogemos un dato,

1:32:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

que no un GPS, un dato de GPS,

1:32:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

es como si ya dijéramos, no, vamos a reinventar el GPS nosotros

1:32:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

para quitarnos de medio a los satélites americanos y a los satélites...

1:32:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ya, pero dices, no, no deberías...

1:32:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, úsalo.

1:32:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, uno no va al campo, fija allí el esto y este ahora...

1:32:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y él, y él, y él, y él, y él, y él, y él igual.

1:32:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, Elter va a ser un publicador de datos en Gbif.

1:32:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y de la reunión esa de Bogotá que os puse en el informe,

1:32:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues una de las conclusiones fue eso.

1:32:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, que Elter va a montar su publicador para Gbif.

1:32:54

S… Speaker 3 (Voice 001)

Por eso, porque...

1:32:55

S… Speaker 2 (Voice 001)

O sea, va a montar lo que sería el nodo Elter de publicación.

1:32:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

Exacto, exacto.

1:32:59

S… Speaker 2 (Voice 001)

Como el nodo Elter de publicación.

1:33:02

S… Speaker 3 (Voice 001)

Exacto, exacto.

1:33:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y es igual.

1:33:06

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y luego hay duplicidades, el dato, porque...

1:33:08

S… Speaker 3 (Voice 001)

No, pero...

1:33:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

A ver, sí.

1:33:10

S… Speaker 2 (Voice 001)

Porque si la unidad Elter, por ejemplo, entras por el lado nacional y duplicas,

1:33:15

S… Speaker 2 (Voice 001)

y hay otra parte de Elter que se publicó por el...

1:33:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, o sea, eso...

1:33:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

Eso ya está pasando y está pasando.

1:33:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y la manera de resolver es el tema de los identificadores.

1:33:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, cuando alguien se va a descargar el dato, va a ver que dos registros...

1:33:29

S… Speaker 2 (Voice 001)

Son iguales.

1:33:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

Tienen un identificador.

1:33:32

S… Speaker 3 (Voice 001)

Entonces dicen, ah, bueno...

1:33:34

S… Speaker 2 (Voice 001)

Uno, por ejemplo.

1:33:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

No es que aquí haya muchos...

1:33:36

S… Speaker 2 (Voice 001)

Se puede filtrar dentro de su vida.

1:33:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, pero es que...

1:33:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es que a veces...

1:33:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

A veces interesa tener las direcciones.

1:33:44

S… Speaker 2 (Voice 001)

Para contrarrestar.

1:33:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues en el mundo de las colecciones.

1:33:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Tienes un ejemplar, haces un duplicado, mandas un duplicado a Salamanca...

1:33:53

S… Speaker 3 (Voice 001)

Tienes uno en Madrid.

1:33:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

En la misma planta que se cogió, en dos ejemplares,

1:33:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

la vida identifica que hay todo igual en dos sitios diferentes.

1:34:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

En Salamanca pueden hacer una secuenciación del ejemplar.

1:34:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

En Madrid puede haber una red de identificación más reciente.

1:34:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues al investigador quiere saber las dos cosas.

1:34:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

La secuencia y la última identificación.

1:34:15

S… Speaker 3 (Voice 001)

Entonces...

1:34:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que eso no es...

1:34:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

No es malo.

1:34:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

No es malo.

1:34:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

También hacemos bacanas.

1:34:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

Nosotros tenemos una especie de ese tipo,

1:34:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero lo hacemos para el tipo que mandamos a varios museos.

1:34:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

A varios de nuestros estudios un día.

1:34:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que le caiga la bomba.

1:34:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces...

1:34:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que esté repartido.

1:34:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que esté repartido.

1:34:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Total.

1:34:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que...

1:34:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que...

1:34:35

S… Speaker 2 (Voice 001)

Y esto lo ha pedido Martel.

1:34:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí.

1:34:37

S… Speaker 2 (Voice 001)

Para poner...

1:34:38

S… Speaker 2 (Voice 001)

Para saber...

1:34:39

S… Speaker 3 (Voice 001)

Para ver...

1:34:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Por qué tiene que tener...

1:34:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que sí tiene que tener...

1:34:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

Nueva ley.

1:34:43

S… Speaker 2 (Voice 001)

Sí, no tenemos ninguna...

1:34:46

S… Speaker 2 (Voice 001)

Feedback.

1:34:46

S… Speaker 3 (Voice 001)

¿Cuándo?

1:34:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Cuándo?

1:34:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Cuándo?

1:34:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, esto lo mandé...

1:34:50

S… Speaker 3 (Voice 001)

Hoy es miércoles y...

1:34:52

S… Speaker 3 (Voice 001)

Cuando se trata...

1:34:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

Chao.

1:34:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Cuándo?

1:34:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

Muchas gracias.

1:34:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

No hay más.

1:35:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero digo que desde los institutos no le vamos a decidir tirarle el chabón aquí,

1:35:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

por lo que pasa es que no hay problema, porque lo ha llevado Paco,

1:35:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

y acá queda alguien como, ¿a quién pongo?

1:35:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ya se quitaron en algún momento.

1:35:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ya me fui hace diez años.

1:35:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no es que se quito.

1:35:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, bueno, estuve, pero hace diez años también...

1:35:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

Tuvimos una...

1:35:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, para la renuncia de verdad, ¿no?

1:35:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, quiero decir...

1:35:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, me refiero que eres como...

1:35:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

La segunda duele menos.

1:35:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, tío, no, no lo digo.

1:35:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

No quiero como que quiera echarse ni mucho menos, sino que me parece que tú has decidido vitalmente que ya...

1:35:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

A ver, a ver, a ver...

1:35:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

Quiero decir que...

1:35:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

Por lo que pedí yo, por su correo.

1:35:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

No hay vuelta atrás.

1:35:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

No hay vuelta atrás, pero pequeña, me imagino.

1:35:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si te dicen que tienes que...

1:35:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, me quitan a dos personas, a una por año.

1:35:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

No me dan opciones para reponerlas.

1:36:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

En las reuniones de infraestructuras, como no tenemos ni etiqueta de ESFRI ni de ICTS,

1:36:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues, no molestamos.

1:36:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

Me dicen que tengo reuniones secretas con el Ministerio.

1:36:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

Esto me lo dijo Martel hace dos semanas.

1:36:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Cómo que secretas eso?

1:36:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no, no.

1:36:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

Hombre, sí, yo te pongo...

1:36:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no, no.

1:36:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo te pregunto...

1:36:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo te pregunto que qué dato es este...

1:36:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si eso es una reunión madre mía.

1:36:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no, no.

1:36:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

El Ministerio de Sanidad y Ecológica.

1:36:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si lo apuestas, tiene que pasar.

1:36:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

Madre mía.

1:36:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no.

1:36:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no.

1:36:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no.

1:36:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no.

1:36:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no.

1:36:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no.

1:36:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no.

1:36:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no.

1:37:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

No.

1:37:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es una reunión secreta, es cierto.

1:37:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

que sigue funcionando, pero...

1:37:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Pues hemos acabado la reunión?

1:37:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, vacilando...

1:37:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero, vamos, que también es verdad que si se están moviendo estas cosas del lunes...

1:37:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

A ver, me lo pidió el jueves...

1:37:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no, yo lo digo por ti, lo digo por...

1:37:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, pero el general sí tenía que haber pedido que se aplazara la reunión, o algo...

1:37:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro...

1:37:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, es que lo hubieron más prohibido...

1:37:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

En fin...

1:37:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque tú le dijiste el 30 de abril...

1:37:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es lo que pone que sí...

1:37:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero vamos, que se enteró de que ya renuncié el 24 de marzo...

1:37:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, en esta reunión que tuve con él...

1:37:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

En un momento dado, le dije...

1:37:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, sé de dónde haces y de dónde haces vosotros...

1:37:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y me dijo...

1:37:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Por qué renunciar?

1:37:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

Dije que ha renunciado...

1:37:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

A quien no había leído la carta...

1:38:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

En fin...

1:38:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Listo...

1:38:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Tenemos que hacer alguna otra pregunta?

1:38:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Entonces está el tema?

1:38:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

Específico...

1:38:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ya...

1:38:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

A vuestra...

1:38:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

A vuestra disposición...

1:38:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

No lo sé, no sé...

1:38:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Quién es la secretaría de esta comisión en seguimiento tú?

1:38:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ya voy a la secretaría...

1:38:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

Vamos, ya voy a las actas, claro...

1:38:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

No sé, porque no sé si tenemos que pensar en unas conclusiones de esta reunión...

1:38:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

A lo que se han quedado todos estos puntos abiertos...

1:38:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

Para que al menos él...

1:38:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

Reciba...

1:38:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es una reunión...

1:38:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es una reunión...

1:38:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que se veía que no ha estado presente...

1:38:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y que los puntos más importantes de la gente no se han podido tratar...

1:38:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque no había posición en sí...

1:38:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

Todo el nodo nacional...

1:38:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y...

1:38:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y el liderazgo...

1:38:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

Eso sí...

1:38:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque quiere contar la cabeza de la vida...

1:38:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí...

1:38:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero entiendo...

1:38:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, yo entiendo que...

1:39:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

Seguimos...

1:39:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

Un punto de esa razón...

1:39:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

De que...

1:39:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

Dirigen nuestra atención estratégica...

1:39:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

Para ver nuestra infraestructura...

1:39:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo creo que ese es un punto...

1:39:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es que yo no sé si lo considero una gran infraestructura...

1:39:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque considero solo IC3 es el 10 y 6...

1:39:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ese es el tema...

1:39:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero lo considera...

1:39:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

Lo considera...

1:39:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro...

1:39:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿El CERN...

1:39:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

Cuando va hablando de grandes infraestructuras...

1:39:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Meciona el CERN?

1:39:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Participación del que sigue en el CERN?

1:39:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

Por cierto...

1:39:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿O participación del que sigue en...

1:39:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

El cual ya ha de las otras...

1:39:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

No...

1:39:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

El CERN está...

1:39:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

El CERN está...

1:39:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

El CERN...

1:39:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

El CERN...

1:39:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

El CERN...

1:39:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Y dónde abordan esas infraestructuras?

1:39:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Dónde las amenazas?

1:39:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro...

1:39:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

El CERN tiene que estar...

1:39:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues no tiene que estar un poco...

1:39:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

El CERN...

1:39:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

El CERN...

1:39:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

El CERN...

1:39:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

El CERN...

1:39:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues eso se supone que es internacional...

1:39:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea...

1:39:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que de alguna manera...

1:39:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

A ver...

1:39:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro...

1:39:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

El CERN...

1:40:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

No sé qué me dice el DEN, pero sí.

1:40:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, con participación del FESIC.

1:40:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

Con participación del FESIC.

1:40:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

La que son el DEN, no, no, no.

1:40:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, no, no.

1:40:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y el que participa del FESIC.

1:40:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro.

1:40:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y son las validadas por el Ministerio.

1:40:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

CERN y no están.

1:40:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿No están?

1:40:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, por eso...

1:40:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

No hay otro...

1:40:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, yo digo que eso no están.

1:40:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

No están.

1:40:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, ellos, cuando se ven a una infraestructura,

1:40:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

específicamente se refieren a intercambios,

1:40:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

se aprobaron a su plan nacional.

1:40:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y ellos...

1:40:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

en la hoja de la luta europea.

1:40:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero eso sería un poco corta,

1:40:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque el FESIC tenéis...

1:40:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, el FESIC participa muy fuerte,

1:40:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

por ejemplo, en el FESIC.

1:40:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

En los instrumentos del FESIC,

1:40:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

del acelerador, del FESIC.

1:40:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, no, pero no sabía decirte por qué.

1:40:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

O están en camino de introducirla,

1:40:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

no, de eso ya no sabía.

1:40:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque antes sí estaban,

1:40:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

en un apartado independiente.

1:40:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero ahora que solo hay...

1:40:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿O es del FESIC?

1:40:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, el FESIC...

1:40:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

No hay, pero antes,

1:41:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

si son...

1:41:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

FESIC,

1:41:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

FESIC,

1:41:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

FASA ANTÁRTIC,

1:41:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

FASA ANTÁRTICA,

1:41:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

FESIC,

1:41:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

FESIC...

1:41:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

lo veo. Y está Ester, tampoco lo veo.

1:41:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ester no está seguro.

1:41:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

Está Eris, Epos,

1:41:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

el de un de esos excesos ese,

1:41:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

el de Skaw,

1:41:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

el de él tiene dicho nivel de Horizon Telescope,

1:42:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

no tiene nada que ver con eso,

1:42:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

lo digo por ejemplo.

1:42:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque son las antenas que quieren poner en Canarias,

1:42:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

que tenía ahí esta,

1:42:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

que no sabemos si va o viene.

1:42:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero el Ibiza,

1:42:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

un camión 10,

1:42:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

quizás,

1:42:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

es que no está, tampoco,

1:42:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

el Ester no está,

1:42:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

no, ni el Ibiza y el 8.

1:42:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

El criterio de priorización,

1:42:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

no me lo preguntéis,

1:42:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

que no me he hecho esto.

1:42:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero vamos, no están todas por ese tema,

1:42:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque en el listado que tengo,

1:42:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

os digo, el listado penal que nos han provocado.

1:42:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

En la página que metí también,

1:42:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

en ese enlace,

1:42:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

al plano.

1:43:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

Esto lo podemos entender como esto,

1:43:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

o porque lo considera meterlo en otro sitio.

1:43:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

No sabía decirte.

1:43:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea,

1:43:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

quiere decir que la infraestructura,

1:43:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

por excelencia,

1:43:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

en la que participamos,

1:43:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues sería la ESA.

1:44:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo no sé cuál es la investigación

1:44:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

que hacéis allí.

1:44:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si habrá algo,

1:44:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

o lo habrá dado.

1:44:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y la siguiente es el CER,

1:44:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

por el, por el, por el, por el, por el, por el,

1:44:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

por el, por el, por el, por el, por el, por el, por el, por el, por el, por el, por el, por el tamaño.

1:44:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es que ponen prioritarios.

1:44:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

No lo llevan en nada.

1:44:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Pero es un plan de trabajo esto?

1:44:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

Un plan estratégico.

1:44:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

Un plan estratégico.

1:44:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

Madre mía.

1:44:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, entonces no,

1:44:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

mejor, entonces no se entiende.

1:44:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, a ver, yo, yo, entendiéndolo así, leyendo así.

1:44:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, es que en el 25 y 26.

1:44:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Te está diciendo que quieren potenciar estos años.

1:44:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

En el 25, vale.

1:44:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entienden que la ESA y otro, no hay el CER.

1:44:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, que ya va por solo.

1:44:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, que ya va por solo.

1:44:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

Madre mía.

1:44:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, vale.

1:44:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

Estamos, tenemos un plan de recuperación en el que participa el CSIC

1:44:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

y en el que están,

1:44:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

tienen que terminar una serie de actuaciones antes de julio del 2026.

1:44:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

Adiós.

1:45:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

Intento interpretar. Lo que interpreto es que esto es donde tengo que fijar mis acciones prioritarias ahora mismo porque tengo todo esto en un estado que no...

1:45:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque piensa que se excede y que lo que quiere hacer es dar dinero a pequeños proyectos para calentar las redes, por ejemplo.

1:45:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

Está dando a algunos de los proyectos, está dando alguna ayuda, lo sabemos, para poder ir adelante, ¿no?

1:45:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, con los nodos, ¿no? Las ayudas de SIC.

1:45:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Tenéis todos una?

1:45:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

A disco se lleva una y a otra se lleva otra.

1:45:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Están cuatro por...

1:45:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

Está, eso no lo puedo decir. La mitad europea, la mitad��다, para la cintura sin riesgo a ver, para la necesidad.

1:45:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Vale.

1:45:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y el pueblo satírico europeo, puede ser...

1:45:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y eso es lo que estamos hablando

1:45:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

Porque vamos a ver

1:45:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

Lo otro es un año

1:46:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

No sé cómo lo dicen

1:46:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

Un año, dos

1:46:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, a lo mejor no tiene que poner así para conseguir dinero

1:46:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Para poder tener

1:46:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

El respuesto grande del que sí

1:46:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que esto le sirva para conseguir dinero

1:46:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

Para ayudar a esta infraestructura, es que no sabemos

1:46:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo como lo interpreto

1:46:16

S… Speaker 1 (Voice 001)

Son las que las tiene más

1:46:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

Comprometidas

1:46:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

Por ahí lo dice, de alguna manera

1:46:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

Conducidas a hacer una priorización

1:46:25

S… Speaker 1 (Voice 001)

De las que tal, del tesí

1:46:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

Las que ve más cerca

1:46:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

Aunque tenéis que trabajar con todas

1:46:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues a ver más cerca

1:46:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es un poco raro

1:46:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si tú haces eso

1:46:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y definirás lo que hay

1:46:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y lo que hay

1:46:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es decir, estas son las cosas

1:46:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que no se ha controlado

1:46:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero vamos a potenciar estas otras

1:46:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es un plan muy raro

1:46:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y hay un plan muy rédulo

1:46:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es como introducción de nuestras patr classes

1:47:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y hay unas que están maduras

1:47:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

Hay otra que están muy bien

1:47:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

Hubo una respuesta a una necessidad

1:47:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que es justificar

1:47:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si hay una línea para poder financiar esta cosa

1:47:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

No sé

1:47:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Sabes? Que estos planes también tienen detrás de esto, ¿no?

1:47:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

Hay diferentes etapas de negociación.

1:47:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, pues yo creo que sí, es un error.

1:47:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

Aquí tenía que haber indicado a las personas.

1:47:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y ahí es temática.

1:47:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Cuál es el universo y el universo? ¿Cuál explicamos?

1:47:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no, pero habla de priorización siempre.

1:47:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

No habla de que tenemos todas las infraestructuras o participamos en todos estos.

1:47:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

La Lina no ha cogido las pocas, se ha hablado de 30 infraestructuras.

1:47:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y dos infraestructuras internacionales no va a escribir, mira, ahí caes.

1:47:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ahí está, claro.

1:47:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ahí está, ahí está, ahí está.

1:47:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ahí está, ahí está, ahí está.

1:47:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ahí está, ahí está, ahí está.

1:47:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ahí está, ahí está, ahí está.

1:47:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ahí está, ahí está.

1:48:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, chicos, pues, algo más complicado.

1:48:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

Muchas gracias.

1:48:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, pues, prepararé unas actas.

1:48:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

Probablemente, yo me imagino que lo acudiría en algún momento a los implicados de trabajo.

1:48:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es muy formal, porque mejor es muy formal en las, ¿sabes?

1:48:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

Incluso con los procedimientos, cuando miramos un procedimiento escrito,

1:48:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

esto es un acta de una reunión sexual, lo siguiente, claro, está muy formal.

1:48:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, el caso está adacta, pero bueno, yo también tengo una acción que va a hacer por eso.

1:48:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo lo sigo en WhatsApp, o sea, que creo que no ha contestado, o sea, que quiero que de alguna manera…

1:49:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

Le podés poner el WhatsApp y decir, mira, estamos en el punto este.

1:49:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

Por si todavía puedes, antes de irnos.

1:49:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, es que, antes de irnos.

1:49:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero normalmente lo hacíamos en junio o julio esta reunión, ¿no?

1:49:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ya, en la sala, pues...

1:49:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, más, me he corrido más de normal exactamente para esto.

1:49:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

Sí, porque es la primera vez que me has pasado todas las memorias súper pronto

1:49:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

para que yo haga mi cuenta.

1:49:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

Para que salgan los números y...

1:49:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

No, no era por eso.

1:50:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque en teoría te tocaba

1:50:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

normalmente para julio

1:50:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero siempre teníamos problemas

1:50:08

S… Speaker 1 (Voice 001)

de encontrar una inventa

1:50:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

el año pasado fue infumable

1:50:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

en abril

1:50:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

por eso te digo que para una vez

1:50:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

que habíamos encontrado esta

1:50:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

con lo complicado que es

1:50:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

que podamos

1:50:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

nos vamos a poder cubrir la agenda

1:50:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

hablamos para ver

1:50:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

todos los puntos claves de decisión

1:50:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

sobre el futuro del nodo

1:50:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

concluimos que es fundamental

1:50:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

y hay que dar la situación en la que estamos

1:50:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

que es fundamental

1:50:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

su consolidación

1:50:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

su continuación

1:50:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

su existibilidad

1:51:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

si como es una agencia estatal

1:51:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

no, otra opción sería

1:51:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

que no deje salir el CSIC

1:51:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

empezó por la resolución de Google

1:51:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

no, que no fuese el CSIC

1:51:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

sino que fuese otra institución

1:51:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

que cualquier otra solución

1:51:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

como vosotros podemos acordar al Raimazo

1:51:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

que ya ha aprendido

1:51:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

para que a la Comisión de Política Científica

1:51:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

decimos, mira, tenemos un problema

1:51:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

en el País Vasco con el nodo nacional

1:51:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

tiene que seguir en España

1:51:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque tiene que ocupar todo

1:51:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

oye, para ir vasco a España

1:51:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

ya, bueno, pero

1:51:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

para ir vasco a España

1:52:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues la E de España

1:52:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

la cambio en por E de Euskadi

1:52:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

así se acaba

1:52:04

S… Speaker 1 (Voice 001)

si tú piensas en esta situación

1:52:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

llevas una

1:52:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

un poco complicado

1:52:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

que al final muchas personas vienen

1:52:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

sobrevenirás también

1:52:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

como las cosas

1:52:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

es lo que te va a decir

1:52:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

el problema es ese

1:52:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

nos están entrando

1:52:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

porque al final no están dando dinero

1:52:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

para hacer cosas

1:52:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

que nunca pensamos

1:52:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

que no se voy a cumplir

1:52:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero eso es lo único que está creando

1:52:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

al final es

1:52:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

unas necesidades a futuro

1:52:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

el País Vasco ha creado

1:52:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

un duro

1:52:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

que no tenemos un duro

1:52:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

para poder atenderla

1:52:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

nos sabemos que no vamos a cerrar

1:52:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

esperemos que no nos hagan

1:52:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

y volver bien

1:52:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

a tener los padres de la Comisión

1:52:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

ya no te digo

1:52:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

que hay una fiesta animada

1:53:01

S… Speaker 1 (Voice 001)

que hay sí o sí

1:53:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

hay elecciones

1:53:10

S… Speaker 1 (Voice 001)

te digo, cuando hay elecciones

1:53:17

S… Speaker 1 (Voice 001)

la presencia del CSIC cambia

1:53:18

S… Speaker 1 (Voice 001)

ya

1:53:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

y empiezan de cero

1:53:22

S… Speaker 1 (Voice 001)

también incluso si te queda el partido

1:53:26

S… Speaker 1 (Voice 001)

siempre cambias

1:53:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

empiezan de cero

1:53:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero los presidentes son

1:53:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

los presidentes quieren poner su huella

1:53:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

que sí

1:53:34

S… Speaker 1 (Voice 001)

además por defecto

1:53:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

piensan que los anteriores

1:53:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

lo hacían mal

1:53:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

y la gente

1:53:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

es la anterior

1:53:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

entonces

1:53:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

poca continuidad

1:53:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

poca cabeza

1:53:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

sí, eso da

1:53:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

o sea, cosas

1:53:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

o sea, cosas

1:53:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

o sea, no debería pasar eso

1:53:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues no

1:53:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

no debería

1:53:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

la ciencia tiene que estar

1:53:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero

1:53:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

sí, pero

1:53:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

como el cargo principal

1:53:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

es adedo político

1:53:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero el que dice

1:54:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

saliendo de tu confianza

1:54:03

S… Speaker 1 (Voice 001)

bueno

1:54:07

S… Speaker 1 (Voice 001)

somos recibientes

1:54:09

S… Speaker 1 (Voice 001)

cambios de cabeza

1:54:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

funciona

1:54:14

S… Speaker 1 (Voice 001)

con algunas cabezas

1:54:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

sí, es así

1:54:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

estuvimos así

1:54:30

S… Speaker 1 (Voice 001)

cuando fue las elecciones

1:54:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

que no sabía

1:54:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

que no sabía

1:54:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

quién iba a gobernar

1:54:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿qué te estás?

1:54:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

voy a ver el de a un museo

1:54:38

S… Speaker 1 (Voice 001)

igual

1:54:39

S… Speaker 1 (Voice 001)

pues mira

1:54:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

ahora ya porque

1:54:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

los secretarios

1:54:42

S… Speaker 1 (Voice 001)

están de baja

1:54:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero hace

1:54:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

una semana

1:54:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

estaba

1:54:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

el año pasado

1:54:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

la directora de las gracias

1:54:50

S… Speaker 1 (Voice 001)

la tienen

1:54:51

S… Speaker 1 (Voice 001)

meses

1:54:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

el año pasado

1:54:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

fueron

1:54:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

666

1:54:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

no es otra manera de altura

1:54:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

mañana

1:54:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

es que

1:54:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

lo habéis

1:54:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

delito

1:54:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

no, no, no

1:54:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

el hoy

1:54:59

S… Speaker 1 (Voice 001)

se viene

1:55:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ya estoy haciendo un poco más.

1:55:02

S… Speaker 1 (Voice 001)

Me da uno, pero si es que no hay nadie, preparamos en funciones.

1:55:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

Si es de todas las funciones, así como tengo 10 pesos o 4 años, en funciones es ilimitado.

1:55:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es cuando quieras.

1:55:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

Eso dije los cosas.

1:55:13

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pero es ilimitada.

1:55:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y además, como estás en funciones, no te vamos a dar nada.

1:55:19

S… Speaker 1 (Voice 001)

Entonces, claro, que tamaño amenaza.

1:55:21

S… Speaker 1 (Voice 001)

Dijo, bueno, pues me quedo otros 4 años.

1:55:23

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que ahora sí, vamos, son 2 pies de 4 más 4 de la única.

1:55:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

No puedes decirme nada.

1:55:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Qué tal?

1:55:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Cómo está?

1:55:31

S… Speaker 1 (Voice 001)

Muy bien, estamos ahí, somos el viotino.

1:55:35

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Qué tal, este es el proceso de proyectos?

1:55:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

Son los que no se perfechan el nombre.

1:55:41

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ah, bueno, bueno.

1:55:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

O sea, yo te he desiginado.

1:55:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, pues nada, yo tengo un policía.

1:55:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues mira, yo lo he hecho con la policía, así que...

1:55:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Qué tal, no?

1:55:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Se ha hecho genial?

1:55:55

S… Speaker 1 (Voice 001)

Vamos a ver quién.

1:56:05

S… Speaker 1 (Voice 001)

La realidad es la final, ya no se separa de su patrón.

1:56:11

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Qué?

1:56:27

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Qué?

1:56:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Qué?

1:56:29

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es de amigo.

1:56:33

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Qué?

1:56:36

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Qué?

1:56:40

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Sabes que hay algo distintivo a otro?

1:56:43

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿Qué puedo?

1:56:44

S… Speaker 1 (Voice 001)

Claro, el que te llama.

1:56:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

¿El rojo?

1:56:46

S… Speaker 1 (Voice 001)

Me dio igual.

1:56:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

El sangre va a conseguir el rojo.

1:56:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

Pues la da.

1:58:49

S… Speaker 1 (Voice 001)

Llegamos ahí encima y ya los lavamos.

1:59:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

A ver qué bien.

1:59:12

S… Speaker 1 (Voice 001)

Administración.

1:59:47

S… Speaker 1 (Voice 001)

Estaba aquí.

1:59:48

S… Speaker 1 (Voice 001)

Para estar de 6, no sé, 3 euros, no está mal, eh.

1:59:53

S… Speaker 1 (Voice 001)

Para que yo lo entienda.

1:59:54

S… Speaker 1 (Voice 001)

Que cada uno.

1:59:56

S… Speaker 1 (Voice 001)

A la tienda es el principio.

1:59:57

S… Speaker 1 (Voice 001)

No puede entender, pero sí.

1:59:58

S… Speaker 1 (Voice 001)

Es que...

2:00:00

S… Speaker 1 (Voice 001)

Estoy en librería ya, porque yo quería que fuera más librería, con temas de botánica, de conservación,

2:00:06

S… Speaker 1 (Voice 001)

que han puesto un amigo místico de Madrid, para cambiar de Madrid, semillas y cositas así.

2:00:15

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, cuando quieras, me mandas un correo y te hacemos visita.

2:00:20

S… Speaker 1 (Voice 001)

Bueno, no hay que llegar a la botánica, pero bueno, para...

2:00:24

S… Speaker 1 (Voice 001)

Ahora hay unas exposiciones estupendas que seguro que te encantarían.

2:00:28

S… Speaker 1 (Voice 001)

Tenemos una de Florey Oster, que es una artista artesana.

2:00:32

S… Speaker 1 (Voice 001)

Yo le digo artista artesana porque es artista, tiene obra en todo,

2:00:37

S… Speaker 1 (Voice 001)

pero luego también tiene una granja en un colecito de...

2:00:45

S… Speaker 1 (Voice 001)

...que es una lana, y así, bueno, en el estilo de esa lana es la que hace los ajuntes y todo eso, y bueno.

2:00:52

S… Speaker 1 (Voice 001)

Y luego son...

2:00:53

S… Speaker 2 (Voice 001)

...tambiénes vegetales.

Resumen

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