Ilham Aufa YSH
Summary
The transcript discusses the process of conducting a research on a product or service, focusing on the importance of defining the output that will be used as a basis for the research. It mentions that the research is for a DM4 course and involves a focus on the product or service output, with the researcher aiming to understand the perspectives of both the institution and the organization involved in the product's management. The researcher is interested in understanding the perspectives of the Yayasan organization, as it is the organization's responsibility to manage the school, and wants to know how the Yayasan organization handled the conflict with Queen.
Chapters
-
0:01
aku mau nanya dulu sebelum disana yang mau di cari riset kan pasti ada bola besarnya tujuannya produknya seperti apa baru kemudian kita mencari indikator -indikatornya Soalnya kan kalau kita bicara secara luas pasti akan banyak terdistract.…
-
2:03Chapter 2: Apa ya? Pengelompokannya itu beda -beda kan ya? 301s · Speaker 4
Apa ya? Pengelompokannya itu beda -beda kan ya? Ada yang lebih condok ke UIN, ada yang lebih condok ke Yayasan. Pas saya baca, sepertinya saya harus bertanya terlebih dahulu dari pihak Yayasan itu seperti apa. Karena pihak Yayasan lah yang …
-
7:05
Pengadilan Tinggi Tata Usaha Negara satunya lagi di BNDPOP kalau PT TUN itu menyoal tentang surat keputusan menteri agama yang dijadikan dasar UIN untuk melakukan akuisisi terhadap lembaga milik swasta yang dalam pandangan kami itu tidak bo…
-
11:48Chapter 4: Itu. Ada lagi? 158s · Speaker 1
Itu. Ada lagi? Oke. Berarti memang sudah diproses hukum tapi belum selesai ya Pak? Itu dari kapan Pak? Proses hukum itu sudah berlangsung semenjak dari KMA itu diterbitkan yaitu tanggal 6 Oktober. Jadi KMA 6 Oktober itu diterbitkan keputusa…
-
14:26
negatif. Karena kan sering terlibat dalam kekerasan dan sebagainya. Mereka menguasai sekolahan ini secara fisik dan dalam penguasaan itu mereka memanfaatkan fasilitas punya kita semua yang ada disini termasuk ruang kelas dan sebagainya deng…
-
18:06Chapter 6: PJJ dari waktu kejadian yang sampai yang ada preman datang terus PJJ itu dari kapan? 88s · Speaker 3
PJJ dari waktu kejadian yang sampai yang ada preman datang terus PJJ itu dari kapan? pas preman datang tanggal berapa terus PJJ dari tanggal berapa sampai tanggal berapa? Terima tanggal 22 hari Sabtu 22 Agustus 23 kan hari Minggu kita lakuk…
-
19:35
mediasi ini masih dangkal sebenarnya ini keterangannya masih dangkal karena masih kulit doang karena harus komprehensif dan untuk komprehensif agak panjang sekali karena nanti khawatir begini saya tuh khawatir begini yang sampai kan baru ta…
-
20:55
Atau gini, Mas, sampaikan kan ada yang di Instagram itu kan? Ada kan? Pertanyaan apa yang akan menjadi yang perlu di dalam itu itu cukup mewakili kulitnya bahasanya itu mewakili kulitnya Nah dari situ nanti Sampen bisa ke sana dulu nih, ke …
-
22:04Chapter 9: Tapi memang yayasan ini bukan milik UIN kan? 80s · Speaker 3
Tapi memang yayasan ini bukan milik UIN kan? Bukan, bukan. Yayasan adalah lembaga terpisah dengan negara. Bukan milik negara. UIN adalah milik negara. Negara tidak bisa mengelola, tidak boleh. Tidak boleh mengelola lembaga swasta. Katakanla…
-
23:34
Yayasannya, pengolahan unitnya, asetnya, keuangan SDM -nya. Sementara itu bertabrakan dengan undang -undang. Dan mereka mengatasnamakan negara padahal pribadi juga akhirnya kan. Karena nggak boleh seorang rektor menjadi ketua bibidat itu ng…
-
24:42Chapter 11: Ini komplek perumahan. 78s · Speaker 1
Ini komplek perumahan. Komplek perumahan. Yang isinya adalah pegawai Kementerian Agama. Dalam kurung PNS lah HSN ya Orang -orang ini Orang -orang ini Ini rumah -rumah ya Orang -orang ini Bekerja di Kementerian Agama Kebetulan Salah satunya …
-
26:02
Ayo Ska pemberhentian Pemberhentian Pemberhentian Pemberhentian secara hormat Disini akan ada struktur Ketua Pendara Pendara Sekretaris Sekretaris Nah Unsur ketua ini kan pasti yang menjadi pengurus kan tentu masyarakat yang ada di sini kan…
-
28:52
tapi kemarin saya baca artikel lagi nih pak beda lagi sudut pandangnya kan makanya saya mau mengonfirmasi itu benar atau enggak itu kekuatannya yang terjadi itu sebenarnya karena ke pengurusan gitu kan, karena pengurusan terus awalnya meman…
-
30:13Chapter 14: pengurus ya, ketua pengurus. 70s · Speaker 1
pengurus ya, ketua pengurus. Kamu tahu yang namanya pembina? Pembina, namanya pembina adalah orang per orang yang punya kebijakan tentang namanya IASN disini semua hal terkait dia punya kebijakan tapi yang mengelola adalah pengurus jadi ini…
-
31:24Chapter 15: Dari perspektif UIN atau dia buat? 96s · Speaker 3
Dari perspektif UIN atau dia buat? Versi UIN itu berbeda dengan milik UIN. Karena tetap yang namanya yayasan adalah swasta. Mereka membuat di sini yayasan dengan pembina rektor, ketua pengurus. Kenapa bisa rektor? Ini saya ada ceritanya di …
-
33:00Chapter 16: Bukan. Yang namanya. 159s · Speaker 1
Bukan. Yang namanya. Pembina itu bukan terdiri. Pembina itu benar -benar satu kelompok orang yang benar -benar bertanggung jawab terhadap, bukan pengelolaan ya, kepemilikan bahasanya lah. Kepemilikan yayasan ini mau diarahkan kemana. Kalau …
-
35:40Chapter 17: Ada Abdul Hamid. 160s · Speaker 5
Ada Abdul Hamid. Ada apa namanya tadi siapa? Di Dorosada. Ada Harif Subahan. Ada Budi Nata. Masih ada. Ada ini kan? Artinya, mereka sebenarnya ketika sudah menyatakan rap ini, mereka menurut dalam rapat pembina. Rapat pembina adalah rapat t…
-
38:21Chapter 18: Lumit ya, Wak. 61s · Speaker 1
Lumit ya, Wak. Lumit kan, pelan -pelan ya. Karena harus tahu dulu yang mau bina itu apa tugasnya, pengurus itu apa. Itulah yang kemudian kita persoalkan. Yang diperusahaan di PTU, di Petun atau Tata Usaha Nebaru atau apa? Tentang proses mer…
-
39:37Chapter 19: yang penting pihak ya asal sudah mengajak proses hukum nanti asal tanggal 21 Oktober berarti apa? 151s · Speaker 3
yang penting pihak ya asal sudah mengajak proses hukum nanti asal tanggal 21 Oktober berarti apa? apanya itu? tadi kata bapak yang 21 Oktober itu tidak menjadi 21 Oktober yang 6 Oktober itu kemarin apa? 6 Oktober itu terbitnya KMA terbitnya…
-
42:09
Disini Tapi untuk respon dari orang tua tuh gimana Pak Kemudian kan sempat baca juga Ada yang memindahkan anaknya Tapi katanya itu anak guru gitu MI apa itu namanya MI pembangunan Itu sebenarnya kan masih punya kita juga MI itu Cuman memang…
-
47:11Chapter 21: terus juga sama yang lain, guru -guru yang lain, berarti PJJ juga nggak ada di sekolah? 135s · Speaker 3
terus juga sama yang lain, guru -guru yang lain, berarti PJJ juga nggak ada di sekolah? Mereka PJJ itu ada di sini. Oh, ngajar tetap di sini? Mereka tetap masuk. Jadi di sini itu beberapa guru ada yang masuk untuk memastikan kelas -kelasnya…
-
49:26Chapter 22: Semuanya. 64s · Speaker 4
Semuanya. Semuanya yang dipakai buat rokok. Semuanya. kita juga jumpai bambu uncing jadi bambu -bambu kita yang ada disini itu biasanya ketika masang bedera dan segala macem itu udah diubah jadi bambu uncing sama mereka nanti boleh coba lia…
-
50:30Chapter 23: saya tekan kami. 300s · Speaker 7
saya tekan kami. Kita lebih mengedepankan seperti yang diminta sama banyak pihak, terutamanya kan gubernur ya, waktu kita ketemu dengan gubernur audiensi gitu. Haram baginya bagi lembaga pendidikan, suasana, kekerasan harus tampak nyaman ka…
-
55:31Chapter 24: kita diusir. 77s · Speaker 6
kita diusir. Dengan cara apa? Dengan cara bahasanya legalitas. Di sana malah mereka belum punya legalitas. Legalitas kan baru sebenarnya mereka berbuat ini nih dengan cara pengancamannya sebagainya bulan Mei. Mereka sudah berbuat dari mulai…