새로운 녹음 8

Apr 02, 2026 05:05 · 28:39 · Korean · Whisper Turbo · 3 speakers
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Lecture Index
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S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
영상세대
0:02
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
문자세대
0:04
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
문자는 영상세대라고 이끌어진다
0:08
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
인류의 역사의 미래
0:09
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
시각은
0:11
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
언제나 중심적인 감각기관이었지만
0:14
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
오늘처럼
0:15
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
시각의 선명성이 도드라진 적도
0:18
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
드물다
0:21
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
문자문화가 차지하던
0:23
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
비중은
0:24
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
글자가 점차 영상문화로
0:27
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
이전되어 있고
0:30
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
문자가 허용하던
0:32
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
불확정성과
0:34
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
상상의 옆에
0:36
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
까지 줄을 치고
0:37
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
눈앞에 펼쳐지는
0:40
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
영상의 구체성과
0:42
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
선명함을 통해 허물어집니다
0:48
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
선명함까지도 치시면 되요
0:50
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그러니까
0:51
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
문자는 소설의 장점을 보면
0:54
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
뭐예요?
0:55
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
예를 들어 소설의 장점은
0:58
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
한 문장도 독자로 하여금
1:01
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
다양하게 상상할 수 있게 하잖아요
1:03
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그런데 영상은
1:05
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
상상하는 것을
1:07
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
하나의 단편적 그림으로 보여주죠
1:10
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그러니까 가끔씩 보면
1:12
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
똑같은 원작을 소재로 하는데도
1:15
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그것을 연출하는 감독에 의해
1:17
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
전혀 다르게 그려지기도 하잖아요
1:19
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그게 이제 문자의 장점이기도 하죠
1:23
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그래서 상상을 꼭 넓게 하는
1:24
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
가장 좋은 것은
1:26
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
여러분도 영상을 좋아하면
1:29
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
책도 많이 읽어보고
1:30
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
여러분의 상상력을 다양하게
1:33
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
좀 키워나갈 수 있으니까
1:35
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
자, 허물어집니다
1:36
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
무엇을 보여주는가는 곧 무엇을 가르치는가이고
1:39
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
무엇을 보고 있는가는 곧 무엇을
1:42
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
학습하는가로 비결을 갖는다
1:45
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
현재는 시선의 정치학이 지배하는 사회인 것이다
1:48
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
텔레비전은 그러한
1:49
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
시선의 정치학 한가운데 자리하고 있는 매체이다
1:53
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
따라서 텔레비전은 시선을 둘러싼
1:56
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
가장 일상적인 매칭으로도 불구하고
1:58
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
가장 일탈적인 매치이다
2:00
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
이 책이 드라마의 특징을 본다 그러다가
2:03
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
이 아저씨가 스파라가
2:05
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
텔레비전의 특징으로 넘으라고
2:08
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그러더라구요
2:09
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
텔레비전에서 반영되는 드라마를 포함하여
2:12
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
각종 프로그램에 대한 희망은
2:15
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
찬반에 놀리는 소득
2:17
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
텔레비전이 지민
2:18
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그러한 속성에서 연유하는 것
2:21
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
고고
2:45
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
이어서 사람들은 리모컨 하나만으로
2:48
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
손쉽게 지친 일상에서 벗어나
2:51
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
텔레비전이
2:52
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
텔레비전의 화면이 허용하는 상상의
2:54
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
고가를 지단되고 있고
2:55
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
크게 중요한 게 없어서
2:57
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
빨리 들어가나갈게요
2:58
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
문을 빨리 쫓아주세요
2:59
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그 순간 리모컨은 제의를 위한 조구가 되고
3:02
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
시청자는 자신에게 덧씨려진
3:04
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
일상의 페르소나를 벗어 던지고
3:08
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
페르소나 밑에다가
3:10
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
페르소나가 우리말로 하면 뭐에요 여러분
3:12
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
가면 가면
3:14
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
가면
3:15
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
가면
3:17
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
여러분도 뭐 그런거 있잖아요
3:19
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
밖에서는 친절한 가면을 쓰지만
3:21
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
집에 가면 이제 본래의 나에게
3:23
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
우린 누구나
3:25
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
여러 곳에서 여러 가면을 쓰잖아요
3:27
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
이 얘기를 하고 있어요
3:29
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
페르소나 밑에
3:30
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
이게 라테나라고 해요
3:31
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그래서 한국말로는 가면
3:34
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
페르소나를 벗어 던지고
3:35
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
텔레비전의 영상이 제공하는
3:37
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
각색의 상황과 맥락 속에서
3:39
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
새로운 페르소나를 받아들입니다
3:41
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
때로는 미술을 통해
3:43
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
지구 반대편에서 벌어진
3:44
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
참사를 직접 목도하며
3:46
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
공포와 전율을 느끼기도 하고
3:47
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
때로는 텔레비전 드라마를 통해
3:50
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
지금까지는 경험을 놓지 못한 희생을
3:52
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
엿보면
3:52
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
참고로 여러분 나중에 공부할 때
3:54
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
책을
3:55
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
참고로 공부할 때는
3:56
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
줄친 거만 보시면 돼요
3:57
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
참고 공부할 때는
3:59
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
범죄자가 되고
4:00
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
현실 속의 자신과
4:02
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
너무나도 닮은 자신을
4:03
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
재현하기도 하면서
4:04
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
기쁨과 슬픔이
4:05
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
정철된 삶을 체험한다
4:06
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
텔레비전은 더 이상
4:08
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
사람의 눈과 귀를 현혹시키는
4:10
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
바보상자에 머물지 않는다
4:11
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
다소 과장된 표현이지만
4:13
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
현대인들에게 텔레비전은
4:14
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
동화 속 세계를 통해
4:15
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
누구나 한 번쯤 꿈꿔온
4:17
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
요술램프의 대용물이
4:18
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
을 봐도 같다
4:20
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
이렇다면
4:21
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
밑줄
4:22
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
텔레비전의
4:23
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
일상과
4:23
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
일탈의 국경선인세입니다
4:29
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
시청률은
4:30
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
드라마의 어떤 내용을
4:32
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
다시 드라마의 내용으로 넘어가보세요
4:35
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
시청률은
4:36
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
드라마의 어떤 내용을
4:37
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
재밌게 시청하고 있는지
4:38
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
등에 대한 정보를 알 수 있기 때문에
4:40
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
제작자는 그 호응 여부를 분석하여
4:43
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
해당 부분의 양을 늘리거나
4:46
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
줄이는 형태로
4:47
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
시청자의 욕구를 충족합니다
4:49
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그래서 예전에는 드라마들이
4:50
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
시청률이 높으면
4:52
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
연장 방송을 많이 했죠
4:54
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
지금은 이제 거의
4:55
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
사진 제작을 하다 보니까
4:56
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
인기있는 작품을
4:57
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
시즌제로 만들었는데
4:59
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
예전에는 이제
4:59
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
시청자의 욕구를
5:00
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
찍으면서 방송을 하다 보니까 연장을 많이 했죠. 예를 들어서 뭐
5:04
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
여인처나 이런 작품들은 50부작으로 처음에 기억이 됐는데
5:08
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
제 기억이 맞던 150 그런 것이라서 100부작을 연장하고 그랬었거든요.
5:13
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
자 그런 것들, 그래서 바꾸어 말하면 밑줄
5:21
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
드라마의 인기는 얼마만큼 사회적 현실을 신속하게 잘 반영해내는가에 의해
5:29
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
상당 부분은 결정된다고 볼 수 있다.
5:31
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
끝까지 줄이 치고 요컨대, 다시 밑줄
5:35
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
드라마의 대중성이란 사회적 현실을 TV 구성작법과 스타일에 따라 반영한 것이라고 할 수 있다.
5:46
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
인기는 작품들을 보면 사회적 문제를 경쾌하게, 예를 들어 학교폭력 이런 것들이 사회적 문제가 됐는데
5:54
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
TV 드라마에서 그거를 굉장히 속 시원하게 해별한 작품들, 이게 뭐였어요.
6:00
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
근데 뭐 기내수 아줌마가 나왔던 소년 심판이 있나요?
6:06
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
소년, 소년, 아니 뭐죠?
6:10
S… Speaker 3 (새로운 녹음 8)
소년 심판?
6:11
S… Speaker 3 (새로운 녹음 8)
맞죠?
6:12
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
뭐로 보는 것도 있고, 이런 것들처럼 사회적 현실적 문제를 가지고 와서
6:16
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
근데 그 현실을 그대로 보여주면 어때요? 하잖아요.
6:19
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그거를 이제 시청자에게 카타르시스를 제공하기 위해서 이렇게 한 번 소식을 하잖아요.
6:25
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
우리 그 천종호 판사님 영상, 가끔 도로에 속풍을 하잖아요.
6:31
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그런 것처럼, 저런, 다시 밑줄 드라마가 그 시대의 사회문화적 가치 및 보고 들을지 혹시 반영하는 것.
6:51
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
다시 밑줄 이라고 볼 때, 드라마는 사회문화적 가치의 재생산 문제까지 모두 연결될 수 있다.
7:01
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
TV 드라마의 역할 중의 하나는, 예를 들어 봤지만, 사회적 변화에 민감하게 반응하는 과정에서 문제를 제기하는 역할이라는 이준석, 문제 제기하는 역할도 한다는 거죠.
7:30
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그래서 이제 뭐, 뭐 했어요?
7:32
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
아직까지도 가장 좀 논쟁이 되고 있는, 참반으로는 아닐 수 있는 문제인지는 모르겠지만, 동성애, 이런 거는 TV 드라마에서 함부로 잘 활용하기가 힘들잖아요.
7:45
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
여기 나오는, 근데 이제 그거를 1일 연속으로 해서 활용했었던 사례가 있었어요.
7:50
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그래서 이게 이제 CBS 방송된 드라마였는데, 그래서 이거 방송할 때 이제 뭐, 방송국 앞에 데모하고, 난리가 났었어요.
7:59
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그래서 막, 그 성당실 같은 거 있는데, 성당에서 촬영 보고.
8:03
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그래서 TV 드라마에는 대중성도 있지만, 이렇게 사회적 변화, 민감하게 반응하는 문제를 제기하는 역할도 TV 드라마의 역할 중 하나라는 거죠.
8:14
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그 장면만 잠깐 볼까요?
8:18
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
한국의 장면, 고등축 연질 캡슐, 오드컬 엑스.
8:25
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그래서 어때요? 아직까지도, 특히 1일 연속국이라는 장면에서, 그 동성애를 활용하기 힘드지 않느냐, 워낙 논쟁적인 건조.
8:35
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
눈부신 멤버십.
8:37
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그리고 이제 CBS에서 방송된 주말연속국이었어요.
9:01
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그게 심각해?
9:05
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
답답해. 빨리 말해.
9:07
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
저 이 말씀 드리는 거, 쉽지 않았어요.
9:20
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
어머니가 실력자시니까, 제일 강하시니까, 준비해 주실 수 있나요?
10:00
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
해결하면 돼 해결 못할 일 같은 건 없어 혹시 돈 사고 졌어 동작받아서 누구 빠졌는데 니가 갚아야 해 아니에요 그럼 누가 결혼할 상태였는데 혹시.
10:27
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
저요 동성애서예요 남자를 좋아해요 트롯이 가라는 건 아니에요.
11:12
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
또 주방연속들의 소재가 함부로 들어가기가 어렵잖아요. 이런 것들이 이제 사회적 변화에 능력하게 가능하는 역할 중에 TV 드라마의 역할 중 하나라는 것.
11:30
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
31쪽에 이때 TV 드라마는 비승전결로 이어지는 상상구조를 지니고 있으며 작가의 상상력에 토대를 둔 허구적 성격도 지니고 있다.
11:42
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
뻔한 얘기까지 줄을 치고 또한 다시 밑줄 사회의 변화와 대중의 기호에 적응하며 장르를 형성하는 대중서사까지 줄을 치고
11:55
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
상식적으로 밑줄 성공해온 틀 바탕으로 안성된 관습을 보수까지 줄을 치는데요.
12:05
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
하려는 사회의 보수적 수익한 보수까지 줄을 치고 하려는 사회의 보수 위로를 참여하는 성질과 가정적이며 다원적인 대중의 가정과 기호를 포착하고
12:15
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
여기는 뻔하지는 음대의 줄을 쳐놓고 나중에 쭉 필터만 보면 돼요.
12:20
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
사실 밑줄, 놀이 증상농운송률, 경험에 닿는 사람 밑줄, 사회의 변화에 민감하게 반응하는 과정에서 문제를 제기하는 역할이라는 유중성.
12:30
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그러니까 지금 의외나 중춘 것처럼 드라마는 안정된 관습을 유지하면서도 동시에 문제 제기하는 혁신적인 역할도 동시에 한다는 거죠.
12:43
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그런 유중성이 있다. TV 드라마는.
12:46
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
즉, 밑줄, 대부분의 서산물에서 역동축이 드러내는 갈등은 보수적인 이데올로기로 공합되며
12:54
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그래서 대부분 연속극의 끝은 어때요. 가족들이 한 자리에 둘러앉아서 하하 호호하면 죽으신 거죠.
13:01
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
보수적 이데올로기. 표면적으로는 고정축이 승리하지만 서사적 갈등이 현실적으로 여전히 해결이 안 된 문제라는 것 또한 암시하는 이중적 구조.
13:15
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그런데 이 말은 대부분의 서산물이 고정축과 역동축이 갈등을 했지만 보수적 이데올로기로 공합이 돼서 고정축이 승리한다.
13:27
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
이런 장면들을 좀 생각했으면 좋겠죠.
13:30
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
지금 보였어요. 우리 두피인거 같죠.
13:35
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
연속극의 마지막 장면들이 그렇죠.
13:38
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
끊임없이 싸우다가 마지막에 때 꺼낸 장면들이죠 여러분.
13:50
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
오케이! 하나, 둘, 야! 가려워 죽겠네! 아! 죽었네!
13:56
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
가려운 두피, 대답은 두피 트러블! 헤드앤숄더로 한 번에 싹! 헤드앤숄더!
14:04
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
끌!
14:05
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
자, 집중의 박수로!
14:08
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
박수!
14:09
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
박수!
14:10
S… Speaker 3 (새로운 녹음 8)
박수!
14:21
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
박수!
14:21
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
다들 모여주셔서 감사합니다. 일단 축하의 저재!
14:26
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
아, 그래!
14:29
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그른의 케이크 하나로 내로 누가 알았겠어요?
14:32
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
이런 게 이제 어떻게 보면 보수적 이데올로기라는 거죠.
14:35
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
가족은 행복하다 하는 것이다. 이런 역들을 중입시키는 거죠.
14:38
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그 얘기를 하고 있고 고정축과 역동축도 어려운 말들이 있지만
14:43
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
자, 그리고 이제 넘어가서 다시 밑줄
14:47
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
TV 드라마에서 주로 활용되는 서사극의 요소까지 줄을 치고
14:57
S… Speaker 3 (새로운 녹음 8)
다음에
15:00
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
세 가지 줄, 세 가지 딱 줄 치고
15:02
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
TV 드라마에서 줄을 활용되는 서사극의 요소까지 줄 치고
15:06
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
뒤에 세 가지 줄 치고
15:09
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
우리는 TV 드라마에서 줄을 활용되는 세 가지 서사극의 요소로 된다는 거죠?
15:15
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
첫째, 밑줄 첫째
15:17
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
각장은 독립되었으며 사건이 비약적으로 진행되는 서사극의 요소는
15:23
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
TV 드라마에서 에피소드 구성이나 몽타즈 극복과 의미에 상품합니다.
15:28
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
이런 장르가 보통 뭐가 있을까요?
15:32
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
각장이 독립되어 있는 시트콤 이런 것들
15:35
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그 다음에 아직 국내 드라마에서는 흔히
15:40
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
국내 드라마에서 매해 독립된 이야기로 진행되는
15:42
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
에피소드 구성의 TV 드라마가 흔하진 않다.
15:46
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
하지만 시트콤, 형상무기, 웹드라마 등에서는
15:50
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
캐릭터와 장소, 작품을 관통하는
15:53
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
밑줄 거대 서사를 유지한 채
15:56
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
매해 닫힌 결말의 에피소드를 격렬적으로 연결하는 구성을 취하고 있습니다.
16:03
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
이런 생각들이 보통 거대한 악은 남겨놓고
16:07
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
매해 또 하나하나 작가씩 풀어나가는 장르들이 많죠.
16:11
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
예를 들어 그 정도 봐야지만
16:13
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
뭐 모범택시 이런 작품들 뭐예요?
16:16
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
최종 보수도 있지만
16:18
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
한 해 한 해 한 악당씩 없애기도 하잖아요.
16:20
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그러면 어때요? 시청자들한테
16:22
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
16부작 드라마에서 16부작까지 시청자들이 답답하잖아요.
16:27
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그래서 보통 한 해 한 해 작은 악당이라고
16:29
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
처단하는 모습을 보여주면 훈련하잖아요.
16:33
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
다음부터 보기 만드는 그 얘기라는 거예요.
16:38
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그래서 취하고 있다까지 줄일치고
16:40
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그리고 각종 서사를 빠르고
16:43
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
압축적으로 관객에게 전달하고자 할 때는
16:45
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
밑줄 다른 시간대의 각각의 장면을 적절하게 이어붙이는
16:53
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
늦은 몽타주 기법까지 줄일치고
16:57
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
대통의 시간의 경과나 전후 관계를 시청자에게 전달합니다.
17:03
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
축구 영화 이런 거 보면은
17:05
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
막 이렇게 화면 뭐 이렇게
17:08
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
내가 쥐가 나뉘면서 바바바바바바바바바바바바바바바바바바바바바바바바바바바바바바랫으러
17:12
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
같은 시간대인데 여기서 뭐하고 여기서 뭐하고
17:15
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
몽타주라는 말이 조각조각을 이어붙여서
17:19
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
하나를 만든다 이런 뜻이거든요.
17:21
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그래서 이제 요게 이제 서사를 빠르고
17:23
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
압축적으로 관객에게 전달하고 있습니다.
17:28
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
이게 이제 그 다음에 둘 밑줄 둘째 관객에게
17:34
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
카타르시스를 끌어내기보다는 사회의 어둡고 부정적인 면을 적나라하게 전달해
17:41
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
현실 직시와 깨달음을 주려고 하는 사사국의 요소를
17:45
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
TV 드라마에서는 사회고발 드라마에서 찾아보십니다.
17:53
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
그리고 두 번째는 첫 번째는 화사국에서의 각장의 독립되어 있는 얘기를 했다는
18:00
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
두 번째는 카타르시스보다 사회의 어둡고 부정적인 면을
18:05
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
아주 현실적으로 고발한 드라마
18:08
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
실원장르는 이런 드라마가 뭐로 했었을까요?
18:12
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
풀어남은 못 주지만 현실을 그대로 그려낸
18:17
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
확 파괴했지만 작품성으로 그런 작품들을 말하는 거예요.
18:23
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
이 장면은 밑줄 드라마가 방영되던 당시에 굵직한 사회 이슈까지
18:31
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
주신 분들을 담아내거나
18:34
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
밑줄 실제 사건들 모티브
18:40
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
보상한 시청자에게 경각심을 전달한다.
18:43
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
보통 이런 영화 중에 뭐였어요?
18:45
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
봉지영 작가 원작인 작품인데 영화 중에
18:49
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
영화 보관이
18:51
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
실화를 바탕으로 한 작품들
18:55
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
장강하시오
18:57
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
교장 선생님이
18:59
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
교장 선생님이 그러니까 와보라고 하시는 것 같았어요.
19:08
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
TV가 켜져 있었는데
19:20
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
교장을 피해 화장실로 간신히 도망친 연두들
19:28
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
판 안에 숨은 연두를 쫓아오는데
19:30
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
문 앞까지 온 교장
19:37
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
기어이 연두를 찾아내고
19:47
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
교장 외에 성폭력 및 방
19:49
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
이런 현실 고발 작품들은 어때요?
19:52
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
카타르시스를 주지 못하죠. 왜냐하면
19:53
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
현실에는 선악이 명확하지 않잖아요.
19:59
S… Speaker 2 (새로운 녹음 8)
얼마나 사람들이
19:59
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
적극적으로 간신히 도망친
20:00
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
잘 빠져나가는 경우도 있고 근데 거기를 만족시키기 위해서 드라마에서 보통
20:03
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
아 이렇게 그런 장치들을 폭우를 듣는데
20:07
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
현실을 그대로 묘사한 작품은 그런 만족 카타르시스를 제공할 수는 못하죠.
20:12
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그 얘기를 하고 있죠.
20:14
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
사회의 어둡고 부정적인 면을 적나라하게 전달해
20:18
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
사실적으로 전달해 현실 즉시와 깨달음을 주려고 하는 서사고서
20:23
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
사회보발 드리드라마 카타르시스를 끌어들입니다.
20:26
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
실제 사건 모티부터 실화를 바탕으로 한 거죠.
20:31
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
이 얘기가 두 번째에 해당하겠죠.
20:33
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그러면서 모두가 함께 고민해야 할 현 사회의 문제에 대한 타두를 강렬하게 던지는 것입니다.
20:41
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
셋째, 일주 셋째, 서사국이 폭역 효과를 통해
20:46
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
관객과 등장인물 사이에 심리적인 거리를 두고자 했던 것처럼
20:51
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
TV 드라마에서도 이와 유사한 효과를 만들어내고자 여러 장치를 사용한다.
21:00
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
바로 자막, 바로 단죽줄, 자막, 애니메이션 효과, 나레이션, 화면분화입니다.
21:11
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
폭역 효과는 연극에서 나온 말인데
21:13
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
이런 거라고 생각하면 돼요.
21:17
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
우리가 드라마를 볼 때 몰입해서 보잖아요.
21:20
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그런데 일부러 몰입을 방해하는 장치를 주는 거예요.
21:25
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
이건 드라마고, 네가 몰입해서 보면 안 돼.
21:27
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
이런 이야기 좀 더 설명하고 같이 영상을 봐요.
21:32
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
몰입을 방해하기 위해 의도적으로 그런 장치를 쓴다는 거예요.
21:36
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
서사국에서도 사용되었던 장치들도 다만 TV라는 매체에 맞게 변형되었으며
21:41
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
더욱 시각화되었다는 차이는 존재합니다.
21:45
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
자막이나 네이리게이션을 사용해서는
21:47
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
어떠한 인물, 사건, 배경에 대한 정보를 빠르게 시청자에게 전달합니다.
21:53
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그래서 가끔 사극 같은 거를 보면
21:57
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
해설자가 등장하기도 하잖아요.
22:01
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그래서 나레이션을 사용해서는
22:05
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
한때 대기 태풀에 이렇게
22:08
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
여러분 열심히 보고 있는데
22:14
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
갑자기 해설자가 들어오면
22:16
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
맥받이잖아요.
22:18
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
저렇게 생각합니다.
22:45
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그래서 애니메이션 효과와 화면 분할을 통해서는
22:50
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
해당 인물이 듣고 말하는 내용이나
22:52
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
이에 반응하는 신문이니 또 특중 분위기를 시각적으로 전달해
22:57
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
역시 시청자의 빠른 의외를 봅니다.
23:00
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
여기 재칫는 그림체나 장면이 곁들어지면
23:02
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
재미를 유발하기도 합니다.
23:04
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
이러한 장치들은 모두 촬영 이후 편집의 과정이
23:06
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
석부가 되는 역할입니다.
23:07
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
이것들이 밑줄, 빈번하게 사용 밑에서 세주 컨셉을 보기 위해
23:14
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
빈번하게 사용될수록 서사국에서는 와 마찬가지로
23:18
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
시청자는 배우와 자신의 사이를 가로막는
23:21
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
화면으로 대표되는 제4의 대역을 통해
23:25
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
지금 누군가의 현실을 욕보는 것이 아닌
23:28
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
매체를 통해 드라마를 보고 있다는 자가가
23:31
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
소교로 간 대부분에서 시청자가
23:33
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
몰입하는 것을 방해한다고 생각합니다.
23:37
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
직접적으로 밑줄, 서사국의 요소에는 해당하지 않지만
23:44
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
마찬가지로 밑줄, TV 드라마에서 소교 효과를
23:48
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
발성시키는 장르가 더 교르지 않은데
23:50
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
바로 패러리까지 줄을 치시면 되요.
23:55
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
33도를 앞으로 가서
23:57
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
옆으로 적으시면 될 것 같습니다.
24:06
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
소교복과는 이게 브레이트라는 흑자가 주장한 것인데
24:12
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
연구를 해서 넘어왔는데
24:13
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
제4의 벽 줄친 것 중에 있었죠.
24:23
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
제4의 벽은 영업용호입니다.
24:27
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
감사합니다.
25:11
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그래서 제4의 격은 영국농우인데 소교격과 자체가 영국농우입니다.
25:17
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
무대 위에서 펼쳐지는 교통세계와 현실세계를 부여하는 가상의 격을 의미합니다.
25:25
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
작품이 허구임을 드러내고 관객에게 현실과 극호를 구분하도록 유도한다.
25:48
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
소교격과라는 말 자체가 가장 쓰잖아요.
26:14
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그러니까 관객이 우리 지금까지 봤었던 드라마를 몰입하기 위해서
26:18
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
카타르시스를 느끼게 하는 게 드라마의 가장 큰 목적이었잖아요.
26:23
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그리고 소교격과에서는 카타르시스를 느끼게 하면 안 되는 거예요.
26:27
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
여러분이 드라마에 몰입하게 되면 푹 빠지게 되잖아요.
26:32
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
소교격과는 그거를 차단시키는 거예요.
26:34
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그래야지 객관적으로 바라볼 수 있습니다.
26:38
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그 얘기가 된 거고
26:41
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
브레이트라는 사람이 사회주의자였는데 사회주의에서는 그런 게잖아요.
26:47
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
사회현실을 조금 더 크게 돌려두는 거예요.
27:05
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
이게 소교격과는 특히 연극 같은 걸 전공하는 쪽에서는
27:10
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
굉장히 중요한 게
27:13
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
독일의 극작가 브레이트가 제시한 연극이론의 핵심 개념
27:21
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
독일의 극작가 브레이트가 제시한 연극이론의 핵심 개념
27:42
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
관객이 중심기나 사건에 감정적으로 몰입하는 것을 막고
27:47
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
비판적인 시선으로 사회현상을 바라보도록 유도하는 것을 보고
27:54
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
그러니까 카타르시스와 대비되는 단위죠.
27:58
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
관객이 극에 몰입하는 것을 막아서
28:01
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
객관적으로 현상을 바라보도록 해라.
28:16
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
TV 드라마의 패러리가
28:18
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
굳이 말하자면 한 예가 될 수 있다.
28:37
S… Speaker 1 (새로운 녹음 8)
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