bolps8

0:00

S… Speaker 1 (bolps8)

Grazie a tutti.

0:00

S… Speaker 1 (bolps8)

Grazie a tutti.

0:01

S… Speaker 1 (bolps8)

Grazie a tutti.

0:04

S… Speaker 1 (bolps8)

Quindi, ha fatto effettivamente questa cosa,

0:07

S… Speaker 1 (bolps8)

il discorso del 1992 che suggella questa intenzione,

0:11

S… Speaker 1 (bolps8)

in cui dice che Carileo non solo aveva ragione,

0:15

S… Speaker 1 (bolps8)

i teologi avevano sbagliato,

0:17

S… Speaker 1 (bolps8)

ma appunto revoca ufficialmente la condanna e la cancella

0:21

S… Speaker 1 (bolps8)

dalla storia,

0:22

S… Speaker 1 (bolps8)

riconoscendo l 'ingiustizia subito.

0:24

S… Speaker 1 (bolps8)

Perché non è poco,

0:25

S… Speaker 1 (bolps8)

perché, come dice l 'altro,

0:27

S… Speaker 1 (bolps8)

poverino,

0:27

S… Speaker 1 (bolps8)

però è ammettere i propri errori e sicuramente è un atto di onestà

0:32

S… Speaker 1 (bolps8)

intellettuale.

0:33

S… Speaker 1 (bolps8)

e anche di giustizia quindi sono tre pezzettine minimi e poi passiamo a

0:37

S… Speaker 1 (bolps8)

7 allora pagina 126

0:43

S… Speaker 1 (bolps8)

allora vi leggo solo il pezzettino che dice

0:48

S… Speaker 1 (bolps8)

diciamo,

0:52

S… Speaker 1 (bolps8)

pronunciamo,

0:52

S… Speaker 1 (bolps8)

sentenziamo,

0:53

S… Speaker 1 (bolps8)

dichiariamo che tu galileo

0:58

S… Speaker 1 (bolps8)

sul tetto per le cose dedotte in processo e date confessate come

1:02

S… Speaker 1 (bolps8)

sopra negli altri

1:04

S… Speaker 1 (bolps8)

Ti sei reso a questo sant 'ufficio fortemente sospetto

1:08

S… Speaker 1 (bolps8)

di eresia,

1:09

S… Speaker 1 (bolps8)

cioè hai tenuto e creduto dottrina falsa e contraria

1:13

S… Speaker 1 (bolps8)

alle sacre scritture e alle sacre divine scritture,

1:16

S… Speaker 1 (bolps8)

che il sole sia al centro della terra e della terra e che non si muova

1:20

S… Speaker 1 (bolps8)

dall 'oriente occidente e che la terra si muova e non sia al centro del mondo.

1:24

S… Speaker 1 (bolps8)

Questa è l 'articione.

1:25

S… Speaker 1 (bolps8)

Poi sottodice.

1:29

S… Speaker 1 (bolps8)

Siamo contenti dalle

1:33

S… Speaker 1 (bolps8)

quali ti accuse,

1:34

S… Speaker 1 (bolps8)

siamo contenti che tu sia assolto,

1:36

S… Speaker 1 (bolps8)

purché prima,

1:38

S… Speaker 1 (bolps8)

con cuore sincero e fede non finta,

1:42

S… Speaker 1 (bolps8)

davanti a noi tu,

1:44

S… Speaker 1 (bolps8)

a Biuri,

1:44

S… Speaker 1 (bolps8)

maledice,

1:45

S… Speaker 1 (bolps8)

detesti i sottetti errori ed eresie

1:50

S… Speaker 1 (bolps8)

e qualunque altro errore ed eresia contro la cattolica chiesa.

1:54

S… Speaker 1 (bolps8)

E poi dice,

1:55

S… Speaker 1 (bolps8)

sii più cauti nell 'avvenire,

1:57

S… Speaker 1 (bolps8)

e esempio agli altri che si astendino da

2:02

S… Speaker 1 (bolps8)

simili delitti,

2:03

S… Speaker 1 (bolps8)

ordini anche,

2:04

S… Speaker 1 (bolps8)

per pubblico editto si è proibito il libro ai dialoghi sopra i due massi del sistema.

2:08

S… Speaker 1 (bolps8)

Ok,

2:11

S… Speaker 1 (bolps8)

a questo punto lui legge la sua figura che è speculare

2:15

S… Speaker 1 (bolps8)

a questa accusa e dice,

2:16

S… Speaker 1 (bolps8)

io tra dettagli figlio di Dio,

2:18

S… Speaker 1 (bolps8)

giuro.

2:20

S… Speaker 1 (bolps8)

Ecco la riga 5,

2:22

S… Speaker 1 (bolps8)

giuro che sempre ho creduto,

2:24

S… Speaker 1 (bolps8)

credo adesso e con l 'avvio di Dio crederò per l 'avvenire,

2:28

S… Speaker 1 (bolps8)

tutto quello che tiene credita e insegna la Santa Cattolica Apostolica

2:32

S… Speaker 1 (bolps8)

Chiesa.

2:34

S… Speaker 1 (bolps8)

E dice,

2:36

S… Speaker 1 (bolps8)

e quindi,

2:38

S… Speaker 1 (bolps8)

con cuore

2:42

S… Speaker 1 (bolps8)

sincero,

2:43

S… Speaker 1 (bolps8)

riga 17.

2:45

S… Speaker 1 (bolps8)

Un cuore sincero e fede non finta,

2:48

S… Speaker 1 (bolps8)

e già le parole è esattamente la sentenza,

2:50

S… Speaker 1 (bolps8)

io abduro,

2:51

S… Speaker 1 (bolps8)

maledico e detesto i studenti e loro lesie,

2:55

S… Speaker 1 (bolps8)

e generalmente ogni qualunque ha il fervore,

2:58

S… Speaker 1 (bolps8)

quindi ripete quello che gli è stato detto,

3:00

S… Speaker 1 (bolps8)

e giuro che per l 'avvenire non dirò mai più né seguirò in voce o scritto

3:05

S… Speaker 1 (bolps8)

cose tali per le quali si possa avere di me un simile sospetto.

3:09

S… Speaker 1 (bolps8)

Ma se,

3:11

S… Speaker 1 (bolps8)

e qui aggiungo una cosa,

3:12

S… Speaker 1 (bolps8)

se conoscerò un eretico,

3:15

S… Speaker 1 (bolps8)

o che sia sospetto di eresia,

3:17

S… Speaker 1 (bolps8)

lo denuncerò a questo santificio,

3:19

S… Speaker 1 (bolps8)

ovvero l 'inquisizione.

3:22

S… Speaker 1 (bolps8)

dove io mi troverò,

3:23

S… Speaker 1 (bolps8)

in qualunque città io mi trovo.

3:25

S… Speaker 1 (bolps8)

Giura anche,

3:26

S… Speaker 1 (bolps8)

promette di adempire e osservare interamente tutte le penitenze che mi sono

3:30

S… Speaker 1 (bolps8)

stato misurando da questo ufficio.

3:31

S… Speaker 1 (bolps8)

Quindi,

3:32

S… Speaker 1 (bolps8)

cosa è che lui non farà?

3:34

S… Speaker 1 (bolps8)

Non ha la giuranza di non eva che lo farà,

3:37

S… Speaker 1 (bolps8)

ha la giuranza di denuncerà e non denuncerà nessuno.

3:40

S… Speaker 1 (bolps8)

Però,

3:40

S… Speaker 1 (bolps8)

perché è arrivato,

3:43

S… Speaker 1 (bolps8)

però è interessante le parole esatte,

3:45

S… Speaker 1 (bolps8)

no? Mi sono usate perché ci danno l 'idea della gravità.

3:49

S… Speaker 1 (bolps8)

Per quanto riguarda invece Giovanni Paolo II,

3:51

S… Speaker 1 (bolps8)

chiude il

3:56

S… Speaker 1 (bolps8)

caso da Riemi al 92,

3:58

S… Speaker 1 (bolps8)

perché sapete poi le procedure sono lunghe,

4:00

S… Speaker 1 (bolps8)

prima non è che un papà si alza un giovane e dice ah io cancello da odia messa,

4:05

S… Speaker 1 (bolps8)

c 'è tutta la commissione,

4:06

S… Speaker 1 (bolps8)

vedevo portare avanti,

4:07

S… Speaker 1 (bolps8)

come le attività,

4:08

S… Speaker 1 (bolps8)

le attività,

4:09

S… Speaker 1 (bolps8)

le attività, le attività,

4:10

S… Speaker 1 (bolps8)

le attività,

4:11

S… Speaker 1 (bolps8)

le attività di 15 anni,

4:12

S… Speaker 1 (bolps8)

cioè non è che è una cosa.

4:13

S… Speaker 1 (bolps8)

E dice attenzione,

4:16

S… Speaker 1 (bolps8)

le cose puntate perché poi è lunga ma non le attiviamo.

4:19

S… Speaker 1 (bolps8)

Alla riga 6 lui dice,

4:20

S… Speaker 1 (bolps8)

pagina 133,

4:22

S… Speaker 1 (bolps8)

segnateli sul quaderno,

4:24

S… Speaker 1 (bolps8)

non devo farlo inventato,

4:25

S… Speaker 1 (bolps8)

pagina 133,

4:27

S… Speaker 1 (bolps8)

perché non ha il libro,

4:28

S… Speaker 1 (bolps8)

riga,

4:31

S… Speaker 1 (bolps8)

dalla riga 6,

4:32

S… Speaker 1 (bolps8)

allora dice,

4:34

S… Speaker 1 (bolps8)

così la scienza nuova,

4:36

S… Speaker 1 (bolps8)

così la scienza nuova con i suoi metodi e

4:40

S… Speaker 1 (bolps8)

la libertà di ricerca che essi suppongono,

4:46

S… Speaker 1 (bolps8)

obbligare i teologi a interrogarsi sui loro criteri di interpretazione

4:51

S… Speaker 2 (bolps8)

delle scritture,

4:51

S… Speaker 1 (bolps8)

come ha fatto l 'una delle lettere governitane,

4:53

S… Speaker 1 (bolps8)

Castelli ha detto che l 'ha fatto quelli che l 'hanno interpretata in modo letterario.

5:00

S… Speaker 1 (bolps8)

però non serve farlo.

5:02

S… Speaker 1 (bolps8)

I teologi non hanno saputo togliere l 'occasione dei

5:07

S… Speaker 1 (bolps8)

spunti che Galileo dava per guardare le cose in modo più approfondito.

5:12

S… Speaker 1 (bolps8)

Paradossalmente Galileo,

5:15

S… Speaker 3 (bolps8)

sincero credente,

5:16

S… Speaker 1 (bolps8)

si mostrò su questo punto più pespicace,

5:18

S… Speaker 1 (bolps8)

più intelligente,

5:19

S… Speaker 1 (bolps8)

nei suoi avversari teologi.

5:23

S… Speaker 1 (bolps8)

scrivendo queste parole che sono tratte dalla lettera Copernicana Castelli sebbene

5:28

S… Speaker 1 (bolps8)

la scrittura la Bibbia non può errare le parole di

5:32

S… Speaker 1 (bolps8)

Dio

5:35

S… Speaker 1 (bolps8)

potrebbe non di meno tra corte errare qualcuno dei suoi interpreti ed

5:39

S… Speaker 1 (bolps8)

espositori in vari modi,

5:40

S… Speaker 1 (bolps8)

questo lo ha detto Galileo.

5:41

S… Speaker 1 (bolps8)

Quindi il problema non è la Bibbia,

5:43

S… Speaker 1 (bolps8)

ma è il fatto di interpretarla,

5:45

S… Speaker 1 (bolps8)

insegnarla e leggerla come se fosse un testo scientifico e non

5:49

S… Speaker 1 (bolps8)

un testo metaforico,

5:50

S… Speaker 1 (bolps8)

simbolico,

5:51

S… Speaker 1 (bolps8)

da prendere come qualcosa che tratta io,

5:54

S… Speaker 1 (bolps8)

e qui non certo l 'oggetto di studio della scienza,

5:58

S… Speaker 1 (bolps8)

ma dal di là.

5:59

S… Speaker 1 (bolps8)

Quindi è ovvio che per parlarne...

6:02

S… Speaker 1 (bolps8)

di un 'entità astratta e indimostrabile deve usare un linguaggio

6:06

S… Speaker 1 (bolps8)

per dei pastori nomadi che non gli ebrei all 'altezza,

6:09

S… Speaker 1 (bolps8)

alla bassezza della situazione.

6:11

S… Speaker 3 (bolps8)

Ok?

6:12

S… Speaker 1 (bolps8)

Quindi non fanno questo sforzo,

6:14

S… Speaker 1 (bolps8)

lo prendono nella lettera e quindi dare inizio a un equivoco

6:18

S… Speaker 2 (bolps8)

di fondo, giusto?

6:19

S… Speaker 1 (bolps8)

Eh,

6:20

S… Speaker 1 (bolps8)

è la rigidità questa.

6:22

S… Speaker 1 (bolps8)

Quindi mi serve a forse,

6:24

S… Speaker 1 (bolps8)

ah e poi dice nel caso Galileo,

6:26

S… Speaker 1 (bolps8)

riga la pagina dopo 47.

6:40

S… Speaker 1 (bolps8)

Allora dice al punto 11 dice nel caso Galileo si

6:44

S… Speaker 1 (bolps8)

può trarre un insegnamento che resta di attualità.

6:49

S… Speaker 1 (bolps8)

in rapporto ad analoge situazioni che si presentano oggi.

6:52

S… Speaker 1 (bolps8)

Cioè invita Papa a dire,

6:53

S… Speaker 1 (bolps8)

allora, se lui è morto in disgrazione,

6:57

S… Speaker 1 (bolps8)

perché comunque,

6:58

S… Speaker 1 (bolps8)

come è molto bevole,

7:00

S… Speaker 1 (bolps8)

è povero,

7:01

S… Speaker 1 (bolps8)

invecchiato,

7:02

S… Speaker 1 (bolps8)

senza assistenza,

7:03

S… Speaker 1 (bolps8)

solo, eccetera,

7:04

S… Speaker 1 (bolps8)

ma almeno noi impariamo qualcosa da questa cultura,

7:08

S… Speaker 1 (bolps8)

no?

7:08

S… Speaker 1 (bolps8)

Da sempre gli errori sono delle,

7:10

S… Speaker 1 (bolps8)

no?

7:10

S… Speaker 1 (bolps8)

Abbiamo parlato prima degli errori.

7:15

S… Speaker 1 (bolps8)

non è un dramma,

7:16

S… Speaker 1 (bolps8)

ma se uno però se ne frega,

7:18

S… Speaker 1 (bolps8)

quello è un problema,

7:19

S… Speaker 1 (bolps8)

non è tanto sbagliare,

7:20

S… Speaker 1 (bolps8)

ovviamente tutti sbagliamo,

7:22

S… Speaker 1 (bolps8)

ma se uno dice,

7:23

S… Speaker 1 (bolps8)

vabbè,

7:24

S… Speaker 1 (bolps8)

se ne frega,

7:25

S… Speaker 1 (bolps8)

vado avanti così,

7:25

S… Speaker 1 (bolps8)

allora quello è un problema.

7:27

S… Speaker 1 (bolps8)

A tempo di Galileo era inconcepibile rappresentarsi un uomo che fosse struttosto

7:32

S… Speaker 1 (bolps8)

di un punto di riferimento fisico assoluto.

7:35

S… Speaker 1 (bolps8)

Vi ricordate quando nel dialogo che abbiamo detto dice

7:39

S… Speaker 1 (bolps8)

il peripatetico,

7:41

S… Speaker 1 (bolps8)

l 'aristotetico?

7:42

S… Speaker 1 (bolps8)

Ma adesso io sono Aristotele che guida O,

7:44

S… Speaker 2 (bolps8)

no?

7:45

S… Speaker 1 (bolps8)

Quindi a quel tempo era impossibile pensare che l 'uomo potesse ragionare

7:49

S… Speaker 1 (bolps8)

liberamente,

7:50

S… Speaker 1 (bolps8)

con la sua testa,

7:52

S… Speaker 1 (bolps8)

il suo buon senso,

7:53

S… Speaker 1 (bolps8)

aveva sempre bisogno di stare nei ranghi di qualche maestro,

7:58

S… Speaker 1 (bolps8)

di qualche guida o riferimento.

8:03

S… Speaker 1 (bolps8)

Galileo è un po' avanti per annunciare un

8:07

S… Speaker 1 (bolps8)

momento in cui c 'è la libertà,

8:09

S… Speaker 1 (bolps8)

è quello che stiamo guardando il Settecento,

8:11

S… Speaker 1 (bolps8)

il Settecento che la crea questa libertà.

8:14

S… Speaker 1 (bolps8)

raccogliendo le verità dall 'umanesimo rinascimentale,

8:17

S… Speaker 1 (bolps8)

ovviamente, il titolo della Miranda,

8:19

S… Speaker 1 (bolps8)

l 'abbiamo visto,

8:19

S… Speaker 1 (bolps8)

l 'uomo al centro,

8:20

S… Speaker 1 (bolps8)

e da Galileo.

8:22

S… Speaker 1 (bolps8)

Già tutti questi precursori,

8:24

S… Speaker 4 (bolps8)

che sono nostri alcuni,

8:25

S… Speaker 1 (bolps8)

dove già andrò brutto,

8:26

S… Speaker 1 (bolps8)

sono troppo,

8:27

S… Speaker 1 (bolps8)

altri no,

8:28

S… Speaker 1 (bolps8)

però di fatto hanno partito,

8:30

S… Speaker 1 (bolps8)

dovresti essere troppo amici.

8:32

S… Speaker 1 (bolps8)

Cioè Giovanni Bruno diceva che se la chiude l 'universo,

8:34

S… Speaker 1 (bolps8)

come sta dicendo l 'astrofisica,

8:36

S… Speaker 1 (bolps8)

è ovvio che la tocco avanti,

8:38

S… Speaker 3 (bolps8)

no? Per chiunque.

8:39

S… Speaker 1 (bolps8)

Però uno diceva,

8:40

S… Speaker 1 (bolps8)

ma va va va va va va va va va va va va va va va va va va va va va

8:45

S… Speaker 1 (bolps8)

Allora, i tempi sono maturi adesso,

8:46

S… Speaker 1 (bolps8)

che il Settecento non si apre,

8:48

S… Speaker 1 (bolps8)

è il centro delle rivoluzioni,

8:50

S… Speaker 1 (bolps8)

cominciamo la rivoluzione del Settecento,

8:52

S… Speaker 1 (bolps8)

che stiamo facendo parallelamente con le storie,

8:55

S… Speaker 1 (bolps8)

quindi ottimo.

8:56

S… Speaker 1 (bolps8)

La filosofia,

8:57

S… Speaker 1 (bolps8)

presumo, siete un po' più indietro.

9:08

S… Speaker 1 (bolps8)

Ecco, però non è che siamo proprio 700 -700,

9:10

S… Speaker 2 (bolps8)

è una storia.

9:11

S… Speaker 1 (bolps8)

E questo è molto interessante per due motivi che poi divideremo anche per le letture che vi ho dato.

9:15

S… Speaker 1 (bolps8)

Allora,

9:17

S… Speaker 1 (bolps8)

quindi 700,

9:19

S… Speaker 1 (bolps8)

vi dirà il professore facendo Kant,

9:21

S… Speaker 1 (bolps8)

che è un filosofo che farete questo anno,

9:22

S… Speaker 1 (bolps8)

presumo, da Kant.

9:35

S… Speaker 1 (bolps8)

e lui scrive questa frase che vorrete la musica di veste

9:39

S… Speaker 1 (bolps8)

canto con la cappa illuminista filosofo però

9:44

S… Speaker 1 (bolps8)

ve l 'ho già detta questa frase?

9:47

S… Speaker 1 (bolps8)

la favore definizione no?

9:50

S… Speaker 1 (bolps8)

no no è questa è

9:53

S… Speaker 1 (bolps8)

L 'illuminismo che cos 'è?

9:55

S… Speaker 1 (bolps8)

Cos 'è l 'illuminismo e la risposta?

9:57

S… Speaker 1 (bolps8)

Questa frase sintetica ma molto significativa.

10:00

S… Speaker 1 (bolps8)

L 'illuminismo è l

10:04

S… Speaker 1 (bolps8)

'uscita dell 'uomo dallo

10:16

S… Speaker 1 (bolps8)

stato di minorità.

10:20

S… Speaker 1 (bolps8)

Cosa vuol dire?

10:21

S… Speaker 1 (bolps8)

Che l 'uomo non è più minorenne,

10:23

S… Speaker 1 (bolps8)

incapace di intendere e di volere,

10:25

S… Speaker 1 (bolps8)

minorità significa che non è capace di intendere e di volere,

10:29

S… Speaker 1 (bolps8)

e l 'uomo esce da questo stato in cui era sottomesso,

10:34

S… Speaker 1 (bolps8)

in cui era imbrigliato,

10:35

S… Speaker 1 (bolps8)

appunto come obbediente,

10:38

S… Speaker 1 (bolps8)

fedele a qualcosa,

10:40

S… Speaker 1 (bolps8)

e quindi adesso è l 'uscita dell 'uomo,

10:44

S… Speaker 1 (bolps8)

è una specie di emancipazione,

10:46

S… Speaker 1 (bolps8)

di liberazione da questo stato di spiritù intellettuale.

10:50

S… Speaker 1 (bolps8)

Questo è il luminismo.

10:51

S… Speaker 1 (bolps8)

Questa è la vera rivoluzione che opera il luminismo.

10:53

S… Speaker 3 (bolps8)

Ora,

10:55

S… Speaker 1 (bolps8)

la catena,

10:55

S… Speaker 1 (bolps8)

in realtà, il settecento,

10:57

S… Speaker 1 (bolps8)

settecento uguale,

10:59

S… Speaker 1 (bolps8)

è definito il secolo delle rivoluzioni.

11:02

S… Speaker 1 (bolps8)

Delle,

11:03

S… Speaker 1 (bolps8)

durare.

11:04

S… Speaker 1 (bolps8)

Dov 'è il quaderno?

11:05

S… Speaker 5 (bolps8)

Prendi il quaderno.

11:07

S… Speaker 1 (bolps8)

Poi andiamo sul libro.

11:08

S… Speaker 1 (bolps8)

Tutto appiccicato lì così.

11:13

S… Speaker 1 (bolps8)

il quaderno,

11:14

S… Speaker 1 (bolps8)

la data di oggi,

11:15

S… Speaker 1 (bolps8)

e l 'argomento lo dico sempre,

11:16

S… Speaker 1 (bolps8)

oggi facciamo questo e poi introduciamo quell 'altro,

11:19

S… Speaker 1 (bolps8)

per piacere.

11:20

S… Speaker 1 (bolps8)

Da qua avete tutto il mondo dentro altre cose,

11:23

S… Speaker 1 (bolps8)

altrimenti non è recuperato più.

11:24

S… Speaker 1 (bolps8)

Allora,

11:26

S… Speaker 1 (bolps8)

dicevo,

11:27

S… Speaker 1 (bolps8)

il secolo della rivoluzione perché?

11:29

S… Speaker 1 (bolps8)

Prima è la rivoluzione del pensiero,

11:32

S… Speaker 1 (bolps8)

una rivoluzione del pensiero che è partita dal Seicento,

11:36

S… Speaker 1 (bolps8)

e i luministi non sono del Seicento,

11:38

S… Speaker 1 (bolps8)

ma sono anche del Seicento.

11:40

S… Speaker 1 (bolps8)

e quindi i loc e i loc,

11:43

S… Speaker 1 (bolps8)

questi qua, sono precedenti e fanno strada,

11:46

S… Speaker 1 (bolps8)

diciamo, agli altri.

11:48

S… Speaker 1 (bolps8)

Questi fanno il settecento,

11:50

S… Speaker 1 (bolps8)

Montesquieu, Luther,

11:50

S… Speaker 1 (bolps8)

Rousseau...

11:53

S… Speaker 1 (bolps8)

Quindi,

11:55

S… Speaker 1 (bolps8)

prima è la rivoluzione delle idee,

11:58

S… Speaker 1 (bolps8)

senza quelle è un caso di azione.

12:01

S… Speaker 2 (bolps8)

Giusto?

12:02

S… Speaker 1 (bolps8)

Non è l 'azione che produce pensieri,

12:04

S… Speaker 1 (bolps8)

è il pensiero che produce un 'azione.

12:07

S… Speaker 2 (bolps8)

Giusto?

12:07

S… Speaker 1 (bolps8)

E poi questa idea che il pensiero sia inconscio o conscio,

12:11

S… Speaker 1 (bolps8)

noi agiamo in base dei pensieri.

12:15

S… Speaker 1 (bolps8)

Che poi sono conscie nel senso che sono delle teorie,

12:17

S… Speaker 3 (bolps8)

eccetera.

12:18

S… Speaker 1 (bolps8)

Sono inconscie quando io dentro di me ho una vocina che mi dice non ce la farai,

12:22

S… Speaker 1 (bolps8)

sei una nullità.

12:24

S… Speaker 1 (bolps8)

Questa voce che sentiamo è un pensiero che diventa emozione,

12:29

S… Speaker 1 (bolps8)

un senso di sicurezza,

12:30

S… Speaker 1 (bolps8)

diventa poi un 'azione che è fare quello,

12:32

S… Speaker 1 (bolps8)

non provarci,

12:33

S… Speaker 3 (bolps8)

eccetera.

12:34

S… Speaker 1 (bolps8)

Oppure io sono il numero uno,

12:37

S… Speaker 1 (bolps8)

anche se non lo sei,

12:38

S… Speaker 2 (bolps8)

sono il numero uno,

12:39

S… Speaker 1 (bolps8)

io sono il corpo di mamma,

12:41

S… Speaker 1 (bolps8)

io sono un genio.

12:42

S… Speaker 1 (bolps8)

eccetera, eccetera,

12:43

S… Speaker 1 (bolps8)

a quel punto questo pensiero però ti dà la sicurezza e fai delle cose che magari

12:47

S… Speaker 1 (bolps8)

bisogna anche la tua altezza però le fai.

12:49

S… Speaker 1 (bolps8)

Però la cosa vuol dire che l 'azione è sempre il prodotto

12:53

S… Speaker 1 (bolps8)

di un pensiero,

12:55

S… Speaker 1 (bolps8)

anche di un 'emozione,

12:57

S… Speaker 1 (bolps8)

un istinto,

12:58

S… Speaker 1 (bolps8)

per esempio la paura,

13:00

S… Speaker 1 (bolps8)

ti può fare scappare,

13:03

S… Speaker 1 (bolps8)

però anche la paura nell 'uomo è associato a un pensiero,

13:07

S… Speaker 1 (bolps8)

morirò anche solo di quattro sillabe,

13:09

S… Speaker 1 (bolps8)

però c 'è un 'idea,

13:11

S… Speaker 1 (bolps8)

diciamo, assolutamente.

13:13

S… Speaker 1 (bolps8)

Altrimenti si chiama in psicologia acting out,

13:16

S… Speaker 1 (bolps8)

cioè volo domino,

13:17

S… Speaker 1 (bolps8)

agici distinto,

13:18

S… Speaker 1 (bolps8)

senza pensarci,

13:19

S… Speaker 1 (bolps8)

senza riflettere,

13:20

S… Speaker 1 (bolps8)

e papà,

13:21

S… Speaker 1 (bolps8)

no?

13:21

S… Speaker 1 (bolps8)

Dicono stupido e usa già un pugno,

13:24

S… Speaker 1 (bolps8)

senza neanche una piccola elaborazione,

13:27

S… Speaker 1 (bolps8)

non c 'è neanche il tempo di pensare,

13:29

S… Speaker 1 (bolps8)

ok?

13:29

S… Speaker 1 (bolps8)

Però normalmente,

13:31

S… Speaker 1 (bolps8)

ecco,

13:32

S… Speaker 1 (bolps8)

quindi, a questo punto le azioni quali sono?

13:35

S… Speaker 2 (bolps8)

Sono.

13:37

S… Speaker 1 (bolps8)

è da una parte la rivoluzione dal punto di vista economico,

13:41

S… Speaker 1 (bolps8)

industriale,

13:42

S… Speaker 1 (bolps8)

e la seconda è la rivoluzione industriale,

13:45

S… Speaker 1 (bolps8)

che si accompagna e segue quella scientifica,

13:48

S… Speaker 1 (bolps8)

anzi prima quella scientifica,

13:49

S… Speaker 1 (bolps8)

tecnologica e scientifica,

13:52

S… Speaker 1 (bolps8)

quindi dalla liberazione del pensiero c 'è la ricerca,

13:55

S… Speaker 1 (bolps8)

ricerca scientifica,

13:57

S… Speaker 1 (bolps8)

che è davanti,

13:58

S… Speaker 1 (bolps8)

la tua varilea è economica,

13:59

S… Speaker 1 (bolps8)

ma anche chimica,

14:01

S… Speaker 1 (bolps8)

anche ingegneristica,

14:03

S… Speaker 1 (bolps8)

anche tecnologica.

14:06

S… Speaker 1 (bolps8)

E quindi c 'è la rivoluzione economica con la rivoluzione industriale.

14:10

S… Speaker 1 (bolps8)

E poi ci

14:14

S… Speaker 1 (bolps8)

sono due rivoluzioni politiche,

14:16

S… Speaker 1 (bolps8)

la messa in atto concreto per realizzare quella

14:20

S… Speaker 1 (bolps8)

società ideale che gli uomini stanno sognando,

14:23

S… Speaker 1 (bolps8)

americana prima e poco dopo francese.

14:27

S… Speaker 1 (bolps8)

Quindi abbiamo tutta questa catena di

14:31

S… Speaker 1 (bolps8)

rivoluzioni,

14:32

S… Speaker 1 (bolps8)

la differenza

14:38

S… Speaker 1 (bolps8)

tra evoluzione e rivoluzione.

14:40

S… Speaker 1 (bolps8)

Qualcuno me la dice?

14:41

S… Speaker 1 (bolps8)

Scrivete dove si parla,

14:43

S… Speaker 1 (bolps8)

rivoluzione è uguale.

14:44

S… Speaker 1 (bolps8)

Per capire è...

14:46

S… Speaker 1 (bolps8)

Diverso da evoluzione.

14:48

S… Speaker 1 (bolps8)

Qual è la differenza?

14:50

S… Speaker 6 (bolps8)

L 'evoluzione e il cambiamento.

14:52

S… Speaker 3 (bolps8)

Sì,

14:52

S… Speaker 1 (bolps8)

sono tutti i cambiamenti.

14:54

S… Speaker 1 (bolps8)

Sì,

14:55

S… Speaker 1 (bolps8)

però uno è totale e per essere totale.

15:00

S… Speaker 1 (bolps8)

è spesso e anche però veloce,

15:04

S… Speaker 1 (bolps8)

perché se è lento è una evoluzione,

15:07

S… Speaker 1 (bolps8)

ok?

15:08

S… Speaker 1 (bolps8)

L 'evoluzione è uno step by step che può durare anche

15:12

S… Speaker 1 (bolps8)

mille anni,

15:13

S… Speaker 1 (bolps8)

o milioni come l 'evoluzione dell 'uomo,

15:15

S… Speaker 1 (bolps8)

o poi,

15:17

S… Speaker 1 (bolps8)

o della scena più promossa,

15:19

S… Speaker 1 (bolps8)

sono milioni di anni.

15:21

S… Speaker 1 (bolps8)

e quella è l 'evoluzione lenta il prodotto finale

15:25

S… Speaker 1 (bolps8)

è un cambiamento radicale ma in realtà non è una rivoluzione

15:29

S… Speaker 1 (bolps8)

perché la rivoluzione è veloce stiamo dicendo appunto perché allora

15:33

S… Speaker 1 (bolps8)

è veloce quindi in politica è sempre più lento

15:37

S… Speaker 1 (bolps8)

Non puoi cambiare il sistema politico in un mese senza violenza,

15:42

S… Speaker 1 (bolps8)

perché devi spingere con le armi,

15:44

S… Speaker 1 (bolps8)

con la rivolta,

15:45

S… Speaker 1 (bolps8)

con la forza,

15:47

S… Speaker 1 (bolps8)

no? E non si passa da lasciare i film che l

15:52

S… Speaker 1 (bolps8)

'avete definito per la sua storia adesso,

15:54

S… Speaker 2 (bolps8)

giusto?

15:57

S… Speaker 1 (bolps8)

Ecco, lasciate fino,

15:58

S… Speaker 1 (bolps8)

che devo dire regime antico,

16:00

S… Speaker 1 (bolps8)

qual è e cos 'è?

16:01

S… Speaker 1 (bolps8)

È il regime precedente alle rivoluzioni che è fatto di tre

16:06

S… Speaker 1 (bolps8)

stati, tre classi sociali,

16:07

S… Speaker 1 (bolps8)

rigide, come le caste indiane.

16:09

S… Speaker 1 (bolps8)

Ci sono a vertice un 2%,

16:12

S… Speaker 1 (bolps8)

forse un 3 % di nobili e di negro che

16:16

S… Speaker 1 (bolps8)

detengono tutto il potere politico,

16:18

S… Speaker 1 (bolps8)

tutte le proprietà terriere,

16:19

S… Speaker 1 (bolps8)

tutto il potere di tutti.

16:21

S… Speaker 1 (bolps8)

di tutti i tipi,

16:22

S… Speaker 1 (bolps8)

e poi c 'è il 99%,

16:24

S… Speaker 1 (bolps8)

98 -99 % di cosa?

16:27

S… Speaker 1 (bolps8)

Non clero,

16:31

S… Speaker 1 (bolps8)

non nobile,

16:33

S… Speaker 1 (bolps8)

tutti gli altri si chiamano?

16:34

S… Speaker 2 (bolps8)

Non solo,

16:37

S… Speaker 1 (bolps8)

più ampio,

16:38

S… Speaker 1 (bolps8)

il terzo Stato,

16:40

S… Speaker 1 (bolps8)

che è un termine che vuol dire tutti gli altri,

16:43

S… Speaker 1 (bolps8)

si va dai ricchi borghesi,

16:44

S… Speaker 1 (bolps8)

commercianti ricchissimi,

16:46

S… Speaker 1 (bolps8)

banchieri,

16:49

S… Speaker 1 (bolps8)

tutti intellettuali,

16:50

S… Speaker 1 (bolps8)

poi ci sono gli artigiani,

16:52

S… Speaker 1 (bolps8)

i piccoli commercianti,

16:53

S… Speaker 2 (bolps8)

i poveri,

16:55

S… Speaker 1 (bolps8)

i barboni,

16:55

S… Speaker 1 (bolps8)

i contadini,

16:56

S… Speaker 1 (bolps8)

tutti.

16:56

S… Speaker 1 (bolps8)

Quelli però sono i primi due.

16:58

S… Speaker 1 (bolps8)

Quindi il terzo Stato non sono i poveri,

17:01

S… Speaker 1 (bolps8)

non è il popolo,

17:03

S… Speaker 1 (bolps8)

ma il terzo Stato proprio indica

17:07

S… Speaker 1 (bolps8)

questo terzo elemento che però non aveva il potere politico,

17:12

S… Speaker 1 (bolps8)

non aveva, aveva un po' di potere economico,

17:14

S… Speaker 1 (bolps8)

ma individuale,

17:15

S… Speaker 7 (bolps8)

perché comunque erano tutti alcuni.

17:18

S… Speaker 1 (bolps8)

Non aveva,

17:18

S… Speaker 1 (bolps8)

soprattutto,

17:20

S… Speaker 1 (bolps8)

infatti è una rivoluzione quella francese,

17:22

S… Speaker 1 (bolps8)

non di popolo,

17:24

S… Speaker 1 (bolps8)

non economico per avere un miglioramento economico,

17:27

S… Speaker 1 (bolps8)

anche se poi direttamente si sarà parzialmente,

17:31

S… Speaker 1 (bolps8)

ma è una rivoluzione borghese.

17:34

S… Speaker 1 (bolps8)

Perché i borghesi vogliono avere il potere politico loro e scazzare la monarchia.

17:38

S… Speaker 1 (bolps8)

Passa dalla monarchia alla Repubblica e questa è la rivoluzione,

17:42

S… Speaker 1 (bolps8)

chiaro?

17:42

S… Speaker 1 (bolps8)

Era una Repubblica dei borghesi che guidano

17:47

S… Speaker 1 (bolps8)

là il cambiamento.

17:48

S… Speaker 1 (bolps8)

Potevano i contadini pianificare,

17:51

S… Speaker 1 (bolps8)

offrire alla società una felicità che promettono gli luministi o il benessere

17:55

S… Speaker 1 (bolps8)

economico senza sapere niente di economia,

17:57

S… Speaker 1 (bolps8)

non sapere scrivere niente.

17:59

S… Speaker 1 (bolps8)

Potevano,

18:00

S… Speaker 1 (bolps8)

no?

18:00

S… Speaker 1 (bolps8)

Potevano al massimo prendere i forconi e andare a arrullare la

18:04

S… Speaker 1 (bolps8)

loro rabbia per secoli di discusi e di ingiustizie.

18:08

S… Speaker 1 (bolps8)

Basta.

18:10

S… Speaker 1 (bolps8)

Ma arrivava la cavalleria,

18:11

S… Speaker 1 (bolps8)

arrivavano le guardie d 'avrei e li uccidevano tutti.

18:13

S… Speaker 1 (bolps8)

Non avevano immagine di vittoria,

18:15

S… Speaker 1 (bolps8)

contadini,

18:16

S… Speaker 1 (bolps8)

chiaro.

18:16

S… Speaker 1 (bolps8)

Non avevano strumenti.

18:17

S… Speaker 1 (bolps8)

E' una rivoluzione borghese,

18:19

S… Speaker 1 (bolps8)

che dal via dell '800 è chiamato il secolo borghese,

18:23

S… Speaker 1 (bolps8)

infatti.

18:23

S… Speaker 1 (bolps8)

Perché è il trionfo della borghesia dell '800,

18:26

S… Speaker 1 (bolps8)

chiaro.

18:26

S… Speaker 1 (bolps8)

Quindi non confondere...

18:29

S… Speaker 1 (bolps8)

Nobili e non nobili,

18:30

S… Speaker 1 (bolps8)

così che poveri,

18:31

S… Speaker 1 (bolps8)

è chiaro?

18:32

S… Speaker 1 (bolps8)

A volte un non nobile è più ricco di un nobile,

18:34

S… Speaker 1 (bolps8)

se il nobile perde tutto.

18:37

S… Speaker 1 (bolps8)

come cante,

18:38

S… Speaker 1 (bolps8)

giusto?

18:38

S… Speaker 7 (bolps8)

Ecco,

18:39

S… Speaker 1 (bolps8)

qui è in zona terminologia,

18:41

S… Speaker 1 (bolps8)

torniamo a noi,

18:42

S… Speaker 1 (bolps8)

quindi il 1700 è l 'uscita dell 'uomo dallo stato di

18:46

S… Speaker 1 (bolps8)

minorità, quindi prende in mano la propria vita,

18:49

S… Speaker 1 (bolps8)

si sente libero di sfruttare quello che vuole e quindi,

18:52

S… Speaker 1 (bolps8)

come diceva Galileo,

18:53

S… Speaker 1 (bolps8)

prende la sua nave,

18:54

S… Speaker 1 (bolps8)

esplora il nuovo continente e va nel mare aperto in cerca di novità,

18:58

S… Speaker 1 (bolps8)

liberamente,

18:59

S… Speaker 1 (bolps8)

senza senso di colpa,

19:00

S… Speaker 1 (bolps8)

di peccato,

19:00

S… Speaker 1 (bolps8)

cose del genere.

19:01

S… Speaker 1 (bolps8)

Questo è il cuore di tutto.

19:04

S… Speaker 1 (bolps8)

Guardiamolo la pagina,

19:05

S… Speaker 1 (bolps8)

io ce l 'ho,

19:06

S… Speaker 1 (bolps8)

pagina...

19:07

S… Speaker 1 (bolps8)

No, tutti ce l 'abbiamo fatta a 150.

19:09

S… Speaker 1 (bolps8)

Vediamo questa timeline,

19:13

S… Speaker 1 (bolps8)

che a volte mi sembra una nuova edizione,

19:15

S… Speaker 1 (bolps8)

è molto confusa rispetto a questa,

19:17

S… Speaker 4 (bolps8)

è molto più chiara,

19:18

S… Speaker 1 (bolps8)

però è,

19:19

S… Speaker 1 (bolps8)

no, guarda la tua vinta,

19:21

S… Speaker 1 (bolps8)

quindi va bene.

19:21

S… Speaker 1 (bolps8)

Allora,

19:22

S… Speaker 1 (bolps8)

vediamo che in alto,

19:24

S… Speaker 1 (bolps8)

cioè la timeline è sempre fatta così,

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