Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh
Aug 25, 2026 10:39
· 1:11:51
· Danish
· Whisper Turbo
· 7 Relatori
Questa trascrizione scade oggi.
Aggiornamento per l'immagazzinamento permanente →
Mostra solo
0:10
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Så er vi i gang med den første ring til regeringen
0:14
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
i det,
0:15
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
vi har døbt firkløverregeringsperiode.
0:19
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Mit navn er Magnus Heunicke,
0:21
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
jeg er undervisningsminister,
0:22
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og jeg er valg for Socialdemokratiet,
0:24
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og jeg sidder klar her de næste fem kvarter,
0:28
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og jeg glæder mig rigtig meget til at svare på dine spørgsmål.
0:33
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Tak skal du have,
0:33
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Magnus Høinicke,
0:34
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og velkommen til.
0:35
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Tusind tak.
0:35
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Altså, det er simpelthen første gang,
0:37
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
lytterne kan ringe til netop den her regering.
0:39
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Jamen, for pokker.
0:40
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Så det er et pres,
0:41
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der ligger for os.
0:42
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Jamen, det er det.
0:42
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er jo første gang,
0:43
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
vi laver regeringen.
0:44
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Ring til regeringen,
0:44
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
siden der blev udskrevet valg i marts.
0:46
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Jeg synes jo,
0:47
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
I skal bruge nyt chancen for at ringe til Magnus Høinicke eller skrive til ham.
0:51
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
I kan ringe ind til ham på 70 21 1919,
0:54
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
eller I kan sende en sms til ham med et spørgsmål på 1212.
0:57
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
I skal bare huske at starte sms 'en med P1.
1:07
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og Magnus Tøjninge,
1:07
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det tog jo sin tid med regeringsstandelsen.
1:10
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Ja, det gjorde det.
1:11
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det skulle valgelsen at følge med i,
1:12
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og det var jo...
1:13
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Jeg tror faktisk,
1:15
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
vi slog Danmarksakorden.
1:15
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det gjorde I.
1:16
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Men man kan jo så også sige,
1:18
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
vi skal jo forhandle med de mandater,
1:20
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
som er valgt af befolkningen,
1:21
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og alle kan jo se,
1:22
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at der var kommet mange partier med,
1:23
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og undervejs i forhandlingerne var der også partier,
1:25
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der gik i stykker undervejs,
1:27
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
ude på den ene fløj i hvert fald.
1:30
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Så det var ikke helt nemme forhandlinger.
1:31
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Så I har sat rekord i,
1:32
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvor lang tid det tog af den anden regering i Danmark.
1:34
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Tror du også, I kommer til at sætte rekord i at have den bedste regering?
1:37
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det tror man jo altid,
1:38
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
men jeg synes,
1:40
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
vi har lavet...
1:40
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Altså, vi sad jo også lang tid,
1:41
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
fordi vi lavede et rigtig langt regeringsgrundlag.
1:44
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og der er mange,
1:44
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
mange ting at lægge mærke til.
1:46
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Punkt nummer et,
1:47
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
første side, det er faktisk folkeskolen.
1:49
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Altså hele børn - og ungeområdet,
1:51
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
som er det område, jeg har fået ansvaret for.
1:52
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er jeg lykkelig over.
1:53
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Så der er masser at gå i gang med.
1:56
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Masser på vores...
1:57
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
masser, der skal have laves,
1:58
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
fordi samfundet er godt,
1:59
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
men det kan virkelig blive bedre.
2:00
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Hvorfor?
2:01
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Altså, DR fik opinion til at lave en undersøgelse af,
2:04
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvordan danskerne så på regeringsdannelsen,
2:05
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
sådan kort tid efter I var blevet sat.
2:08
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
61 procent af danskerne var negativt stemt over for forhandlingsforløbet.
2:11
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Over forløbet?
2:12
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Ja.
2:12
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Hvorfor tror du?
2:15
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Men jeg tror, nu har man,
2:16
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
efter en folketingsvalg,
2:17
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
vil man jo godt se,
2:18
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at der kommer til at ske noget.
2:19
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og der må,
2:20
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
især i sådan nogle forhandlinger,
2:22
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der er det jo begrænset,
2:23
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvad man lige kan sige.
2:23
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og så må man også sige,
2:24
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der var jo også,
2:25
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
så var der skift,
2:26
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
så var der, så havde vi jo,
2:28
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Mette Frederiksen,
2:29
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
nuværende statsminister,
2:30
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
var hun, der hedder Kongelig Undersøger,
2:32
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og så blev det rykket over til den anden side og alt det her.
2:34
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Så man kan da ikke sige,
2:35
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det er jo ikke det mest snorlige forløb.
2:36
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det forstår jeg godt, hvis befolkningen synes,
2:38
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
kom nu i gang med at tage ansvaret for det,
2:40
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
I blev valgt til.
2:41
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Altså også det, vi kæmpede for at få lov til at tage det ansvar.
2:43
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Men måske er det også et udtryk for,
2:44
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at jeg ved, hvad det er,
2:45
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
folk gerne vil have.
2:47
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Altså, hvad de gået og drømte om.
2:48
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Måske er der så mange,
2:49
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der har været negativt stemt,
2:49
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
fordi ingen rigtig fik,
2:50
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvad de drømte om.
2:51
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
I hvert fald så sagde Michael Pank -Petersen,
2:53
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
professor i statskundskab,
2:54
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
sådan her.
2:54
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
De røde har ikke fået en rød regering.
2:56
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Midten har ikke fået en regering hen over midten.
2:58
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og de blå har ikke fået en blå regering.
3:00
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det var meget nedstrående,
3:02
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
synes jeg. Så spørgsmålet,
3:03
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvad er det for en regering,
3:04
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
vi så har fået?
3:05
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Ja, men det må vi jo bevise,
3:07
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
så det er forhåbentlig en regering,
3:08
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
som tør at tage fat på de problemer,
3:10
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
vi har.
3:10
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Altså, jeg elsker Danmark,
3:11
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det gør vi jo, derfor vi bor her jo,
3:13
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og er stolt over det,
3:14
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
men der er problemer,
3:15
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og vi er nødt til det.
3:16
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Nu har jeg heldigvis fået,
3:18
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og jeg er meget, meget glad for det område her,
3:19
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hele skolerne,
3:21
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
uddannelsesområdet,
3:22
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
undervisningsområdet,
3:23
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
altså fra og med folkeskolens start,
3:25
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og ECFO 'erne og fritidsområdet der,
3:27
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og så til og med slutningen på ungdomsuddannelserne.
3:33
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Vi gør det rigtig godt der,
3:34
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
men der er sandelig også brug for,
3:36
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at vi opruster det,
3:37
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og det er noget, jeg skal stå for.
3:38
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Jeg tror,
3:39
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at fordi lytterne ikke har kunnet ringe til regeringen i lang tid,
3:42
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
så tror jeg simpelthen,
3:42
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at spørgsmålen har hopet sig op inde i deres hjerner.
3:46
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det eneste afløb,
3:48
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
man kan få for det, det er det her program.
3:49
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
I hvert fald det er fast.
3:50
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Vi gør det jo fast fremadrettet,
3:52
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
men du er førstemand i buret,
3:54
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Magnus.
3:55
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Er der spørgsmål,
3:56
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
du ikke vil svare på?
3:57
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det tror jeg ikke,
3:59
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der er.
4:02
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvis det har noget i en fli at gøre med regeringens politik,
4:04
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
så kom med det.
4:05
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Men det er jo sådan,
4:06
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
mit område nu,
4:07
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det er undervisningsområdet,
4:08
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og det er jo sådan,
4:09
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at jeg følger statsretten,
4:11
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det er det, jeg har ansvaret for.
4:12
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Så jeg vil forsøge at dirigere min svar hen i den retning.
4:14
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
100%, men hvad med,
4:15
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
du ved, det kunne jo være,
4:16
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der kom lidt forskelligt.
4:17
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Hvad med spørgsmål om Ulve?
4:20
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Jamen, der vil jeg anbefale,
4:22
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at hvis man har store spørgsmål om Ulve,
4:23
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
så skal man lige gemme de spørgsmål
4:27
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
til den minister,
4:30
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der har ansvaret for natur,
4:31
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og bl .a.
4:31
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Ulve, nemlig min gode kollega Christian Rabia Madsen,
4:34
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
som har det ansvar.
4:38
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Han kommer til at stå,
4:38
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og han har også ansvar for de styrelser.
4:41
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det, der nedlagde,
4:42
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
de nedlagde den her ulv,
4:42
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
alt det her problemulven,
4:44
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
jamen det er det ham,
4:45
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der skulle kunne svare i dybden på de ting.
4:46
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og bare for at blive en plat analogi,
4:48
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
så synes jeg jo,
4:49
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at lytterne skal holde snuden i sporet,
4:50
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og så stille spørgsmål til folkeskole og ungdomsuddannelse
4:54
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og gymnasier.
4:55
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er jo det, som du skal stå mest på mod.
4:57
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er det,
4:58
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der ligger på mit program det næste,
4:59
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
jo.
5:00
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Mit navn er Kåre Svejstrup.
5:01
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Velkommen til Ring til Regeringen.
5:03
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og
5:08
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
mens vi lige venter med at få den første lytter ind gennem telefonsystemet,
5:12
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Magnus Højninge, så vil jeg gerne lige stille dig bare en lille håndfuld.
5:14
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Politikerne elsker dem.
5:16
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Korte ja -nej -spørgsmål.
5:18
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Skal vi prøve?
5:18
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Ja, lad os prøve.
5:19
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Hører kunstig intelligens hjemme i klasseværelserne?
5:22
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Ja eller nej?
5:24
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Ikke de små,
5:24
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og hvis de bruges i de store,
5:26
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
så skal de virkelig bruges.
5:27
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Så skal de bruges med omtanke,
5:29
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvor læreren sørger for,
5:31
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at de bruges til at forbedre undervisningen.
5:32
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
I dag bruges det desværre alt forkert.
5:34
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Okay. Vi har god tid,
5:36
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
så vi vender tilbage til det.
5:37
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det vil sige,
5:38
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at vi er nej til de små,
5:39
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
ja, men med forbehold i nogle af de store.
5:41
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Okay.
5:41
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Den islamistiske organisation Hizb utariya har fornyeligt ført kampagne rettet
5:46
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
mod muslimske gymnasieelever om,
5:48
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at de bør stå fast på islamiske værdier.
5:50
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Bekymrer det dig,
5:51
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
ja eller nej?
5:52
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Ja.
5:52
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Madre brugt måneder.
5:53
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Vil du sætte lidt flere ord på?
5:54
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Ja, men det er bekymrende.
5:57
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er så vigtigt,
5:59
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at vi står fast på vores værdier om,
6:01
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at et ungdomsliv i Danmark,
6:03
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det skal ikke begrænses af social
6:07
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
kontrol og dogmer,
6:09
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og sige,
6:10
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at man ikke er et ungdomsliv værdigt,
6:14
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
fordi man går til en fest,
6:15
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
eller man får en kæreste,
6:17
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og alt det sker jo heldigvis også på vores ungdomsuddannelser,
6:21
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og nu var det for nogle gymnasier,
6:22
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
de stod.
6:23
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
altså de fleste,
6:24
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
jeg har selv gået i gymnasiet,
6:25
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
jeg fik også en kæreste i gymnasiet,
6:26
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
så skal man have nogen til at sige det,
6:28
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at det er forkert for ens religion.
6:30
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er selvfølgelig,
6:31
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
de skal blande sig fuldstændig udenom at øve at lade vores unge mennesker være unge
6:35
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
mennesker. Det synes jeg er en vigtig værdikamp.
6:36
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er en vigtig værdikamp.
6:38
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
For at bekæmpe social kontrol på ungdomsuddannelserne,
6:41
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
så vil Inger Støjberg og Danmarks Demokraterne forbyde dunjakker og faste
6:45
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
på ungdomsuddannelserne.
6:46
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Er det en god idé,
6:47
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
ja eller nej?
6:48
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Jeg tror,
6:50
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
vi skal...
6:51
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Takle problemet og gøre det,
6:52
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der virker.
6:53
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Jeg så godt det der,
6:54
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hun sagde med dunejakker.
6:59
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Dunejakkerne der.
7:02
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Jeg tror måske,
7:03
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det er måske lige sådan...
7:05
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Jeg er meget tælling her i.
7:07
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Lad os få problemer på bordet,
7:08
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og lad os løse problemerne.
7:09
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Så det er ikke et løsning?
7:10
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Jeg kan næsten ikke...
7:12
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Jeg må sige, det kan faktisk ikke se,
7:13
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvad det lige skulle løse.
7:14
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Men hun har adresseret problemet.
7:17
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er jeg sådan set glad for.
7:18
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Så lad os ikke skænne som lige et enkelt forslag.
7:21
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Lige det der, synes jeg måske var en skævert.
7:22
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Men der skal sættes mere ind for at forhindre.
7:25
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og det er jo negativ social kontrol.
7:27
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Ikke på alle gymnasier,
7:28
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
men vi har desværre...
7:30
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
lidt mere end en håndfuld gymnasie,
7:31
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvor det er et reelt problem.
7:32
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det melder rektorerne,
7:33
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det melder lærerne,
7:34
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det melder eleverne også.
7:35
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Ser du elever,
7:36
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
som vælger af fagestede af religiøse årsager,
7:38
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
ser du det som et udtryk for social kontrol?
7:39
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Nej,
7:40
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det er et personligt væld,
7:41
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det selv træffer.
7:42
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Så det skal der heller ikke reguleres mod?
7:44
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er ikke min politik.
7:45
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Vi er elever i et frit land,
7:47
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
så det gør vi.
7:48
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Men problemet er bare,
7:48
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvis der er nogen, der prøver at pålægge social kontrol af nogle
7:53
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
af vores elever,
7:54
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
etten i folkeskolen eller på vores ungdomsuddannelser.
7:55
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er det, vi skal sætte ind over for.
7:57
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Noget helt andet.
7:59
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
I 2014 gennemførte Hedde Thorning -regeringen en meget omfattende
8:03
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
reform af folkeskolen,
8:04
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der skulle højne fagligheden,
8:06
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
forbedre trivselen og bekæmpe socialarv.
8:08
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Var det en god reform,
8:10
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
ja eller nej?
8:10
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Nej, den har ikke lykkes.
8:12
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og man kan også se,
8:13
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at nu har vi jo rullet en del af det tilbage igen,
8:15
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
blandt andet med at give færre timer til indskole,
8:19
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
altså de mindste klasser i vores folkeskole.
8:21
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og problemet var også i den,
8:22
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at der var nogle gode tanker i det,
8:24
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
men udfordringen var,
8:25
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at det smeltede sammen,
8:26
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
eller timingen var også,
8:28
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at det kom samtidig med et indgreb i en konflikt,
8:31
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der var på læreområdet.
8:32
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og det betød, at det fik jo en elendig,
8:33
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
fuldstændig elendig start,
8:34
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og har jo været...
8:38
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
meget, meget, meget skadelig i vores folkeskole.
8:41
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det tror jeg,
8:41
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
man må være helt blankt ærlig at sige.
8:43
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Så derfor,
8:43
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
jeg vil godt snakke om det,
8:45
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
men jeg vil også meget gerne komme videre,
8:46
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
fordi der er så mange ting,
8:47
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
vi skal løse nu her,
8:48
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og vi må lære jer,
8:49
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvad der skal gik galt dengang,
8:50
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og så finde nogle andre greb og andre redskaber.
8:53
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og så er det sidste af mine korte spørgsmål.
8:55
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Jeg ved ikke, hvor godt det går for mig med at holde den her kort.
8:56
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er jo ligeså meget...
8:57
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er mest min skyld,
8:59
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
tror jeg, Magnus Højning.
9:00
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Men nu får du det sidste spørgsmål,
9:01
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
den her lidt korte runde,
9:02
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
forhåbentlig.
9:03
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
For nylig, der blev en 16 -årig dreng knivdræbt ved en puttefest i Roskilde,
9:07
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og det har jo sat gang i debatten om puttefester og de unges alkoholkultur.
9:11
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Men Socialdemokratiets værdiordfører,
9:13
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Frederik Vad,
9:14
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
han skriver sådan her på Facebook.
9:15
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Måske handler det ikke om almindelige unges forhold til alkohol og fester.
9:19
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Måske handler det om,
9:21
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at der er unge med en bestemt kulturel baggrund,
9:23
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
som åbenbart løser interne problemer med knive.
9:27
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Er du enig med værdiordføren?
9:28
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Jeg vil sige,
9:29
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at det er en meget,
9:31
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
meget, meget ulykkelig sag.
9:32
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og det er en tragedie,
9:34
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der sker.
9:35
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Der er myndigheder i gang med at optravle,
9:39
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvad der er sket.
9:39
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og i sidste ende er det jo domstolene,
9:42
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der skal træffe afgørelser om at fælde dom.
9:45
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Men vi kommer ikke udenom,
9:47
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at der også er et problem med de her puttefester.
9:50
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Fordi vi har også set i den her august måned,
9:52
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at der har været masseslagsmål og meget ubehagelig stemning.
9:58
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
voldsomt druk pres for nogle af de...
10:00
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
elever, som de også selv fortæller om.
10:01
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Så jeg mener,
10:02
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at vi må kunne have begge diskussioner,
10:03
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
men selvfølgelig,
10:04
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at vi ved også,
10:05
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at det er det, Frederik Hvad jo siger,
10:06
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det er jo korrekt,
10:07
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der er også et problem med knive i visse miljøer,
10:11
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og knive har ingen,
10:13
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det har,
10:14
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der er aldrig en begrundelse for at tænke kniv med,
10:16
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
nogen som helst steder,
10:18
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvor der er unge mennesker,
10:18
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvor der er fester,
10:19
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
selvfølgelig ikke på vores skoler,
10:20
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det er strengt forbudt,
10:21
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
men heller ikke til fester,
10:22
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og heller ikke i anden livet,
10:24
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
eller til de fester,
10:25
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der foregår i vores parker rundt omkring,
10:27
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og derfor bakker jeg jo op om.
10:28
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
danske gymnasier,
10:29
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
som siger, nu prøver vi at få lidt mere ordnet forhold.
10:31
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Selvfølgelig,
10:32
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det at være ung er også en vild tid,
10:34
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og nye ting,
10:35
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
man prøver.
10:35
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Men det, man skal prøve,
10:36
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
er jo ikke masseslagsmål,
10:37
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
eller bange for knive,
10:39
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
eller de ting.
10:40
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er jo ikke der, der menes med en vild tid.
10:43
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det skal jo være en vild,
10:44
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvad kan man sige,
10:44
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
en god tid for de unge mennesker.
10:46
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og der er der vel nogle steder,
10:48
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvor det er krammet over med de her puttefester.
10:50
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Men det konkrete sag,
10:50
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
den er så ulykkelig,
10:51
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og der er aspekt for dig af myndigheder,
10:53
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der er i gang med at optravle,
10:55
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvad er der konkret sket?
10:56
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og det siger altså vores undervisningsminister Magnus Heunicke,
10:58
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
vores første minister i ring til regeringen i den her regeringsperiode.
11:02
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Kom med din spørgsmål til os,
11:03
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
ikke til os,
11:03
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
til ham.
11:04
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Ring ind på 70 21 1919 eller send en sms på 1212.
11:08
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og
11:14
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Magnus Heunicke,
11:14
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Heidi Olsen skriver.
11:15
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Hvorfor siger I,
11:17
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der er læremangel i folkeskolen,
11:19
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
når de bliver fyret?
11:20
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og det er svært for fleksjobber at få en fod indenfor,
11:23
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
selvom skolerne har brug for en ekstra hånd til flere udfordrede elever.
11:28
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Ja, og det griber jo faktisk ned i også noget,
11:30
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
jeg ved, du gerne vil tale om faglighed,
11:32
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
men start lige på det her med det her begreb lærermangel.
11:35
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Hvad dækker det egentlig over?
11:37
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Ja, det dækker over, at vi mangler lærere,
11:38
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og vi uddanner lige nu,
11:40
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at der faktisk lidt flere unge mennesker,
11:42
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
som vælger at gå ind på lærerseminariet.
11:44
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er jeg enormt glad for.
11:44
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Vi har en lille stigning på en 7 -8 procent flere end sidste år fra et lavt niveau,
11:48
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
men...
11:49
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det kunne måske tyde på,
11:49
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at der er ved at være en vinding.
11:51
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Men når de er færdiguddannede,
11:52
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
så kan vi se, at mange af dem flygter fra lærerfaget.
11:55
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Efter få år i folkeskolen,
11:57
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
så forlader de faget og finder på noget helt andet at lave.
11:59
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Hvorfor gør de det,
12:00
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
tror du? Jeg tror,
12:01
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at det hænger sammen med et enormt pres,
12:04
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og at der er brug for nogle kollegaer.
12:09
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Jamen altså, det hænger også sammen med,
12:10
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det tror jeg, det Heidi Olsen beskriver også,
12:13
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det er jo,
12:14
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at der er mange kommuner,
12:14
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
som er enormt presset på økonomien,
12:16
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og de skal jo vælge mellem enten at skære på ældreplejen,
12:20
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
eller vores folkeskoler,
12:21
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
eller fritidstilbudene,
12:24
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og de vælger formentlig en blanding af alt sammen.
12:26
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og så presser man lidt mere igennem,
12:28
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og kan klare lidt mere,
12:30
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
få lidt færre penge,
12:31
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og nogle gange må det så endda betyde,
12:33
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at man skal afskede lærere,
12:35
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det er så det, som Heidi Olsen beskriver.
12:37
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og andre gange betyder det,
12:38
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at der kommer flere af klassen,
12:40
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der bliver ikke midler til alt det,
12:41
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
vi ved, virker.
12:41
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Tolæreordningen kan man kigge længe efter,
12:43
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
selvom der kunne være behov for det,
12:45
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
især de mindre klasser.
12:47
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Så er vi nødt til at styrke skolernes grundøkonomi.
12:50
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og det er jeg sikker på,
12:52
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
vil betyde også, at der vil være flere af de nyuddannede lærere,
12:54
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
som kan se,
12:55
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at vi får en ordentlig mentorordning,
12:57
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
har en erfaren lærer at læne sig opad,
12:59
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og også har en kollega.
13:01
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Nogle gange i de særligt mindste klasser,
13:02
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvor de skal lære den vigtige,
13:03
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det der med at knække læsekoden.
13:04
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er helt afgørende,
13:05
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at de lærer det i de små klasser,
13:07
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det er vores små elever.
13:09
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og nogle gange er det simpelthen for meget støj i klassen,
13:12
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
for mange særaftaler til forskellige elever,
13:15
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
og man kæmper med at få dem til at sidde stille og lære det.
13:18
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og det er jo derfor,
13:19
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
man har lært.
13:20
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er jo fordi, man elsker det der med at kunne se lyset i øjnene på eleverne,
13:23
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der pludselig lærer noget nyt.
13:26
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og det tror jeg er en af grundene til,
13:27
S…
Speaker 1 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at der er lærere, der forsvinder.
13:28
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er arbejdsvilkår.
13:29
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det virker faktisk til,
13:31
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at du er ret enig med Brigitte Flannow fra Danmarks Lærerforening,
13:33
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
som jeg havde i studiet forleden,
13:35
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
for at tale med hende om det her med lang mangel på lærere i folkeskolen.
13:38
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Hun sagde sådan her, hvad er den vigtigste årsag til,
13:41
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at vi står med den lærermangel,
13:42
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
vi har i dag i dine øjne?
13:42
S…
Speaker 3 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er arbejdsmiljøet.
13:43
S…
Speaker 3 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Altså det er,
13:45
S…
Speaker 3 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
har vi undersøgt gang på gang...
13:48
S…
Speaker 3 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Hvad er det, der gør,
13:49
S…
Speaker 3 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at folk forlader fædet?
13:50
S…
Speaker 3 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Og der,
13:51
S…
Speaker 3 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvor man bør investere,
13:52
S…
Speaker 3 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
det er at få fastholdt dygtige lærere i folkeskolen.
13:56
S…
Speaker 3 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det er der, den store blødning er.
13:57
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Det lyder jo til,
13:59
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
at du faktisk er enig med.
13:59
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Ja, det er nok.
14:00
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Men så kommer vi til regningen,
14:03
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Magnus Højn.
14:04
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Hvis vi skal investere nok i lærernes arbejdsmiljø,
14:07
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
til at de faktisk gider arbejde på folkeskolerne,
14:09
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
hvad taler vi om i rundetal?
14:12
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
Hvad er det for en opgave,
14:13
S…
Speaker 2 (Ring_til_regeringen_2026-08-24._Magnus_Heunicke_undervisningsminister_DR_LYD_Podcast_14934594_bruh)
der ligger i økonomien her foran dig?
Questa trascrizione è stata generata dall'AI (riconoscimento automatico del linguaggio). Può contenere errori Politica dell'IA
Sommario
Fare clic su Summarize per generare un riepilogo AI di questa trascrizione.
Riepilogando...
Chiedi all'AI Informazioni su questo trascrizione
Chiedere qualsiasi cosa su questa trascrizione L'AI troverà sezioni pertinenti e la risposta.